成長(zhǎng)的作文常用【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過(guò)程。沒(méi)錯(cuò)，我們每一秒鐘都在成長(zhǎng)，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無(wú)論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過(guò)程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂(lè)的回憶，但回憶并不需要都是快樂(lè)的，只要有一份承載著過(guò)往點(diǎn)滴的回憶，那就是美好的。
回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言?xún)烧Z(yǔ)能夠言盡的�？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí)，你要明白，成長(zhǎng)是要拋棄過(guò)去的，幻想過(guò)去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙，在成長(zhǎng)的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)�，從幼稚到成熟之間可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿(mǎn)了笑聲，充滿(mǎn)了歡樂(lè)，但也充滿(mǎn)了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！
我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。round into，這個(gè)詞概括了人的一生。在長(zhǎng)者的眼里，你是幼小的�；蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長(zhǎng)只有自己知道。我們?cè)谏南又衅鳎砷L(zhǎng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。我們即將和20xx年說(shuō)再見(jiàn)，過(guò)去的日子里我們有許多的喜怒哀樂(lè)，但過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!我們要用一個(gè)全新的自己來(lái)迎接20xx的到來(lái)。今天下午，我們學(xué)校就舉行了一場(chǎng)"迎新年聯(lián)歡會(huì)"。
聯(lián)歡會(huì)是在"階梯教室"里舉行的。走進(jìn)去，首先映入 眼簾的是一排排的'座位，接著會(huì)看到舞臺(tái)。舞臺(tái)的布置非常的美觀:上面掛著條幅，下面兩邊分別"掛"著鞭炮，中間是兩個(gè)禮花大桶。
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，第一個(gè)上演的節(jié)目是《陽(yáng)光女孩》歌舞曲。小演員象一只只美麗的小蝴蝶，給會(huì)場(chǎng)增添了歡樂(lè)的氣氛。接下來(lái)的節(jié)目是《三句半》，這個(gè)節(jié)目，贏得了熱烈的掌聲，下一個(gè)節(jié)目是……
時(shí)間過(guò)的可真快，一會(huì)就到了第十個(gè)節(jié)目-相聲《生活變奏曲》。這個(gè)節(jié)目是有我們班的劉聰和陳思淼來(lái)演的。一上臺(tái)，他們倆就"吵"了起來(lái):"你錯(cuò)了，""我沒(méi)錯(cuò)"。"你真的錯(cuò)了"。"我真的沒(méi)錯(cuò)"。就這幾句話(huà)，便讓臺(tái)下的觀眾使勁拍巴掌。最有意思的是在游完長(zhǎng)城爸爸開(kāi)車(chē)回家的那個(gè)地方:"小汽車(chē)，嘀嘀，四個(gè)轱轆轉(zhuǎn)著唱，爸爸開(kāi)車(chē)真叫棒，咣當(dāng)咣當(dāng)咣當(dāng)當(dāng)。"我爸，我媽還有我都翻了倆跟頭，主要是我家的車(chē)翻了倆跟頭"這兩句把大家逗的個(gè)個(gè)捧腹大笑。我們通過(guò)看這個(gè)相聲，明白了一些道理:例如安全第一，浪費(fèi)糧食可恥不能亂涂亂畫(huà)等。相聲在一片笑聲中結(jié)束了。
