實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文合集【6篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
喜
記得讀學(xué)前班的時(shí)候，我拿了全班第一名的獎狀，當(dāng)時(shí)的我喜出望外。父母知道后，更是見著誰就對誰說，仿佛怕人家不知道似的。那天晚上，父母張羅了一桌子好菜，說這這是他們今年的第一件好事，CD里還盡情的唱著喜洋洋這首歌，歌聲是那么動聽，父母是那么的喜慶。我意識到了做人就應(yīng)該這么喜慶。
怒
上小學(xué)三年級的時(shí)候，爸爸買了一條新裙子給我，讓我在學(xué)校里要盡了威風(fēng)，但上寫字課的時(shí)候，我最好的朋友劉小花，卻碰倒了我的墨水，而我從一只白天鵝變成了黑烏鴉，頓時(shí)，我怒放沖冠，兇悍地把小花臭罵了一頓，盡管小花在使勁道歉，我已毫不理會，要把她的衣服弄黑才罷手，并跟她絕交。事后我極度后悔，卻無事于補(bǔ)了，小花轉(zhuǎn)學(xué)了，就這樣我失去了一個(gè)唯一可以談心理話的朋友了。這讓我意識到做人難免會有后悔的事發(fā)生，但要盡量避免，失足不可怕，可怕的是你沒有站起來的勇氣，沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣。
哀
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我終于能體會這首詩了。我的爺爺因病去世了，我們?nèi)蚁萑肓吮е�，爺爺是非常疼愛我的，我還沒有報(bào)答爺爺，還沒有聽夠爺爺對我的訓(xùn)斥，我突然覺得上天好慘忍，親愛的爺爺你不在我身邊，我好像迷途的羔羊，找不到回家的路，我很悲哀，悲哀得像全世界的人都欠我什么似的。這讓我學(xué)習(xí)到了做人總會有遇到一些你不想遇到的事，總會面臨讓人悲哀、痛苦的'事，來讓我們了解做人。
樂
今天，我和長達(dá)一年的姐姐團(tuán)聚了，我不知有多快樂，樂得我昨晚睡不好覺，滿腦子都是快樂二字，還記得一前我和姐姐的每一起玩水，一起數(shù)星星，一起挨罵，和姐姐的每一件事都是那么的快樂，真希望這份快樂能常伴隨我左右，但我知道這是白日夢。這讓我學(xué)習(xí)到了做人會有離別的傷心，也會有團(tuán)聚的快樂。
人生百態(tài)讓我學(xué)習(xí)到了做人的真諦，做人說易也易，說難也難，希望每個(gè)人都知道做人的意義。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我曾經(jīng)在考試前那一段時(shí)間里非常緊張，因?yàn)楹ε伦约嚎疾涣艘粋�(gè)好成績。所以在我考試之前就會把精力全部放在學(xué)習(xí)上，除了看書就是看書。然而當(dāng)考試成績發(fā)下時(shí)卻不大理想，于是我更加努力學(xué)習(xí)，成績依然沒有什么很大的進(jìn)步。這件事使我奇怪不已，后來我還是解決了這個(gè)問題。
事情是這樣的，在一次考試中我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)沒有花特多的時(shí)間去復(fù)習(xí)，卻考的都不錯(cuò)。我問了問那些同學(xué)，他們都說，是因?yàn)樗麄儚?fù)習(xí)的時(shí)間雖然短，注意力卻很集中。最重要的是他們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就把知識掌握好了，復(fù)習(xí)時(shí)就很輕松。我呢？覺得學(xué)習(xí)真是一件累人的事情。
后來我和媽媽討論了這個(gè)問題，明白了我以前雖然花費(fèi)大量時(shí)間，但是沒有比較系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)內(nèi)容太散亂，以至于最后弄的焦頭爛額，也沒有把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)好。
我們通過上網(wǎng)查詢還知道，如果大腦過度勞累，記憶力就會下降，長時(shí)間的學(xué)習(xí)不會有好的效果。
找到了原因，我學(xué)習(xí)起來就不那么費(fèi)勁了。每天寫作業(yè)時(shí)首先做到聚精會神，不左顧右盼，爭取快速而正確的做完。每門功課都計(jì)時(shí)，在規(guī)定的時(shí)間做完。經(jīng)過一段時(shí)間，寫作業(yè)的速度提高了不少。騰出的時(shí)間可以用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，也可以看看書，彈彈琴，下下棋，每天的學(xué)習(xí)變得輕松起來。復(fù)習(xí)的時(shí)候，也不再像以前一樣，胡子眉毛滿把抓。而是先找到知識點(diǎn)，然后分類復(fù)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)時(shí)間縮短了，就有了玩的'時(shí)間。通過玩耍，好好的放松心情，再學(xué)習(xí)時(shí)，頭腦也更加清醒，靈活。
