讀書(shū)作文集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文10篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文 篇1
中國(guó)有句古話：“少時(shí)不讀書(shū)，老來(lái)空白首�！笔前�！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，唯有書(shū)才能洗滌我們的靈魂，充實(shí)我們的人生。只有讀書(shū)才能使我們進(jìn)步，思考事情更透徹，理解問(wèn)題更具體。
讀書(shū)使我受益匪淺。
記得上小學(xué)的時(shí)候我的作文并不是很出色。幾乎每篇文章都沒(méi)有出彩的地方。我也是苦惱沒(méi)有提高的路徑。身邊很多同學(xué)都在外面學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，我也向母親請(qǐng)教。而母親卻教我讀書(shū)。她說(shuō)其實(shí)寫(xiě)作文就是一種摘抄，將別人的符合文意的好句子請(qǐng)到自己的作文里做客，積少成多從而作文就會(huì)越寫(xiě)越好�！疤煜挛恼乱淮蟪茨銜�(huì)抄不會(huì)抄�！闭f(shuō)的就是這個(gè)意思。
于是從小學(xué)四年級(jí)我就開(kāi)始大量讀書(shū)，從《滿分作文》、《兒童文學(xué)》、《朱自清散文集》、再到《讀者》、國(guó)家地理雜志等。我從中學(xué)習(xí)他們的“寫(xiě)作手法”。功夫不負(fù)有心人，六年級(jí)我的作文就有了明顯提高。初中就當(dāng)作范文來(lái)講。于是我就更加愛(ài)好讀書(shū)，讀書(shū)成了我的一種興趣愛(ài)好。
讀書(shū)也是一種美得享受，它讓我看到不同的風(fēng)景，也讓我走進(jìn)了情感世界�！兜谄邨l獵犬》讓我感受到了動(dòng)物的靈性與情感。《皮囊》讓我領(lǐng)略了小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情和時(shí)代變遷，以及作者對(duì)故鄉(xiāng)和親人的深情厚誼�！兑磺卸际亲詈玫陌才拧纷屛矣辛肆己玫淖鍪滦膽B(tài)。還有哈利波特系列叢書(shū)里充滿神秘和科幻的.魔法故事讓我對(duì)書(shū)籍有了更濃厚的興趣和不一般的見(jiàn)識(shí)。
我對(duì)讀書(shū)是渴望的，因?yàn)闀?shū)籍里有我成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)品。生活中沒(méi)有書(shū)，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒再也不能在天空中翱翔。讀一本書(shū)就好像是做了一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)里你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，感受不一樣的人情，有著不一樣的感慨。讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件幸福的事，我對(duì)讀書(shū)的熱情也會(huì)像朝陽(yáng)一樣只增不減。
閑暇時(shí)光，手捧一卷書(shū)，獨(dú)居一室，品世間百態(tài)……
讀書(shū)作文 篇2
看書(shū)可以讓我們遨游在知識(shí)的海洋里，我就十分喜歡看書(shū)。每一次放學(xué)時(shí)，我就邊走邊想：“昨天讀到了什么地方？那本書(shū)放在了那里？恩....左邊...不對(duì)，右邊？對(duì)！右邊第二排第七個(gè)�！币幌氲娇梢钥磿�(shū)了，我就特別高興，想馬上就到家。一回到家里我就如饑似渴地看書(shū)，常常回因?yàn)樘珜?zhuān)著而忘了做作業(yè)，直到天色漸漸暗了下去，我才戀戀不舍地放下書(shū)，打開(kāi)作業(yè)本。每當(dāng)做車(chē)時(shí)，我也常常因?yàn)榭磿?shū)而一直坐到終點(diǎn)站。我看過(guò)的`書(shū)有許多《上下五千年》《一千零一夜》《少年大世界》....每一天我都暢游在書(shū)的海洋里，去看食人魚(yú)、去遠(yuǎn)古看野人、去外星看建筑.....現(xiàn)在，我的肚子里的墨水也有幾桶了！看書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)，我以后還要讀更多的書(shū)！
讀書(shū)作文 篇3
大凡物不得其平則鳴，讀的書(shū)多了，也想鳴。