" 十一個(gè)，十二個(gè)"啊，終于到了第十五個(gè)節(jié)目-《感恩的心》了。這個(gè)節(jié)目是有我們班和五。二。班，五。三班和演的手語(yǔ)表演。節(jié)目開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情走上舞臺(tái)，伴隨著緩慢又抒情的音樂(lè)，我們做著手語(yǔ)。以后，我們一定懷著一顆感恩的心去感恩我們的家長(zhǎng)，老師。
最后我又和繩西萌唱了一遍s。h。e的《不想長(zhǎng)大》
20xx年年聯(lián)歡會(huì)開(kāi)完了，但那精彩的表演卻像磁鐵一般的 將我吸引。啊，20xx年年，我會(huì)記住你的！
成長(zhǎng)的作文 篇2
20xx年10月13日
我們小區(qū)后面的馬路兩邊有好多的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)有好多葉子，長(zhǎng)在枝干的末端，葉子分布不均勻，靠近地面的葉子很多，到了樹(shù)的頂端就越來(lái)越少，好像從天上掉下來(lái)一個(gè)大三角。梧桐樹(shù)的葉子遠(yuǎn)看是綠瑩瑩的.。走近一看才發(fā)現(xiàn)綠瑩瑩里面還參雜著一些黃色。葉子有大有小就像小朋友們大小不一的手掌一樣。一陣風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的葉子隨風(fēng)搖擺，沙沙作響，好像小朋友們?cè)跉g呼鼓掌。
20xx年10月18日
我們找到了原來(lái)那棵梧桐樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠色的樹(shù)葉中多了很多黃色。樹(shù)葉整體的形狀沒(méi)有多少變化，但是樹(shù)葉稀少了很多。走近一看才發(fā)現(xiàn)，黃色樹(shù)葉的邊緣都是卷曲的，泛著紅色。枝干也垂了下來(lái)，如同生了病的孩子，讓人感覺(jué)無(wú)精打采的。有些葉子上有很多蟲(chóng)洞，陽(yáng)光透過(guò)蟲(chóng)洞照到我的臉上，感覺(jué)暖洋洋的。地上的葉子也厚了很多，像棕色的地毯一樣，踩在上面發(fā)出咔嚓的聲音。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的幾片黃葉掉了下來(lái)，好似空中飛舞的蝴蝶，地上的葉子也隨風(fēng)起舞，好像在迎接新同伴的到來(lái)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
翻看著一張張小時(shí)侯的照片，我驀然回首，自己已經(jīng)十歲了。在一串串成長(zhǎng)的足跡中，我享受著成長(zhǎng)帶給我的快樂(lè)與煩惱，體驗(yàn)著一步步坑洼不平的腳印。望著這些歲月的痕跡，我笑了，心中不禁涌動(dòng)起一股暖流。
看著，笑著，我的目光停留在了幼兒園中班的一張照片上。照片中的我背著個(gè)小書(shū)包，梳著一頭秀氣的短發(fā)，雪白的襯衣上繪出紅色的圖案；小嘴巴微微翹起。瞧，額頭上還貼著一個(gè)鮮艷的小紅旗。一張充滿(mǎn)著稚氣的臉蛋向上揚(yáng)，可愛(ài)極了。我身后的教室五彩繽紛，彩帶吊在房頂上，墻面貼有用紙花拼成的“ABC”。看著這張照片，讓我回想起幼兒園的學(xué)習(xí)生活是多么有趣啊，我真懷念那段快樂(lè)時(shí)光。
六年過(guò)去了，我已從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一位活力四射的小女生�，F(xiàn)在的我扎著個(gè)小馬尾辮，水靈靈的大眼睛透出對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)知識(shí)的'渴求和對(duì)未來(lái)的憧憬。
我不再是一個(gè)調(diào)皮的孩子，而是文靜而頗有個(gè)性的高年級(jí)的小學(xué)生；我不再躲在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦�，而是學(xué)會(huì)了獨(dú)立；我不再是一個(gè)幼兒園講故事比賽中得獎(jiǎng)的兒童，而是一位在全國(guó)作文比賽中獲獎(jiǎng)的選手。