我就是這樣解決了自己的小麻煩，這學(xué)期的成績有了提高，老師常常鼓勵(lì)我，我學(xué)習(xí)的盡頭越來越大，相信通過我自己的努力，一定可以取得更好的成績。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
今年我九歲了，上三年級。我漂亮的瓜子臉上長著一雙大大的眼睛，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮。 我最愛看書了，一看起書來什么都不顧了，有時(shí)候連媽媽叫我都聽不見。什么故事書啦，畫書啦，我統(tǒng)統(tǒng)愛看，媽媽說我是個(gè)“小書迷”。我想：如果我整天都能呆在書店里該多好呀！
我還是一個(gè)電視迷。動畫片就不用說了，就連什么都聽不懂的我外語片我都看得入了迷，爸爸媽媽說：“聽不懂也不知道看的什么�！笨墒俏揖褪菒劭�。
在家里，因?yàn)榕潞�，媽媽給我起了個(gè)外號叫“膽小鬼”，我堅(jiān)決不同意，可媽媽說：“那你要改正這個(gè)缺點(diǎn)才行�！蔽乙欢ㄒ牡暨@個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢的女孩。
這就是我，一個(gè)愛笑，又膽小的.女孩。你們愿意和我做朋友嗎？
學(xué)習(xí)的作文 篇4
一次偶然的機(jī)會，在吉林省老年大學(xué)上課的王金英接觸到了柔力球，一個(gè)球拍，一個(gè)小球在拍子上下飛舞，一下子就吸引了她的目光。當(dāng)時(shí)王金英就決定學(xué)習(xí)這個(gè)，為此她把在老年大學(xué)的舞蹈課和其他的幾門課都停了，專攻柔力球�！拔疫@個(gè)人就是好新鮮，唱歌跳舞別人會了，我再學(xué)也沒啥意思，這個(gè)柔力球會的人不多，我要是學(xué)會了，那才說明我厲害呢！”說起自己學(xué)習(xí)柔力球的初衷，王金英多少有些小小的虛榮心。
不過，這柔力球看上去簡單，學(xué)習(xí)起來可是很難的。在掌握了基本動作后，再要深入發(fā)展就遇到了瓶頸�！拔覀冞@些中老年人都是‘半路出家’，也沒有舞蹈基礎(chǔ)，胳膊腿兒也不利索了，簡單的動作掌握的很快，難的動作一兩個(gè)月都學(xué)不會，那時(shí)候也有很多人放棄了。”王金英說。但是她堅(jiān)持了下來，每天不斷地練習(xí)，然后看著視頻領(lǐng)會，再跟著現(xiàn)場指導(dǎo)老師學(xué)。用王金英自己的話說，就是把家務(wù)活料理完之后，自己的全部精力都投入到了柔力球上。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的.王金英已經(jīng)掌握了幾十套柔力球的動作，還代表長春參加了全國的比賽。而今，她又成為了一名柔力球項(xiàng)目的社會體育指導(dǎo)員，常年在寬城區(qū)的勝利公園里免費(fèi)教大家練習(xí)柔力球。
“玩柔力球，鍛煉身體，結(jié)交朋友，現(xiàn)在生活就是開心。我們這些球友在一起經(jīng)常說的話就是‘玩起柔力球，愁事拋腦后’，是柔力球讓我們的老年生活多姿多彩。”王金英說。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
學(xué)習(xí)，隨著我們的降生而產(chǎn)生。世界上的任何動物，從一出生，就開始了學(xué)習(xí)之路。各種小動物從一出生就學(xué)會了吸吮乳汁，然后學(xué)會走，學(xué)會吃東西，學(xué)會找尋食物、自我保戶……我們從嬰兒期學(xué)會了哭喊、抓東西、爬行，走路，說話，跑，跳……學(xué)習(xí)了這些我們的行動，生活中的方方面面，都可以運(yùn)用自如了。
到了入學(xué)年齡開始，我們在幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)……學(xué)習(xí)拼音，讓我們學(xué)會怎么用字母拼寫、發(fā)音。學(xué)習(xí)漢字，讓我們了解中國文字的博大精深。數(shù)字，讓我們?yōu)橐院髷?shù)學(xué)做了堅(jiān)固基礎(chǔ)。語文，它既是語言文字規(guī)范的實(shí)用工具，又是文化藝術(shù)，同時(shí)也是用來積累和開拓精神財(cái)富的一門學(xué)問。學(xué)習(xí)語文可以讓我們的文學(xué)涵養(yǎng)更加豐富，語言表達(dá)上也更勝一籌。正如杜甫所言：讀書破萬卷，下筆如有神。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。它讓我們頭腦更靈活，在運(yùn)算方面也更加敏捷。學(xué)習(xí)地理，我們了解我們生活的地球，每個(gè)板塊的地況，每個(gè)山川湖海的位置。