以美麗的為題的作文[合集3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的以美麗的為題的作文3篇，歡迎大家分享。

以美麗的為題的作文 篇1

　　頭頂懸掛的日光燈，泛著單調(diào)的光，長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽引著，讓我看不到明天的太陽(yáng)，教室里，窗欞的守護(hù)衛(wèi)士已落滿灰塵。

　　我在追憶，可余輝下并看不到太陽(yáng)的輪廓，模糊的記憶，我并不知道自己為高三生活填補(bǔ)了多少空白，只知道，風(fēng)過(guò)后，我的歷史沒有痕跡。

　　天，你是何等的大，且容不下世間的一串腳印，徒增了你更多的空曠。

　　地，你是何等的廣，卻存留不了人間的一棵青草，苦了你經(jīng)營(yíng)的靈動(dòng)。

　　往昔，我在和時(shí)間賽跑，用孩提時(shí)代的童真抓捕著那寸光陰，回首，卻只看到開篇的空白和中途稀疏的螞蟻文，用手遮擋著額前的黎明，前方依舊光明，可是如今手中只捏著過(guò)去二字。

　　我，步履維艱，青春年少卻似耄耋之年，該邁向的是那永恒的面朝大海，春暖花開。

　　從明天起，我該做一個(gè)如何的人？是悲觀頹喪？還是天真幼稚？是好好的生活下去？還是在封閉的空間依然孤芳自賞，我想，那是一個(gè)未知數(shù)。但傳統(tǒng)的一般現(xiàn)在時(shí)告訴我明天依舊自信。

　　我只告訴未來(lái)，前方有雨，請(qǐng)君慢行。世道不平，暗礁四伏的年代，我看到的永遠(yuǎn)是昨天的太陽(yáng)。

　　最終“無(wú)憾”的離開，什么也沒有。

　　世事通明，我在劉翔身后孕育下一次的.飛躍。只因，我代表著自己的希望。曙光告訴我在海上日出的那一刻我曾經(jīng)得到時(shí)間的青睞，時(shí)光說(shuō)“它所給予的是平等”。

　　頭頂懸掛的日光燈，泛著單調(diào)的光，長(zhǎng)長(zhǎng)的線牽引著，讓我看不到明天的太陽(yáng)，教室里，窗欞的守護(hù)衛(wèi)士已落滿灰塵。

　　我在追憶，可余輝下并看不到太陽(yáng)的輪廓，模糊的記憶，我并不知道自己為高三生活填補(bǔ)了多少空白，只知道，風(fēng)過(guò)后，我的歷史沒有痕跡。

　　天，你是何等的大，且容不下世間的一串腳印，徒增了你更多的空曠。

　　地，你是何等的廣，卻存留不了人間的一棵青草，苦了你經(jīng)營(yíng)的靈動(dòng)。

　　往昔，我在和時(shí)間賽跑，用孩提時(shí)代的童真抓捕著那寸光陰，回首，卻只看到開篇的空白和中途稀疏的螞蟻文，用手遮擋著額前的黎明，前方依舊光明，可是如今手中只捏著過(guò)去二字。

　　我，步履維艱，青春年少卻似耄耋之年，該邁向的是那永恒的面朝大海，春暖花開。

　　從明天起，我該做一個(gè)如何的人？是悲觀頹喪？還是天真幼稚？是好好的生活下去？還是在封閉的空間依然孤芳自賞，我想，那是一個(gè)未知數(shù)。但傳統(tǒng)的一般現(xiàn)在時(shí)告訴我明天依舊自信。

　　我只告訴未來(lái)，前方有雨，請(qǐng)君慢行。世道不平，暗礁四伏的年代，我看到的永遠(yuǎn)是昨天的太陽(yáng)。

　　最終“無(wú)憾”的離開，什么也沒有。

　　世事通明，我在劉翔身后孕育下一次的飛躍。只因，我代表著自己的希望。曙光告訴我在海上日出的那一刻我曾經(jīng)得到時(shí)間的青睞，時(shí)光說(shuō)“它所給予的是平等”。

以美麗的為題的作文 篇2

　　是否還會(huì)在多年以后依舊記得那天夕陽(yáng)下她那個(gè)蒼老的背影呢？我想，會(huì)吧！因?yàn)槟菍⑹俏矣来婺X海的一道最美的風(fēng)景。

