實施方案9篇(優(yōu)秀)
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的實施方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實施方案 篇1
近年來,我們xxx鎮(zhèn)黨委、政府把增加農民收入放在關系國計民生全局的重要位置,時刻抓在手上,引導鎮(zhèn)村干部心放在農民增收上、眼盯在農民增收上,進一步營造農民致富的寬松環(huán)境,千方百計幫農民找準拓展致富門路,有力地推動加快了農民增收步伐,xx年全鎮(zhèn)農村經濟總收入達到6.8億元,增長12%;財政總收入完成1160萬元,增長20%;農民人均純收入達到4365元,增長12%,實現農民人均純收入連續(xù)五年增幅10%以上。
一、搭建立體化轉移平臺,培育農民增收亮點
近年來,尤其是去年以來,我們通過狠抓招商引資和扶強壯大民營企業(yè),培育農民增收亮點,積極搭建立體化轉移平臺,優(yōu)化勞動力就業(yè)環(huán)境,最大限度地使農民變職工、變民工、變市民,走出了一條拓寬轉移渠道,擴大農民就業(yè)崗位,增加農民收入的有效途徑。
一是以招商引資為引擎,拉動工業(yè)經濟發(fā)展,拓寬農民增收渠道。去年以來,我鎮(zhèn)按照區(qū)委、區(qū)政府的工作思路,把招商引資作為全鎮(zhèn)經濟工作的主線和重中之重,深入開展全民招商活動,積極推行機關干部動態(tài)管理和項目包靠制,著力解決好領導干部熱、一般干部冷,鎮(zhèn)上熱、村里冷的問題,加大考核獎懲力度,對村級工作和機關干部工作考核實行招商引資一票否決制,積極推行“三零一低”等一系列優(yōu)惠政策,招商引資實現了新突破。~年,全鎮(zhèn)共引進項目80個,其中,寶利汽車改裝廠、青島食品廠、萊德機械、港龍紡織等投資過千萬元的項目6個,已投產項目48個,在建項目36個,實現合同利用資金4.5億元,到位資金2.5億元,形成了一批紡織服飾、機械制造、食品加工等勞動密集型新產業(yè),搭起了農民增收的橋梁和轉移農村勞動力的重要載體,新增農村勞動力就業(yè)崗位3000個,全鎮(zhèn)30%以上的農民得到了二次就業(yè),一線職工每年人均收入8000元,極大地加快了農民增收步伐。
二是扶強壯大民營企業(yè),提高農民就工率,擴大農民增收層面。為進一步提高農民就工率,擴大農民增收空間,我們立足在工藝粗放型、勞動密集型的民營企業(yè)上下功夫、做文章,制定出臺了加快發(fā)展民營經濟的決定,規(guī)定無地農民從事個體私營經濟享受優(yōu)先發(fā)展的優(yōu)惠政策,對創(chuàng)辦吸納勞動力多、產值高、利稅大民營企業(yè)的,在土地使用等方面給予優(yōu)先扶持,享受招商引資項目同等的優(yōu)惠政策,通過~引導、政策扶持等,進一步膨脹民營經濟發(fā)展規(guī)模,引導大批農村勞動力離開土地到民營經濟領域就業(yè),變成離土不離鄉(xiāng)、持“農民身份證”拿企業(yè)工資的職工。目前,全鎮(zhèn)民營業(yè)戶發(fā)展到1273戶,其中私營企業(yè)73戶,個體工商戶1200戶,注冊資金1億元,從業(yè)人員7200人。
二、做活務工經商文章,辟設農民增收渠道
農村勞動力跨地區(qū)流動和進城務工,不僅可以方便城市居民生活,增強城市經濟的活力,而且有利于促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展,增加農民收入。于河鎮(zhèn)地處近郊,本就有農民利用農閑季節(jié)進城經商務工的傳統(tǒng)。近年來,我們不斷加強引導、培訓,采取能人幫弱戶、強村帶弱村,以大戶為主體,以專業(yè)村為鏈條等形式,進一步擴大隊伍,廣辟農民進城打工經商的領域和范圍,積極做活農民務工經商文章,千方百計增加農民收入。
一是引導技術農民走出去賺錢。近年來,我們引導熟悉精通鋁合金、裝飾、木制品加工、水暖安裝、地面鋪設技術的農民群眾,利用城市生產生活環(huán)境進一步改善的有利時機,進城從事專業(yè)裝飾維修,靠技術賺錢。不少起步較早的技術能人都組建了自己的專業(yè)裝飾維修隊伍,自己做“老板”。目前,全鎮(zhèn)初步形成了都家鋁合金安裝、東畢水暖安裝、陳平和南倫的地面鋪設、三安子木制加工等裝飾安裝專業(yè)村8個,不同類型、大大小小裝飾安裝的隊伍230支,從業(yè)人員達到1800多人。僅都家村270戶農民就有80%的從事鋁合金裝飾,而且村內逐漸出現了分工,形成了安裝隊、鋁合金配件制造廠、成品加工點、玻璃切割點、材料經銷點及業(yè)務聯系點等,戶均年收入達3萬多元。
二是引導農民群眾坐在家里賺錢。重點是抓了人莊的.制鬃、槐埠的棉紗加工等專業(yè)村的加工規(guī)模的膨脹,加工種類的增多及加工工藝的提高,基本形成了村有致富項目、家有致富門路、人有致富能力的良好局面;辈捍逵520戶村民中有90%的坐在家里從事紡紗、打繩、制拖巴等棉紗加工,全村人均收入達到4500多元。
三是引導農民盯著市場賺錢。我們注重引導農民調查市嘗研究市嘗分析市場,準確把握市場行情,看市場上缺什么,就干什么,市場上什么賺錢,就干什么,尤其是注重發(fā)揮專業(yè)村里專門從事某一行業(yè)的能人大戶,熟悉市場行情的經紀人的作用,幫助農民群眾開拓市嘗推銷產品,確保農副產品能產得出、銷得出,賣出好價錢,帶動更多的農民群眾增收致富。目前,我鎮(zhèn)從事糧食、蔬菜、瓜果等農副產品購銷的能人大戶、經紀人達到600多人,全鎮(zhèn)僅靠這些能人大戶、經紀人就能帶動農民群眾增收XX萬元。
三、加快傳統(tǒng)農業(yè)轉型,夯實農民增收基礎
一是搞好農業(yè)產業(yè)結構調整,挖掘農民增收潛力。按照“開發(fā)名牌品種,提升傳統(tǒng)品種,突破稀有品種,引進名優(yōu)品種”的新思路,緊緊圍繞全鎮(zhèn)已形成的蔬菜、瓜果、苗木、畜禽養(yǎng)殖等主導產業(yè),進一步加大農業(yè)產業(yè)結構調整力度,全面提高農業(yè)產出效益,加快農業(yè)產業(yè)化、標準化、國際化進程。去年,全鎮(zhèn)共調整土地10000畝,新發(fā)展蔬菜大棚700個,瓜果1500畝,優(yōu)勢苗木3000畝,養(yǎng)殖小區(qū)20個,規(guī)模養(yǎng)殖戶達到200多個,養(yǎng)殖業(yè)總量突破300萬只(頭)。前王村去年新調整土地330畝,發(fā)展起蔬菜大棚118個,一年下來每棚平均收入2.5萬元,畝均收入12800元,這些土地按原來單純種植小麥、玉米計算,畝均毛收入不過1000元,現在收入是原來的十幾倍。
二是培植壯大龍頭企業(yè),延伸農民增收鏈條。在抓好現有的鴻源面粉廠、杏埠面粉廠、嘉和生物釀造公司、永勝奶牛廠、巾幗示范園、大地苗木中心的基礎上,采取政府引導、政策激勵、協(xié)調資金等措施,吸引外資、民資、社會力量一齊上,不斷增加龍頭企業(yè)數量,膨脹龍頭企業(yè)規(guī)模和實力!辏(zhèn)新上農業(yè)龍頭企業(yè)4家,使農業(yè)企業(yè)龍頭總數達到12家,年加工生產能力10萬噸,可帶動生產基地2萬畝。目前,全鎮(zhèn)有30%以上的農戶通過龍頭企業(yè)的輻射帶動進入了市場,其中45%的收入來源于龍頭帶動的產業(yè)。
三是加強農業(yè)標準化建設,提升農民增收水平。以培育壯大優(yōu)勢產業(yè)為重點,引導群眾積極發(fā)展優(yōu)勢農產品基地。目前,全鎮(zhèn)形成了以前王、后王、后徐、杏埠為中心的蔬菜生產基地、人大路兩側甜油桃生產基地、三安子韭菜生產基地、杏埠、河東、陳平肉蛋雞生產基地十幾處。根據市場需求,我們注重加強了對各個生產基地廣大干部群眾標準化知識的宣傳培訓和技術指導,去年,共舉辦不同類型的培訓班12次,培訓人員近萬人,廣大干部群眾的標準化知識水平和科技素質明顯提高。
實施方案 篇2
為認真貫徹落實《關于開展義務教育階段學!皽p負萬里行”活動的通知》精神,切實減輕小學生過重課業(yè)負擔,全面實施素質教育,全面提高小學生的綜合素質和創(chuàng)新能力,努力提高我校辦學水平和教育質量,結合我校具體實際,特制定本方案。
一、指導思想
以縣教育局關于減輕小學生課業(yè)負擔的工作要點為依據,進一步加強教育教學各項管理,全面推進教改,努力在發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效,全面提高學生素質。
二、具體措施
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行課程計劃,開齊學科,開足課程
學校嚴格按照國家和省頒布的課時計劃,開齊開足國家課程,認真安排教學,組織教學活動,不以任何理由增減課程和課時;嚴格按照規(guī)定安排作息時間和周課時數。學校每學期要組織至少一次“家長開放周”活動,主動接受家長及社會監(jiān)督。學校要通過家長委員會、家長學校、家長會、教師家訪、致家長一封信等多種形式,向家長和社會宣傳“健康第一”等科學育人觀。教師學期初制定合理的教學進度,學校隨時監(jiān)督教師按進度授課,不得為應付考試搞突擊教學,提前結束課程。
。ǘ栏窨刂茖W生在校時間
學生早上到校時間為8:30,全天在;顒訒r間不超過6小時。任課教師按時下課,不得拖堂。任何人不得利用雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假等時間組織學生開展任何形式的教學或補習活動。
。ㄈ、確保學生活動及睡眠時間
