勇氣的作文(實(shí)用3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文 篇1

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我的到了許許多多的東西，比如：友誼，令我溫暖；母愛(ài)，給予我力量；禮儀，讓我懂的謙讓。但我覺(jué)得最有用的是令我在演講臺(tái)上滔滔不絕的勇氣。

　　困難是一個(gè)阻擋人前進(jìn)的“惡魔”，但是困難是人人都要經(jīng)歷的。而勇氣是打敗“困難”這個(gè)大惡魔的.“救世主”，是在我面臨困難時(shí)令我堅(jiān)定不屈的力量，它永遠(yuǎn)指引我們勇往直前。

　　記得那一次，全班要舉行一個(gè)有關(guān)愛(ài)國(guó)的演講會(huì)。雖然全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，而我卻要面臨一個(gè)艱難的抉擇。到底是參加還是不參加，參加的話怕沒(méi)講好出錯(cuò)了，會(huì)在全班同學(xué)面前丟臉，可如果不參加的話，又失去了一次在老師面前大顯身手的機(jī)會(huì)。

　　小休我回到家里，把這件事情告訴了爸爸媽媽，想聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。爸爸一開(kāi)始和顏悅色的對(duì)我說(shuō)：“兒子，你是不是覺(jué)得如果沒(méi)講好會(huì)很丟臉呢？”我大吃一驚，心想：難道爸爸是我肚子蛔蟲(chóng)嗎？他怎么知道。我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！盀槭裁匆�這樣想呢？沒(méi)講好只不過(guò)引來(lái)一些嘲笑而已，你并沒(méi)有失去什么。再說(shuō)人要在一次次磨難中才能成功�！甭�(tīng)了這活，我先是低下頭遲鈍了一下，然后沖進(jìn)書(shū)房，開(kāi)始準(zhǔn)備稿子，立刻就忙得熱火朝天起來(lái)。

　　回到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足，但我并沒(méi)有像往常一樣害怕，反而覺(jué)得自己勢(shì)在必得。演講會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)好。終于輪到我了，我滿懷信心地走上講臺(tái)，望著下面寫(xiě)幾十個(gè)同學(xué)，又感到了一絲害羞，但我立馬想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話，很快地變得勇敢起來(lái)，我滔滔不絕地講了一大段。

　　人人都需要勇氣，因?yàn)橛辛擞職獠拍茏屛覀兓畹酶�精彩�?/p>

勇氣的作文 篇2

　　每個(gè)人都有勇氣，我也不例外。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到了濰坊的富華游樂(lè)園玩，我媽媽買了三張秋千海盜船的票便到了海盜船的入口處。我看到前面的人坐的時(shí)候，海盜船在不停地晃動(dòng)，每晃一下，上面的人就大喊一聲：“�。　彼麄兿聛�(lái)了，腿便瑟瑟發(fā)抖，看來(lái)這個(gè)真鍛煉勇氣��！

　　該我了，我不時(shí)心驚膽寒，但我還是戰(zhàn)勝心魔上去了�！鞍�！……”海盜船上傳來(lái)了一陣尖叫聲，那是在海盜船上的人發(fā)出的。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，雖然我還是心驚膽寒，但是，我戰(zhàn)勝了自己，我也很驕傲。其余的人，有的`嚇暈了，有的嚇哭了，還有的嚇吐了。而我卻巋然不動(dòng)。我真的很高興！

　　由此，我明白了：我們必須有勇氣，因?yàn)橛杏職獠拍艹晒Γ?/p>

勇氣的作文 篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。不一會(huì)兒，便聽(tīng)到樹(shù)葉搖擺聲中傳來(lái)一陣?yán)世首x書(shū)聲。

　　李老師抱著教科書(shū)走進(jìn)了教室，他輕輕地把書(shū)放在講臺(tái)上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學(xué)，那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖，使人頓時(shí)精神抖擻�！敖裉煳覀兿葟�(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)�！崩罾蠋熡糜H切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發(fā)言。”

　　說(shuō)完，同學(xué)們感覺(jué)一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關(guān)注到；有的早已離開(kāi)了座位，都快站起來(lái)了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”

　　與此同時(shí)，朱小美卻低下頭，同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長(zhǎng)得跟高粱一樣了，又好像爛了的`蘋(píng)果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬(wàn)別叫我，萬(wàn)一答錯(cuò)就尷尬了。

　　李老師提了個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，在心里已經(jīng)想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵(lì)的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。

　　“朱小美，請(qǐng)你來(lái)回答�！崩蠋熤噶酥钢煨∶�，朱小美大膽的地站起來(lái)，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵(lì)朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)臺(tái)下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個(gè)校園。

　　朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會(huì)膽小了，因?yàn)樗�已�?jīng)戰(zhàn)勝了。

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