小木船作文[常用15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小木船作文，歡迎大家分享。

小木船作文1

　　我與陳明是同學(xué)，也是鄰居，每天我們一起上學(xué)，一起放學(xué)回家。我們是形影不離的好朋友。

　　一天，我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船做得很精致，便懇求我借他玩一下。我二話沒(méi)說(shuō)借給了他。陳明拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上摔壞了。我一看，急得直跺腳，氣急敗壞地說(shuō)：“你賠我，你賠我的小木船�！标惷骷t著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我憤怒地說(shuō)：“一句對(duì)不起就完了，我是不會(huì)原諒你的�！闭f(shuō)著，我用力推陳明一下。沒(méi)想到陳明往后退了一步，正好一腳踩在小木船上，把小木船踩得四分五裂。我氣極了，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔在地上，然后頭也不回地走了。我們的友誼從此就破裂了，我就再也沒(méi)理陳明了。 以后幾天，每次陳明想與我說(shuō)話，我都生硬地避開(kāi)了。有一天，我正在做作業(yè)，只聽(tīng)“叮咚叮咚”的門(mén)鈴聲，我匆匆忙忙地去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)陳明手里拿著一只既美麗又精致的小木船。我對(duì)陳明說(shuō)：“你來(lái)干什么，我們的友誼不是已經(jīng)結(jié)束了嗎？你為什么還要來(lái)呢？”陳明帶著歉意說(shuō)：“對(duì)不起，上次是我不對(duì)，我不應(yīng)該與你爭(zhēng)執(zhí)。我不應(yīng)該這么不小心，把你精心制作的`小木船掉在地上，對(duì)不起�！闭f(shuō)著他便把小木船塞到了我的手里。我接過(guò)了小木船，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，陳明，那天是我不好，我不應(yīng)該對(duì)你這么兇的說(shuō)話，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，我們做回原來(lái)的好朋友吧！你愿意嗎陳明？”陳明拉住我的手說(shuō)：“我們是什么關(guān)系呀，不必說(shuō)這么客氣的話。”我高興的說(shuō)：“真的？謝謝你陳明，我的好朋友。”陳明說(shuō)：“沒(méi)事，我能交到你這樣的好朋友是我榮幸�！蓖蝗晃野l(fā)現(xiàn)陳明的手上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。我一下子領(lǐng)悟了，知道這個(gè)創(chuàng)可貼肯定是在做小木船時(shí)劃破了手，而貼的。一股暖流流淌在我的心頭。從此以后，我們又與往常一樣，一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，又變成了形影不離的好朋友，仿佛我是陳明的影子，或陳明是我的影子。

　　后來(lái)，陳明要跟他的爸爸媽媽搬遷到重慶去了，我非常傷心因?yàn)槲业暮门笥殃惷饕�搬走了。我非常傷心，陳明也非常傷心…�?/p>

小木船作文2

　　我和陳明是形影不離的好朋友，我們風(fēng)雨同舟，同甘共苦。

　　一天，輪到我們倆值日，需要留在后面打掃衛(wèi)生，澆花澆樹(shù)。打掃完，他央求我把參加市上比賽的木工作品——小木船，拿給他看看，于是我們便開(kāi)始擺弄起來(lái)。

　　他左摸摸，右瞧瞧，眼里滿是羨慕，對(duì)我做的小木船贊口不絕，我的心像被扔進(jìn)了“甜心”世界，興奮不已。就在這時(shí)，他走出教室，準(zhǔn)備把小木船拿到陽(yáng)光下欣賞，可一個(gè)同學(xué)橫沖直撞地跑了過(guò)來(lái)，活像一個(gè)“酒鬼”，他撞在陳明身上，陳明沒(méi)站穩(wěn)，打了個(gè)踉蹌，手也不由自主地松開(kāi)了，小木船隨之落下了“萬(wàn)丈深淵”，我連忙跑到樓下，見(jiàn)小木船已“粉身碎骨”了，失聲痛哭起來(lái)。陳明連忙走過(guò)來(lái)道歉：“我……我不是故意的.，你原諒我吧！”“不可能，我花了多少心思，費(fèi)了多少心血才做出來(lái)的小木船，被你這么一擺弄，竟壞了，既然你不讓我參賽，我也不會(huì)讓你開(kāi)心。”說(shuō)著，我?jiàn)Z過(guò)他的包，拿出他做的“小庭院”摔在地上，還跺了一腳。我大吼一聲：“絕交吧！”便氣沖沖地背著書(shū)包回家了。

　　回到家，我拿起他送我的木偶人不停地摔打，恨不得把它大卸八塊，然后躺在床上大哭，眼淚猶如斷了線的珠子，浸濕了我的衣服。過(guò)了幾天，冷靜下來(lái)的我自我反省，覺(jué)得自己不應(yīng)該這么沖動(dòng)，我決定主動(dòng)向陳明道歉，與他和好，不再為雞毛蒜皮的事吵架。