除不削減、擠占體育課和體育活動時間,認真上好體育課和體育活動課外,每天上午組織好半小時的大課間活動,下午搞好陽光活動。每學年結合實際做好各類小型體育競賽活動和運動會,把“陽光體育”活動落到實處,確保學生每天至少1小時的體育活動時間。充分保證義務教育階段學生每天睡眠時間不少于9小時。
(四)、控制學生作業(yè)總量及批改質量
各年級作業(yè)總量的具體要求是一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級不超過40分鐘,五年級不超過1小時。各學科的家庭作業(yè)量由班主任統(tǒng)籌安排。教師要精心設計學科作業(yè),優(yōu)化作業(yè)內容,創(chuàng)新作業(yè)形式。各學科教學任務要做到堂堂清、日日清、周周清。堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。加強批改,切實提高作業(yè)批改質量!胺彩窍驅W生布置的書面作業(yè),教師本人都要及時認真批改,嚴禁把作業(yè)交給學生批改,或以講代批,要將批改結果及時反饋繃帶學生或家長”。
(五)規(guī)范教輔用書管理。嚴格按照上級教育部門要求使用教學用書,嚴禁教師擅自向學生推薦、推銷或組織學生集體購買各類學習輔導資料,違反規(guī)定者按績效工資實施方案中的相關條例處理。
。﹪栏駥W校考試管理
除學校組織的期中、期末質量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學生負擔的書面考試,不以分數排名次。小學生學業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
。ㄆ撸、提高課堂教學效果。教師應當關愛學生,尊重學生人格,重視培養(yǎng)學生學習興趣;落實“減負增效”要求,倡導啟發(fā)式、討論式教學;不得對學生實行有償家教、有償補課,不得私自在校外兼課、兼職。
三、保障措施
1、成立領導組。
組長:馬Xx
副組長: Xx 劉Xx Xx
成員: 各班教師
2、強化管理。
全體教師要以備課為重點,上課為中心,強調有效的教學思想,重視有效的教學環(huán)節(jié),在教學中注重教學的民主和諧平等,著眼于學生的能力發(fā)展,實現教學效益的提高。
3、開展活動。通過一系列的活動,豐富學生的學習生活,鍛煉和發(fā)展學生的能力,讓學生把學校當成樂園。
4、重視師訓。學校要把不斷提高教師的思想政治和業(yè)務素質作為減負的根本措施來抓。進一步加強教師隊伍建設,特別要不斷提高教師的思想和業(yè)務素質,要引導教師樹立正確的價值觀、質量觀和人才觀,增強教書育人,以身立教的社會使命感,教師在教學活動中要加強尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識。不斷提高教師的業(yè)務素質,提高實施素質教育的'能力和水平,把教師的主要精力引導到投身教育改革上來。
學校通過各種形式加大“減負”工作宣傳力度,造成全社會關心、理解、支持減負工作的社會環(huán)境。通過多種形式廣泛地宣傳黨的教育方針、政策,宣傳正確的教育思想和方法,指導家長樹立正確的教育觀、人才觀、把家長“望子成龍”的迫切愿望和學生學習的積極性引導到正確的軌道上來,使學生家長積極參與學校管理和教學改革工作中,切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境。
實施方案 篇3
根據黔黨建發(fā)〔20xx〕4號文件要求,經特區(qū)委黨的建設工作領導小組研究,決定從20xx年開始在全區(qū)農村(社區(qū))開展“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”。為確!包h員創(chuàng)業(yè)帶富工程”順利實施,特制定本實施方案。
一、實施對象
1、具有創(chuàng)業(yè)帶富積極性和相應能力的農村(社區(qū))黨員、村(居)組干部、到村(居)任職高校畢業(yè)生、“一村一名大學生”、外出務工返鄉(xiāng)人員、大中專畢業(yè)生;
2、退休離崗后到農村(社區(qū))發(fā)展的機關、企事業(yè)單位干部職工中的黨員;
3、有創(chuàng)業(yè)意愿、能團結和帶領農民群眾共同致富的入黨積極分子、有入黨意愿的農村(社區(qū))致富能人、農村(社區(qū))青年團員等創(chuàng)業(yè)帶富積極分子。
二、目標要求
結合農辦、扶貧辦等部門的農業(yè)、扶貧等項目,在科學論證和群眾評議的基礎上,從 20xx年開始,每年按照不少于100戶的規(guī)模扶持黨員創(chuàng)業(yè)帶富。通過3年的努力,全區(qū)建立3至4個黨員創(chuàng)業(yè)綜合培訓基地和創(chuàng)業(yè)實踐基地,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立1個黨員創(chuàng)業(yè)帶富示范點。通過5年的努力,全區(qū)每個村(居)有10名左右的農村(社區(qū))黨員在農村(社區(qū))帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領群眾致富。
三、實施內容
。ㄒ唬┵N息幫扶。對于有項目、無資金的黨員和創(chuàng)業(yè)帶富積極分子,按有關政策和規(guī)定,依托扶貧部門實施的扶貧貸款貼息項目,對符合財政貼息條件的,根據項目實際給予適當額度的貸款貼息幫扶。所需貼息資金從扶貧貸款貼息資金、農業(yè)產業(yè)化經營貼息資金、組織部“黨內關懷幫扶激勵資金”和團組織青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會募集資金等專項資金中籌集,并按有關規(guī)定管理和使用,貸款事宜按照有關金融規(guī)定辦理。
。ǘ╉椖繋头觥τ谟幸患贾L的黨員和創(chuàng)業(yè)帶富積極分子,農辦、扶貧等部門在安排農業(yè)發(fā)展或扶貧開發(fā)項目時統(tǒng)籌考慮“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”項目。項目實施實行滾動發(fā)展的方式。
(三)技術、信息幫扶。對已開始創(chuàng)業(yè)、有一定基礎的黨員和創(chuàng)業(yè)帶富積極分子,采取提供技術指導和信息服務等方式進行幫扶。農辦、團委等單位整合各類資源,為創(chuàng)業(yè)人員提供技術培訓服務和專門指導。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委密切關注和了解技術、市場等創(chuàng)業(yè)所需信息,充分發(fā)揮便民利民黨務政務綜合服務中心(站、點)和村(居)組織活動場所的作用,及時與創(chuàng)業(yè)人員交流,提供指導幫助,降低創(chuàng)業(yè)風險。
。ㄋ模┗A設施幫扶。發(fā)改、交通、水利等部門要根據各自的職能,優(yōu)先考慮將農業(yè)發(fā)展、“一事一議”和“以工代賑”等項目整合到“黨員創(chuàng)業(yè)帶富試點工程”中,切實解決“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”項目實施過程中遇到的交通、水利、電力等基礎設施建設中的實際困難,共同推進“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”。
四、實施步驟
。ㄒ唬┱{查摸底。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要按照《萬山特區(qū)黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程調查摸底統(tǒng)計表》的要求,做好實施對象有關情況的摸底調查工作,建立好黨員創(chuàng)業(yè)帶富信息庫。
。ǘ┥陥箜椖。相關村(居)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、特直部門要嚴格按照《萬山特區(qū)黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程申請書》規(guī)定的程序申報項目。具體程序是:第一步,每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府根據各自產業(yè)發(fā)展方向,按照特區(qū)農業(yè)、扶貧部門要求,引導黨員和創(chuàng)業(yè)帶富積極分子立足實際,合理確定發(fā)展項目,并向村黨組織提出書面申請;第二步,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委指定專人指導村(居)黨組織對照幫扶對象基本條件,通過村(居)黨支部會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議和村(居)民代表大會決議等環(huán)節(jié)評選,今年按照農村黨員數百分之一的比例,明年以后按農村黨員數十分之一以上的比例,推薦出帶頭創(chuàng)辦項目人選,報鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委評核;第三步,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委組織力量對申請對象進行綜合審核,在一定范圍內張榜公示并報特區(qū)委組織部備案;第四步,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委將項目人選報送特區(qū)財政、農業(yè)、扶貧、農村信用社等有關單位,并按照各類項目、資金使用管理要求,按程序進行報批;第五步,申請項目貸款的,經確定為幫扶對象的項目人向農村信用社提出貸款申請,由農村信用社根據項目人的借款條件給予相應的貸款支持;申請其他項目資金的,按照相關項目資金管理辦法規(guī)定辦理。
