尋找作文3篇（推薦）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的尋找作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尋找作文 篇1

　　猛然間，我才發(fā)現(xiàn)年味離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。

　　記得有一次過(guò)年，老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們?nèi)ヅ年P(guān)于年味的照片。我剛聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)時(shí)還很高興，心想這還不簡(jiǎn)單，以前都市快報(bào)上經(jīng)常有關(guān)于年味的照片，再說(shuō)以前過(guò)新年到處喜洋啼，往路上一走，拍個(gè)幾十張不在話下。

　　于是，放學(xué)我就和幾個(gè)同學(xué)拿著相機(jī)去“掃街”了。我本來(lái)以為街上過(guò)年了一定十分熱鬧，可走在路上才發(fā)現(xiàn)是冷冷清清，行人都是面無(wú)表情匆匆而過(guò)，一點(diǎn)過(guò)年的氣氛也沒(méi)有。

　　有了，我們找一些人家，門(mén)前貼著“�！弊质裁吹�，掛著春聯(lián)的，不就行了。說(shuō)不定還有年貨什么時(shí)候的。同學(xué)們看到路上拍不成了，于是紛紛獻(xiàn)計(jì)。我想：這路上沒(méi)有，也許是因?yàn)樘�冷了吧。年味濃著呢，別的地方肯定有。

　　雖說(shuō)要拍“�！弊趾痛郝�(lián)，可現(xiàn)在都住在小區(qū)里，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)在墻上貼這些。我們打了好幾幢樓都一無(wú)所獲�！拔矣浀靡郧昂芏嗟难�！”“就是，以前我家也貼的�！焙枚嗤瑢W(xué)都很奇怪，這“�！弊峙艿侥膬喝チ耍�

　　“有了，超市肯定有點(diǎn)的.�！薄笆前。�是啊。以前圣誕節(jié)他們還帶對(duì)圣誕帽呢�！薄斑�有假的圣誕老人呢。”我們邊說(shuō)邊來(lái)到了超市門(mén)口。但超市里的年味也濃不到那里去，除了天花板上找些小飾物，我們就當(dāng)是中國(guó)結(jié)拍了下來(lái)。我想：超市里以前到過(guò)年不是很熱鬧的嘛，今天是怎么了？“可以拍那些買(mǎi)中國(guó)結(jié)的貨架呀�！币粋�(gè)同學(xué)提議。于是我便找了起來(lái)，可我左看右看到處都找不到。我只好去問(wèn)超市的服務(wù)員�！澳抢铩薄７�務(wù)員往超市的一個(gè)角落一指。我三步并作兩步跑過(guò)去，心想：那里肯定是人滿為患，這下有的拍了，好不容易找到那個(gè)貨架。“就這么一點(diǎn)�！薄疤�少了吧�！蓖瑢W(xué)們都發(fā)出了驚呼。不但商品少，而且顧客也沒(méi)有，只有我們幾個(gè)人。“沒(méi)辦法，充數(shù)吧。”我無(wú)奈地按下了快門(mén)。

　　我走在回家路上，心想：也許在農(nóng)村里年味會(huì)足一點(diǎn)吧。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)的過(guò)年：以前，我走在街上，到處是一片喜慶的景象。行人個(gè)個(gè)興高采烈，路邊的商店里也十分熱鬧，還有人拎著大包小包急匆匆地回家過(guò)年。以前，我走在小區(qū)里，家家門(mén)上都貼著“�！弊�，有些人家還會(huì)掛上春聯(lián)。左鄰右舍互相拜年，到處都是“新年快樂(lè)”的問(wèn)侯聲。以前，每當(dāng)新年前幾天，我和媽媽都不敢去超市買(mǎi)東西。為啥？人多��！到處是人山人海，有時(shí)商品還會(huì)賣(mài)光呢。

　　變了，一切都變了。在這個(gè)只講高效率的城市里，許多節(jié)日都被淡化了，只有像潑水節(jié)、愚人節(jié)那樣充滿趣味的節(jié)日也許會(huì)被留下來(lái)。傳統(tǒng)節(jié)日，許多人已經(jīng)忘了大半，剩下的也只剩一個(gè)空殼，甚至有人也許全然不知。

　　難道，難道這些節(jié)日真的跟不上時(shí)代的步伐？不，它們是中國(guó)五千年文化的精華，它們都擁有悠久的歷史。做為炎黃子孫，作為龍的傳人，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起了解它們，認(rèn)識(shí)它們，讓它們?cè)俅闻d起。

　　“年味？你在哪里？”我不禁高呼一聲。這聲音飛過(guò)城市，越過(guò)高山，穿過(guò)海洋，飛向遠(yuǎn)方……

尋找作文 篇2

　　微風(fēng)吹落了深秋最后一片枯葉，時(shí)間隨著歲月風(fēng)鈴在寒冷風(fēng)中悄然而逝，時(shí)光荏苒，又一載芳華疲盡，狗吠雞去，又一輪春輝來(lái)臨，站在昔年的門(mén)檻上，驀然回首，我內(nèi)心的感慨豈止萬(wàn)千。

　　徘徊在人生的道路上，我知道這條路上，不管咋樣時(shí)間終究將你推向人生跑到的起點(diǎn)，我心中雖然無(wú)奈與迷茫，眼前雖不見(jiàn)光明的大道，腳下依然躊躇，但時(shí)間是不會(huì)因你而遲疑它的腳步。