才畢業(yè)的時(shí)候，時(shí)間多，讀的書(shū)多，每天都寫(xiě)，不求被人知曉，只為自己的一個(gè)小天地，天天稀奇古怪的想法，都想化作筆下事。
記得第一篇稿費(fèi)就只有30塊錢(qián)，可是多開(kāi)心哇，買(mǎi)了好多東西，感覺(jué)那30塊錢(qián)跟花不完似的。
把這事跟朋友說(shuō)笑，她說(shuō)，她是把稿費(fèi)攢下來(lái)給女兒買(mǎi)了一張床，想著女兒睡在自己的文字夢(mèng)上，挺樂(lè)呵的`。
沒(méi)想到讀書(shū)能帶來(lái)物質(zhì)上的享受，難道這所謂知識(shí)就是力量？
讀書(shū)作文 篇4
“賦有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！痹谖矣啄陼r(shí)，書(shū)已經(jīng)悄然進(jìn)入了我的生活，在我的心里烙下了永不磨滅的印記。它像圖畫(huà)般美麗，也像歌聲般動(dòng)人，在我的記憶中閃爍著耀眼的光芒。
小時(shí)候，別人都用眼睛讀書(shū)，而我用耳朵讀。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我躺在床上，聽(tīng)著媽媽給我講故事。那可愛(ài)的小白兔，聰明的小蝌蚪，狡詐的狐貍……無(wú)一不牽動(dòng)著我的心。是媽媽為我開(kāi)啟了通往知識(shí)宇宙的旅程。
時(shí)光飛逝，我上幼兒園了，媽媽給我買(mǎi)圖畫(huà)書(shū)、識(shí)字書(shū)、民間故事書(shū)，每天都和我一起學(xué)習(xí)，教我識(shí)字，帶我朗讀。媽媽還送我許多神秘的禮物——繪本。這種至今還讓我魂?duì)繅?mèng)縈的書(shū)，開(kāi)啟了我獨(dú)立看書(shū)的美好體驗(yàn)。
上小學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了許多字，可以讀懂書(shū)里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》里知道了憨態(tài)可掬的豬八戒；從《小猴子撈月亮》中相識(shí)了調(diào)皮的小猴子。這些有趣的書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲，讀書(shū)比玩耍獲取的樂(lè)趣會(huì)更大。
如今，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，看的書(shū)也更多了�！读凝S志異》中那活靈活現(xiàn)的鬼魅，看的我提心吊膽；體會(huì)著《青銅葵花》里的愛(ài)，就像是甜甜的糖果，融化在一杯清清的水里，化作淡淡的幸福；《三國(guó)演義》讓我感受到古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，又讓我了解了歷史；《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。最令我癡迷的要數(shù)連老師送我的.《最后一頭戰(zhàn)象》了，我常常被書(shū)中的情節(jié)所吸引，一連幾天除了吃飯、睡覺(jué)、課堂上，幾乎都在看它，幾萬(wàn)字的小說(shuō)被我三天內(nèi)看完了。這些書(shū)讓我如癡如醉，更讓我懂得了什么是真、善、美和假、惡、丑。
我在讀書(shū)中成長(zhǎng)。書(shū)籍是我快樂(lè)的源泉，是我飛向?qū)W習(xí)天空的翅膀，是我駛向知識(shí)海洋的輪船。書(shū)，這顆人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，成為了我不可缺少的伙伴。
讀書(shū)作文 篇5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。——高爾基
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，像母乳一般珍貴，沒(méi)有人能抵擋得住著巨大的“誘惑”。讀不同的書(shū)，給人以不同的感受。
這些書(shū)，不但是整個(gè)人類(lèi)共有的精神財(cái)富，也是我們每一個(gè)人的“智慧錦囊”。少年兒童從這里開(kāi)始受到啟蒙，認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)這個(gè)大千世界；成年人也能從書(shū)中汲取智慧與愛(ài)，繼續(xù)走上奮斗的征程。
讀《愛(ài)的教育》，讓我明白了愛(ài)的偉大與無(wú)私；
讀《格林童話》，讓我明白了人要樂(lè)觀與積極；
