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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2024-02-19 13:08:22 事作文 我要投稿
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小學(xué)敘事作文(必備8篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)敘事作文(必備8篇)

小學(xué)敘事作文 篇1

  晚飯后,總算做完了作業(yè),可以看看電視,輕松一下了!我伸了伸懶腰,興致勃勃地來到客廳,可是小弟弟正在看動(dòng)畫片,霸占著電視,看得津津有味,看來我們要進(jìn)行一場(chǎng)電視爭(zhēng)奪戰(zhàn)了。我先滿臉露出了溫柔的笑容,討好地對(duì)他說:“弟弟,給我看一會(huì)兒,好嗎?《快樂向前沖》今天是決賽,看誰能得冠軍。”弟弟轉(zhuǎn)過頭,瞪了我一眼,擺出一幅占有者的姿勢(shì),傲慢地說:“給你看?門都沒有,我要看《喜羊羊與灰太狼》!钡艿艿脑挵盐胰羌绷,我一把搶過他手里的遙控器,吼著:“走開,走開,沒你的份兒!薄皢鑶鑶琛钡艿芸蘖似饋,聽到哭聲,爸爸媽媽立刻跑了出來,一齊身我“進(jìn)攻”:“你是做姐姐的就不能讓著弟弟嗎?”“要學(xué)會(huì)關(guān)心弟弟嘛……”

  沒辦法,我只好坐在一邊去了,看著弟弟得意的表情,我生氣極了。我想了想,對(duì)了,我想了一個(gè)好辦法,弟弟平時(shí)最喜歡我的寶貝——手機(jī)形的游戲機(jī),它能發(fā)出好聽的.聲音,我拿著游戲機(jī),來到弟弟身邊,裝模作樣地玩起來,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,對(duì)我說:“好姐姐,游戲機(jī)給我玩一下吧!你來看電視!蔽已b著不舍得的樣子說:“好吧,誰叫你是我的弟弟呢,就讓你玩玩吧!”

  哈哈,遙控器終于回到我的手里,看來,姜還是老的辣呀!

小學(xué)敘事作文 篇2

  “腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。喜愛讀書,就等于生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

  記得又一次,是我和爸爸去新華書店去買練習(xí)冊(cè),結(jié)果我到閱覽架上,看見了一本書《城南舊事》,爸爸看我很喜歡那本書,就給我買下了這本令我戀戀不舍的書,我像如獲至寶一樣,很想把他很快很快的看完,我晚上睡覺也看,上衛(wèi)生間也看,上課也看,下課也看,所以這就是我喜歡到這個(gè)書的程度。

  這本書主要講了:主人公林海音(小名)英子童年是單純和懵懵的視角,把大人們的恐懼與不安消弭在一種淡淡的哀愁和相思中。但卻滲透了不惑之年作者的深深情愫。比如:秀貞母子的慘烈死亡小偷被捕的命運(yùn),宋媽悲慘的人生,還有父親的離別......這一切都是通過孩子童年般的眼睛來關(guān)注世界美好的事物,及關(guān)注世界的悲喜憂歡。

  這本書給我們的'啟發(fā)是:要珍惜童年的每一分每一秒,不能讓童年過的悲喜憂歡。要用筆去記錄那一段美好的時(shí)光。比一件物品的價(jià)值還值得關(guān)注。所以倡導(dǎo)大家珍惜童年的每一分每一秒。

  接下來我給大家講講我讀書的方法吧!我會(huì)挑著讀,選著讀,一邊又一遍的讀,如饑似渴的讀。曾經(jīng)教育家說;“書是智慧的鑰匙”史學(xué)家說;“書是進(jìn)步的階梯”政治家說;“書是時(shí)代的生命”經(jīng)濟(jì)家說;“書是致富的信息”文學(xué)家說;“書是人類的保養(yǎng)品”學(xué)生們說;“書是不開口的老師”。

  正如冰心所說:“物怕比,人怕比,書也怕比,不比不知道,一比嚇一跳”,所以倡導(dǎo)大家讀書好,多讀書,讀好書。

小學(xué)敘事作文 篇3

  中午的放學(xué)鈴聲剛響過,我顧不得與同路的小伙伴,便急匆匆地朝家中跑去。要問為啥?唉!這是“啞巴吃黃連——有苦難言呀!倍脊肿约涸缟献叩锰^匆忙,沒和牛奶,便直奔學(xué)校!看吧,現(xiàn)在肚子正在開“音樂狂歡會(huì)”呢!