　　可一天、兩天、一個(gè)月……始終不見(jiàn)陳明的身影。后來(lái)我從xx媽口中得知陳明得了絕癥，治療后還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，后來(lái)病情惡化離開(kāi)了人世，而他臨終前留了一只小木船給我�？粗�那只陳明親手做的小木船，我痛不欲生，因?yàn)槲乙粫r(shí)沖動(dòng)，留下了終身遺憾。

　　一朵雛菊寄托了我對(duì)故人濃厚的思念，一束花是對(duì)故人的告白。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一只小木船，象征著我和陳明不可分割的友誼，我會(huì)駕駛著這只友誼的小船，到達(dá)詩(shī)情畫(huà)意的彼岸。

小木船作文3

　　我和小明是好朋友。我們?cè)缟弦黄鹕蠈W(xué)，下午一起放學(xué)回家，連在食堂吃中午飯都在一起，大人們都說(shuō)我們是天生一對(duì)。可是發(fā)生了一件小小的意外，把這珍貴的友誼分開(kāi)了。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校正在舉行升旗儀式，我被老師評(píng)為學(xué)校書(shū)法比賽第二名，還得了一個(gè)小獎(jiǎng)品——一只造型精美的小木船。

　　我把小木船視為珍寶，整天抱著它，就連睡覺(jué)也把它拿進(jìn)我的被窩，讓它和我一起睡。

　　小明也非常喜歡這只小木船。他只要一有空就來(lái)求我把小木船借他玩玩，可我怕他弄壞，始終沒(méi)有借給他。當(dāng)他向我借了第十五次的時(shí)候，我不知怎么了，心一軟，借給了他。不過(guò)我還是在三叮囑不要把小木船弄壞了。他一把拿過(guò)小木船，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，然后拉著我飛快地沖出家門(mén)，跑到外面玩去了。

　　可小明跑得太急太快，一不小心，被石子絆了一下，結(jié)果飛出了一米多遠(yuǎn)，我的小木船也被他摔了個(gè)稀巴爛。這可是我?guī)啄陙?lái)苦練書(shū)法得來(lái)的東西呀，竟然被他毀于一旦。我火冒三丈，還沒(méi)等他坐起來(lái)，就一把抓住他的衣領(lǐng)，朝他的臉上狠狠地捶了幾拳，打得他鼻青臉腫、眼冒金星，我才解氣。

　　從此，我天天跟小明作對(duì)。早上上學(xué)等公交車(chē)，小明排在我后面，到車(chē)到的時(shí)候，我故意上車(chē)磨磨蹭蹭，到車(chē)門(mén)快關(guān)上的時(shí)候我再上車(chē)，把小明關(guān)在外面，上學(xué)遲到。中午在食堂吃飯，我就偷偷在小明的`飯里放蟲(chóng)子，讓他吃不成飯。下午放學(xué)走路回家，到小溪邊的時(shí)候，我故意把他推進(jìn)水里，讓他變成落湯雞。

　　事后三個(gè)星期，我家收到一個(gè)包裹。我打開(kāi)一看，里面有一艘嶄新的船模和一張小紙條。小紙條上是這樣寫(xiě)的：

　　“我上次把你的小木船弄壞了，對(duì)不起。這回我送給你一只船模，算是賠給你的�！�

　　第二天，我本想向小明道謝，結(jié)果他沒(méi)來(lái)上學(xué)。第三天他沒(méi)來(lái)，第四天他還沒(méi)來(lái)。于是我便問(wèn)同學(xué)小明為什么不來(lái)。同學(xué)說(shuō)小明轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了陽(yáng)光小學(xué)。

　　小明轉(zhuǎn)學(xué)后，我就像變了一個(gè)人，因?yàn)樯倭怂�，我的生活中少了很多事。我現(xiàn)在在馬路上走路時(shí)總走在最右邊，把旁邊空出一個(gè)位置，仿佛那個(gè)位置上是小明。在食堂吃飯時(shí)，我也往餐桌右邊靠，仿佛旁邊椅子上的是小明。

　　小明，希望你快點(diǎn)回到母校來(lái)吧。

小木船作文4

　　我和陳明是好朋友，我們更是形影不離的待在一起。我們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起玩游戲。我們都非常開(kāi)心。

　　一天，我在手工課上做了一只小木船，那可真漂亮��！我呀！一定要放在自己家的書(shū)桌上，好讓我每天都能看到自己做的小木船。就在我洋洋得意的時(shí)候。陳明走了過(guò)來(lái)，他讓我給他看看我做的小木船。我給了陳明，還不時(shí)叮囑陳明一定要小心，千萬(wàn)別弄壞了我的小木船。陳明他左看看，右看看，嘴里還不時(shí)地發(fā)贊嘆聲。

　　這使我感到心里美滋滋的，就在我閉上眼享受時(shí)�！芭尽钡囊宦�，我猛地睜開(kāi)眼，我心愛(ài)的小木船在地上了，還壞了。原來(lái)是陳明，在欣賞是沒(méi)拿穩(wěn)，手打滑了一下，就一不小心，掉落在地上。我看著自己心愛(ài)的小木船被摔壞了，不顧一切的喊了起來(lái)：“陳明，你還我的小木船。”我和陳明吵了起來(lái)，在爭(zhēng)吵過(guò)程中，陳明又把我的小木船踩壞了。我眼里閃著朵朵淚花，一把奪過(guò)陳明的小木船，將他做得小木船摔在地上，狠狠的踩上了一腳。頭也不回的就走了。