。ㄈ﹦(chuàng)業(yè)培訓。每年對農村(社區(qū))黨員輪訓一次,并加強對有創(chuàng)業(yè)就業(yè)需求的農村(社區(qū))黨員的'專業(yè)性培訓。選擇已經形成產業(yè)規(guī)模并已取得創(chuàng)業(yè)成果的村(居)或鄉(xiāng)鎮(zhèn),建立創(chuàng)業(yè)實踐基地、“黨員創(chuàng)業(yè)帶富”綜合培訓基地。從20xx年起,由農辦等單位對創(chuàng)業(yè)帶富人員進行創(chuàng)業(yè)培訓和技能培訓。
。ㄋ模┲笇Х⻊铡L貐^(qū)委要組建創(chuàng)業(yè)帶富指導服務團,與每個創(chuàng)業(yè)黨員結成對子,定期為創(chuàng)業(yè)黨員出點子、送技術、找路子,并通過現場指導、黨員連心卡、手機短信、網絡答疑等方式實現專家與創(chuàng)業(yè)人員的交流互動,及時解決創(chuàng)業(yè)人員生產中遇到的技術和銷售等方面的問題。
。ㄎ澹﹦(chuàng)業(yè)引導。大力培育經紀人隊伍,鼓勵和支持創(chuàng)業(yè)對象進入流通領域。鼓勵黨員牽頭創(chuàng)辦各類農村經濟專業(yè)合作社,提供創(chuàng)業(yè)指導、市場行情、項目推介和員工招聘等服務。充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)示范戶的幫帶作用,采取結對幫扶等形式,帶動其他黨員或農戶創(chuàng)業(yè)致富。推行“村企聯建”、“支部聯建”等模式,有意識地引導涉農企業(yè)參與到“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”中來。
五、組織領導
(一)強化組織領導。特區(qū)委要成立“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”工作領導小組,切實抓好組織、協(xié)調、指導、檢查等工作,形成推進工作深入開展的合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委也要成立相應的組織領導機構。
(二)落實幫扶責任。各相關單位要按照《萬山特區(qū)20xx年“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”責任分解表》抓好幫扶措施的落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要明確相關領導聯系實施對象,隨時幫助解決工程實施過程中遇到的問題與困難。
(三)加強宣傳督導。充分利用各類媒體廣泛宣傳,擴大“黨員創(chuàng)業(yè)帶富工程”的社會影響。加大經常性的督促檢查和現場指導力度,確保工作取得實效。每年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推選1名“十佳創(chuàng)業(yè)帶富黨員”和1名“黨員創(chuàng)業(yè)帶富示范點”報特區(qū)委黨建辦,并報送相關材料和圖片。
實施方案 篇4
人類的一切活動,是以人與人之間的相互交往為前提的.對于人來說,交往是一種生存和發(fā)展所必需的基本活動.在現實社會中,隨著信息化和經濟全球化的發(fā)展,我們與世界各國間的交往日趨頻繁,國際往來日益重要,人們對人際交往中的禮儀更加關注.隨著我們對交往禮儀重要性認識的不斷加深,我校已在學科教學中加強禮儀教育滲透,學校德育組也在這方面做出了努力.但這些做法都是零散的,不能使之系統(tǒng)化.而作為文明交際禮儀的啟蒙教育,我們重在全面系統(tǒng)地培養(yǎng)學生文明禮儀風范,使之將來無論走到哪里,都能得到人們的認同,受到人們的歡迎.再之建立和諧的人際關系,有利于打開局面,發(fā)展事業(yè),從而推動社區(qū)以及我國社會文明的發(fā)展.也正由于開展文明交際禮儀教育具有現實的必要性與客觀的前瞻性,我校決定把“文明交際禮儀教育”由學科滲透發(fā)展到作為校本課程主科目來開發(fā),確定了以“家庭禮儀”、“校園禮儀”和“社會禮儀”為主要內容,從七年級開始,對學生進行系統(tǒng)的文明交際禮儀教育,有目的、有計劃地將學生帶入良好人際關系的殿堂.
一、課程開設的需要評估:
1、學生現狀的需要
隨著科學技術的不斷進步,人們物質生活水平在不斷提高.而在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,更是過著“衣來伸手,飯來張口”的生活.一方面,長輩的溺愛,導致了他們的冷漠自私,一切以自我為中心,不善于或不懂得與周圍的人交往.而那些經濟比較困難的家庭,由于家長整日忙于謀生,四處奔波,放任孩子自由生長,缺少對孩子的教育和引導,使之染上不良惡習,野蠻霸氣,缺泛教養(yǎng).另一方面,改革開放后,國門打開,我國在引進外國先進文化的同時,也帶進了一些自由散漫的消極思想,人們講究個人自由,忽視了文明禮儀的重要性,大部分人重智輕德,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育問題.而現代社會發(fā)展對人的文明禮儀的要求都在不斷提高.因此,在學生中開展文明交際禮儀教育活動具有十分現實的意義.
2、我校校情的需要
我校地處環(huán)境復雜的城鄉(xiāng)結合部----豐潤區(qū).一方面,社區(qū)中各類閑散、外來打工人員多,難免對學生的精神風貌起負面影響.另一方面,我校生源相當部分來自當地農民子弟和各村新富起來的個體戶子女.他們家庭經濟條件好而文化底蘊不足,又忙于生意上的事務無暇對孩子的行為習慣進行正確引導.在學校,有的同學任性散漫,唯我獨尊,學生在與教師交往時缺乏良好的禮儀規(guī)范;在社會或家庭中,怎樣尊老愛幼,怎樣與熟人或陌生人打交道,怎樣著裝,怎樣待客做客,怎樣遵守社會公德,怎樣講文明、講禮貌等等顯得比較薄弱.這是個不容忽視的問題.因此,開設文明交際禮儀教育課程是我校校情的需要.
3、滿足學生心理發(fā)展的需要
心理學家調查表明:學生的第一需要是學會交往,培養(yǎng)高尚道德情操,其次才是學會學習,只有學生的需求得到滿足,才能進一步發(fā)展個性.再加上中學生的接受能力和模仿能力極強,是培養(yǎng)良好習慣的最佳時期,因此在中學階段開設“文明交際禮儀教育”課程,使他們系統(tǒng)地受到良好禮儀規(guī)范的熏陶教育,從而養(yǎng)成其良好的個性品質,為其將來成為社會有用之才奠定良好的人生基礎.
4、我校育人目標的需要
我校的校訓是“文明、勤奮、活潑、創(chuàng)新”,首要的目標,就是要教育學生講文明、懂禮貌.在長期的教育過程中,已取得了一定的效果,教師們也積累了一定的經驗.為了更系統(tǒng)地對學生進行較連續(xù)性、完整性的教育訓練,也為了落實我校的育人目標,拓展更加廣闊的教育空間,我們擬將“文明交際禮儀教育”作為我校的校本課程開發(fā)的“開場戲”,以此促進我校的為學思想更好的形成,更好地養(yǎng)成文明的校園風貌.
5、豐富的課程資源
我國早已頒布了《中學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范(修訂)》.去年我國公布了《公民道德建設實施綱要》一書.社會上服務性行業(yè),如“賓館酒店”“市場超市”等都有自己的職業(yè)道德準則與禮儀規(guī)范.再加上我校圖書館的豐富的藏書以及寬帶網、校園網的建成更方便人們網上資源的利用……這些都是我們對他們進行交際禮儀教育的資料來源,為我校該校本課程開發(fā)提供資源保障.
二、課程的目標:
1、促使學生了解不同國度不同民族的基本禮節(jié),養(yǎng)成在各種場合經常使用文明禮儀的習慣.
2、自覺參加交際實踐,提高學生人際交往能力.
3、培養(yǎng)學生熱愛生活,形成積極健康的人生態(tài)度.
4、建立良好的人際關系,促進良好社會風氣的形成.
三、課程的內容
課程內容包括三個單元:“校園禮儀”“家庭禮儀”“社會禮儀”.具體見下:(課程內容雖然分為三大單元,但具體實施時可根據實際情況交叉進行.)
1、“校園禮儀”
課程內容:尊重老師尊重同學學會請教學會商量學會傾聽學會勸阻學會合作學會感恩學會師生間的禮儀……
課程目的:了解、掌握并使用校園常規(guī)禮儀,使同學之間能夠以禮相待,和睦相處,團結協(xié)作,互助互愛;建立朋友式的師生關系,使師生間交往自然親切,從而形成良好的校風校貌.
2、“家庭禮儀”
課程內容:做客禮儀迎賓禮儀待客禮儀祝賀禮儀邀請禮儀服飾禮儀上、下輩之間的禮儀……
課程目的:了解、掌握并使用家庭常規(guī)禮儀,上下代人加強溝通,消除代溝,建立上、下輩之間朋友式的關系,享受溫磬的家庭生活.
3、“社會禮儀”
課程內容:問路禮儀乘車禮儀購物禮儀影劇院禮儀鄰居間的禮儀……
課程目的:了解、掌握并使用社會常規(guī)禮儀,使自己更好地融入社會生活中,讓自己處處受到歡迎,得到尊重,使自己的社會生活充滿快樂,從而培養(yǎng)積極健康的人生態(tài)度.