政治，讓我們懂得了律法，了解了我們自身的社會責(zé)任。學(xué)習(xí)物理、化學(xué)，我們了解物質(zhì)結(jié)構(gòu)、物質(zhì)相互作用和運(yùn)動規(guī)律；物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律；同時(shí)發(fā)現(xiàn)了很多的不可思議，看到了了科技的發(fā)展，學(xué)習(xí)了科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)知識。生物，讓我們不由自主的想要更多的了解和關(guān)心我們?nèi)祟惖暮门笥�。歷史，記載和解釋作為一系列人類活動進(jìn)程的歷史事件的一門學(xué)科。它讓我們探索到了古人的生活、習(xí)俗、律法、人文……，整個(gè)從古到今的演變過程，使我們變得博古通今。學(xué)習(xí)電腦，使我們的生活更加方便，眼界也更加開闊了。音樂、美術(shù)，令我們緊張乏味的學(xué)習(xí)生活中增添了一種樂趣、放松與一絲藝術(shù)的氣息，同時(shí)也陶冶了我們的情操。英語，是國際交流語言，學(xué)習(xí)了它，我們在與外國人溝通也是沒有問題的。我國大多數(shù)地區(qū)學(xué)校教的外語是英語，也有少數(shù)地區(qū)是其它語言，不管是哪國的語言。都是為了讓我們能更好的與外國人溝通。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。這些基本知識，奠定了我們更上一層樓的基礎(chǔ)。讓我們更加有資本選擇自己未來的方向。再經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
走進(jìn)社會我們還要學(xué)社交知識。社會上人與人的交際往來，是人們傳遞信息、交流思想，以達(dá)到某種目的的社會活動的方法。當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)和社會環(huán)境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因?yàn)槲覀冎挥胁粩嗟嘏c各類人員進(jìn)行交往和信息溝通，才能不斷地豐富自己、發(fā)展自己。我們除了閱讀書本知識以外，還要與社會各類人員進(jìn)行交往和信息溝通。試想，一個(gè)整天悶悶不樂。疏于與他人交流，或者孤芳自賞、單槍匹馬去奮斗的人，事業(yè)是很難成功的；相反，一個(gè)豁達(dá)開朗、善于溝通，有群體意識，有集體榮譽(yù)感，敢于承擔(dān)責(zé)任，一呼百應(yīng)的人，成功一定會向他招手。在實(shí)際生活中，有一些人常常感嘆“人間淡漠”、“世事無情”，因而影響到他們的工作和生活；還有一些人，非�？释麉⑴c社交，但是不善于、不知道怎樣與人去溝通，不懂得怎樣去接近他人，因而苦悶、焦躁，徒有滿腹經(jīng)綸卻無法施展；更有甚者，有一種莫名的自卑心理，不愿意接近他人，更談不上進(jìn)行社交活動。所以，社交也是我們必不可少的一門功課。我們學(xué)習(xí)社交，要與人更好的溝通，讓溝通變成一種樂趣，讓自己與他人的溝通變成一種樂趣！怎么為人處事，從小家長和老師就教導(dǎo)我們，為人要厚道，要有愛心。在為人處事這一門學(xué)問上，老師與家長曾教育我們的就充分的派上用場了：為人善良、厚道、有愛心、有責(zé)任心。以這些為宗旨，讓我們在任何事上，都要用好的心態(tài)來處理，誠實(shí)的面對，對他人對社會負(fù)責(zé)任態(tài)度進(jìn)行。但是。光是為人處事上的`精明是不夠的。生活中的禮節(jié)也是不可忽略的，在社會交往時(shí)行使正確而優(yōu)雅的見面禮，會給對方留下良好的第一印象，同時(shí)也顯示出你優(yōu)雅的氣質(zhì)，最重要的是給人歉和的感覺讓別人愿意與你親近。所謂，世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章！這樣我們才能在人才濟(jì)濟(jì)的人海中仍處于不敗之地。
除了社會，要如何與親人，朋友，愛人處理好關(guān)系這些都是我們?nèi)松?dāng)中要學(xué)會的。這些人不同于平常交往的不相干的人。與不相干的人處事我們都會冷靜的理性的對待�？墒怯H人、朋友、愛人，這些人與我們溝通或處理問題的時(shí)候是不可能把感情拋之在外的，也就是說，這時(shí)我們都是感性的，不理智的。所以這摻有親情、愛情、友情關(guān)系的這門學(xué)問是很敏感很脆弱的，也是最難懂難學(xué)的。