　　一棵參天大樹(shù)不會(huì)為一片葉兒的凋零而悲傷，因?yàn)樗�眼中孕育新葉的`萌芽；一滴水不會(huì)畏懼滔天巨浪的撲打，因?yàn)樵谒�的眼中廣闊的海洋才是最美的夢(mèng)茵；一只鷹不會(huì)逃避風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)樵谒�的眼中，廣衷的天空才是夢(mèng)中的天堂。寒風(fēng)中，我感到一股力量，似乎能融化一切寒冷與心中的不快，這一刻自信和勇氣在心中彭湃，我告訴自己必須闖出去，闖出心中的黑暗，用自己的意志填心中的空間，奔向自己的前程。

　　突然間明白，明白了自我，明白了生命的腳步匆匆，每個(gè)人都在渴望有朝一日能破繭而出，自由奔跑，但在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，并非每個(gè)人都能破繭而出，被拖繭的束縛。只有眼界開(kāi)闊的人，才能在蕓蕓眾生中實(shí)現(xiàn)自我，脫穎而出。

　　我深深地相信，“苦心人，天不負(fù)、臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的座右銘，希望之春，勝利之春，我放心在此飛翔。

　　在和煦的陽(yáng)光中夢(mèng)一般地綻放，走過(guò)迷茫走過(guò)彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)，終了，我似乎聽(tīng)到了那奇妙動(dòng)聽(tīng)的春的音樂(lè)。

　　寒風(fēng)仍在蕭瑟瑟，我的心卻是溫暖的。

尋找作文 篇3

　　尋找

　　春花秋月何進(jìn)了？往事知多少！小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。

　　自古名人多風(fēng)流、多哀愁，我于中華民族那漫漫五千年的長(zhǎng)路中尋找著歷史的碎片……

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　　項(xiàng)君之力拔山兮，孤水無(wú)奈草萋萋，垓下雖敗威尤在，何故棄雅哭虞姬？

　　你，項(xiàng)羽，年少只時(shí)，看見(jiàn)秦始皇車水馬龍的出行隊(duì)伍時(shí)，就曾立志，定要取而代之。數(shù)年后你帶領(lǐng)八千江東子弟橫渡烏江，敗秦軍主力于巨鹿，擊劉邦之眾于楚河。但你終究驕傲了，你認(rèn)為劉邦已一敗不起，你認(rèn)為天下已為你所有，你開(kāi)始排擠忠臣賢良，你錯(cuò)過(guò)了像韓信、張良之類的將才，又失去了亞父的支持，終于換來(lái)垓下的十面埋伏，你無(wú)顏回江東面對(duì)父老鄉(xiāng)親，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄！”你做到了，你舉起手中的劍……

　　但，霸王，你拔劍揮動(dòng)的姿影，依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影；霸王，你頭顱運(yùn)行的'曲線，依舊是氣貫長(zhǎng)虹的優(yōu)美曲線！

　　二

　　你身軀六尺，懷除四海之心機(jī)，志氣軒昂，胸襟秀麗。刀筆敢欺蕭相國(guó)，聲名不讓孟嘗君。

　　你，宋江，本是朝廷的一個(gè)小官，在歷經(jīng)殺妻、題反詩(shī)等坎坷后，坐了水泊梁山的第一把交椅。你有養(yǎng)濟(jì)萬(wàn)人之度量，文筆錦繡、志向遠(yuǎn)大、廣交朋友、急人之困。你山東、河北馳名，人呼：及時(shí)雨呼保義宋公明。你曾三敗高俅于水泊，也曾橫掃河北田虎、江南方臘，為搖搖欲墜的大宋江山盡過(guò)自己的微薄之力……但你急于招安，不僅換來(lái)小人的暗算，還害了梁山眾兄弟，你伏在朝廷大殿上的五體投地也使你英雄變狗熊……

　　但宋公明，你縱橫四海的姿影，依然是氣蓋山河的鏗鏘姿影；宋公明，你落下的及時(shí)雨依然是滋潤(rùn)人間的甘露！

　　三

　　無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　你，李煜，一代文壇巨臂，生于五代十國(guó)中的南唐，你本只想終日在皇宮中寫(xiě)詞作曲，以此終生，但兩位哥哥的不幸夭折將你推上本不屬于你的皇位，但你并不就此改做一代明君，你仍整日和大小周后在后宮過(guò)紙醉金迷、燈紅酒綠的生活。終于，你迎來(lái)了宋太祖的強(qiáng)兵壓境。被囚后，你整日以淚洗面，借酒消愁，而你卻孰不知－－抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。終于，你應(yīng)一首敘述亡國(guó)之痛的《虞美人》而引起宋高宗的不滿，從而被毒死……

　　但，后主，你留下的詞典依然傳唱于人間，后主你揮筆作詞的姿影，依然是凄婉的身影！

　　歷史的長(zhǎng)河仍在滾滾東流，朋友，就讓我們于其中尋找著歷史的真諦，感受著古人的情懷，讓他們?yōu)槲覀兊娜松�添彩，尋找還在繼續(xù)……

　　指導(dǎo)老師：鄧?yán)?/p>

　　評(píng)語(yǔ)： 立意新穎，文筆大氣

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