四、課程的實施:
我們初步設想本課程在七、八年級預先開設,再向全校鋪開,三個單元交叉進行.每一個單元都是以“交際禮儀”為切入口,以發(fā)動學生家長積極參與研究為突破口,突出“社交技能”的主題.逐漸建立規(guī)范的家庭禮儀和校園禮儀,然后再向社會推進,爭取社區(qū)、共建單位的配合支持,爭取社交禮儀建設的良好效果,同時讓學生養(yǎng)成文明交際禮儀風范,以此促進學校校風更上一個新的臺階.
1、專項課程設置.我們把該課程納入正式課表,每班每周的周一安排一個課時.教師通過課堂主陣地,有計劃地對學生進行系統(tǒng)的文明交際禮儀教育,使學生粗通禮儀知識,引導他們親身體驗,實現從感性到理性的升華,從整體上讓學生的文明禮儀風范得到提高.
2、學科滲透.各科教學之中繼續(xù)滲透文明交際禮儀的知識,切合時機地進行文明行為禮儀的引導與教育.
3、課外實踐:①調查走訪:走訪賓館酒店、商場超市等服務性強的單位,學習有關禮儀知識.②自主學習:引導學生通過上網、上新華書店與各級圖書館收集有關資料,進行自主學習,拓展知識.③競賽展覽:舉行邀請函設計活動、感恩語言描繪活動、手抄報評比活動,指導學生動手實踐,鍛煉能力.④角色體驗:引導學生體驗不同社會角色的富有特征的工作生活,如“我是小公民”、“我是服務員”“今天我當家”、“我的家鄉(xiāng)美”等,感受不同角色的禮儀規(guī)范.
4、在課程實施的過程中應注意以下的`原則:主體性原則、開放性原則、實踐性原則、合作性原則、活動性原則、趣味性原則、民主性原則、靈活性原則等等.
五、適度的評價:
評價的目的,是為了教師和學生的發(fā)展,是為了鼓勵和促進校本課程的開發(fā)與實施.因此,我們應該做好如下幾方面的工作.
1、學校對教師的校本課程開發(fā)與實施工作要給予充分的肯定,包括教師制訂、撰寫的《校本課程實施計劃》和《校本課程教案(設計)》的情況也應給予適當的評價.發(fā)現比較突出的,有創(chuàng)新的要給予及時的表揚和獎勵.
2、教師對學生在學習、活動當中,應當以鼓勵性的評價為主,及時發(fā)現、發(fā)揮學生的閃光點,及時給予肯定、評價.對學生獨創(chuàng)性的思維、見解要加以贊揚,號召大家向他學習,等等.
3、學校、教師、學生、家長,對《校本課程開發(fā)方案》的實施情況要給予評價,并提出改進建議等等.學校、教師要根據實施情況和大家提出的建議進行不斷地改進和完善.
六、保障的措施:
1、堅持教研制度,保證校本課程的開發(fā)與實施工作不斷地完善和向縱深發(fā)展.
2、學校將盡力地在經費、人力和物力上給予最大的支持.
3、學校將對參加校本課程的開發(fā)與實施工作的教師給予一定的獎勵.如有突出成績的,將在評優(yōu)、評先時給予傾斜.
4、組織的保障.建立校本課程開發(fā)與實施領導組如下:
組長:王賀印
副組長:王守增.王曉朝.王學軍.高海忠.
專家指導:田秀梅(區(qū)教育局教研室教研員)
成員:王友華.甄東亮.韓玉紅.馬瑞文.王建東.王福利.王艷鳳.甄立紅.張海峽
5、具體實施本方案的有關人員:
指導老師:王曉朝
實驗老師:甄東亮.韓玉紅王福利
七、補充說明:
。ㄒ唬┱n程實施效果設想:
1、教材內容不斷充實,教學案例不斷完善,逐漸構建一套完整的校本課程體系,形成一套適合本校學生的校本課程教材.
2、全面開設文明交際禮儀教育課程,逐步推向其它年級,聘請課程專家介入我校課程研究,促進我校課程研究向縱深發(fā)展.
3、學生的精神風貌得到改善,使人一走進校園,就能聽到聲聲親切的問候,感受濃濃的文明景象,促進講文明、懂禮貌的校園氛圍進一步地形成.
4、促進教師實施素質教育的堅定信念,改變教育觀念,更新知識,提高業(yè)務水平以及發(fā)展專業(yè),增強教師的課程意識和課程開發(fā)的能力.
(二)需要進一步探索和解決的問題:
1、課程生命問題:應采取什么有效的方式才能保證校本課程持久的生命力.
2、評價體系問題:課程實施的評價體系是個復雜而又綜合的問題,如何做到定性與量化的統(tǒng)一,短期行為與長期行為的統(tǒng)一,局部評價與整體評價的統(tǒng)一.
3、由于班級班容大,學生數多,要組織社交體驗難度較大.
4、師資配置問題:教師手頭的事情太多太雜,而他們的時間精力卻有限,無法對該課程作出更多的研究,如設專職教師,教師的編制又有限制,而且教師們又擔心職稱的評定問題.
實施方案 篇5
按照國家、省市關于大力開展既有居住建筑節(jié)能改造工作的有關要求,我單位經過深入調查研究,廣泛宣傳發(fā)動,擬對臨沭縣興大街東段金明寓小區(qū)住宅樓進行節(jié)能改造,為保障改造工作的順利進行,特制定如下實施方案:
一、臨沭縣金明寓小區(qū)住宅樓的基本情況
1、住宅樓區(qū)位、建筑年代及建筑規(guī)模
小區(qū)(住宅樓)位于臨沭縣興大街東段,始建于20xx年,小區(qū)共有 16 棟住宅樓,建筑面積 4.5 萬平方米。
2、住宅樓現狀
(1)住宅樓外維護結構情況:該項目既有磚混結構也有框架結構,原設計沒有考慮建筑節(jié)能的要求,建筑物外墻使用了240厚燒結普通磚,外刷水刷石,外窗采用了鋁合金單層玻璃窗,屋面、地下室等均未采取有效的保溫隔熱措施,導致建筑物的能耗指標較高,冬冷夏熱,居住舒適度差,同時屋面、外墻、門窗等防水處理較差,部分住戶墻體及屋面已出現開裂、滲漏、發(fā)霉等現象,大部分外窗窗框及防盜窗已銹蝕,門窗氣密性較差,已影響到住宅樓正常的使用功能,絕大多數住戶對住宅樓進行節(jié)能改造的意愿強烈,盼望能及早安排統(tǒng)一實施節(jié)能改造。
。2)住宅樓供暖:住宅樓室外供熱管網由于當時對供熱管道防腐、保溫處理標準較低,施工質量較差,經過多年的`使用,許多管道腐蝕、跑冒漏滴以及熱損失嚴重,同時由于小區(qū)內采暖系統(tǒng)為傳統(tǒng)單管串聯散熱器采暖系統(tǒng),不能夠進行熱計量和室溫調節(jié),熱網水利失調嚴重,樓與樓之間、戶與戶之間供熱不平衡,室內舒適度較差,已嚴重影響了居民的正常生活,因此節(jié)能改造工作勢在必行。
二、節(jié)能改造目標
目標:本項目實施節(jié)能改造后,住宅樓總體節(jié)能要達到山東省居住建筑50%以上節(jié)能設計標準,管網調節(jié)更為合理,滿足供熱計量要求,使建筑物的能耗水平和居民能耗支出大幅度降低,室內熱舒適度大幅度提高,建筑物外觀整潔美觀,環(huán)境優(yōu)美,與住宅樓所處的地理位置和地位更加協(xié)調。
三、節(jié)能改造技術方案
根據住宅樓目前的基本情況,本著投資成本低、節(jié)能效果明顯且對環(huán)境影響小、居民干擾少、安裝工藝便捷的原則,特制定改造方案如下:
1、外墻、屋面節(jié)能改造:建筑物外墻采用4cm膨脹聚苯板薄抹灰外墻外保溫系統(tǒng)進行改造;屋面改造的要求:①20厚混合砂漿②100厚鋼筋砼屋面板③40厚水泥珍珠巖找坡④20厚水泥砂漿找平⑤45厚硬質聚氨酯泡沫塑料⑥細石混凝土找平層⑦防水層。通過對外墻、屋面進行保溫處理,消除建筑物目前存在的保溫隔熱性能差、滲漏缺陷,增加外維護結構的保溫隔熱性能。
2、外窗改造:在原有外窗外側增加一層80系列塑鋼單層玻璃窗與原窗間隔100mm。
3、樓宇門改造:樓宇門應選用集保溫隔熱、防火、防盜等功能于一體的單元門。
4、室內采暖系統(tǒng)改造:室內采暖系統(tǒng)每戶安裝熱計量表和自動溫控閥,達到分戶控制、單戶計量及室內溫度自動調節(jié)功能,達到按用熱量收費的條件。
5、熱源及室外供熱管網改造:對小區(qū)換熱站應增設自動變頻裝置和氣候補償裝置,加裝熱計量總表。更換不符合節(jié)能標準要求的供熱管網或對原管網系統(tǒng)進行保溫處理,對小區(qū)供熱管網進行平衡改造,使小區(qū)供熱管網達到節(jié)能標準要求。
四、改造項目資金籌集方案
按照國家和省有關既有居住建筑節(jié)能改造的規(guī)定,節(jié)能改造所需資金按照中央、省市、單位、居民共同承擔的原則進行籌集,資金籌集方式如下:
1、積極爭取中央財政45元/平方米的補助資金和市級財政30元/平方米的獎勵資金(注:按照改造要求完成三項全改內容);
2、單位擬安排一定比例的改造資金對改造項目進行補助,以帶動住戶的改造積極性;
3、各受益住戶不承擔節(jié)能改造資金。
五、保障措施
1、加強節(jié)能改造工作的組織領導。明確節(jié)能改造組織單位,由節(jié)能改造組織單位負責項目的實施和實施過程管理。成立由物業(yè)管理中心(業(yè)主委員會)、業(yè)主代表為成員的領導小組,及時協(xié)調解決節(jié)能改造工作中遇到的問題,并對改造項目的工程進度、材料(設備)質量、工藝要求、資金使用情況等進行監(jiān)督管理。