　　這幾天，我們雖有幾次碰過(guò)面，可是我們始終不說(shuō)話。我不理陳明，而陳明也不理我，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。就在一天上學(xué)的.路上，我走在一棵大樹(shù)下時(shí)，我聽(tīng)到陳明的道歉聲：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我不該弄壞你的小木船。我知道，你非常喜歡你做的小木船，可是，我是無(wú)意的，請(qǐng)你原諒我。我們還是最好最好的好朋友嗎？這是我自己做的小木船，雖然比不上你做的。但是這也是我的一片真心�！标惷髡f(shuō)著，把小木船遞給了我。我說(shuō):“其實(shí)我也有錯(cuò)，不應(yīng)該因?yàn)樾∧敬�而跟你吵的，朋友的友誼比小木船珍貴多了。請(qǐng)你原諒我吧！我也做了一個(gè)小木船，送給你!”

　　從此我和他又成為了好朋友。我將陳明送我的小木船，放在了自己的書(shū)桌上。每當(dāng)我看到小木船，就想到這只小木船上，載滿了我們的美好回憶和真摯的友誼。

　　這個(gè)故事讓我知道了，友誼是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，友誼比什么都重要！友誼會(huì)帶來(lái)你意想不到的快樂(lè)和溫暖。

小木船作文5

　　我和陳明從小一起長(zhǎng)大，又是鄰居，因此關(guān)系特別好，我們還時(shí)常到對(duì)方家中“串門(mén)兒”。我們放學(xué)回家、上學(xué)，一定一起走，真可謂是“朝夕相伴”。

　　有一天，陳明帶著他做的小木船來(lái)我家寫(xiě)作業(yè)，我也拿出了我的小木船。陳明提議：“我倆互換小木船，看看對(duì)方的小木船做得怎么樣，好嗎？”看著他期待的眼神，我依依不舍地捧著小木船，小心翼翼地把它放到陳明手中，生怕一不留神兒，小木船就摔到地上了�？匆�(jiàn)小木船被我穩(wěn)穩(wěn)地放在陳明手上，我懸著的心才落了地。

　　陳明興致勃勃地拿著我的小木船，贊不絕口……意想不到的事情發(fā)生了，他一不小心，我的小木船掉到了地上，凝聚著我無(wú)數(shù)心血的`小木船粉身碎骨。陳明嚇得不知說(shuō)什么才好，呆呆地看著我，臉上掛滿了冷汗，手中捧著他的小木船。我看著小木船的殘骸，頓時(shí)怒氣沖天，一把奪過(guò)他的小木船，用盡全力就要往地上摔去，陳明走過(guò)來(lái)想制止我，但我無(wú)情地把他推了回去，他一個(gè)趔趄，踩在了我的小木船上。我的臉氣得通紅，發(fā)了瘋一般在他的小木船上踩了十多腳，把他推出門(mén)去，門(mén)也被我關(guān)上了。只留下他一個(gè)人在原地發(fā)呆……

　　從此以后，我不再和陳明說(shuō)話，他也不到我家來(lái)了，我對(duì)陳明的態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)變，從以前的形影不離到現(xiàn)在的怒目而視。直到有一天——

　　那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，陳明拿著一個(gè)精致的禮盒來(lái)找我，他紅著臉說(shuō)：“那天……是我不對(duì)，我向你道歉，這算是我賠給你的。我們……和好吧！”說(shuō)著，他把小禮盒推到了我面前。我興奮地抱住了他，激動(dòng)地說(shuō)：“其實(shí)那天是我不對(duì)，如果我大度一些，就不會(huì)摔壞你的小木船了……”

　　“快打開(kāi)看看吧！”他神秘地對(duì)我說(shuō)，我小心翼翼地拆開(kāi)包裝，里面是一只小木船。我歡喜地再次擁抱了陳明……

　　我和陳明又和好如初了，這只小木船就是我們的見(jiàn)證“人”！

小木船作文6

　　一天課間，我和陳明把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。陳明的小木船做的不是很精致，而我的很逼真。陳明非常羨慕的看著我的小木船，說(shuō)：“啊！你做的小木船可真漂亮呀！能把它借我玩一會(huì)嗎？”我對(duì)陳明笑了笑，說(shuō)：“那當(dāng)然可以！誰(shuí)教你是我的好朋友呢！對(duì)了，你不要給我碰壞了呀！”陳明說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì)讓他完好無(wú)損的回來(lái)的！”說(shuō)著，他從我手里拿走了我的`小木船。

