(優(yōu)選)成長的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
每個(gè)人都有著不一樣的成長經(jīng)歷,也有著或喜或憂的成長故事,現(xiàn)在我也和大家分享一下我的成長故事。
我從小就是一個(gè)性格開朗,愛唱愛跳的小女孩。因?yàn)槲姨貏e喜歡舞蹈三歲時(shí)就學(xué)習(xí)舞蹈。剛開始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)老師就教我們一些簡單的舞蹈技巧,我記得最清楚的一個(gè)就是手指操,老師給我們唱著歌謠,十指飛舞著,我隨音樂,跟著老師的優(yōu)美動(dòng)作認(rèn)真的學(xué)著,老師當(dāng)時(shí)在我心里就像一個(gè)翩翩起舞的仙女,我當(dāng)時(shí)暗暗發(fā)誓“我一定好好學(xué)習(xí)舞蹈長大了也要跳出老師一樣美的舞蹈。”因?yàn)槲业呐屯庠隗w型的優(yōu)勢很快成為小小班的班長。也使我有了第一次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),記得那時(shí)09年的元旦前后,吃完晚飯我和爸爸、媽媽正在看電視,這時(shí)只聽見媽媽的手機(jī)響了,我問媽媽:“是誰呀?”媽媽告訴我:“是你舞蹈老師。”媽媽和老師聊了好一會(huì),只看到媽媽的臉上笑容滿面,聊了一會(huì)媽媽掛掉了電話,媽媽笑著給我說:“寶貝,你猜猜你張鵬老師打電話干嘛?”我疑惑著望著媽媽。媽媽興奮地說:“老師說讓你參加日照市少兒春晚,我的`寶貝也可以上電視了,以后也是小明星了”。媽媽邊說邊把我抱起來舉過頭頂,好久才把我放了下來。這樣我第一次登上了電視臺(tái)的舞臺(tái),我的舞蹈路也在慢慢地一步步的向前走著。
20xx年我的啟蒙老師因?yàn)榭忌暇幹齐x開我了,走的時(shí)候老師說:“舞蹈的路上很艱苦,你很有天賦一定不要半途而廢要堅(jiān)持自己的夢想!币院竺慨(dāng)我放棄的時(shí)候就會(huì)想起這些話。在我的堅(jiān)持下,在老師的幫助和媽媽的關(guān)愛下,總算沒有辜負(fù)老師和爸爸媽媽的殷切希望,這幾年我參加了很多的舞蹈比賽,也拿了市里大小好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),今年有幸參加了山東省少兒舞蹈大賽,雖然沒有拿到很好的名次但我會(huì)繼續(xù)努力勇往直前。
這就是我成長的一個(gè)小故事,我一定要堅(jiān)持做好我自己,努力進(jìn)步,為我的夢想努力,為我的人生加油!
成長的作文 篇2
進(jìn)入大千世界,讀書與成長有著密切的關(guān)系。如果你在成長中沒有接受大量的教育,那你就是一個(gè)文盲,不能在社會(huì)上立足,在社會(huì)上毫無地位。但在接受知識(shí)的過程,要接受咱們的好朋友--書。所以,書無疑是很重要的。
俗話說得好:“風(fēng)月為益友,詩書是良師。”書--是我們每一個(gè)人所需要的。就與吃飯睡覺一樣,與我們的生活,與我們的成長都密不可分。
“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食!边@是陶淵明先生對(duì)書的癡。
“我有了面包和馬鈴薯便足以充饑,偶爾搞到一支蠟燭,能在夜里讀書,便有天大的快樂。”這是左拉先生對(duì)書的迷
