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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文300字 篇1
我的媽媽是一名普通的工人，可她工作時(shí)卻非常積極。她有一雙大大的眼睛炯炯有神，頭發(fā)卷卷的，走起路來(lái)，頭發(fā)一跳一跳的，漂亮極了！
我的媽媽特愛(ài)嘮叨。有一次，我下樓玩，還沒(méi)走出家門(mén)，嘮叨的聲音又在耳邊了：“李飛揚(yáng)，路上注意安全，小心車(chē)輛�！边@時(shí)候，我早已跑出了老遠(yuǎn)，也聽(tīng)厭了，隨口便答道：“知道了，知道了�！闭f(shuō)著我頭也不回地帶著滑板來(lái)到樓下。我剛站上滑板，嘮叨聲好像又在耳邊響起：“注意安全！”我沒(méi)在意，只管自己玩自己的�？刹恢醯�，我剛想繼續(xù)往前滑，這時(shí)一輛汽車(chē)從我身邊飛駛而來(lái)，把我嚇得趕緊跳下滑板，拿起滑板跑到路邊。“啊，好險(xiǎn)啊�！蔽揖徚丝跉庹f(shuō)。我這時(shí)才明白，媽媽這樣嘮叨是為了我好。以后，我可要多聽(tīng)媽媽的'話(huà)，多幫媽媽干家務(wù)，更要把媽媽的嘮叨聽(tīng)進(jìn)耳朵里，再也不能煩媽媽的嘮叨。因?yàn)閶寢尩膰Z叨中有著一絲愛(ài)，我也愛(ài)我的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)且粋�(gè)愛(ài)我的媽媽。
敘事作文300字 篇2
今天是教師，我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說(shuō)：“成績(jī)好，表現(xiàn)好，作業(yè)寫(xiě)的好，就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)老師的培育。
這時(shí)，我的嗓子疼了，這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。 我們語(yǔ)文張雪梅老師的嗓子不好，經(jīng)�？人�，可有時(shí)候，我們的講小話(huà)的聲音太大，老師要讓我們停止講小話(huà)就得大聲說(shuō):“停!”，幾堂課下來(lái)，嗓子就慢慢的痛起來(lái)了，隨著時(shí)間流逝，嗓子還有點(diǎn)啞了。 我們知道老師沒(méi)有好的嗓子就上不好課，因?yàn)槲覀儼嘤辛膫�(gè)人，如果不大點(diǎn)聲講的話(huà)，后面的同學(xué)就聽(tīng)不見(jiàn)，就會(huì)學(xué)不好，考試也就考不好，張老師為我們好，扯著嗓子講，經(jīng)常吃藥，為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度，就算喉嚨再疼，也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生，每天帶病上課，這種敬業(yè)的精神，是值得我們大家長(zhǎng)大以后學(xué)習(xí)的! 老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈，您用辛勤的.汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績(jī)報(bào)答老師，大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話(huà)的上好每一節(jié)課，讓張老師從此以后不在嗓子疼!