　　我們正玩得開(kāi)心，意想不到的一幕出現(xiàn)了，陳明手中的小木船搜的掉在了地上，摔成了幾半，我大叫一聲，陳明，喊著：“陳明，你把我的小船摔壞了，你必須陪我一個(gè)新的！”陳明一臉，向我解釋著，他小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的！”并撿起小木船，拿起來(lái)拼了拼，但是已經(jīng)摔壞了，再怎么拼也沒(méi)用了，我生氣地推了陳明一把，他把小木船掉在了地上，又一腳踩了上去，小木船被踩得已經(jīng)沒(méi)有了形狀，我氣得要哭了。

　　一把奪過(guò)陳明的小木船，摔在地上，我還覺(jué)得不夠，有重重地踩了幾腳，并一腳把他的小木船踢到了一邊，他傷心的哭了。從此我便再也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話，每次見(jiàn)到他，我都故意的躲開(kāi)他的目光，并狠狠地說(shuō)：“我沒(méi)有你這個(gè)朋友！”我們就則樣漸漸地疏遠(yuǎn)了。

　　在一天放學(xué)，我有躲開(kāi)了他的目光，但我清清楚楚的看到，他的兜子里滿滿的，裝著很大的東西，我故意加快走的速度，他也跟著我加速，我想甩掉他，我一扭身拐進(jìn)了一條小巷，陳明看到了，連忙跑來(lái)，從兜子里掏出了一個(gè)精致的小木船，害羞的說(shuō)：“上次摔壞你的小木船真對(duì)不起，我花了好幾天給你做了一個(gè)新的。這個(gè)我就賠給你了！”

　　我推開(kāi)陳明的手，說(shuō)：“該道歉的是我，我不應(yīng)該踩壞你的小木船，對(duì)不起了！”陳明使勁把小木船塞到我手里，跑開(kāi)了。

　　這件事讓我們的友誼更深了，我們?cè)僖矝](méi)疏遠(yuǎn)過(guò)，一直都是最好的朋友！

小木船作文7

　　我和陳明從小到大一起玩，是一對(duì)好兄弟，可是我們兄弟卻因?yàn)橐患�小事鬧翻了……

　　那天課上，老師讓我們做一個(gè)小木船，我費(fèi)盡了“洪荒之力”可算把我的小木船做好了�？墒�，結(jié)束后，有一塊木板又掉了下來(lái)，怎么裝也裝不上去。

　　兄弟陳明看到了，連忙過(guò)來(lái)幫我，想把我的修好。可是不服氣的我，在陳明拿我的小木船吋，想搶回我的小木船。誰(shuí)知陳明的手一躲、一滑，小木船像一架失去控制的飛機(jī)，往地上撞去，我的小木船壞了。

　　火冒三丈的我馬上跟陳明吵了起來(lái)，誰(shuí)知陳明居然又把我的小木船踩了一腳，我的小木船立馬變成了一堆碎片。

　　陳明馬上向我道歉，可是惱羞成怒的我哪里聽(tīng)的進(jìn)去，只想把他的小木船也摔碎掉。陳明連忙護(hù)住他的小木船說(shuō)：＂你別砸我的，這是……�。�沒(méi)等他說(shuō)完，我就迅速地沖上前去，把他的小木船也摔得粉身碎骨，還不滿地說(shuō)：＂為什么你能摔我的，我就不能摔你的?＂陳明惡狠狠地瞪了我一眼，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，哭了起來(lái)。旁邊的同學(xué)也生氣地看著我，那眼神仿佛要說(shuō)些什么。周?chē)�的女同學(xué)連忙去安慰陳明。我坐在位置上，不知所措。

　　這時(shí)放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都背著書(shū)包，站在陳明旁邊，仿佛要保護(hù)他。我輕蔑地說(shuō)：＂哼，膽小鬼人多勢(shì)眾!＂然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　回到家，媽媽用疑惑的眼神看著我問(wèn)：＂你怎么沒(méi)去陳明家，今天她媽媽過(guò)生日呀？＂我目瞪口呆，突然想起，今天是陳明他媽媽過(guò)生日，請(qǐng)我們一家吃飯的`事，難道那個(gè)小木船是……。

　　我的腦子亂極了，要不要給陳明道歉呢?說(shuō)不定他會(huì)和我重歸于好�？墒钱�(dāng)著那么多人，我豈不是很沒(méi)面子？可是不道歉的話，就有可能失去一個(gè)好朋友，我糾結(jié)著……

　　我思來(lái)想去，終于做出了一個(gè)決定。

　　我又做了一只小木船，在上面刻了五個(gè)字：陳明，對(duì)不起。我和媽媽帶著小船去了陳明家，陳明看到我手中的船，仿佛知道了我的用意。于是，我們就像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，夕陽(yáng)的余暉照射在小船上，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久！

小木船作文8

　　我跟陳明是同班同學(xué)，每天一起上學(xué)、回家，每天形影不離。

　　一天，我把在手工小組花了半天做的小木船拿出來(lái)看，看著這精美的小木船，就有一種無(wú)法形容的成就感，陳明見(jiàn)了，就帶著他的小木船跑過(guò)來(lái)：“哇！好漂亮��！比我的還漂亮，能給我看看嗎？”我毫不猶豫的塞進(jìn)陳明手里：“當(dāng)然！”陳明拿著小木船東看看西看看舍不得放下來(lái)，結(jié)果，手沒(méi)拿好‘啪’小木船掉在冰冷的地板上，摔壞了，我看向小木船，呆了一下，隨后眼淚就不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)，陳明的臉立刻發(fā)紅：“對(duì)不起，我不是故意的”聲音越說(shuō)越小，小到幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，但還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。