在學(xué)習(xí)上我很欽佩張海迪，她雖然是個(gè)殘疾人，但是她憑著對待學(xué)習(xí)的熱情，給自己定了一個(gè)規(guī)矩，“今日事今日畢”，她在堅(jiān)定的信念促使下，學(xué)完了中小學(xué)全部課程，而且還自學(xué)了英語、日語、德語以及世界語，并攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生課程，同時(shí)，張海迪還編撰了許多發(fā)人沉思的書籍……張海迪，這些正常人都難以做到的事，一個(gè)殘疾人卻做到了。我想，張海迪從小養(yǎng)成的“今日事今日畢”的良好習(xí)慣，是她戰(zhàn)勝困難的武器，是她取得人生成功的基礎(chǔ)。還有很多名人小的時(shí)候都是很困難的，但最后還是學(xué)有所成。
還有張衡出生在一個(gè)破落的官僚家庭，張衡幼年時(shí)候，家境已經(jīng)衰落，有時(shí)還要靠親友的接濟(jì)。正是這種貧困的生活使他能夠接觸到社會下層的勞動群眾和一些生產(chǎn)、生活實(shí)際，從而給他后來的科學(xué)創(chuàng)造事業(yè)帶來了積極的影響。張衡自小刻苦向?qū)W。16歲以后曾離開家鄉(xiāng)到外地游學(xué)。在數(shù)學(xué)、地理、繪畫和文學(xué)等方面，張衡表現(xiàn)出了非凡的才能和廣博的學(xué)識。終成為我國東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、地理學(xué)家、制圖學(xué)家、文學(xué)家、學(xué)者，在漢朝官至尚書，為我國天文學(xué)、機(jī)械技術(shù)、地震學(xué)的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。由于他的貢獻(xiàn)突出，聯(lián)合國天文組織曾將太陽系中的1802號小行星命名為“張衡星”。還有很多名人刻苦學(xué)習(xí)的故事如匡衡、趙普、海倫·凱勒……他們對學(xué)習(xí)的決心都很值得我們學(xué)習(xí)。
人生，就是在不斷的學(xué)習(xí)中前進(jìn)的。直到生命結(jié)束。有人說：活到老，學(xué)到老。對此話我深表贊同，因?yàn)槲依斫獾膶W(xué)習(xí)，也是同樣的，是隨時(shí)隨地的，生活中無處不在的。或許在某一次談話中，我們學(xué)習(xí)了怎樣更好的與人溝通；或許在某個(gè)不經(jīng)意間，學(xué)習(xí)了尊重別人與被尊重的重要性；或許在我們老去的時(shí)候，學(xué)會了怎樣才能更好的與子孫相處！所以，學(xué)無止境，學(xué)習(xí)的機(jī)會無處不在。我們生活的同時(shí)學(xué)習(xí)也在進(jìn)行著。
我們學(xué)習(xí)，有人覺得學(xué)習(xí)是有用處的，有的則認(rèn)為學(xué)習(xí)是有趣的，還有的認(rèn)為學(xué)習(xí)是有價(jià)值的。我認(rèn)為這些都是對的。不管出于什么目的，學(xué)習(xí)對我們來說，都是必不可少的。
學(xué)習(xí)，在人生中發(fā)揮著巨大的作用。無論是學(xué)習(xí)的過程還是結(jié)果，都是我們?nèi)松?dāng)中不可或缺的重要組成部分。學(xué)習(xí)是獲取知識的方法，而知識是我們成長的見證！知識的不斷累積，留下了我們一路走來不斷學(xué)習(xí)的足跡！通過學(xué)習(xí)，教會了我們生活！可以幫助我們在社會中找到自己的位置，發(fā)揮自己的作用！可以讓我們更輕松的面對一些問題！讓我們的生活變得更容易、更充實(shí)、更有樂趣！讓我們的人生的道路更加寬闊，也更加多姿多彩！
學(xué)習(xí)的作文 篇6
這周老師布置的是關(guān)于制作照片的一個(gè)小作業(yè)，這次可是完全調(diào)動起了同學(xué)們的'積極性，就我們宿舍來說吧，一共6個(gè)漂漂的妹紙，哪個(gè)不希望把自己的美照好好展現(xiàn)一番，于是乎就動用起了自己才學(xué)會的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于PS的知識，開始了自己美化自己的幸福旅程……
看到每個(gè)人精心制作的圖片，心里滿滿的感覺，一是說明我們這段時(shí)間確實(shí)掌握了一些知識，也可以搬弄一番，為我們學(xué)習(xí)能力的提高小慶幸一下，二是因?yàn)�，在這次作業(yè)中，我們真正感受到了學(xué)習(xí)PS的快樂，我們也可以把自己和PS美美地聯(lián)系在一起了，有的時(shí)候，我們宿舍的幾個(gè)妞兒還在開玩笑——我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最不濟(jì)也可以去開個(gè)打印店吧，現(xiàn)在我們改口了，我們學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，最起碼可以嘗試著開個(gè)影樓吧……
學(xué)習(xí)的路還很長，同志們?nèi)砸Π ?/p>
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