現(xiàn)在我興趣廣泛，那琴鍵在我手中猶如一只只優(yōu)美的樂(lè)曲；當(dāng)我全神貫注地踩著踏板沉浸在音樂(lè)的海洋中時(shí)，總覺(jué)得自已是一位音樂(lè)家；那自行車(chē)被我騎得猶如一匹靈性的馬兒，邁著穩(wěn)健的步伐在路面上馳騁著；那掃把跳動(dòng)著愉悅的旋律，在我手中揮灑自如。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能更好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)我曾經(jīng)走過(guò)的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，我都在成長(zhǎng)，我堅(jiān)信：只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去，一定會(huì)留下成功串串。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)經(jīng)歷許許多多挫折，現(xiàn)在，讓我來(lái)講一講自己成長(zhǎng)中的挫折。
說(shuō)起學(xué)自行車(chē)，我真是百感交集。一天下午，我和爸爸推著自行車(chē)到廣場(chǎng)來(lái)學(xué)，當(dāng)時(shí)的我高興地連自己長(zhǎng)什么樣都忘記了。
到了廣場(chǎng)，我雙手握著車(chē)把，學(xué)著別人的樣子去試騎，雙腳還沒(méi)有完全到位，就稀里糊涂地摔了一跤，車(chē)子重重地壓在了我的身上，我掙扎著站起來(lái)，重新把車(chē)子擺好，左腳蹬著地，右腳邁過(guò)自行車(chē)坐，蹬上另一個(gè)腳蹬，兩眼直盯著前方，身體不停地?fù)u晃，用力，想讓車(chē)子順利地跑起來(lái)。“啪”，我和車(chē)子又一次摔倒了，任憑我怎樣努力，可車(chē)子就是不配合，就連自己也數(shù)不清，摔了多少跤。流了多少淚。
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我想起了張海迪說(shuō)過(guò)的'話(huà)，“就算一百次摔倒，也要一百零一次站起來(lái)�！彼脑�(huà)使我深受感動(dòng)，于是我重新站起來(lái)，按照爸爸的話(huà)，手上使點(diǎn)勁，抬頭挺胸，手保持好方向，在爸爸的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，雖然身上還很痛，但我依舊很高興。在挫折面前，我堅(jiān)持不懈，我相信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。讓我們勇敢地面對(duì)挫折，去克服困難，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
成長(zhǎng)的作文 篇5
隨著我一天一天的長(zhǎng)大，媽媽一天一天的老去，我們之間變化了太多太多，唯獨(dú)沒(méi)有變的就是每當(dāng)你半夜醒來(lái)，總會(huì)為我蓋被子。
小時(shí)候，總覺(jué)得你不是很愛(ài)我，看到別人的媽媽帶小孩去游樂(lè)場(chǎng)玩，我也想去，你卻不能，因?yàn)槟闵眢w不好。慢慢地，我上小學(xué)了，同學(xué)的媽媽上下學(xué)都來(lái)接他們，而你不能來(lái)，因?yàn)槟阌懈匾墓ぷ�。上了中學(xué)，你更看重的不是我的成長(zhǎng)，而是分?jǐn)?shù)、中考……我們之間的爭(zhēng)吵越來(lái)越多。而最常說(shuō)的就是：我說(shuō)你不愛(ài)我。你失落的說(shuō)：“只是你不理解罷了。”
的`確，是我不理解，但那次我懂了。
上周末，我和你一起去看姥姥，剛一進(jìn)門(mén)，我正要喊“我們回來(lái)了”時(shí)，就被你嚴(yán)厲的眼神“打”了回來(lái)，“喊什么，你姥姥睡覺(jué)呢。”你輕聲訓(xùn)斥著為我，并輕輕地推開(kāi)姥姥的房門(mén)，放慢腳步走了進(jìn)去，慢慢地開(kāi)關(guān)了柜子，取出一床疊放整齊的被子，小心翼翼地蓋在姥姥身上，生怕吵醒了她。
我默默地看著你，不禁想起那晚，我躺在床上裝睡，你也是這樣輕輕地為我蓋上被子，并輕聲念叨著：“從小就愛(ài)踢被子，什么壞習(xí)慣。以后我不在了，誰(shuí)還晚上起來(lái)給你蓋被子�！�
