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幫助別人的作文

時(shí)間:2024-02-01 13:56:27 人作文 我要投稿

幫助別人的作文6篇【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的幫助別人的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幫助別人的作文6篇【熱門】

幫助別人的作文 篇1

  幫助是個(gè)不起眼的詞語,但是它包含著愛.得到幫助的人感受到了溫暖,幫助別人的人也收到了快樂。

  我們班就有許多熱心腸的.人。何佚就是其中一個(gè)。

  何佚的同桌學(xué)習(xí)不太理想。她就經(jīng)常耐心地教他,不停的給他講解,直到他會(huì)了為止。

  每當(dāng)中午的時(shí)候,檢察員都要去檢查草坪。可是,我們班沒幾個(gè)人主動(dòng)去把垃圾撿干凈。何佚知道后,每天吃好飯,就會(huì)主動(dòng)去草坪撿垃圾。

  有一件事,我現(xiàn)在還記憶猶新。記得那是2年級(jí)的體育課上發(fā)生的一件事.那時(shí),我很喜歡到操場(chǎng)旁邊用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得興高采烈。誰知,天有不測(cè)風(fēng)云,不知是誰在我后面推了一把。我撲通一聲趴在地上。頓時(shí),我的手鉆心的痛,手背流出了很多鮮紅鮮紅的血,我嚇得不知所措,同學(xué)們都紛紛圍上來,也不知道怎么辦才好。這時(shí),何佚連忙走過來,擔(dān)心的問:“你沒事吧?"然后又急急忙忙地跑去告訴了老師。后來,她又小心翼翼地扶起我,陪我去醫(yī)療室,仔仔細(xì)細(xì)地給我擦藥。看著她為我忙前忙后的樣子,我的心里暖洋洋的。何佚是個(gè)愛幫助別人的人。她這種樂于助人的精神感染著我。我也要像她一樣幫助別人。

  作文五:愛幫助別人的小馬

幫助別人的作文 篇2

  有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠,別人看了很好奇,就問他:“你連自己的眼睛都已經(jīng)看不見了,為什么還要提著燈籠給別人照亮呢?”

  那位盲人滿心歡喜地說:“這個(gè)道理其實(shí)很簡(jiǎn)單,我提著燈籠走路并不是為了自己而照亮,而是讓別人更容易看到我,不會(huì)誤撞到我,這樣就可保護(hù)自己的安全,也等于幫助了自己! 盲人說的話真好啊,讓我們記住盲人說的話:“幫助別人就是幫助我們自己!”其實(shí),在你幫助別人的時(shí)候,快樂就是最大的'回報(bào)!

  盲人點(diǎn)燈這個(gè)簡(jiǎn)短的小故事告訴我們了一個(gè)大道理:送人玫瑰,手有余香!為了我們自己,也是為了我們所有的人,點(diǎn)燃生命的燈,照亮前方的道路吧!

  對(duì)于處在困境中的人,給他一縷陽光,給他一束鮮花,他就會(huì)感到擁有了整個(gè)春天,這是多么美妙的感覺和美好的事情。

  在生活中,我們不妨也當(dāng)一當(dāng)這位"盲人",多為別人著想一些,雖然我們的能力很小,但眾人拾柴火焰高,只要我們有熱情就會(huì)有力量。因?yàn)槊と艘庾R(shí)到了只有自己照亮了別人,別人才不會(huì)碰到自己。所以當(dāng)我們?cè)囍樟羷e人的時(shí)候,別人也照亮了自己,這樣何樂而不為?

  如果世界上每個(gè)人都學(xué)學(xué)這位盲人,點(diǎn)燃一盞希望的燈,這世界上還會(huì)有人再相撞嗎?