2、積極做好節(jié)能改造的宣傳發(fā)動工作。讓住戶了解節(jié)能改造工作的目的、意義,當前國家節(jié)能改造的政策、技術措施以及節(jié)能改造產生的住戶經濟效益和社會節(jié)能減排效益,提高住戶參與節(jié)能改造的積極性和主動性。
實施方案 篇6
為適應油氣集輸公司(以下簡稱公司)發(fā)展對基層員工素質的需求,使基層員工的能力評估更具規(guī)范化、制度化和科學化,有效消除違章,控制風險,預防事故,結合公司實際情況,特制定此方案。
一、成立評估領導小組
為了保證員工能力評估工作的順利有序開展,提高評估質量,油氣集輸公司成立基層員工能力評估領導小組:
組長:劉仕鰲副組長:王建華張春剛組員:白坤歌李懷新謝作旺楊建剛吳松岳海鵬佟立強李樹青崔峰王書良趙強尚紀超員工能力評估具體工作由安全監(jiān)督科和經營管理科共同牽頭負責。
二、評估方法及人員分工
基層員工能力評估應當按照以下基本程序和方法進行:
(一)各基層單位成立以經理為組長、班子成員及班組長參加的評估組織機構,制定評估方案,明確評估責任和分工,做好評估前的培訓工作;
(二)利用班前會向被評估基層員工告知有關評估事宜;
。ㄈ┎扇∮^察、溝通、考核、筆試、口試、實際或模擬操作等方法對基層員工進行HSE執(zhí)行能力和操作能力進行評估;
。ㄋ模┎殚啽辉u估基層員工事故、違章等記錄;
。ㄎ澹┱髑笙嚓P人員對被評估基層員工的意見;
(六)對被評估基層員工按照《油氣集輸公司基層員工HSE能力評估表》(見附件1)進行逐項綜合評估;評估采取“一級考核一級、一級評估一級”的方式進行,由各基層單位經理組織班子成員評估班組長,班組長評估班組員工,各單位要將培訓師分配到各班組幫助班組長完成評估工作。對不具備評估能力的'班組長,廠(站)評估領導小組應對其加強培訓,同時協(xié)助其完成此次評估工作。為使評估工作更具科學性和規(guī)范性,安全監(jiān)督科和經營管理科共同組織、協(xié)調其他專業(yè)科室人員、業(yè)務骨干對基層評估工作進行必要指導,幫助其科學合理的開展評估工作。
(七)各基層單位領導小組對員工能力評估結果進行審核并簽字確認,安全監(jiān)督科和經營管理科對基層廠(站)的員工能力評估工作開展情況進行抽查和監(jiān)督。
。ò耍┗鶎訌S(站)對員工能力評估工作的開展情況進行匯總并建立《油氣集輸公司基層員工能力評估匯總表》(附件2),本單位留存?zhèn)洳椴⑸蠄笾涟踩O(jiān)督科和經營管理科備案。
。ň牛┕驹u估領導小組組織對各基層單位的評估情況進行抽查評比,抽查每個單位10名員工,每個員工10個合格項目,對符合率達到98%以上的單位在月度或季度考核中進行適當加分;對符合率低于90%的單位在月度或季度考核中進行適當扣分。
三、評估計劃
運行本次計劃評估主要針對各基層單位班組長和操作員工,共分為三個階段。
第一階段:20xx年9月26日~30日為評估前的準備階段。
第二階段:20xx年10月8日~21日為基層廠站評估、匯總、總結上報階段階段。
第三階段:20xx年10月22日~28日為公司抽查、驗收、評比階段。
四、具體要求
1.各單位對員工能力評估工作要給予高度重視,主要領導要充分認識評估工作的重要性,要按照計劃的要求,做好責任分工,組織開展好評估工作。
2.要求各單位評估領導小組成員認真編制本單位員工評估計劃,做到評估真正服務于生產,真正摸清本單位員工能力現狀,為下步培訓提供依據。
3.此次員工能力評估的結果,不做為考核員工的依據。
4.各單位要做好評估工作與生產經營工作的有機結合,保證生產經營與評估工作兩不誤。
5.經營管理科和安全監(jiān)督科將不定期對各基層站隊的評估工作開展情況進行檢查指導。
實施方案 篇7
為加強領導,更好地貫徹落實各級黨委、政府、文明辦關于“美麗家園·清潔鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動的工作部署,推進我局“美麗家園·清潔鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建工作,特制定本方案。
一、創(chuàng)建目標
通過開展“美麗庭院”創(chuàng)建活動,搞好機關庭院、辦公樓的綠化美化,清除房前屋后的垃圾和雜物,搞好單位環(huán)境衛(wèi)生,開展與職能和業(yè)務相關的機關文化、廉政文化建設,確保庭院內外與周邊景致、環(huán)境協(xié)調一致。積極打造基礎設施完善、環(huán)境整潔優(yōu)美、風氣健康向上、文化生活豐富的“美麗庭院·文明機關”,使廣大干部職工在積極參與中受到教育,養(yǎng)成文明意識和良好的`生活習慣,努力提升素質和文明程度,創(chuàng)建整潔舒適的生活和辦公環(huán)境。
二、創(chuàng)建標準與條件
結合單位實際,執(zhí)行市對“美麗庭院”十二字基本要素和條件:路(硬化庭院道路),樹(辦公樓廊前、庭院、房前屋后要綠化),房(建筑外墻要穿衣戴帽,整治亂搭亂建),水(水源要清潔),溝(有排污設施),箱(有垃圾箱桶),人(有保潔員),錢(有經費保障),辦(成立“美麗庭院”創(chuàng)建工作領導小組和辦公室),星(爭創(chuàng)“星級美麗庭院”),規(guī)(制定美麗規(guī)定、文明公約),長(形成長效機制)
結合我局實際,要達到下列要求:
路平樹綠房靚美,水清溝暢圾進箱;保潔有人事有錢,創(chuàng)辦星級定規(guī)章;喚起大家同心干,機制長效道德良。
結合單位實際,執(zhí)行市對“美麗庭院”具體標準:
1. 環(huán)境衛(wèi)生美。每日清理房前屋后各辦公樓層的積存垃圾,消滅衛(wèi)生死角,自覺將垃圾入桶(箱),使庭院內外、辦公樓層保持整潔干凈,無裸露垃圾、無雜物、無污水、無污漬等。完善股室衛(wèi)生責任區(qū)制度,除專職保潔人員做好日常衛(wèi)生打掃外,股室對責任區(qū)每周至少要進行一次集中衛(wèi)生整治。
2. 整齊有序美。整治辦公樓廊前、庭院、房前屋后的雜物,使單位“三包四至”范圍內物品堆放整齊,無亂搭亂建、亂堆亂掛之物。
3. 風貌協(xié)調美。開展拆除有礙觀瞻構筑物、墻體改造、洗滌設施與畜禽養(yǎng)殖整治等行動,修復或刷新損毀、涂料脫落褪色的建筑物,清除庭院周圍亂晾亂掛、亂涂亂畫現象,使庭院內外與周邊景致、環(huán)境協(xié)調一致。
4. 庭院綠化美。庭院精心設計,廣栽花草樹木(果樹、觀賞花草樹木、盆栽盆景等),可進行垂直綠化,形成層次豐富、錯落有致的綠化格局,創(chuàng)建“綠色庭院”。
5. 節(jié)能環(huán)保美。積極推行計算機網絡和辦公自動化系統(tǒng)等現代化辦公手段,減少辦公過程中紙張的使用量和丟棄,逐步實現無紙化辦公。辦公建筑充分利用自然采光,使用高效節(jié)能照明燈具,優(yōu)化照明系統(tǒng)設計。
6. 文明禮貌美。制定文明公約或守則,倡導道德新風,教育干部職工從我做起,從不亂扔亂吐、不抽煙影響他人,不損壞公物、不踐踏花草、不闖紅燈、不說臟話做起,做文明美麗港城人。
實施方案 篇8
為進一步改善我鎮(zhèn)人居和發(fā)展環(huán)境,不斷提升城鎮(zhèn)品位,增強城鎮(zhèn)綜合競爭實力和經濟發(fā)展后勁,鎮(zhèn)黨委政府決定,繼續(xù)實施省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級園林城鎮(zhèn)、省級“楚天杯”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級旅游名鎮(zhèn)、州級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的爭創(chuàng)活動。為確;顒禹樌_展,取得實效,特制定如下方案:
一、指導思想
全面貫徹落實縣委、縣政府“推進生態(tài)文明,建設美麗巴東”的總體部署,科學修編城鎮(zhèn)規(guī)劃,加快集鎮(zhèn)公共基礎設施建設,進一步完善集鎮(zhèn)功能。鞏固全國第三批城鎮(zhèn)發(fā)展改革試點鎮(zhèn)、湖北省經濟發(fā)達行政管理體制改革試點鎮(zhèn)、省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級“楚天杯”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成果,提升城鎮(zhèn)管理水平,努力爭創(chuàng)省級園林城鎮(zhèn)、省級環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、省級旅游名鎮(zhèn)、湖北特色名鎮(zhèn),州級文明城鎮(zhèn)、全州領先的旅游名鎮(zhèn)。加快推進“三園”、“三都”建設,為把野三關建成滬渝第一關、武陵山酒都、湖北后花園、中國達沃斯而努力奮斗!