　　我用盡全部力氣吼過(guò)去：“對(duì)不起有什么用，難道能賠我一只一樣的小木船嗎？”我一邊哭一邊用衣袖擦眼淚，陳明臉紅的更厲害了：“我，我”我生氣的`轉(zhuǎn)身想去拿502膠水粘好小木船，可陳明偏偏跟過(guò)來(lái)，一腳踩在船上，船壞的更厲害了，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，我一把奪過(guò)陳明的小木船，重重的摔到地板上‘啪’陳明的小木船也壞了，但我還不忘在他是船上踩一腳然后生氣的看著陳明。陳明他眼睛里已經(jīng)有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了，最終眼淚還是掉了下來(lái)，哭的比我還厲害勒，老師聽(tīng)到我們的哭聲，便走了過(guò)來(lái)：“怎么回事？”我們繼續(xù)哭，誰(shuí)也不愿意說(shuō)，有一位同學(xué)見(jiàn)我們不說(shuō)，便跟老師說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò)，老師聽(tīng)了以后就向我走過(guò)來(lái)：“陳明他是不小心摔壞你的小木船，況且他說(shuō)過(guò)對(duì)不起了啊，快去說(shuō)聲對(duì)不起吧，不然你將永遠(yuǎn)失去一個(gè)好朋友！”

　　我聽(tīng)了以后覺(jué)得老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我擦擦眼淚：“好吧”。我快步走到陳明面前：“對(duì)不起，剛才是我不對(duì)，你能原諒我嗎？”陳明也擦擦了眼淚，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你”我擔(dān)憂的問(wèn)：“那我們還是朋友嗎？”陳明笑了笑：“當(dāng)然啦，我們永遠(yuǎn)都是朋友”我開(kāi)心的抱著陳明笑：“太好了”

　　真是嚇?biāo)牢伊耍�還以為會(huì)失去一個(gè)好朋友呢，雖然我們的小木船壞了，但是我們后來(lái)一起做了一個(gè)嶄新的，我們稱它為‘友誼號(hào)’。

小木船作文9

　　我眼睛瞪得老大，鼻子里沖著氣，對(duì)陳明說(shuō)：“你這么做實(shí)在太過(guò)分了，枉費(fèi)我平時(shí)對(duì)你這么好，還給你吃零食，既然你如此無(wú)情，那你就別怪我無(wú)義�！闭f(shuō)著，就把那個(gè)下木船的所有零件都拆了，然后用力扔在地上，那零件就像斷了線的珍珠一樣在地上滴滴地響，零零碎碎的聲音中，突然響起了一陣哭聲，原來(lái)是陳明見(jiàn)到自己小木船全被拆了，很傷心，坐在地上哭了，并對(duì)我說(shuō)：“我只是不小心摔壞的你都是故意的，你要陪我一個(gè)�！蔽衣�(tīng)了陳明的話，更加火冒三丈了，說(shuō)：“如果要我給你賠的話，你得先給我賠，而且你那個(gè)再重新再組裝回去不就好了嗎！”陳明見(jiàn)我并沒(méi)有向他道歉之意，立馬從地上爬起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)可是我花了3個(gè)小時(shí)30分鐘才組裝好的，哪有這么容易，你的那個(gè)只要用強(qiáng)力膠粘一下就可以，比我的容易多了�！�

　　這時(shí)，一位滿頭卷發(fā)的老師聽(tīng)到吵鬧聲后，三步并兩步地向我們走來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)：“如果你們還要吵，就到走廊上去吵，讓同學(xué)們都來(lái)觀看一下，不要在這空無(wú)人境的小廣場(chǎng)上吵，免得影響校園風(fēng)氣�！甭�(tīng)到老師的話，陳明含著淚，彎下腰撿起地上的零件，我也拿著損壞的小木船和陳明一起走向走廊。

　　我們?cè)谧呃壬�，背�?duì)背開(kāi)始反思。在這反思的期間，我想到了以前和陳明勾肩搭背的順路回家，和陳明一起玩兒貓捉老鼠，還和陳明一起大口地吃著漢堡，那是多么歡樂(lè)的`日子啊！可是我又想到經(jīng)過(guò)今天的吵架，我們的友誼已經(jīng)產(chǎn)生了破裂，以后再也不能有那些快樂(lè)的日子。想著想著，我深深地嘆了一口氣。但是之后的結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我悲觀的預(yù)料，當(dāng)我嘆了口氣后，陳明就轉(zhuǎn)過(guò)身，小聲地向我道歉，說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該弄壞了你的小木船還不向你道歉，是我的錯(cuò)，我們和好吧！”聽(tīng)見(jiàn)陳明的歉詞，我也馬上轉(zhuǎn)過(guò)去緊緊地抱住他，說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)�！比缓筝p輕拿過(guò)陳明的木船零件，說(shuō)：“讓我來(lái)幫你組裝吧！”陳明興奮地蹦起來(lái)，說(shuō)：“好呀！”他又拿過(guò)我的小木船，搔了搔腦袋說(shuō)：“那我也要用家里的強(qiáng)力膠把你的小木船粘好，還要把我們這份友誼粘牢�！本瓦@樣，我們又成了一對(duì)好伙伴，一對(duì)永遠(yuǎn)不分開(kāi)的好朋友!