讀《三國(guó)演義》，讓我了解了歷史的`坎坎坷坷；
讀《父與子》，讓我放飛夢(mèng)想，大膽想象……。
閑暇的時(shí)候，拿起雜志報(bào)紙，關(guān)心國(guó)家大事；傷心的時(shí)候，拿起漫畫(huà)笑話，引人哈哈大笑；歡樂(lè)的時(shí)候，拿起寓言小說(shuō)，敞開(kāi)自己的心扉……
小時(shí)候，我喜歡看《金剛葫蘆娃》，薄薄的一本書(shū)，有著大量精美的插圖和少量的文字，沒(méi)事時(shí)總纏著大人給我讀。不料大人給我讀了幾遍后，我竟一字不落的自己背了出來(lái)！姥爺總是說(shuō)我“記性真好”。
長(zhǎng)大了，我喜歡看《話說(shuō)中國(guó)》。那書(shū)不再薄，而是厚；不再小，而是大。四四方方的一本書(shū)，密密麻麻的寫(xiě)滿了黑黑小小的文字，真是名符其實(shí)的大部頭，可我并不介意，看得津津有味。穿越歷史的長(zhǎng)河，回到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，馳騁疆場(chǎng)，讓我十分歡喜。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書(shū)伴隨我度過(guò)童年，也將伴隨我度過(guò)一生！
讀書(shū)作文 篇6
有人說(shuō)，夏天太過(guò)炎熱，不適合讀書(shū)：冬天太過(guò)寒冷，不適合讀書(shū)。只有春天，才是讀書(shū)的最好季節(jié)。但我認(rèn)為，讀書(shū)不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，無(wú)論天氣陰晴，無(wú)論心情好壞，好書(shū)的閱讀都能酣暢淋漓，可以無(wú)論何時(shí)何地，書(shū)帶給我的快樂(lè)與享受都毫無(wú)差別。
夏天，是炎熱而不平靜。心情隨著空氣中熱浪的起伏而擺動(dòng)，呼吸也變得起伏不定�？諝庵械教幎际歉≡甑奈兜�。房間里的冷氣開(kāi)得很足，可是口干舌燥還是讓我昏昏欲睡。閱讀或許應(yīng)隨著心情而動(dòng)吧。夏天讀的書(shū)應(yīng)該是豁達(dá)而又意氣風(fēng)發(fā)的�；磉_(dá)如蘇軾筆下的“大江東去浪淘盡”，意氣風(fēng)發(fā)如李白筆下的 “舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。夏天的閱讀豁達(dá)而意氣風(fēng)發(fā)，如少年一般的.血?dú)夥絼�，令人痛快淋漓�?/p>
冬季，是寒冷而寂寞的。一個(gè)人趴在窗前，癡癡地想如果現(xiàn)在是夏天就好了，就不用穿著笨拙厚實(shí)的棉襖哪兒也不能去了，可是四季交替是自然規(guī)律啊，要是能改變就好了……想著想著，噗嗤一聲，一個(gè)人坐在窗前傻傻地笑了……冬天的文字也是最深入人心的。當(dāng)寂寞消失后，剩下的就只有閱讀的快樂(lè)和溫暖了。冬天的文字冷艷而張揚(yáng)，華麗而絕美，無(wú)不滲透著對(duì)世界的呵斥與批判。冷艷如安妮寶貝一顆顆絕望的心，張揚(yáng)如韓寒筆下不馴服的控訴，華麗如落落筆下飛舞的百雪，絕美如郭敬明筆下幻想的世界。冬天的讀書(shū)最為寂寞，最為尖銳，最為絕美。一個(gè)人若能在冬天里忍受著寂寞，行駛于書(shū)海，一定是很滿足的。
冬夏本是最不適合讀書(shū)的季節(jié)，可最痛快的閱讀卻由此開(kāi)始。最華麗絕美的花朵，在冬夏，開(kāi)放與凋零。
讀書(shū)作文 篇7
讀書(shū)是什么？它是一種快樂(lè)。讀書(shū)是什么？它是一種樂(lè)趣。讀書(shū)是什么？它是一種享受。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)中有許多幻想，而多讀書(shū)，讓幻想變成現(xiàn)實(shí)，才會(huì)推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展，讓人類(lèi)精神文明更上一層樓。
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)成為我們的好朋友，豐富視野，充實(shí)生活，寫(xiě)起作文來(lái)也得心應(yīng)手呢！上作文課時(shí)，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)一個(gè)個(gè)昂首挺胸，聽(tīng)老師的指點(diǎn)，胸有成竹。不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)東張西望，心不在焉地聽(tīng)，寫(xiě)起來(lái)翹起小嘴，埋怨起來(lái)。哎，真是書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難啊！