敘事作文300字 篇3
我是一只小倉(cāng)鼠，主人都叫我“可小倉(cāng)”，意思就是可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，我是被主人從夜市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的。
我長(zhǎng)著一個(gè)圓溜溜的身體，上面有許多既美麗而雙柔軟的皮毛。小水滴形的頭上有一雙米粒般的小眼睛。一個(gè)又紅又靈敏的.鼻子。特別有一副鋒利的牙齒，逢石頭都能咬成像粉末一樣。我的頭上有兩片葉子，不要奇怪，這就是我的耳朵。還有四只可愛(ài)的腳……
我住在一個(gè)溫馨的家，里面有一個(gè)跑步機(jī)和兩食物盒。如果肚子餓我就會(huì)像兔子一樣，后腿站起，前腿放在胸前，一旦食物出現(xiàn)在我的眼前，我就迫不及待的用兩只“手”接住食物津津有味的吃起來(lái)，吃飽了，我又爬到到跑步機(jī)上開(kāi)始跑步。第一次我?jiàn)^力地跑，可一直跑不到盡頭，我只能垂頭喪氣地走下跑步機(jī)。第二次走過(guò)跑步機(jī)后面時(shí)，我終于知道是怎么回事了，原來(lái)跑步機(jī)就像大風(fēng)車(chē)一樣能隨意轉(zhuǎn)動(dòng)，所以就沒(méi)有盡頭。
這就是我，一只人見(jiàn)人愛(ài)的小倉(cāng)鼠，“可小鼠”。
敘事作文300字 篇4
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，天氣格外的好，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上更是一派熱火朝天的景象，同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱血沸騰，這是為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做最后的一搏呢。下面就讓我們一起去看看這一次技術(shù)和力量的對(duì)決吧，看看運(yùn)動(dòng)員是怎樣獲得那一個(gè)個(gè)值得驕傲的名次的呢？
最先開(kāi)始比賽的項(xiàng)目是50米�？矗\(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)，像一支正待發(fā)射的箭，而那跑的口令則是張弦之后的弦聲。運(yùn)動(dòng)員你追我趕，跑在前面的.漸漸被追上了……終于50米的角逐結(jié)束了，那位跑第一名的同學(xué)就像獲得了至寶一樣高興。再去看看跳高場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)身姿矯健，輕盈地在細(xì)繩上躍過(guò)，甚至有一位同學(xué)還側(cè)身跳過(guò)呢，贏得了大家的陣陣叫好聲。
最精彩的比賽要數(shù)50米接力了，我們班男生實(shí)力不佳，首戰(zhàn)就失敗了，一個(gè)個(gè)灰心喪氣的�，F(xiàn)在就看女生的了，可是女生一開(kāi)始也是失誤頻頻，竟掉了二次棒，真替他們著急啊，最后一位隊(duì)員王珊琪踩著風(fēng)火輪來(lái)了，不過(guò)她也無(wú)力回天，最終女生獲得了第三名。
比賽結(jié)束了，大家都拿著獎(jiǎng)狀相互交流，而我也沒(méi)有空手而歸，得了壘球第二名和實(shí)心球第三名，拿著獎(jiǎng)狀開(kāi)心地笑了。
敘事作文300字 篇5
今天上午，我們?cè)谛钦Z(yǔ)班級(jí)玩扳手勁的游戲，同學(xué)們有的興致勃勃，有的垂頭喪氣，還有的手足無(wú)措……
比賽規(guī)則是：全班分成五組，每組派一名代表上臺(tái)，在比賽時(shí)兩名兩名同學(xué)們面對(duì)面，同站一張桌子，手臂不能離開(kāi)桌面，誰(shuí)先把對(duì)手的手摁在桌子上誰(shuí)就贏。勝出的進(jìn)入第二場(chǎng)比賽，勝者與第三組的代表比賽。大家為自己的隊(duì)取名字，第一組是霸王隊(duì)，第二組是超人隊(duì)，第三組是閃電隊(duì)……想名字時(shí)有人抓耳撓腮，有人絞盡腦汁。選代表時(shí)，全班同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分。上講臺(tái)時(shí)，有的一言不發(fā)，有的欣喜若狂，還有的斗志昂揚(yáng)，上講臺(tái)后雙方都說(shuō)了一句狠話(huà)，有人說(shuō)：你死定了！還有的人說(shuō)：你完蛋了！