  我邊走邊思忖著,媽媽現(xiàn)在定在家中準(zhǔn)備了豐盛的佳肴。有那香噴噴的米飯,那使人垂涎三尺的炸雞腿,就連那平時(shí)自己最討厭吃的紅燒肉也鉆進(jìn)了我的腦子里了。想到這些,我不禁加快了腳步。

  好不容易到了家,迎入眼前的一幕卻令我大失所望,臥室、客廳、廚房……都冷冷清清的.,沒有一個(gè)人。

  突然,我看見餐桌上放了一張紙條,上面寫著“辭職書”。原來這是媽媽的。媽媽干嘛要辭職呢?她的工作不挺好的嗎?難道她在公司里做得不開心、不順心嗎?我?guī)е蓡柾驴矗?/p>

  辭職書

  因我們家“小公主”太挑剔了,絞盡腦汁也無法做出令她滿意的飯菜,所以,我決定把這重任轉(zhuǎn)交給她爸!

  媽媽

  即日

  此時(shí)我的心情絕望了,好似從天堂墜落到了地獄一般!

  唉!這都怪我平時(shí)太挑剔了,要是早知道事情會(huì)變成現(xiàn)在這樣,我絕不會(huì)挑剔了?上О!這世上沒有后悔藥可賣……一想到我每天都只能吃爸爸做得那飯菜,我就簡(jiǎn)直是沒了味口!與媽媽那能和大廚不相上下的廚藝真是天差地別!

  可是,每當(dāng)媽媽一臉微笑的用雙手將菜端上來時(shí),我卻不是皺眉,就是俏起那櫻桃般的小嘴。總之,我就是做出許多不滿的表情來,令媽媽難堪。

  唉!這下好了,媽媽辭職了,我再也沒口福吃媽媽做的飯菜了……

  就因此,我連續(xù)好幾天都沒吃過一頓飽飯!

  我想,在這樣下去可不行,我動(dòng)筆寫了一篇深刻的自我檢查,媽媽一回來,我便將檢檢遞給了媽媽。媽媽頓時(shí)“咯咯”地笑了起來,隨后便做好準(zhǔn)備工作進(jìn)廚房炒響那支悅耳的“鍋勺交響曲”來……

  假如,一天媽媽憑空消失了,我不只是會(huì)挨餓,還可能挨凍、,每天過著思念媽媽的生活……

小學(xué)敘事作文 篇4

  春節(jié)期間,我們?nèi)乙积R去走親戚。

  走出家門,看到的到處都是喜氣洋洋的景象。就在這一片歡樂中,我們來到了金奶奶的家。媽媽把禮品送給金奶奶后,讓我給金奶奶拜年。我邊鞠躬邊說:“祝奶奶健康長(zhǎng)壽!”金奶奶呢,馬上從口袋里掏出10元錢給我,我樂極了。接著,我們又來到大姑奶家拜年,大姑奶也從口袋里掏出10元錢給我,我又樂得心里開了花,暗想,太好了,我不費(fèi)吹灰之力,轉(zhuǎn)眼工夫就得到了20元錢。

  再接下來,我們來到四姑奶家,一見面,我看到的是滿臉淚水的'四姑奶。她顫顫巍巍地說:“我已經(jīng)盼你們好長(zhǎng)時(shí)間了!卑职謴目诖锾统50元錢遞給了四姑奶。我心里想:應(yīng)該是四姑奶給我掏壓歲錢才對(duì),怎么成了爸爸給四姑奶掏錢了呢?

  我等媽媽和四姑奶說話的當(dāng)兒,問爸爸這是怎么回事。爸爸一下子變得嚴(yán)肅起來,他告訴我,自從我的四姑爺去世之后,我的年邁的四姑奶就一個(gè)人孤苦伶仃的生活著,沒有任何經(jīng)濟(jì)來源,有時(shí)甚至連飯都吃不上。爸爸問我:“你想想,一個(gè)70多歲的人,這么艱難地生活著,難道給她點(diǎn)錢不應(yīng)該嗎?”我含著淚無言以對(duì)。

  我毅然把自己口袋里那20元壓歲錢掏出來,堅(jiān)決地遞給了四姑奶,四姑奶說什么也不肯接住我的錢,最后,我硬是把那20元錢塞進(jìn)了四姑奶的口袋里。

小學(xué)敘事作文 篇5

  我很喜歡吃媽媽做的菜,星期天,我在家里閑著沒事,就讓媽媽教我做菜。

  首先,我把胡蘿卜清洗干凈,再把清洗的胡蘿卜切成絲,切絲好難,最怕碰到手,我小心翼翼,切出的.絲有粗有細(xì)。

  媽媽說做飯是一種享受,也是一門藝術(shù),需有耐心。當(dāng)你吃上自己親手做的飯菜,你會(huì)覺得自己了不起。

  好吧,沖著媽媽說的話,我繼續(xù)切絲,不一會(huì)兒,一盤絲切好了。接下來點(diǎn)火,往鍋里倒油,等油熱了,我抓緊把切好的蔥花姜末放進(jìn)鍋里,炸出香味,最后放進(jìn)胡蘿卜絲,撒上一些調(diào)料,我手拿鏟子來回翻炒,生怕糊了,那炒菜的聲音就像一曲動(dòng)聽的交響樂,可是炒著炒著胳膊太困,我有點(diǎn)不耐煩了,媽媽說:“干什么事都要一干到底,不能半途而廢!甭犃藡寢尩脑,我振作起來,繼續(xù)炒菜,終于一盤香噴噴的菜出鍋了。我高興的喊著:“我學(xué)會(huì)炒菜了,我學(xué)會(huì)炒菜了!”

