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幫助別人的作文4篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的幫助別人的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幫助別人的作文 篇1
星期天,小明出去玩,路過(guò)軍烈屬的家屬院,他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門(mén)口。于是小明跑到老奶奶的跟前,問(wèn)到:“老奶奶,您要去買(mǎi)米嗎?我?guī)椭惆。”老奶奶說(shuō):“是的,我還是自己去吧!笨粗夏棠踢~著沉重的腳步向糧店走去。小明急忙攔住老奶奶說(shuō):“還是我去吧!崩夏棠陶f(shuō):“謝謝你,可是你能拿動(dòng)米嗎?”小明想了想說(shuō):“這里有小推車(chē)嗎?”老奶奶說(shuō):“有啊,你真是一個(gè)聰明的'的孩子!庇谑抢夏棠贪研⊥栖(chē)推了出來(lái),說(shuō):“過(guò)馬路要看車(chē),不能和機(jī)動(dòng)車(chē)搶道……”
小明推著小推車(chē)到了糧店,買(mǎi)好了米,把米放在小推車(chē)的后邊,可是前面太輕了,后邊太重了,車(chē)子差點(diǎn)就翻倒了。于是小明就把米放在放在車(chē)子的前邊,可以前面又太輕了,后面又重了,小明抬車(chē)起來(lái)非常吃力。小明靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:把米放在小推車(chē)的中間,不就可以了嗎?!終于成功了。
小明回到了軍烈屬的家屬院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子;氐搅思,小明把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尶湫∶魇莻(gè)懂事心細(xì)的‘男子漢’。小明的心像吃了蜜一樣甜,心想:以后我要多幫助人。
幫助別人的作文 篇2
一個(gè)夏天的夜晚,忽然烏云密布,下起了一陣大雨。雨點(diǎn)像黃豆一樣大,路面上都是水,淹沒(méi)了小朋友的'大腿。路面上的水像小河一樣嘩嘩地流著,學(xué)校的水都積壓到了車(chē)輪上。
這時(shí)小學(xué)生放學(xué)了,他們有的打著傘,有的沒(méi)帶傘。源源打著雨傘走出了教室,看見(jiàn)小明頭上頂著書(shū)在雨中跑,于是源源和小明合用一把傘回家了。
雖然源源不能按時(shí)回家,但他因?yàn)閹椭诵∶鞫吲d,他相信媽媽也會(huì)因?yàn)樗@么做而高興的。
幫助別人的作文 篇3
有一天,我生病了,一直沒(méi)上課,郝博一來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)課。主要講的生字的'筆順和音節(jié),他一邊講一邊在紙上寫(xiě),他像個(gè)小老師。
我一邊寫(xiě)一邊記筆記,恐怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。
我非常感謝他,要不是他我這次就考不好。
幫助別人的作文 篇4
在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)在燒飯的母親在喊:“小雪,快點(diǎn),幫母親去買(mǎi)一包鹽,母親要煮的!蔽荫R上拿錢(qián)就去買(mǎi)。因?yàn)檫@包鹽是母親現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買(mǎi)。
在我把腳伸進(jìn)小路的同時(shí)。就有一陣陣‘嘩嘩’的流水聲,我就走近一看。原來(lái)是小區(qū)的水管破了;還留了一地的.水,就連母親新買(mǎi)給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。只好匆匆去買(mǎi)又匆匆地回去了。
我走進(jìn)了房間,又專(zhuān)心致致地做起作業(yè)來(lái)。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個(gè)地方的水管都破了,全國(guó)呢?全世界呢?作為一名少先隊(duì)員,我實(shí)在不忍心想下去了,我連這一點(diǎn)小事情都辦不好,那能算一名少先隊(duì)員呢?
我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的父親說(shuō)。父親聽(tīng)了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒(méi)想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來(lái),‘功夫不負(fù)有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒(méi)有煩惱地做作業(yè)去了。
雖這只是一件小小的事情,但作為一名少先隊(duì)員,這就算一件“大事情”平時(shí)總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂(lè)的!
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