小木船作文10

　　在我的書(shū)桌旁，擺著一只非常普通的小木船，他載著我和陳明的友誼漂向大�！�…

　　一天，我和陳明寫(xiě)完作業(yè)后，我們拿出各自在美術(shù)課上制作的小木船來(lái)比比誰(shuí)做的更好。我的小木船剛登場(chǎng)，就被他搶了過(guò)去，一邊看一邊夸我:“哇，你做的小木船好好哦，可以教我嗎？”這時(shí)，我剛好看見(jiàn)他拿出來(lái)的小木船很普通，這是老師教我們最簡(jiǎn)單的，而我那只是最難的。

　　“陳明，好了吧？，還給我了吧？”

　　“一下，就一下，我要看看你是怎么做的�！�

　　“好吧，就一下哦�！�

　　“嗯�！�

　　可是一會(huì)兒后，陳明還是在看，不肯給我，我實(shí)在忍不住了，說(shuō)“趕快給我！不然我告訴老師去！”“好！好！給你！”可就在他給我的時(shí)候，突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上，壞了，陳明的.臉通紅，說(shuō)“對(duì)，對(duì)，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，我不是故意的。”“哼，你肯定是故意的，”我生氣的推了他一下。他往后退了一步，腳恰巧踩在了小木船上。經(jīng)過(guò)這一踩，我的小木船已經(jīng)四分五裂了。陳明看到這情景，立馬跟我解釋�！昂�！別說(shuō)了！”我拿起他的小木船，用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼，頭也沒(méi)回，跑出了教室。他一個(gè)人呆呆的望著小木船，眼里卻閃著淚花。

　　從那以后，我倆再也不是形影不離的好朋友了，直到有一天。那天，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)課桌里有一只和陳明上次差不多的小木船，只是船上刻了幾個(gè)字，我拿起來(lái)一看，那上面寫(xiě)著：我們和好吧！之后，我想起上次對(duì)陳明的態(tài)度和行為。我感到了無(wú)比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時(shí)間做了一只精致的小木船。第二天，我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌里。只是這只小木船上也刻了幾個(gè)字:我們永遠(yuǎn)都是好朋友！

　　后來(lái)我們的關(guān)系也比以前更加要好了。然而，我們倆互相送的船也都珍藏著，好讓它載著我們美好的回憶去到一個(gè)可以容納我們回憶的地方……

小木船作文11

　　每當(dāng)我看到桌子上的這只小木船，就會(huì)想到我和陳明的友誼。

　　那時(shí)侯，我和陳明同時(shí)參加了科技小組，在老師的指導(dǎo)下，每人都做了一只小木船。 這一天，在下課的時(shí)候，我們都拿出小木船來(lái)玩，當(dāng)陳明在玩我的小木船時(shí)，不小心把小木摔到了，摔壞了。

　　當(dāng)時(shí)我十分惱火，就說(shuō)："你干嗎要把我的小木船摔壞？"

　　"我又不是故意的，只是一時(shí)不小心。"

　　"你就是故意的！你看到我的小木船比你的好看，你就故意把我的小木船摔壞！"

　　兩個(gè)人就這樣你一句我一句的吵起來(lái)了。最后陳明被我氣火了，對(duì)著小木船就是一腳。

　　當(dāng)我把陳明的小木船搶過(guò)來(lái)正要以牙還牙時(shí)，老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：]“朋友是在你有困難的時(shí)候，雪中送碳而不是落井下石！你們好好想想自己的所作所為吧！”

　　當(dāng)天，我在家中看電視的時(shí)候，門(mén)鈴響了。我想了想：父母每天都是在8：30下班的，可現(xiàn)在才6：50，會(huì)不會(huì)是朋友來(lái)找我玩了？不行，如果真的是父母，他們看到我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就看電視，那我的屁股不是要開(kāi)花了？想完，我懷著忐忑不安的心情去開(kāi)門(mén)迎接"痛打"�？墒俏覜](méi)有看見(jiàn)父母，可我卻看見(jiàn)了又似朋友，又似敵人的人——陳明。我那股忐忑不安的心情馬上消失的無(wú)影無(wú)蹤了，一股腦火的心情上來(lái)了。于是我對(duì)他說(shuō)：“陳明，你是不是有病��？那么晚你不吃飯，不做作業(yè)，不看電視跑來(lái)我家干什么？”

　　陳明說(shuō)：“我是來(lái)向你道歉的，還有這是你的小木船�！�

　　“你以為賠個(gè)理，道個(gè)謙就可以溜之大吉�。窟�有你為什么把我的小木船摔壞之后，還要踩上一腳啊？是不是羨慕我的'小木船要比你的漂亮��？”