  通過炒菜這件事,我明白了一個(gè)道理,無論做什么事,只要敢于嘗試,并認(rèn)真堅(jiān)持去做,就一定會(huì)獲得成功。

小學(xué)敘事作文 篇6

  今天,媽媽爸爸帶我和弟弟去溫州博物館玩。博物館的外面有好多車子來來往往的開著,我看到博物館里面有好多人,博物館里還有恐龍,有鵝,有老虎,有小雞,有鯊魚,有豹子等,這些動(dòng)物都是假的,后來聽爸爸媽媽說這些動(dòng)物都是標(biāo)本。

  媽媽對(duì)我說這些動(dòng)物是有人做起來的,我覺得他們這些人好厲害啊。我還去看了古代人用的工具用品,我下來的時(shí)候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌,其中有位啊姨教我學(xué)說新疆話“你好”。

  我還在門口畫了一幅羊年的.畫,我親手和媽媽一起做的,媽媽在前面指導(dǎo)我在后面畫。后來我們就回家啦,我覺得今天玩得實(shí)在太開心啦。

小學(xué)敘事作文 篇7

  星期天中午,我想讓媽媽教我做西紅柿炒雞蛋。媽媽笑著答應(yīng)了。

  媽媽先教我打雞蛋,媽媽說:“把雞蛋往灶臺(tái)棱上一磕,用碗接著,用手一掰,雞蛋黃和清就能淌到碗里了。”媽媽邊說邊做示范,我學(xué)媽媽的樣子,果然順利地把雞蛋打到碗里了。媽媽又讓我用筷子攪拌雞蛋,再撒上蔥花和鹽,放在一邊媽媽又指導(dǎo)我洗西紅柿,洗好后,又切成桔瓣形小塊。

  準(zhǔn)備工作就緒,師傅便退到幕后指揮,由徒弟自己上臺(tái)演練。我先把鍋洗凈再用抹布擦干,點(diǎn)著了火,放上了油。油熱了以后,我把攪好的雞蛋倒入鍋里,只聽“刺啦”一聲,油花四濺,幸虧有油煙機(jī)把油煙吸走了。我用鏟子翻炒了幾下就盛了出來。媽媽讓我重新放油,油熱了放西紅柿,我把西紅柿翻炒了幾下,撒了一點(diǎn)鹽,再把雞蛋倒入鍋里,翻炒幾下,一盤香噴噴的`西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

  我讓媽媽嘗了一口,媽媽連聲說:“好香,好香!眿寢尶湮议L(zhǎng)大了。

小學(xué)敘事作文 篇8

  在我家里有個(gè)質(zhì)檢員。她可不是檢查產(chǎn)品質(zhì)量是否合格的檢質(zhì)員,而是專門檢查我洗澡質(zhì)量合不合格的“家庭洗澡檢質(zhì)員”。她呀,可厲害了!經(jīng)常神不知鬼不覺地來到我身邊來個(gè)突然襲擊,偏偏我又總被檢查到“不合格”。于是就不光一個(gè)無情的“重洗“算了事,還要用海綿象銼刀似的又擦又洗,然后還得經(jīng)過細(xì)致的檢查后才能放我出去。

  前天晚上,我正在享受溫暖的熱水浴。突然,門“喀嚓“一聲響了,原來是媽媽!我心想“不好”,但是輻不是禍,是禍躲不過,只得硬著頭皮迎了上去!鞍衙砟莵!”媽媽威嚴(yán)的.下令。我乖乖的把毛巾遞了過去。接著,媽媽就擺開架勢(shì),用擦砂皮一般的力氣向我發(fā)起進(jìn)攻。一會(huì)兒,潔白如雪的毛巾馬上沾上了一塊快泥嘖。我傻眼了:媽媽一向都打著“除污逅,禁泥嘖!”的口號(hào),這次怎肯放過我!果然,媽媽皺了皺眉頭,發(fā)動(dòng)了第二次攻擊:“把海綿拿來!“接著是一次更猛烈更有力的攻擊。最后,媽媽經(jīng)過精細(xì)的檢查后確認(rèn)我身上再?zèng)]有任何臟物,才說了聲:“下次再讓我抓住,哼哼!“然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。沒過一分鐘,我就聽到媽媽把剛才的經(jīng)過一五一十、毫無保留、痛痛快快地全部甩給了爸爸。

  唉,這個(gè)令人頭疼的“質(zhì)檢員”!

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