我對(duì)書的癡迷,卻從接觸第一本書本便充斥心頭。最早遇上的書或許是《安徒生童話集》,那跳躍的.小草,透亮的泉水,活潑的陽光,人性化的動(dòng)物,曾給心靈留下不知多少悸動(dòng)。我曾為《皇帝的新裝》而捧腹,為《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》而舒懷、為《賣火柴的小女孩》而悲傷……一篇篇悲與喜,愛與恨的詼諧爛漫的故事,心不知給烙下了多少感動(dòng)的痕跡。從那時(shí)起不自覺地愛上書,走進(jìn)七彩斑斕的書世界,走進(jìn)充滿美好的另一個(gè)世界里……
在陪伴我們成長的搖籃--書籍里,我們不曾害怕。在我為充滿豪情壯志的《三國演義》而激動(dòng)的時(shí)候,那飽含人間真情的《繁星·春水》平撫了我心中激起的漣漪;在我為《紅樓夢》里撕心裂肺的愛恨情仇而心潮澎湃的時(shí)候,那趣味洋溢的《西游記》又使我邁入另一個(gè)美妙的世界……
成長是離不開讀書的,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”高爾基的這番話是不會(huì)錯(cuò)的。讀書,讓精神得到升華,讓心靈得到洗禮;讀書,是在體悟著時(shí)空的靜謐,是在讓躁動(dòng)的靈魂有所寄托。
書陪伴著我走過人生的喜怒哀樂,然而,你可想過沒有書的日子會(huì)是怎樣的?是孤寂,是愚昧。如果沒有了書,教師無言,學(xué)生無語;如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值。
可見,書在我們的成長中占據(jù)了多么重要的地位。
晴好的日子,瓢縷的檀香,我徜徉在密郁的書林,摩挲著書卷;月夜,香茗與書--或許是最完美的搭配。任朦朧的月光撫摸發(fā)梢,任古樸純清的書香彌漫鼻尖,任泛黃的書頁在指間翻動(dòng),任書香陪伴我成長……
成長的作文 篇3
六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過隙一般,很快消逝了。驀然回首,這些年我經(jīng)歷過許許多多的第一次,但這件事的第一次,讓我陷入了沉思……
那時(shí)候,我還在老家上學(xué),才7歲。學(xué)校要舉行演藝活動(dòng),在我班挑一個(gè)人來跳舞,我就成了那位幸運(yùn)兒。
經(jīng)歷了多次的排練,也揣摩了多次我不會(huì)的動(dòng)作,最后一天晚上,我連夜加班排練。
第二天一早,演藝活動(dòng)就開始了。我站在幕布旁,心怦怦直跳,不停地流汗。那時(shí)我就感覺燈光如利劍一般刺穿了我的心,音樂像野馬般飛騰。這種種現(xiàn)象讓我之前的迫不及待都化為烏有,只留下緊張、害怕和恐懼。在后臺(tái)的我也不是沒調(diào)整過心情,我不知自己到底在抗拒什么,是害怕失誤?不!是害怕丟臉?不!是害怕得不到觀眾的認(rèn)可與掌聲?不!都不是,而是在抗拒那個(gè)內(nèi)心里沒有信心的另一個(gè)我。
這時(shí),老師走了過來,拍拍我的肩膀,和藹可親地對(duì)我說:“孩子,其實(shí)你并不用害怕,沒事!相信自己,只有鼓起信心去嘗試,才知道成與敗,加油!老師相信你!”
我勇敢地走上臺(tái),看著眼前觀眾,其實(shí)真的如老師說的一樣,并不恐怖,只缺少——信心。我感覺燈光不再是利劍,而是溫和的`陽光,音樂也不再是野馬,而是和煦的微風(fēng)。我與音樂融為一體了,努力地舒展著身體,感覺自己如一只優(yōu)雅的小天鵝,在平靜的湖面上游走;如一株小草正向著太陽,茁壯成長;如一只蝴蝶,迎著花香翩翩起舞。結(jié)束時(shí),臺(tái)下的觀眾都給了我一個(gè)個(gè)大拇指,給予了我那暴雨般的掌聲,那些流的汗現(xiàn)在也將成我內(nèi)心中的欣慰、快樂。
第一次的嘗試,讓我悟出了一個(gè)道理:信心就是成功的基石,在往往不確定時(shí),都會(huì)助你一臂之力,讓你到達(dá)那成功的彼岸。
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