　　記得，那是一個(gè)寒潮后難得的好天氣，可我卻躺在床上，蓋著厚厚的棉被，無(wú)力地呻吟著。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前是外婆。她手上端著一杯還冒著熱氣的水，走進(jìn)我的床邊，將水杯放在床頭柜上，托起我的身子，一手扶著我的脖子，一手拿著勺子喂給我喝。一大杯水見底后，外婆又讓我躺下，還給我捏捏被角，做完這些，她輕手輕腳走出了房間。看著這個(gè)蒼老的'背影，我安然地入睡了。

　　太陽(yáng)漸漸西沉的時(shí)候，外婆又走進(jìn)了房間，叫醒了我。一陣米粥的清香飄進(jìn)了我的鼻子，腦子霎時(shí)清醒了好多。我趕緊從床上坐起來(lái)，接過(guò)外婆手里的碗，哇，是我最愛的八寶粥！我眼前一亮，狼吞虎咽地一勺接一勺往嘴里送。外婆微笑著坐在床邊看著我，慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃,小心燙！一碗粥下肚，我感覺我的病好了很多。抬起頭，對(duì)外婆說(shuō)了聲：謝謝！外婆愣了一下，然后轉(zhuǎn)而一笑。我看到了外婆眼中的那一絲兒驚訝，還有那一絲絲喜悅。

　　此時(shí)，一縷夕陽(yáng)透過(guò)窗戶照在外婆那張笑臉上。何時(shí)？歲月的刀在外婆的額頭刻出了細(xì)紋；何時(shí)？外婆的個(gè)子已變得矮�。挥质呛螘r(shí)？曾經(jīng)身體健康的外婆變得體弱多病……時(shí)光就如此為

　　曾經(jīng)那個(gè)圓潤(rùn)豐滿的女子換了模樣，為她染上了歲月的痕跡，讓她日益衰老而不復(fù)年輕。

　　畫面定格在那個(gè)夕陽(yáng)，有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日，更忘不了的是外婆蒼老的背影和燦爛的笑容！那是我見過(guò)的最美麗的風(fēng)景永駐于腦海的風(fēng)景。

以美麗的為題的作文 篇3

　　人杰地靈的內(nèi)江是我的家鄉(xiāng)。這里有“青山橫北郭”的西林寺，也有“白水繞東城”的甜城湖；有“新聞巨子”范長(zhǎng)江，也有“國(guó)畫大師”張大千。內(nèi)江人民為了紀(jì)念張大千，在西林寺腳下建了一個(gè)“大千園”。

　　現(xiàn)在，大千園已經(jīng)成了人們休息娛樂(lè)的最佳去處了。穿過(guò)石牌坊，是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，一到傍晚，你會(huì)看見三五成群的老奶奶在盡情地跳著廣場(chǎng)舞，臉上洋溢著幸福的笑容；有時(shí)你也會(huì)看見三三兩兩玩著陀螺的老爺爺，手里揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子，賣力地?fù)舸蛑�旋轉(zhuǎn)的陀螺，每一個(gè)陀螺都有碗口大�。惠喕�也是廣場(chǎng)上的保留節(jié)目，你看那一對(duì)對(duì)在障礙物間穿梭自如的輪滑小將，一個(gè)個(gè)汗流浹背玩得多么盡興�。�

　　穿過(guò)廣場(chǎng)，映入眼簾的是一位老爺爺?shù)氖�像，一看就知道是張大千老爺爺，石像后面便是他的紀(jì)念館“張大千美術(shù)館”了。我平常喜歡畫畫，于是我迫不及待地沖了進(jìn)去。一樓是內(nèi)江全貌，二樓是張大千爺爺?shù)拿�畫，我最喜歡張大千爺爺畫的虎了，栩栩如生，形態(tài)逼真，惟妙惟肖；三樓是張大千爺爺?shù)臅�法，他寫的字蒼勁有力，生動(dòng)又有氣勢(shì)，我決定好好向他學(xué)習(xí)。

　　從紀(jì)念館后門出來(lái)便是一個(gè)人工湖，又名荷花池。夏天，一進(jìn)大千園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到池里蛙聲一片，還能聞到一陣陣清香。走進(jìn)一看，池里荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，嬌嫩的荷花從這些大圓盤間擠了出來(lái)。有的含苞待放，有的`羞答答的張開了兩三瓣，有的已經(jīng)全部展開，露出黃黃的小蓮蓬。微風(fēng)一起，這些婀娜多姿的荷花好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子在給大家表演一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，不知不覺中，我也隨著她們翩翩起舞，盡情享受著這美妙時(shí)光！

　　這就是我家鄉(xiāng)美麗的大千園，人們休閑娛樂(lè)的好去處！

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