二、基本原則
一是堅持居民主人原則!傲峭瑒(chuàng)”為民所創(chuàng)、為民共享,堅持自我管理、自我教育、自我服務的方針,要充分發(fā)揮廣大集鎮(zhèn)居民“六城同創(chuàng)”的主人翁作用。二是堅持各負其責原則。各單位、各企業(yè)、各門店要認真執(zhí)行責任區(qū)段“五包”管理(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包設施、包秩序);各職能部門要認真執(zhí)行管理職能;各專項創(chuàng)建辦公室對所負責的專項創(chuàng)建工作負責;鎮(zhèn)紀檢辦要認真開展履職督辦檢查。三是堅持共同推進原則。實行政府領導,居民主人,業(yè)委會主體,部門配合的管理機制,共同推進“六城同創(chuàng)”工作。
三、組織領導
成立以鎮(zhèn)黨委書記、開發(fā)區(qū)黨工委書記為組長;鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長、開發(fā)區(qū)管委會主任為第一副組長;鎮(zhèn)分管“六城同創(chuàng)”工作的領導為常務副組長;鎮(zhèn)分管旅游、衛(wèi)生計生、宣傳、環(huán)保、住建、規(guī)劃、林業(yè)等工作的領導為副組長;財政所、野三關派出所、綜合行政執(zhí)法大隊、鎮(zhèn)村鎮(zhèn)辦、宣傳辦、旅游辦、縣民族醫(yī)院、野三關林業(yè)站、集鎮(zhèn)聯絡組各社區(qū)(居委會)等單位負責人為成員的“六城同創(chuàng)”領導小組。
領導小組下設“六城同創(chuàng)”綜合協(xié)調辦公室,負責“六城同創(chuàng)”工作的綜合指導、協(xié)調、督查等。同時分別設置省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室、州級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室、省級環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室、省級園林城鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室、省級“楚天杯”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室、省級旅游名鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室6大專項創(chuàng)建辦公室,負責各項具體創(chuàng)建工作。各辦公室組成人員如下:
。ㄒ唬傲峭瑒(chuàng)”綜合協(xié)調辦公室。由分管“六城同創(chuàng)”工作的黨委副書記鄒喜福同志兼任辦公室主任,譚傳周同志兼任常務副主任,牽頭單位為綜合行政執(zhí)法大隊,范勇、史瑞麗負責辦公室日常工作,張玉亭負責每周大曝光大整治工作,黃桃桃負責交通整治資料的'報送。(辦公室電話4713537,史瑞麗電話18727675533,野三關“六城同創(chuàng)”QQ群號529269958)
。ǘ┦〖壭l(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由分管衛(wèi)生、計生工作的副鎮(zhèn)長向荔春同志兼任辦公室主任,張俊為常務副主任,牽頭單位為巴東縣民族醫(yī)院,向圣兵負責省級衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。
。ㄈ┲菁壩拿鬣l(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由鎮(zhèn)黨委宣統(tǒng)委員、開發(fā)區(qū)黨工委委員、副鎮(zhèn)長李權章同志兼任辦公室主任,鄧清國同志為常務副主任,牽頭單位為宣傳辦,胡未來負責州級文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。
。ㄋ模┦〖壄h(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由鎮(zhèn)黨委副書記、開發(fā)區(qū)黨工委委員鄒喜福兼任辦公室主任,張靖為常務副主任,牽頭單位為交通城建環(huán)保服務中心,鄭騰飛負責省級環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。
。ㄎ澹┦〖増@林城鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由鎮(zhèn)黨委委員、人武部部長、開發(fā)區(qū)黨工委委員鄧小華同志兼任辦公室主任,鐘雄為常務副主任,牽頭單位為林業(yè)站,李傳軍負責省級園林城鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。
。俺毂笔痉多l(xiāng)鎮(zhèn)暨湖北特色名鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由鎮(zhèn)黨委副書記、開發(fā)區(qū)黨工委委員鄒喜福同志兼任辦公室主任,杜軍為常務副主任,牽頭單位為村鎮(zhèn)辦,史瑞麗負責省級“楚天杯”示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。
。ㄆ撸┦〖壜糜蚊(zhèn)創(chuàng)建辦公室暨全州領先旅游名鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室。由厚德開發(fā)有限公司董事長吳祖波同志兼任辦公室主任,萬英平為常務副主任,牽頭單位為鎮(zhèn)旅游辦,毛厚秘負責省級旅游名鎮(zhèn)暨全州領先旅游名鎮(zhèn)創(chuàng)建辦公室日常工作。
集鎮(zhèn)各社區(qū)(居委會)、鎮(zhèn)直各行政事業(yè)單位、各企業(yè)要高度重視“六城同創(chuàng)”工作,“一把手”要周密部署,統(tǒng)籌安排,要確定至少一名工作人員做好“六城同創(chuàng)”工作的資料收集上報,統(tǒng)籌協(xié)調工作。
四、扎實開展“十大行動”
為持續(xù)深入推進野三關集鎮(zhèn)的“六城同創(chuàng)”工作,經鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府研究決定,開展“十大行動”。
。ㄒ唬┕芾眢w制大創(chuàng)新
一是扎實推行門前“五包”管理。發(fā)揮主人翁作用,充分調動廣大居民自我管理、自我教育、自我服務的積極性,堅決貫徹執(zhí)行門前“五包”管理(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包設施、包秩序)。二是實行劃片劃段管理。各行政事業(yè)單位、各企業(yè)要做好責任區(qū)的清潔衛(wèi)生、文明勸導等工作。鼓勵各行政事業(yè)單位、各企業(yè)舉薦本責任區(qū)內德高望重、敢抓敢管、有愛心、負責任的人士擔任段長,實行劃段管理。鼓勵段長、責任單位、管段物業(yè)人員、管片民警、管片綜合執(zhí)法人員聯合行動,互相監(jiān)督,互相促進。三是鼓勵支持志愿者或義工行動。鼓勵支持志愿者或義工,發(fā)揚“文明友愛、互助進步”的服務精神,開展宣傳“六城同創(chuàng)”活動相關知識、義務打掃衛(wèi)生、清理積存垃圾、交通文明勸導、清理占道經營攤點等志愿服務活動,提高居民對“六城同創(chuàng)”活動的認識程度,引導他們積極參與,真正為“六城同創(chuàng)”貢獻力量。四是發(fā)揮社區(qū)(居委會)自治作用。鎮(zhèn)人民政府將把“六城同創(chuàng)”工作納入對社區(qū)(居委會)考核、星級評定的重要內容,嚴格按照年度責任制兌現獎懲。社區(qū)(居委會)干部職工和黨員、代表要充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好門前“五包”、文明勸導等“六城同創(chuàng)”工作。
。ǘ┗A設施大改善