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后，因?yàn)殛惷鞯陌职忠�去上海工作，所以陳明也跟著他的爸爸去了上海讀書(shū)。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)桌上的小木船是，我就會(huì)想到陳明，也會(huì)想到我們的那段美好的友誼。

小木船作文12

　　小木船·友誼

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，從高空狠狠地砸在了地上，說(shuō)：“哼！誰(shuí)讓你把我的小木船弄壞了！”我又狠狠地補(bǔ)了幾腳，扔下了一句話：“絕交！”只給陳明留下了一個(gè)冷漠的身影。

　　第二天，我遇到了陳明，陳明似乎想對(duì)我說(shuō)些什么，但又欲言又止。我扭過(guò)頭，假裝沒(méi)看到他，又和別的同學(xué)聊了起來(lái)。陳明望著我，只好默默地離去。

　　晚上，我想起了陳明，心想：“其實(shí)，我也有不對(duì)的地方，不如……我明天向他道個(gè)歉吧！”不！不行！我緊緊地攥著拳頭，內(nèi)心漲滿了怒氣：“哼！把我辛辛苦苦做的小木船都弄壞了，絕交了最好！”

　　周末里，我不知道多少次摁下陳明的電話號(hào)碼，可最終又因?yàn)槔�不下臉，刪掉了那串?dāng)?shù)字。

　　一周過(guò)去了，我抱著精品裝好的船模型興沖沖地趕到教室。本想偷偷地把禮物放進(jìn)陳明的抽屜里，讓他與我和好，卻發(fā)現(xiàn)他座位上的書(shū)不見(jiàn)了，只好收回了禮物，想等下當(dāng)面給他。早讀課，陳明沒(méi)有來(lái)，難道他因?yàn)槲疑鷼舛�不�?lái)了嗎？我越想越難過(guò)，巨大的失落感吞噬著我的心，使我坐立不安，腦子里全是這件事。

　　第一節(jié)課，班主任的一句話解答了我的疑惑：“陳明因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)，現(xiàn)在已轉(zhuǎn)學(xué)到別的城市了……”班主任并轉(zhuǎn)交給我一份陳明留給我的'禮物。

　　我接過(guò)禮物，感覺(jué)沉甸甸的，腦子里一片空白了。我的腦中浮現(xiàn)了陳明對(duì)我的種種好：我考試不好，陳明是第一個(gè)安慰我的人；我題目不會(huì)，陳明是第一個(gè)教我的人；我受傷了，陳明是第一個(gè)來(lái)看我的人……

　　當(dāng)我打開(kāi)陳明送給我的禮物時(shí)，我很驚訝：上面畫(huà)著一艘“友誼號(hào)”之船，下面還有一行小字：青春一路有你，你是我的暖陽(yáng)。

　　我的臉上淌著晶瑩的淚水……

小木船作文13

　　我和陳明是同班同學(xué)。我們家離得很近。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起玩�！�…漸漸地，我們成了形影不離的好朋友。

　　有一次美術(shù)課，每個(gè)小組都要把自己的小木船拿出來(lái)，給大家展示。我從塑料袋里小心翼翼地拿出我做的小木船。陳明見(jiàn)了，拿著我的小木船說(shuō)：“多漂亮��！你看這……”不料他一失手，我的小木船“啪”地掉在了地上，船頭和船身分成了兩半。我一見(jiàn)這情景，惱羞成怒，拉著陳明的衣服：“你陪我的小木船！”陳明紅著臉說(shuō)“我……我不是故……意的”，“那你也要陪！”我拉著他的衣領(lǐng)，不肯放手。不料爭(zhēng)執(zhí)中，他又把我的小木船踩得粉碎。我更生氣了，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地往地下一摔，小木船被摔得四分五裂。陳明眼巴巴地看著他的小木船，傷心地苦了起來(lái)。

　　我們的友誼從此破裂了。

　　幾個(gè)月過(guò)去了。在這幾個(gè)月中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我忘帶雨傘、課本、鉛筆和其他東西的時(shí)候，我需要的東西總能出現(xiàn)在我的書(shū)包里。每當(dāng)我有不會(huì)做的題目的時(shí)候，陳明總會(huì)告訴我該怎么做，但我一想到被摔壞的小木船，便對(duì)他說(shuō)：“我們之間已經(jīng)沒(méi)有友誼了，我才不需要你幫我呢。”

　　有一天，回家的路上，不知道陳明什么時(shí)候走到了我的`身旁，他叫住我，從手提袋里拿出了一只精致的小木船，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“上次都是我不好，把你的小木船踩壞了。前幾個(gè)月，你需要的東西都會(huì)及時(shí)的出現(xiàn)在你的書(shū)包里，其實(shí)是我在幫助你，就是希望能彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。還有這只小木船，也是我送給你的，我們能再做原來(lái)那樣的形影不離的好朋友嗎？”我望著他那雙熱情的眼睛，回想起課本、雨傘、鉛筆……在我書(shū)包里出現(xiàn)的每一幕，心里便熱乎乎的。我緊緊地握著他的手，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：“好！我們還是好朋友！永遠(yuǎn)都是！”他也高興地笑了。