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘栗。”可想而知，好書(shū)是多么有誘惑力。無(wú)產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師馬克思先生在大英圖書(shū)館內(nèi)，幾十年如一日，天天到圖書(shū)館讀書(shū)，一座便是幾個(gè)鐘頭，在他的座位下有一個(gè)深深的腳印。繩鋸木斷，水滴石穿，可知道馬克思先生多么愛(ài)讀書(shū)�。�
書(shū)中的學(xué)問(wèn)博大精深，讀一本好書(shū)，如交千個(gè)益友。如我讀了《中華上下五千年》中，知道了開(kāi)天辟地的盤(pán)古，造人補(bǔ)天的女?huà)z，嘗百草的炎帝（神農(nóng)氏），戰(zhàn)蚩尤的黃帝，禪讓的堯舜，治水的大禹，殘暴的`夏桀……一本書(shū)有如此多的知識(shí)，讀書(shū)就是在學(xué)習(xí)，深入地學(xué)習(xí)
古代的文人墨客，都一個(gè)個(gè)出口成章，才高八斗。才子、狀元都是三歲識(shí)千字，五歲讀唐詩(shī)，七歲熟讀《四書(shū)》《五經(jīng)》，九歲精通詩(shī)詞歌賦……我們現(xiàn)在背一篇四、五百字的《三字經(jīng)》也要花上個(gè)三五天，和古人比，簡(jiǎn)直是天壤之別。
書(shū)非誤我須勤學(xué)，同學(xué)們，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，用心去讀書(shū)，你會(huì)知道讀書(shū)多么快樂(lè)。書(shū)是知識(shí)的海洋，只有駕駛勤奮的小舟努力向前，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。書(shū)中的知識(shí)是珍貴寶石加結(jié)晶文化，是鉆石綻放出的七彩光芒。書(shū)是富貴的裝飾，貧困者的避難所，老年人的糧食。
生活里沒(méi)有書(shū)籍，好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)是良師，是益友，是一個(gè)無(wú)所不知的哲人。以書(shū)為友，天長(zhǎng)地久！以書(shū)為師，功在明日！
讀書(shū)作文 篇8
我是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，但是我很愛(ài)讀書(shū)。我一讀起書(shū)來(lái)就忘了吃，忘了睡。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本漫畫(huà)，我手中的游戲機(jī)一下子就停了下來(lái)，拿起我心愛(ài)的漫畫(huà)，我拿著漫畫(huà)回到了自己的房間里，在自己的房間里，我看得津津有味兒。就在那時(shí)，媽媽大聲的說(shuō)：“梁佳龍給媽媽買(mǎi)一袋鹽去”說(shuō)完，我拿著錢(qián)和那本漫畫(huà)。去了商店。到了商店，我說(shuō)：“老板拿一袋兒糖�！崩习灏烟欠诺搅宋业呐赃�，我給了錢(qián)�；氐搅思依�，我把糖給了媽媽?zhuān)瑡寢屵B看也沒(méi)有看，直接放到菜里。
在吃飯的時(shí)候，我正準(zhǔn)備拿起筷子夾菜的`時(shí)候，（媽媽已經(jīng)吃了一根了）說(shuō)：“這怎么這么甜呀，是不是調(diào)料放錯(cuò)了？”，說(shuō)完媽媽就去了廚房。那時(shí)我吃了一個(gè)，哎呀，這怎么這么甜？吃完一口都不讓你的牙出幾個(gè)洞！那時(shí)媽媽說(shuō)：“梁佳龍我讓你鹽，你怎么給我買(mǎi)糖？”那時(shí)我才放下了書(shū)，走到廚房看了一下，哎呀！怎么真的買(mǎi)成了糖。我只好拿著錢(qián)去商店重新買(mǎi)了一袋鹽。在家里媽媽又炒了一盤(pán)兒。我把鹽給了媽媽。媽媽把鹽又放到了菜里。又該吃飯了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，要不然你鉆進(jìn)去行了。（在那時(shí)，我又拿起了書(shū)看。）突然，我吃到了放糖的那一盤(pán)菜。我大聲的說(shuō)：“這菜真好吃�！薄霸�，誰(shuí)讓你吃飯的時(shí)候讀書(shū)！”媽媽說(shuō)。
看了這篇作文，大家知道我多么愛(ài)讀書(shū)了吧！
讀書(shū)作文 篇9
耶！終于寫(xiě)完作業(yè)了，我一陣風(fēng)似的跑到書(shū)柜前開(kāi)心地取出一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)呀，里面的小人跳出來(lái)了！我們?cè)僖黄鹜�，一起說(shuō)話，別提多開(kāi)心了，嘿！嘿！真有趣。