那晚，我好像有點(diǎn)懂你的愛(ài)了�！暗未穑未稹贝巴庀缕鹆诵∮�，雨滴打向玻璃的清脆聲，仿佛在提醒我，也該為你做些什么了。
下午放學(xué)回到家，你還在午睡，我站在門(mén)口看著熟睡的你，你已經(jīng)不再像我兒時(shí)那樣了，臉上的皺紋多了，表現(xiàn)在臉上的活力少了，你看上去好累，好累，我感到了莫名的自責(zé)。是為了我嗎？我學(xué)著你的樣子，放慢了腳步走到你的床前，把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過(guò)來(lái)，再輕輕地幫你蓋上，然后小心翼翼地離開(kāi)了。
第二天，還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)到了門(mén)摩擦地面的聲音，隨后就感到身體被覆蓋了一層薄被，是你又來(lái)為我蓋被子了，你并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是在我耳邊留下了溫暖的話(huà)語(yǔ)：“寶貝，你長(zhǎng)大了�！�
是啊，我長(zhǎng)大了，是你的愛(ài)讓我長(zhǎng)大了。我的成長(zhǎng)也見(jiàn)證了你對(duì)我的愛(ài)，見(jiàn)證了愛(ài)的可貴。你的愛(ài)，我理解了，你不會(huì)帶我去游樂(lè)園，但你會(huì)給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與同伴一起頑皮；你不會(huì)上下學(xué)接我，但你會(huì)讓我學(xué)著獨(dú)立；你不會(huì)太關(guān)注我的成長(zhǎng)，但你會(huì)督促著我，讓我有一個(gè)更好的未來(lái)。你的愛(ài)是可貴的，因?yàn)橛心愕膼?ài)，我才會(huì)更好的成長(zhǎng)。
那份可貴的愛(ài)，從未離去，它會(huì)陪伴我一起長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的作文 篇6
據(jù)說(shuō)老人才會(huì)寂寞，我常常一個(gè)人坐著、數(shù)著春天飄下的落葉，仍是綠色，還有光澤，目送他們沿著命定的路徑消融，恨自己不應(yīng)該醒來(lái)，在長(zhǎng)夜沉睡也是配合。
我的眼睛睜開(kāi)，同時(shí)心也打開(kāi)，母親用撕裂的目光撫摸我，不停的用雙手捂住眼淚，明天黎明來(lái)時(shí)，我的父親要帶我去他走出來(lái)的貧瘠的家鄉(xiāng)，整個(gè)歷程都是我的幸福，厚厚的手掌托著我，臂彎似搖籃溫柔，五福外的大叔與妻子在村口岔道遠(yuǎn)遠(yuǎn)的迎接我，我從父親的手掌飛過(guò)去，這樣的騰空蕩漾了我的歡樂(lè)，讓呆在原地的父親無(wú)所適從，他茫然注視著我碎花的嬰兒被，是母親一針一線(xiàn)縫制的零亂了眼睛，直至消失在山坳，初春的風(fēng)刮向父親有了疼痛。
我成了大叔的兒子，非常疼愛(ài)的兒子，每一步都帶著我，田野的風(fēng)搖醒樹(shù)葉，我坐在樹(shù)下啃番茄，翻新的泥土夾著芳香，領(lǐng)頭的山羊守候在我身旁，我試著跨上他的背脊，一次次都跌落在他腳下，惹來(lái)兩老哈哈大笑，后來(lái)就帶上大黑狗，命令他站直、不動(dòng)、保持，我終于騎在了他的身上，回到家，豬也騎，就是喜歡竄上跳下的，也不知道是那一天，我安靜的趴在床榻，不能走也不能坐，我的小屁屁痛到腐爛，開(kāi)襠褲也不再穿，我也不哭，因?yàn)闆](méi)有感覺(jué)麻木，滴水不進(jìn)，病怏怏的無(wú)所事事，我的小手緩慢的拔著枕心里的棉花，一絲又一絲的白色填滿(mǎn)了我的眼膜。
大人們說(shuō)著關(guān)于死的消息，我奇怪：死是死不了人的。他們說(shuō)必須把那個(gè)送我來(lái)的人家請(qǐng)來(lái)，讓人家來(lái)決定我何去何從，也有人說(shuō)讓我在赤腳醫(yī)生的治理下自生自滅，因?yàn)槿思襾?lái)了，我就得走了，他們就會(huì)失去我，白養(yǎng)幾年了，大嬸在糾結(jié)，大叔摔門(mén)進(jìn)城了，罵罵咧咧的對(duì)那些人說(shuō)，這是人命呀！