一是啟動實施集鎮(zhèn)地下綜合管網及排洪河道建設。實行污水管網全覆蓋,通過新建、整修污水管網,實施雨污分流,解決下水道不通、污水橫流、路面積水,污水處理廠運行不正常問題。二是分步根治集鎮(zhèn)缺水問題。兌現承諾,加快推進車溝水庫工程建設,確保車溝水庫能按期蓄水。加強兩溪坪、車溝、棺木巖等水源地保護,確保居民吃上安全放心水。推進水流坪應急抗旱水源建設,提高抗旱能力,拓展集鎮(zhèn)發(fā)展的水源和質量。完善集鎮(zhèn)供水管網建設,杜絕泄漏浪費。三是完善集鎮(zhèn)亮化美化工程。首先,要管好集鎮(zhèn)路燈,該亮則亮,該滅則滅,杜絕黑道瞎巷,杜絕長亮燈;其次搞好集鎮(zhèn)美化亮化。按照“美化集鎮(zhèn)夜景、提高城鎮(zhèn)品位、提升城鎮(zhèn)形象”的要求,完善集鎮(zhèn)亮化工程,形成多層次、立體化、高品位的凸顯現代文明的集鎮(zhèn)夜景。集鎮(zhèn)范圍內各主次街道、廣場、園林的路燈、應急燈及景觀燈都要實施亮化。集鎮(zhèn)范圍內主次干道兩側的行政機關、企事業(yè)單位要按照氛圍和諧、相互映襯、整體美觀的要求,積極主動完善亮化美化工程。鼓勵倡導主次干道、國省道路兩側沿街門店、庭院開展亮化。對集鎮(zhèn)重點地點和標志性建筑,如三一八工程紀念塔、酒壇子、高速路口、大水井及青龍橋入口等地實施美化建設。四是完善修補市政及公用設施,恢復集鎮(zhèn)毀損路面,更換破損井蓋,疏通下水道,整修受損公共設施等。五是不斷完善廣場、停車場、公廁等公共設施。啟動修建勸農亭公園及配套停車場,鼓勵各行政、企事業(yè)單位及個人在尊重規(guī)劃的前提下建設停車場。
。ㄈ┙值谰G化大提升
一是加強現有綠化的維護管理。集鎮(zhèn)現有綠化實行公司化管理,綜合執(zhí)法大隊要遴選有資質、有經驗、有實力、有責任心的公司進行管理,同時,要制定考評細則,加強對公司的考核管理。二是抓好集鎮(zhèn)范圍內綠化植物的補植補種工作。三是大力新增綠化面積。按照“能增則增”的原則,對已征地近期不會利用的土地或集鎮(zhèn)建設剩余邊角,要實施綠化,特別是街道主線剩余邊角土地,要植樹綠化。四是鼓勵支持有庭院的行政、企業(yè)事業(yè)單位、居民住戶,在庭院內因地制宜開展綠化工作。臨街面的行政、企業(yè)事業(yè)單位、居民住戶要支持街道的統(tǒng)一綠化工作。
(四)環(huán)境衛(wèi)生大清理
一是實行周五大掃除制度。每周五下午(雨雪天氣除外)集鎮(zhèn)各行政、企業(yè)事業(yè)單位、各社區(qū)(居委會)都要按照劃分的責任區(qū)域組織干部職工開展清潔大掃除行動。鎮(zhèn)紀委、綜合行政執(zhí)法大隊聯合組成專班,對每次大掃除情況,進行檢查并通報。二是加強對物業(yè)的管理考核。制訂管理考核細則,對物業(yè)公司實施的街道清掃、清洗,垃圾清運等各項工作開展考評,并且要充分發(fā)揮各段居民、各段責任單位、各段綜合執(zhí)法隊員以及管片民警等的監(jiān)督作用,共同促進物業(yè)公司履行職責。三是對“門前五包”及劃段劃片清潔衛(wèi)生進行評比。深化“門前五包”責任制,加強宣傳,制訂文明公約,開展“干凈整潔”門店、路段評比活動,引導廣大居民愛護環(huán)境。四是開展渣土及建筑垃圾清運整治。規(guī)劃渣土及建筑垃圾傾倒場所,實施渣土運輸車輛平廂覆蓋,最大限度減少建筑施工對環(huán)境的影響。
。ㄎ澹┏龅杲洜I大整改
由綜合行政執(zhí)法大隊牽頭,對于出店經營、流動攤販、違規(guī)占道行為實行分類處罰。
。┻`章建設大拆除
堅決執(zhí)行集鎮(zhèn)規(guī)劃,由綜合執(zhí)法大隊牽頭,一是對歷史遺留的違規(guī)違法建設進行分類處置;二是對新增違法違規(guī)建設“零容忍”,發(fā)現一起、查處一起、拆除一起。
。ㄆ撸﹣y停亂靠大整治
一是對車輛亂停亂靠行為進行整治。由派出所牽頭,村鎮(zhèn)辦等相關單位配合,合理規(guī)劃停車區(qū),劃定停車線,加強對機動車輛的日常監(jiān)管,對違法停車行為進行整治。二是及時清理“僵尸”車輛。三是對公車和國家公職人員私車違法違章,實施司法和紀委雙重處罰。
。ò耍┦欠敲莱蟠笃毓
搭建居民積極參與、共建共享的活動平臺,抓好城市文明形象宣傳,強化先進引領,充分利用各類媒體開展“六城同創(chuàng)”主題宣傳。一是開展“干凈整潔”門店、路段評比活動,制定詳細方案,對干凈整潔門店進行獎勵。二是通過“醉美野三”微信公眾賬號、電視報道等手段宣揚先進事跡。三是通過“醉美野三”微信公眾賬號、電視報道等手段曝光各類不文明行為。
。ň牛┻`章違規(guī)大追責
一是對違法違章行為依法處理。派出所、綜合執(zhí)法大隊、工商所、運管所等職能部門要依法對各類違法違章行為進行處罰。二是對各單位履職情況通報。對周五大掃除,文明勸導,責任區(qū)清潔衛(wèi)生、車輛?、設施維護等方面的情況進行檢查通報,未按規(guī)定履職的,依據《恩施州精準扶貧、“六城”同創(chuàng)、重點項目建設工作問責暫行辦法》《縣委辦公室縣人民政府辦公室關于推進“六城”同創(chuàng)工作的七條意見》進行處理。三是公車及國家公職人員私車違法違章追責。凡是各單位公務用車、國家工作人員駕駛的私家車和其他車輛,經公安交通管理部門和城市管理部門認定為違反交通法律法規(guī)和城市管理規(guī)定,由紀檢辦根據《巴東縣國家工作人員駕駛車輛違反交通法律法規(guī)和城市管理規(guī)定問責辦法(試行)》進行問責。
(十)“六城”同創(chuàng)大延伸。按照“環(huán)境潔凈、交通暢通、綠化美化、村莊寧靜、空氣凈化、河道幽美、全民素質提升”的要求,積極推動“六城同創(chuàng)”向小鄉(xiāng)政府駐地、中心村、易地搬遷集中安置區(qū)延伸。一是各類公路養(yǎng)護管理部門要將污水、垃圾處理納入管段人員的考核,“管路段必須管環(huán)!,禁止向公路顯眼位置直接傾倒垃圾。二是各村、社區(qū)要以片區(qū)為單位,引導村民開展“三講三比三美”活動(講良心、講道理、講程序,比素質、比奉獻、比環(huán)境,語言美、環(huán)境美、行為美)。三是繼續(xù)推進天然氣進家庭工程,搞好農村面源污染治理,禁止秸稈露天燃燒。四是將“六城同創(chuàng)”、垃圾污水治理納入星級考評內容。
野三關鎮(zhèn)“六城同創(chuàng)”“十大行動”任務分解表
行動名稱 | 工作任務 | 責任單位 |
管理體制 大創(chuàng)新 | 推行門前“五包”管理 | 綜合執(zhí)法大隊、派出所、 各社區(qū)(居委會) |
劃片劃段管理 | 各社區(qū)(居委會)、 鎮(zhèn)直各單位、相關企業(yè) | |
志愿者或義工行動 | 志愿者協(xié)會 | |
社區(qū)(居委會)自治 | 社區(qū)(居委會) | |
基礎設施 大改善 | 啟動實施集鎮(zhèn)地下綜合管網及 排洪河道建設 | 厚德公司、項目辦、村鎮(zhèn)辦 |
分步根治集鎮(zhèn)缺水問題 | 水務中心、自來水公司 | |
完善集鎮(zhèn)亮化美化工程 | 鎮(zhèn)直各單位、社區(qū)(居委會)、相關企業(yè) | |
完善修補市政及公用設施、 恢復集鎮(zhèn)毀損路面 | 綜合執(zhí)法大隊、財政所 | |
完善廣場、停車場、公廁等公共設施 | 村鎮(zhèn)辦、財政所 | |
街道綠化 大提升 | 加強現有綠化的維護管理 | 綜合執(zhí)法大隊 |
抓好集鎮(zhèn)范圍綠化植物的 補植補種工作 | 綜合執(zhí)法大隊、林業(yè)站 | |
大力新增綠化面積 | 綜合執(zhí)法大隊、林業(yè)站、村鎮(zhèn)辦 | |
鼓勵支持有庭院的行政、企業(yè)事業(yè)單位、居民住戶,在庭院內因地制宜開展綠化工作 | 鎮(zhèn)直各單位、社區(qū)(居委會)、各企業(yè) | |
環(huán)境衛(wèi)生 大清理 | 周五大掃除制度 | 黨政辦、鎮(zhèn)直各單位、各企業(yè) |
對物業(yè)的管理考核 | 綜合執(zhí)法大隊 | |
對“門前五包”及劃段劃片清潔衛(wèi)生進行評比 | 綜合執(zhí)法大隊、鎮(zhèn)紀委 | |
開展渣土及建筑垃圾清運整治 | 綜合執(zhí)法大隊、安監(jiān)辦、村鎮(zhèn)辦 | |
出店經營 大整改 | 對于出店經營、流動攤販、 違規(guī)占道行為施行分類處罰 | 綜合執(zhí)法大隊、工商所、食藥所、派出所、運管所 |
違章建設 大拆除 | 對歷史遺留的違規(guī)違法建設進行分類處置 | 綜合執(zhí)法大隊、村鎮(zhèn)辦、安監(jiān)辦、派出所、 |
對新增違法違規(guī)建設“零容忍”發(fā)現一起、查處一起、拆除一起 | 綜合執(zhí)法大隊、村鎮(zhèn)辦、 派出所、安監(jiān)辦 | |
亂停亂靠 大整治 | 對車輛亂停亂靠行為進行整治 | 派出所、綜合執(zhí)法大隊 |
清理“僵尸”車輛 | 派出所 | |
對公車和國家公職人員私車違法違章,實施司法和紀律雙重處罰 | 派出所、鎮(zhèn)紀委 | |
是非美丑 大曝光 | “干凈整潔”門店、路段評比活動 | 綜合執(zhí)法大隊、廣電中心、 宣傳辦、新媒體辦 |
宣揚先進事跡 | 廣電中心、六城同創(chuàng)辦、 宣傳辦、新媒體辦 | |
曝光各類不文明行為 | 廣電中心、六城同創(chuàng)辦、 宣傳辦、新媒體辦 | |