比賽時(shí)有人臉上起皺紋，代表臉色蒼白，對(duì)手面紅耳赤，眼睛狠狠的盯著對(duì)手，手筋都出來(lái)了，他們像決一死戰(zhàn)的將軍，觀眾有的.使勁加油，有的大聲打氣，還有的面無(wú)表情，結(jié)果我們贏了，有人一蹦三尺高。
這真是一節(jié)有趣的課。
敘事作文300字 篇6
昨天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“明天我要帶學(xué)生進(jìn)行‘無(wú)線電測(cè)向’的訓(xùn)練。我把你也帶上，你也跟他們練練看，如果練得好，明年就帶你去參加比賽�！�
今天早上，爸爸5：30時(shí)把我叫起來(lái)，我問(wèn)：“干嘛這么早喊我起來(lái)，我還沒(méi)睡好呢！”爸爸說(shuō)：“你忘啦，今天我要帶你去訓(xùn)練呢！”“哦我想起來(lái)啰�！薄�
吃完早飯，我和爸爸就上路了。
來(lái)到訓(xùn)練基地，參加訓(xùn)練的10個(gè)人都來(lái)了。爸爸指著我說(shuō)：“這是我們隊(duì)新來(lái)的.一位同學(xué)，我看看是她學(xué)得好，還是你們學(xué)得好�！�
開(kāi)始訓(xùn)練了，爸爸從辦公室里拿出了7個(gè)信號(hào)臺(tái)，并且分別撥上了：1、3、4、5、6、7、8。讓我們按順序找到這些臺(tái)，并調(diào)到最清楚。這次我第一個(gè)調(diào)好，可高興了。
休息了一會(huì)兒，爸爸把臺(tái)一個(gè)個(gè)的藏了起來(lái)讓我們找。我其他臺(tái)都很快得找到了�？删褪�8號(hào)臺(tái)沒(méi)找到，我聽(tīng)聲音就在旁邊，可就是找不到，最后，我找了半天終于找到了，同時(shí)，有兩位同學(xué)也在找8號(hào)臺(tái)，見(jiàn)我在這兒，就問(wèn)：“8號(hào)臺(tái)在哪兒？”“就在這兒嘛！”說(shuō)著，我指向一邊的灌木叢。她說(shuō)：“謝謝�！比缓缶妥吡�。
最后，我的成績(jī)是14’6”。比好幾個(gè)同學(xué)要快。我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
敘事作文300字 篇7
元月二十七日下午，我們小記者團(tuán)展開(kāi)了一次探訪蕪湖傳統(tǒng)美食的活動(dòng)——來(lái)到美食街新開(kāi)業(yè)的“來(lái)意濃一城一味”店制作并品嘗小籠湯包。聽(tīng)說(shuō)，央視的紀(jì)錄片《一城一味》前不久就是在這兒把蕪湖人引以為豪的小籠湯包搬上了屏幕推向了世界，展示了江南美食的無(wú)窮魅力!
我們今天來(lái)到這兒首先要體驗(yàn)湯包的制作過(guò)程，熱心的婆婆手把手地教我們將大小合適的肉餡放在圓圓的面皮中心，左手輕輕地窩起來(lái)，右手順著邊沿捏起來(lái)，就像荷葉的扎成的小口又精致又可愛(ài)。其實(shí)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，真正包起來(lái)感覺(jué)小手還是不聽(tīng)使喚，婆婆卻鼓勵(lì)我說(shuō)做得不錯(cuò)，還特意將我們的作品現(xiàn)場(chǎng)蒸出來(lái)一起品嘗。嗨!奇了怪了，我們一幫小屁孩的處子作味道還不錯(cuò)呢!
吃著美食，聽(tīng)著餐廳經(jīng)理的介紹，我對(duì)小籠湯包有了更深入的了解——有著百年歷史的`傳統(tǒng)美食也是我們可貴的文化遺產(chǎn)，在享受美味的同時(shí)我們也有義務(wù)尊重并傳承這些經(jīng)典小吃。在難忘的體驗(yàn)過(guò)程中，辛苦的廚師也給我留下深刻印象，在此呼吁：全民珍惜糧食，推廣“光盤(pán)行動(dòng)”!
今天在來(lái)意濃的活動(dòng)讓我們盡享美味，既滿(mǎn)足又充實(shí)，真好!
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