幫助別人的作文 篇3

  公益無處不在,在擁擠的地鐵里,在川流不息的馬路上,更在我們每個(gè)人的心田里。

  記得那次,我們幾個(gè)同學(xué)都帶上了各自家里的一手物品和一些嶄新的文具,書包來到了少年宮。我們這次的目的可不是買東西的,而是用我們賣出的物品得到的錢,來捐給山區(qū)貧困的孩子們。

  我們擺好架勢(shì),準(zhǔn)備迎來第一位小顧客。可是過了多時(shí),還 是無人問津。我想:這樣可不行,不能白等著,突然我靈機(jī)一動(dòng),咦?這個(gè)點(diǎn)子好!于是,我便叫來了幾個(gè)無事可干的同學(xué),讓他們拿著一個(gè)裝滿商品的小箱子,到處叫賣,沒過多久,嘿!他們回來了。我看那箱子里的商品都不見了,心里樂開了花——因?yàn)槟抢镆呀?jīng)裝滿了一大疊的 “鈔鈔”。這招管用,接著去賣!于是,他們幾個(gè)小短腿又“開路”了。

  一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí)……兩個(gè)半小時(shí)搞定!我們都開心的跳了起來,因?yàn)槲覀兊奈锲范假u光了!可旁邊的攤子還 有好大一堆呢!

  “一百,一百二,一百四……耶!兩百八十六元!”楊楊媽媽高興得叫了起來,然后又嚴(yán)肅的問我們捐多少錢?我第一個(gè)說出了兩百元,接著便看了看楊楊媽媽,好像她對(duì)我的回答很滿意,便笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,使剛才皺緊的眉頭化成了青煙,然后遞給我兩張一百元,我小心翼翼的'把兩百元塞入了捐款箱,一下子我便感覺心里特別開心,好像是自己救了一個(gè)人的命似的。

  是的!每當(dāng)我做好事時(shí),都會(huì)感覺心里特別痛快。雖然我們只捐了一點(diǎn)點(diǎn)錢,但是如果每一個(gè)人都捐這一點(diǎn)點(diǎn)錢,那會(huì)是一筆可以幫助更多失學(xué)兒童的錢!若我們個(gè)個(gè)都好好學(xué)習(xí),就可以為國家做出更多更偉大的事業(yè),我們的國家也可以更加富強(qiáng)!所以幫助別人是快樂的。

  黃怡寧

  五(5)班

  杭州崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校

幫助別人的作文 篇4

  一天,在學(xué)校里,我很頭暈,又發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在。

  我的頭越來越暈,真期望有同學(xué)來幫忙我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個(gè)人,那人說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實(shí)在太暈了,基本上分不清上下左右,同時(shí)也感到天旋地轉(zhuǎn)。那個(gè)人看著我又說:“趕緊去上體育課!闭f完就走了。這時(shí)明亮的燈光在我眼里也變得十分暗淡,而我獨(dú)自一人繼續(xù)忍受著頭暈做作業(yè),心里想要是有個(gè)人能帶我去校醫(yī)務(wù)室就好了,這天是絕對(duì)躲但是這一節(jié)課了。這時(shí)走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會(huì)打人的,上次就是他把我們班的一位同學(xué)打的滿頭是包的。我的.命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真期望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下方,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點(diǎn)過來吧。

  我心里正感到絕望時(shí)又聽見了重重的腳步聲,這絕對(duì)是體育課代表。課代表看見我難過的樣貌就跑過來問;“你怎樣了?”我說:“我頭暈!闭n代表說:“我明白校醫(yī)在哪兒,我背你去吧。”于是他把我背到校醫(yī)那兒,校醫(yī)很快為我治好了頭暈。

  好了以后,我問體育課代表:“你怎樣明白我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點(diǎn)聲音就過來了!薄岸嘀x你!”我說。

幫助別人的作文 篇5

  雨霏塞著耳機(jī),安然的欣賞著隨身聽里的鋼琴曲,車窗外的雨“啪嗒,啪嗒”的打在玻璃上,昏昏暗暗地飄著些薄薄的霧,雨滴打在低洼的水坑上,蕩漾出一圈圈的紋路。

  這一切,對(duì)雨霏來說,還稱得上是和諧。

  車停下,有位裹得十分嚴(yán)實(shí)的老爺爺上了車,他寬大的毛帽子上隱約有幾根銀絲探出了頭,很容易讓人聯(lián)想到些“行動(dòng)不便,弱不禁風(fēng),體質(zhì)差”之類的'形容詞。

  這位老人家從上車開始,便咳嗽個(gè)不停,臉頰染上了紅暈,這不是最壞的事。

  最壞的是,車上剛好沒坐了。

  雨霏這樣想著:會(huì)不會(huì)有人站出來說:‘老爺爺,來做我這吧!’