違章違規(guī) 大追責 | 對違法違規(guī)行為依法處理 | 派出所、綜合執(zhí)法大隊 |
對各單位履職情況通報 | 鎮(zhèn)紀委 | |
公車及國家公職人員私車 違法違章追責 | 鎮(zhèn)紀委 | |
“六城”同創(chuàng)大延伸 | 各類公路養(yǎng)護管理部門要將污水、垃圾處理納入管段人員的考核中,“管路段必須管環(huán)!保瓜蚬凤@眼位置直接傾倒垃圾。 | 交通辦 |
各村(社區(qū))要以干部包片為單位,引導村民開展“三講三比三美”活動 | 各村(社區(qū))、宣傳辦、 新媒體辦 | |
繼續(xù)推進天然氣進家庭工程,搞好農村面源污染治理,禁止秸稈露天燃燒 | 交通城建環(huán)保服務中心、 各村(社區(qū)) | |
“六城”同創(chuàng)、垃圾污水治理納入星級考評內容 | 黨政辦、組織辦 |
實施方案 篇9
一 總則
教學是學校的中心工作,教學常規(guī)是教師的主要工作,搞好教學常規(guī)工作是提高學校整體教學質量最根本的保證,為促使我校教育教學質量上一個新臺階,調動全體教師的工作積極性,現依據《福建省小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》,結合本校實際,特制定本校教學常規(guī)管理方案。
二 教學常規(guī)量化要求
本著以人為本的原則,在加強教學研究的同時又突現教學常規(guī)是教學的基礎的指導思想,依照各學科特點,特制定本校教學常規(guī)工作最基本要求,作為教師工作和進行教學常規(guī)檢查的重要參照。
(一)教學情況 37分
根據隨堂聽課、巡課、教案、課堂教學評價表等,一是了解落實課程計劃情況,二是了解學科教學計劃制定情況,三是考評課堂教與學情況。
1、落實課程計劃 2分
落實課程計劃,嚴格按課程表上課,凡不按課程安排,隨意挪課、調課者不得分。
2、學科教學計劃 5分
能按照學校安排完成各學科教學計劃者得5分,未完成者不得分。
3、備課、編寫教案情況 20分
教案評價分一類、二類、三類三種評分。 一類教案分值20分;二類教案分值15分;三類教案分值10分以下。
要求:語、數學科主寫本學科教案外,還應完成所兼技能科的教案(簡案),此技能科簡案檢查時以年段為準,相應提供一份;技能課老師兼兩個年段以上者(包兩個年段),主寫一個年段的教案,另外年段的教案可寫簡案。未完成者,將不得分。
教案評價標準:
一類教案:分課時教案,體現“三維”教學目標,重難點突出,能體現學科教學特點,有作業(yè)設計、每篇教案有突出的教學隨筆及教后反思,并有余糧。
二類教案:與一類教案相同但教學隨筆及教后反思不突出。
三類教案:教學隨筆及教后反思不足三分之一。
4、課堂教學評價 5分
以行政隨堂聽課為主,通過觀察學生在課堂上的學習方式、學習水平、學習效果和教師的教學行為、教學能力等考評教師落實“三維目標”的措施及學生對“三維目標”的達成度情況,酌情得分。
5、輔導、轉化學困生情況:5分
期初依據上學年期末成績如實向學校上報學困生姓名、成績并且建立學困生轉化檔案,有轉化措施工作記錄及總結,得2分。
期末質量檢測,所任學科學困生考查成績合格率達100%,得3分;若末達100%的,按學困生合格比率得分。
有體罰或變相體罰學生現象,受學校以上批評,此項不得分。
(二)學生作業(yè) 30分
1、語、數學科從學生作業(yè)的正確率、書寫是否工整、作業(yè)設計是否科學(有彈性、有創(chuàng)新、形式多樣)、作業(yè)量是否適中、批改是否規(guī)范等考評學生“三維目標”的達成度。
其中語文作業(yè)包括:作文本、練習冊、寫字本、讀書筆記、周記
數學作業(yè)包括:作業(yè)本、練習冊
2、技能科從課堂教學中觀察學生的訓練量是否適中,訓練是否面向全體,是否有彈性,是否有創(chuàng)新,訓練形式是否多樣等考評學生對基礎知識與基本技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的達成度情況酌情得分。
3、作業(yè)批改合格者語、數得30分,非語、數得總分的80%。作業(yè)量上繳率為97% 以上不扣分,95%以上扣1分,90%以上扣2分,以此類推。作業(yè)以抽查為準,未改1次扣1分;作業(yè)不訂正或訂正后不批改每次扣0.5分;作業(yè)批改不規(guī)范者1次扣0.5分。
(三)教學效果20分
1、此項分數根據《蕉城三小素質教育教學質量效果綜合評估方案》文件進行計算,所得分數結果乘20%,此項得分分值不封頂。
2、教學效果的獎勵方案根據《蕉城三小素質教育教學獎勵方案》文件進行獎勵。
(四)聽課 5分
每學年完成規(guī)定聽課節(jié)數,并有聽課筆記,筆記記錄完整、評析具體(有隨筆、總評),經教務部門檢查合格得5分,少聽一節(jié)扣0.5分,無課堂隨筆和總評的每節(jié)扣0.2分,扣完為止。
(五)校級公開課 3分
按學校的規(guī)定任務要求完成,承擔校級公開課,(35周歲以下包括35歲的每學期上一節(jié)校內公開課;35周歲以上—45周歲以下包括45周歲的每學年上一節(jié)校內公開課。),得3分。未完成者不得分,并扣3分。
。▊渥⒄f明:各年段語、數組教師上、下學期均要推出一節(jié)教研組公開課,其余人員方可在各年段里完成公開課教學任務;技能組教師公開課教學任務全部在教研組完成。)
(六)教研教改工作(包括課題實驗) 5分
1、承擔市級以上(含市級)、區(qū)級(包括片區(qū)、城鄉(xiāng)互動)、校級(對外)的教研活動或課題研究項目的組織者,每次獎5、4、3分。
2、積極參與各種教研活動和課題研究者的教師,并對教研教改、課題研究等情況展開交流、切磋及完成各項課題任務得4、3、2分。
3、此項得分可累計計算,但不超過總分5分。
(七)教師獲獎情況(附加分 40分)
1、公開課、指導教師情況 10分
2、承擔國家級范圍組織的公開課教學,得10分;
3、承擔省級范圍組織的公開課教學,一等獎得9分,二等獎得8分,三等獎得7分;
4、承擔市級范圍組織的公開課教學,一等獎得7分,二等獎得6分,三等獎得5分;
④、承擔區(qū)級、片區(qū)教研、送課下鄉(xiāng)范圍組織的公開課教學,得5分;
、、接受市級以上(含市級)、區(qū)級檢查的隨堂聽課,教學效果良好的,每節(jié)得4、3分;
、蕖(yōu)質課評比獲獎者,視同級公開課給分;推薦參加各項教學比賽者末獲名次的參評者得4分;
、、在同一學年內,教學內容相同(相仿)的公開課,考核計分時,級別上取高不取低,不重復記分。(執(zhí)教公開課的'教師要求提供公開課證明、教案、評議內容末完成者不予加分。)
、、各類公開課(或優(yōu)質課)的指導教師,得分情況為上課教師分數的一半為準。區(qū)級以上指導教師團隊以學校發(fā)文為準。(市級及其以上指導教師3-4人;區(qū)級、片區(qū)教研、送課下鄉(xiāng)指導教師2-3人;校級<教研組公開課>1人)。
1、師徒結對子 5分
能按時完成“師徒結對子”的相關任務完成者得5分,其內容包括:指導教師擬定“師徒結對子”的教學提高計劃、指導教師與被指導教師間有相互聽課記錄、被指導教師撰寫師徒結對子成長體會。
2、撰寫發(fā)表教育教學論文情況 10分
校級刊物發(fā)表教育教學論文,每篇得2分;區(qū)級教育刊物,獲一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,發(fā)表得2分;市級教育刊物,獲一等獎7分,二等獎6分,三等獎5分,發(fā)表得4分;省級教育刊物,獲一等獎9分,二等獎8分,三等獎7分,發(fā)表得6分;在CN級教育專業(yè)刊物發(fā)表每篇得10分。同一篇文憑最高級別得分,不同論文可以累計加分,論文獲獎或發(fā)表的刊物、舉辦單位要以區(qū)教育局、學校認可的正規(guī)單位及出版社為準。
3、指導學生獲獎情況 15分
經學校推薦指導,培養(yǎng)學生參加由教育行政部門主辦或聯辦的活動。指參加本學科競賽活動,獲校級一、二、三等獎,每人次分別得3、2、1分;獲區(qū)一、二、三等,每人次分別得5、4、3;獲市一、二、三等,每人次分別得7、6、5;獲省一、二、三等,每人次分別得9、8、7;獲國家級,獎10分。指導教師分數折半計算,同學年內同類項取最高獎項,不同的項目可累計得分,總得分不超過15分。
。ò耍┢渌
1、教務處布置的各項任務,不按時間完成遲交每次扣2分,拒絕完成或未完成者每次扣5分;
2、代課作為課時量計算,對教務處或年段長安排下來的代課應自覺接受,若有特殊情況應自行調整,拒絕代課以拒絕完成任務處理。
3、若發(fā)現舊生有流生或轉學手續(xù)不健全的班級,將取消評優(yōu)評先的資格。
4、教研的考勤按考勤制度執(zhí)行。
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