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想象未來的作文

時間:2024-02-11 08:47:22 關(guān)于想象的作文 我要投稿
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想象未來的作文匯總【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的想象未來的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

想象未來的作文匯總【3篇】

想象未來的作文 篇1

  愛因斯坦曾經(jīng)說過,想象力本身比知識更重要。想象力為我們打開了通向未來世界的大門,如果你相信,人類就會將發(fā)明呈現(xiàn)在你眼前。

  高聳入云的摩天大樓,晶瑩剔透的墻壁,雕梁畫棟,美輪美奐。大門前綠草如茵,里面有空調(diào)、制氧機(jī)等,這就是我們未來的學(xué)校。

  你們可能沒有見我們教室的墻壁吧!墻壁上有三種顏色的按鈕,分別是白、紅、藍(lán)。如果教室里的墻被同學(xué)們弄臟了,只要輕輕地按一下白色的按鈕,不用油漆,墻就會自動變白。那紅色的按鈕和藍(lán)色的按鈕就更妙不可言!炎炎夏日,只要按一下藍(lán)色按鈕,墻壁就會像蔚藍(lán)的大海,微風(fēng)逐浪,涼爽無比。數(shù)九寒冬,只要按一下紅色的按鈕,墻壁就會像百花爭艷、姹紫嫣紅的畫廊,整個教室都春意盎然。

  “圖書角”在教室的左前方,書籍分門別類整齊地擺放著,書柜旁邊還有一個電子搜索器。你想看哪種類型的書,就在電子搜索器上按相應(yīng)的按鈕。比如你想看神話故事,那你就按故事類的按鍵,接著輸入你想要的書名就行了。這時會有一只靈活的`機(jī)械手幫你挑出你想要的書?赐旰蠓呕啬侵粰C(jī)械手上,它就會將放上去的書放回原位擺放整齊。 我們的教室是抗震的。它的防震系統(tǒng)是由傳感器和電腦網(wǎng)絡(luò)組成的。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,傳感器會將震動信息傳給電腦,電腦發(fā)出指令,進(jìn)行調(diào)節(jié),使大樓反方向移動,大樓就可以毫發(fā)無損了。這樣同學(xué)們就可以安心快樂的學(xué)習(xí)了。

  這就是未來的學(xué)校。

想象未來的作文 篇2

  經(jīng)過我九九八十一天的設(shè)計,我終于發(fā)明了一件外形美觀,功能齊全的夢幻校服。

  我設(shè)計的夢幻校服,外形美觀,樣式多校,色彩艷麗,穿在身上特別舒適。校服的布料采用植物纖維.蠶食.金屬絲合成的納米布料。這件衣服可以防止火.水.尖利的刺刀,酸堿的腐蝕。將布料壓縮的像紙一樣薄,穿起來像紗巾一樣的輕便。這種衣服可以根據(jù)人的需要變幻出不同的顏色。當(dāng)你不開心的時候,它會變成紅色逗你開心,當(dāng)你心情很平靜的時候,它會變成藍(lán)色,像大海一樣平靜。這種校服一根據(jù)你的需求變幻不同的.樣式。我在衣領(lǐng)上設(shè)計了一個時尚按鈕,只要你出去旅游,按一下"時尚"按鈕,就可以變成流星,時尚的衣服;當(dāng)你開運動會的時候按一下"運動服裝",你的身上就有一身運動服。

  這種校服不僅樣式美觀,而且穿起來舒服。它最大的特點就可以防雨。如果在放學(xué)的路上,突然下起雨來,我沒有帶傘就會把我淋成"落湯雞"。我在校服的帽子旁設(shè)計一個防水的按鈕,只要你把這個按鈕一按就會把帽子上套上一層薄膜,再把鞋子旁邊的小按鈕按一下就把鞋子也套上了,身上就不會淋濕了。

  這件衣服不僅能替代雨傘,而且還能為你引路。假如你迷路了,衣服上就有一個gps全球定位儀,你會跟著它走回家,就不會迷路了。

  這件校服還具有保護(hù)你安全的功能。如果你碰上了壞人,就把衣服上的氣流一按,你的身上就會有一大股氣流,再把電力一按,電就跟著氣流往外散發(fā),把壞人電一下,讓他動彈不得。不能靠近你。如果他還來的話,電和氣都會發(fā)強(qiáng),把壞人電到十米之內(nèi),不讓壞人想方設(shè)法的靠近你,這樣你安全了。

  這就是我發(fā)明的夢幻校服,它不僅外形美觀,而且色彩艷麗,希望你們喜歡。

想象未來的作文 篇3

  在未來,我想發(fā)明一種非常神奇的課桌。

  那,就來看看這種課桌吧!這種課桌是長條形的,有四條腿。外面是用少許的是塑料做成,但里面可是用了特別薄的鋼板,十分堅固。因為現(xiàn)在好多課桌都是木頭做成的,用久了就會磨損,讓大家特別的不滿。

  在課桌的中間區(qū)域有2個微型按紐,一個是“收起”按紐,一個是“打開”按紐。如果,按下“收起”按紐,課桌就會自動收起,就會像一本書一樣了,而且拿起來不會很重。因為這種課桌里有一種很特別的小機(jī)器;可以把桌子壓縮起來,就像一本書一樣。如果,按下“打開”按紐又變成原來的模樣。

  現(xiàn)在的課桌,有的小朋友覺得桌子高,有的只要小朋友卻覺得桌子低。這樣,怎能讓大家安心學(xué)習(xí)呢?不怕,在未來;只要在做桌子上拍三下,桌子就會升高。如果,在做桌子下拍三下,桌子就會降低。調(diào)整為適合自己的高度。

  在每個桌子的`上方都會有一個像電腦一樣的顯示屏,如果有很多小朋友上課看不見老師寫字,只要在顯示屏按下黃色的按鈕,上就出現(xiàn)老師的樣子。如果,長時間看顯示屏對眼睛不好。所以,桌子上還會有一種特殊的眼鏡,看顯示屏在也不會近視了。還有,以后,就可以不用書本拉,只要在顯示屏上找到你要用的書就可以拉,考試的時候就在顯示屏上找到卷子,直接用手寫答案就可以拉,因為他可以觸屏,這樣,就不會在有學(xué)生近視和駝背了。

  下課時,顯示屏上會有顯示屏合適的游戲和課外書供學(xué)生們閱讀,來豐富我們的課外生活。

  如果你上課不認(rèn)真聽講,顯示屏上就會顯示“上課認(rèn)真聽講!”。并且,下課的時候不讓你出去玩耍,取消下課玩合適的游戲和看書,來強(qiáng)制給你補(bǔ)課。

  瞧!這就是我想在未來發(fā)明的課桌。讓我們期待著這種課桌“駕到”吧!

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