我正開(kāi)心地讀著，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我。我抱著書(shū)一邊看，一邊往過(guò)走，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，去給我拿把掃帚。掃帚？好像是這么個(gè)東西�！芭丁�，我回了一聲，仍舊抱著書(shū)，一邊看一邊找，可我找了半天都沒(méi)找見(jiàn)。咦？掃帚難道被哈利波特騎走了？
“哎呀呀，快一點(diǎn)菜要糊了！”“媽媽?zhuān)瑳](méi)有！”“啥？沒(méi)有？不可能！”媽媽快步走了出來(lái)，從袋子里取出兩個(gè)柿子，說(shuō)“這是啥？”我還沒(méi)楞過(guò)神來(lái)，媽媽轉(zhuǎn)身去了廚房，一邊走，一邊叨叨，“這孩子，看起書(shū)來(lái)，啥都不顧……”是柿……子？啥？媽媽要的是柿子嗎？我分明聽(tīng)見(jiàn)是掃把呀！我這腦子，又短路了，都怪眼睛看得太入神，耳朵也沒(méi)聽(tīng)清楚，哎！
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我出的洋相還真不少。有一次，媽媽看到小狗的狗糧沒(méi)了，叫我給它倒一點(diǎn)。我捧著書(shū)，拎著一大袋狗糧給小狗添糧，“哎呀！滿了！”媽媽喊道�？磿�(shū)的我卻渾然不知，突然媽媽的.喊聲制止了我，我及時(shí)停住了。還好還好，只是撒了半袋子。哈哈！這就是人們口中的撒狗糧吧。想到這里，我大笑了起來(lái)。媽媽跑過(guò)來(lái)一邊收拾，一邊說(shuō)我干點(diǎn)活還要工錢(qián)，在那傻笑啥呢？哈哈哈，我越想越有趣，笑得居然停不下來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū)。媽媽常說(shuō)，遇上我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，做什么事都心不在焉的，無(wú)藥可醫(yī)啦！唉，誰(shuí)讓我是小書(shū)迷呢？媽媽?zhuān)驮徟畠喊桑抗�，我去看�?shū)嘍！
讀書(shū)作文 篇10
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能讓我們學(xué)到知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能陶冶情操。
讀書(shū)使我懂得了真、善、美，書(shū)教會(huì)了我做人的道理。
記得小時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作能力也差，但是，我看到我的一個(gè)朋友的作文寫(xiě)得如此生動(dòng)、形象，我就問(wèn)：“你有什么寫(xiě)作秘訣？她偷偷地對(duì)我說(shuō)：”有，就是讀書(shū)��！“我似懂非懂，就聽(tīng)朋友的，買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我越看越上癮，寫(xiě)作水平也漸漸提高了。就這樣我愛(ài)上了讀書(shū)，每天都鉆進(jìn)書(shū)堆里讀個(gè)痛快。我慢慢變成了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，讀書(shū)成了我的一大愛(ài)好。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國(guó)的有用之人；在讀書(shū)的過(guò)程中，凈化了我的心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書(shū)的過(guò)程中，我品嘗到成功的`喜悅。書(shū)是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒(méi)有斥罵，沒(méi)有責(zé)備，它帶給我的是成功的喜悅。
書(shū)似風(fēng)帆，引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探索。它給了我知識(shí)，給了我啟示，更讓我學(xué)會(huì)了做人的道理，使我深深體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。
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