小木船作文14

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)陳明的小木船，使勁往地上一摔，然后，就用腳狠狠地踩了幾腳�！鞍　�…我的小木船……”陳明看著地上的木塊，怒火瞬間被點(diǎn)燃了，“你……你怎么可以這樣！我辛辛苦苦做出來(lái)的小木船就這樣被你毀了！你叫我下個(gè)星期怎么向老師交代��！我……我們絕交！”“我知道，你最怕被老師罵了！”我俯下身子將我的小木船的碎塊一塊一塊地拾起，“我的不是也壞了嗎？既然你要絕交，好！我答應(yīng)你，拜拜！”我頭也不回地走了。

　　回到家中，我直奔我的房間，想看看小木船是否還能修好。媽媽見(jiàn)我這么心急火燎，一把攔住了我：“干嘛去！快幫去我洗菜！”“沒(méi)心情。”我走入我的房間，把門(mén)給鎖了。

　　發(fā)泄完畢，我坐在床上，心想：“我是不是太過(guò)分了點(diǎn)，明知他最怕被老師罵，還這樣……”

　　過(guò)了一會(huì)兒，吃飯了，在飯桌上，媽媽問(wèn)我：“怎么了？”我便把整件事都告訴了媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你想想，以前是誰(shuí)教你破解難題的`？是誰(shuí)在你沒(méi)帶傘時(shí)，主動(dòng)跟你一起帶，而她的書(shū)包卻濕了大半邊？……不就是一只小木船嘛，破了是可以再做的，而友誼呢？破了可以縫好嗎？”“是呀，就為了一只小木船，值得嗎？”我心想。

　　第二天早晨，我在公園里找到了陳明，她正坐在一棵大樹(shù)下抬著頭，望著蔚藍(lán)色似大海一樣的天空。我心想：“該怎么對(duì)她說(shuō)呢？”我冥思苦想了好一陣才鼓起勇氣向她走去。陳明還在看天，我輕輕地說(shuō)：“陳明……”她站起身，驚訝地說(shuō)：“你……你怎么來(lái)了�！薄拔沂莵�(lái)向你道歉的……對(duì)不起……我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該踩壞你的小木船……對(duì)不起……”我的聲音漸漸變小了�！皼](méi)關(guān)系，小木船破了還可以在做嘛，走，我們買(mǎi)材料去！”“好。”兩只手又重新握在了一起。

　　中午的陽(yáng)光依舊燦爛，路上兩個(gè)伙伴的友誼依舊長(zhǎng)久。

小木船作文15

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠地摔到了地上。我怒氣沖沖地對(duì)著陳明大喊：“陳明，這就是你弄壞我的小木船的后果！”說(shuō)完，我撿起小木船的零件，氣沖沖地離開(kāi)了教室。陳明也俯下身子，撿起破碎的`小木船，眼含淚花地看著我離去的方向，嘆了口氣。

　　第二天，我回到學(xué)校的時(shí)候，我特意瞄了一下陳明的座位，他靜靜地坐在座位上看著書(shū)，我有一種想去跟他一起玩的沖動(dòng)。但是我想起昨天的事情來(lái)，我就氣呼呼地，心里一直在咒罵陳明：他這就是惡人有惡報(bào)！誰(shuí)叫他摔壞我的小木船�。∥揖秃菹滦膩�(lái)，瞪他一眼。在體育課的時(shí)候，我們練習(xí)跳繩，陳明跳繩十分笨拙，才跳到第二個(gè)就敗下陣來(lái)，我特意的在旁邊嘲笑他，他看了一下我，心里很不是滋味。他被老師罰抄，我也笑得不可開(kāi)交，嘲諷陳明。

　　晚上，我回到家，就拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)，但是我的心卻一直不在作業(yè)上，卻一直在想我跟陳明的事情，我越想就越不安，其實(shí)這件事他是有錯(cuò)，但是我也有錯(cuò)��！我也同樣摔壞了他的小木船，大家心里的滋味都是一樣的吧？我是不是應(yīng)該去跟他道歉，跟他和好呢？也是啊，有必要為了一只小木船而放棄了我們多年的友誼呢？友誼是無(wú)價(jià)的��！我肯定了自己的想法，并拿出做小木船的零件和工具來(lái)，認(rèn)真地做好了一只精致的小木船。第三天回到學(xué)校，我連忙把我做的小木船拿到陳明的座位，真誠(chéng)地對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，真的對(duì)不起！我不應(yīng)該弄壞你的小木船！”陳明也站起來(lái)，從抽屜拿出一個(gè)也非常精致的小木船來(lái)，熱淚盈眶地對(duì)我說(shuō)：“我也不應(yīng)該弄壞你的小木船，是我的錯(cuò)，我也向你道歉！”我們沉默了一會(huì)兒，相視而笑。

　　陳明與我和好了。那滿載著我們重歸于好的友誼的小木船揚(yáng)帆起航，駛向快樂(lè)的彼岸……

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