  她馬上否定了這個(gè)想法,嗯,的確,這種情節(jié)或許只出現(xiàn)在政治書上。

  她偷偷瞄著這個(gè)老爺爺,他辛苦的咳嗽著,好像一不小心——他的肺就會(huì)冷不丁的被吐出來。他佝僂著身子,艱難地扶著座位,他可憐的望著那座位上的年輕人,希望……

  可事實(shí)上,這個(gè)人并不想施舍給他些什么。

  全車的人,似乎也都這樣想,他們專心致志的看書,講電話,說笑聊天。

  他們盡力不去想,這里有位老爺爺,他需要幫助,他快把肺咳出來了。她想站起來,卻沒有勇氣。

  雨霏拉低了帽子,以至于他看不到這里的一切一切,眼前一片漆黑,黑得她把心都拋到了黑暗里。

  那么那些睜著眼睛的,心里會(huì)是一片光明嗎?

  車到站了,人們?nèi)魺o其事的下了車,混雜在擁擠的人群中……

  他終于有坐了,是的,有很多。

  她望著幾個(gè)零星的黑腦袋,突然從喉嚨里啐了一聲,她啐她自己,啐那些被帽子遮住眼睛的人。

  幫助別人,需要找多少個(gè)理由?

幫助別人的作文 篇6

  3月18日晚上,我和爸爸、媽媽、姨夫、姨媽、妹妹一起到廣場(chǎng)散步,看到廣場(chǎng)雕塑旁聚集著很多人,我們擠進(jìn)擁擠的人群中,得知這里正在舉行一個(gè)隆重的捐款活動(dòng),電視機(jī)里播放著一幅幅感人的畫面。原來,有一名叫余翼的小學(xué)生患有惡性淋巴瘤,而他的家境非常貧困,無法承受巨額的治療費(fèi)用,因?yàn)樯∫矡o法繼續(xù)上學(xué)。在場(chǎng)的人們有不少上前為他捐款,看到這個(gè)情景,我的眼睛濕潤(rùn)了,向爸爸要了五元錢,打算為他捐款,五歲的妹妹也向媽媽要了五元錢,想和我一起去捐款。

  我?guī)е妹脤㈠X投入捐款箱,這時(shí)聽見身后一位媽媽對(duì)自己的孩子說:“你感動(dòng)嗎?這么小的小妹妹都去捐款,你也該捐點(diǎn)兒錢呀。”

  是。∶妹媚敲葱〉哪昙o(jì),聽著我們的解釋后竟然提出把自己平時(shí)買餅干的錢捐給余翼同學(xué)。她雖然還不懂事,但是幼小的心里已經(jīng)有了愛的萌芽。五元錢也許對(duì)于余翼同學(xué)數(shù)十萬元的治療費(fèi)用只是杯水車薪,但是妹妹有一份愛心,有一份同情,感動(dòng)了眾人。如果每人都獻(xiàn)出一份愛心,積少成多,余翼同學(xué)的`病就有了治好的希望,他就能夠重返校園?墒牵F(xiàn)在有些人道德觀念、是非觀念淡薄,甚至變得麻木不仁,越來越自私,不愿意幫助別人,好像不關(guān)自己的事,看見了都當(dāng)作沒看見。他們不知道對(duì)別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助也許就能改變別人的命運(yùn),并且能夠使愛心傳遞,讓愛的接力棒偉給更多的人。

  幫助別人就是快樂自己。我們大家都要學(xué)會(huì)幫助別人,把“不自私、有愛心”這句話永遠(yuǎn)刻在人們的心中。獻(xiàn)出一份愛心吧,讓愛的列車駛向快樂的驛站。

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