我在大姐的懷里顛簸，媽媽在旁邊哭，爸爸陰沉著臉背著大包小包的衣服和土特產(chǎn)，身后我聽(tīng)到傳來(lái)的長(zhǎng)嘆短息，大姐的淚滴落在我的嘴角，咸咸的甜蜜，市醫(yī)院為我忙碌了一會(huì)。先會(huì)走路后開(kāi)始說(shuō)話(huà)的我，第一句當(dāng)然是媽媽?zhuān)业挠洃浝餂](méi)有了鄉(xiāng)下百草坪的氣息，沒(méi)有了潘爸潘媽的懷抱，牛羊的味道與大黑狗的唾液。
我家門(mén)外50米處，有一塊青石板，沒(méi)有路燈時(shí)，最是我喜歡呆的地方，窩在旮旯里可以躲避北風(fēng)，要知道家鄉(xiāng)夜晚的北風(fēng)出奇的冷、出奇的刺骨，幾乎很少有人愿意呆在青石板上的，特別在晚上，可是，我常常去，我無(wú)法聽(tīng)懂父母無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)吵，一直沒(méi)有弄懂他們是因?yàn)槭裁�，是什么讓他們�?zhēng)吵。
媽媽那時(shí)的.成分是地主，爸爸是工人，有六姊妹，我是最小的老六，比較復(fù)雜的是，我的大哥是媽媽帶著來(lái)的，我的大姐是爸爸帶的，他們是重新組合的家庭，后來(lái)才有共同的四個(gè)子女，不知道是因?yàn)槎嗔宋�，還是一家人只有爸爸的可憐收入來(lái)維持，導(dǎo)致了他們的矛盾，所以在我幼小的記憶里全是爭(zhēng)吵，而我每逢戰(zhàn)爭(zhēng)一起，便悄悄出門(mén)，學(xué)會(huì)了看父母的臉色與眼睛。有時(shí)睡熟在青石板上，常常是哥哥和姐姐在很晚的時(shí)候拉著我迷迷糊糊地回家，那時(shí)的家，死一般的沉寂，能夠看見(jiàn)媽媽在屋的角落抹淚，有氣無(wú)力的催我們快快去睡。
開(kāi)始上學(xué)了，我比較努力也喜歡，漸漸的得到一些獎(jiǎng)勵(lì)，恍恍惚惚中感覺(jué)，學(xué)習(xí)是寂寞的事，必須一個(gè)人孤獨(dú)的在自己的空間里看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，我享受這樣的自由，我在學(xué)習(xí)之余，經(jīng)常一個(gè)人編織夢(mèng)幻，看過(guò)的《伊索寓言》我扮過(guò)無(wú)數(shù)的動(dòng)物，很少的幾部電影我扮著表演，特別是《少林寺》《長(zhǎng)征》我演得如醉如癡，有一天，爸爸把《三國(guó)演義》丟在我的面前，書(shū)從那時(shí)開(kāi)始成了我的唯一愛(ài)好，我會(huì)節(jié)省下有限的早點(diǎn)錢(qián)去新華書(shū)店，在假期間學(xué)著別人擺書(shū)攤，一塊塑料布，整齊的擺好書(shū)，2分一本讓人閱讀，然后繼續(xù)光顧書(shū)店。
潘爸、潘媽來(lái)看我，覺(jué)得我以后一定有出息，每一次都帶我買(mǎi)很多很多我中意的書(shū)，鄰居也夸我，少言寡語(yǔ)的我竟然是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小家伙，也是奇怪，在我們那條街道，只有我最后考取大學(xué)，津津樂(lè)道的我成了他們鼓勵(lì)自己子女的楷模，如今還有老人記得我，盡管家鄉(xiāng)已久違，故鄉(xiāng)也變了顏色。
我陪著潘爸、潘媽回鄉(xiāng)下，成了客人，不自在也不好玩，幸虧那里的桃樹(shù)、櫻桃吸引我，任我采擇，院子里的雞被我追得亡命狂奔，大黑一天都跟著我，百草坪山坡上無(wú)數(shù)的小花，綻放的紅、綻放的黃還有潔白，躺在上面用手抓云朵，山腳下的小溪，魚(yú)蝦成群，我總是撈不著，尾隨我的小伙伴教我，與他們一同赤身裸體戲水，嗆了許多口水，流著眼淚干嘔也樂(lè)此不彼，溪水載著我們的歡笑一路到了‘月亮灣’十多米的落差讓我們驚嘆著往回走，我教他們背詩(shī)還有兒歌，直到滿(mǎn)山響起此起彼伏的呼喊，我們才踏著晚霞?xì)w。
父親躺在醫(yī)院派人來(lái)領(lǐng)我，在我還不知道傷心與哭的時(shí)候，他就走了，鳳凰山多了一冢新墳，我看著他們挖坑、放棺、填土，我看著祭奠的人群散去，我看著日頭落到山那面去，白森森的像深夜，月亮在頭上猙獰，倔強(qiáng)的泥土硬是拱成一座沉沉的山崗。
媽媽開(kāi)始學(xué)繡花、裁縫、織毛衣，繼續(xù)著我們的日子，肉幾乎沒(méi)有，豆腐與洋芋在媽媽的烹調(diào)下非�？煽�，尾聲的菜市各種蔬菜便宜，盡管病怏怏的垂著頭，因?yàn)榈刂魃矸�，子女的工作社招也苛刻，大哥、大姐全都到外地干苦活�?982年人口普查時(shí)，我在戶(hù)口上把地主改為好人，檢查的人笑著點(diǎn)頭認(rèn)可，二哥、三哥便在政審嚴(yán)格下陸續(xù)入伍，那時(shí)的退伍軍人是可以安排工作，余下我與二姐與母親相依為命。
二姐性格開(kāi)朗，很少與我玩，家突然變大了，我一個(gè)人在家繼續(xù)我幼稚的夢(mèng)，我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，就是想長(zhǎng)大后讓媽媽不再辛勞，過(guò)點(diǎn)好日子，能夠每天都吃上喜歡的蛋糕與魚(yú)頭，可是，我的母親為了讓我讀書(shū)，常常為我洗衣服，什么家務(wù)也不讓我做，讓我在無(wú)聊的時(shí)候也去翻書(shū)，偶爾也留我的同學(xué)在家陪我吃飯、寫(xiě)作業(yè)、一起玩耍、一起瘋，潘爸、潘媽常常帶許多土特產(chǎn)給我，囑咐我經(jīng)�；厝ィ墒�，我的眼睛想去看透誘惑，鄉(xiāng)下的水太清，云太白沒(méi)有顏色，我的漂亮衣服與土坑與茅草與水溝格格不入，便很少回去，時(shí)間原來(lái)可以拿來(lái)撒謊，愛(ài)也可以用來(lái)拋棄，邁出的每一步都用青春為伍，風(fēng)光無(wú)數(shù)。
不懂愛(ài)情，愛(ài)情卻在身邊洶涌，我的抵抗不過(guò)是一層紙的徒勞無(wú)功，捅破后便是潰敗，體無(wú)完膚，誤以為草與花在一起是無(wú)與倫比的顏色，曇花一現(xiàn)倒詮釋了愛(ài)情的瞬間，盡管我把點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻在筆記本上，畫(huà)在心田成了甜蜜，卻看到排山倒海的反對(duì)與恐懼，樂(lè)得后退，去重溫我習(xí)慣了的靜夜，焚燒的火焰就當(dāng)做一個(gè)人獨(dú)自前行的燈，繞開(kāi)熱鬧與人群。
上坡的路不能再有障礙，跨不到山頂就只能從頭再來(lái)，我依舊在書(shū)里徘徊，失敗讓我承受著像煉獄一樣的無(wú)情、還有反反復(fù)復(fù)的無(wú)視，最不忍聽(tīng)到媽媽輕輕的嘆息，那是華發(fā)、是漸漸彎曲的背、是已結(jié)了痂的手、是床上整齊的被褥，不經(jīng)意的有了凌亂、是沒(méi)了精力長(zhǎng)時(shí)間蹬在縫紉機(jī)上，我讓自己把黑夜當(dāng)做白天，眼睛睜不開(kāi)，讓鬧鐘定時(shí)叫醒，準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)燈，準(zhǔn)時(shí)！
打點(diǎn)行囊時(shí)，竟是不舍，月臺(tái)遠(yuǎn)逝，我恨不得中途下車(chē)，我知道我錯(cuò)過(guò)了什么，以為時(shí)間可以用來(lái)忘記，記憶卻滿(mǎn)載一路，再累都無(wú)法入睡，茫茫一片，從此那里是家，那里有洋芋絲的清香，踩在每一天街道的每一顆石頭上，腳被胳疼，排外與陌生理直氣壯地橫行，擠出一個(gè)叫孤寂的空間，我折疊思念隱藏，一張桌、一盞燈、一支筆就足夠一夜月光，詩(shī)詞里有月光即是故鄉(xiāng)，行行密密縫的母親想沒(méi)有想過(guò)停。
停的那天，是一個(gè)晚秋，沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨，甚至看不到落葉，偏癱的右手萎縮，雙眼卻盼我有個(gè)歸宿，膝下進(jìn)孝短暫得沒(méi)有溫度，連同母親的軀體，孤單的躺在恒溫的零下攝氏度，我親自為媽媽整理遺容，嘴角仍有笑容，有一撮白發(fā)掙脫了束縛，斜垂在額頭左邊的眉角，皺紋綻放出憂(yōu)愁，叮囑我不能再寂寞，找個(gè)人來(lái)填充，送殯時(shí)狂風(fēng)大作，雨如雹，稀泥深陷到足踝，灌一壺酒喊著哀樂(lè)的號(hào)子往山上跋涉，倒了一地的玉米、踏了一路的新苗、掏空了一噸的泥土，構(gòu)成了一個(gè)空空的穴巢，形成了墳?zāi)�，那一刻我便�?ài)上了它，靜穆的洗滌了靈魂，魂魄連通了與地氣的呼吸，藏傳佛教的長(zhǎng)生跪能夠溫暖身下的塵土，在母親的墳頭我愿不起，周?chē)囊熬栈ǎ枰嗤僚c潮濕，還需要溫度嗎，黑夜有沒(méi)有月光照顧她？
為什么回來(lái)的路岔道這么多，父母的那條路，我看不透，我想把眼睛閉上，不再?gòu)埻�，我知道，我的路在寂寞那頭、成長(zhǎng)。
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