快樂(lè)的童年作文常用[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的童年作文，歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的童年作文1

　　坐在車(chē)上，目光注視著車(chē)外的景物，自己卻說(shuō)不出此時(shí)的心情，有喜，亦有悲......

　　數(shù)小時(shí)前......

　　我漫步在這古鎮(zhèn)的大街小巷上，全身心的歡愉都洋溢了出來(lái)，嘴角微微往上，勾起了一條愉悅的弧線(xiàn)。陽(yáng)光透過(guò)了層層碧綠的樹(shù)葉，鋪灑在了這滲透著陣陣古韻的街道上，彰顯著濃郁的生機(jī)。

　　我輕踏在石頭鋪成的古老道路上，手指輕觸著留有歲月痕跡的石壁，不禁回想起我在這度過(guò)的那難忘的一個(gè)月——我至今還記憶猶新的那一個(gè)月。

　　那還是在我十一歲時(shí)候的事。那年暑假，我便來(lái)到了這個(gè)古鎮(zhèn)，在那兒，度過(guò)了我最為快樂(lè)的時(shí)光。但快樂(lè)的時(shí)光總是不長(zhǎng)久的，在這里，我只待了一個(gè)月。

　　想到這里，我不由自主地止住了腳步，雙手插在兜里，嘆了口氣。是啊，這樣的時(shí)光誰(shuí)不想多有一點(diǎn)呢？可天不從人愿，那以后，功課就漸漸多了起來(lái)，到了初中，更是不必由我來(lái)說(shuō)了。而我那曾經(jīng)的'快樂(lè)時(shí)光，也因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)而隱匿了起來(lái)，不仔細(xì)回想是不會(huì)出現(xiàn)的，而我又疏于回想，呵，這也是我的一大悲哀吧！古人曾云：“往事不堪回首。”可我認(rèn)為，這哪是“不堪回首”？這分明是“無(wú)暇回首”��！也正是如此，我許許多多的快樂(lè)回憶便永久的塵封了。嘖，可憐我那快樂(lè)回憶哪！嘖，可憐我這單一人生哪！

　　又發(fā)出了這種感慨。唉，回憶再快樂(lè)又怎樣？它只是一張廢棄的支票；未來(lái)再美好又怎樣？它只是一張未到的銀行卡；只有今天——哪怕它再痛苦悲傷——才是把握著的現(xiàn)鈔。但我，卻總愿去尋找那廢棄的支票；卻總愿去尋訪(fǎng)那遺失的快樂(lè)童年。我心想著，搖搖頭，轉(zhuǎn)身往回走去。先前的快樂(lè)心情雖然存在，但卻多了另一種莫名的心情......

　　數(shù)小時(shí)后......

　　我坐在疾行的車(chē)上，心中卻不知是什么情緒，只是想到了一句話(huà):再見(jiàn)，不，永別了，遺失的快樂(lè)童年。

快樂(lè)的童年作文2

　　你的童年快樂(lè)嗎？我的答案是肯定的。你的童年因什么而快樂(lè)？我的答案是，我的童年因可以來(lái)到校園學(xué)習(xí)而快樂(lè)！我的童年因可以與伙伴們共同玩耍、共同學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)而快樂(lè)！在此，我圍繞了“你的童年快樂(lè)嗎”與“你的童年因什么而快樂(lè)”這兩個(gè)問(wèn)題語(yǔ)我們班班長(zhǎng)展開(kāi)了話(huà)題。

　　我問(wèn)了一下我們的班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，你覺(jué)得你的童年快樂(lè)嗎？”班長(zhǎng)說(shuō)：“我的童年非常快樂(lè)！”“那你的童年因什么而快樂(lè)？”我又繼續(xù)問(wèn)道。班長(zhǎng)說(shuō)：“能在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，能有這么難忘的小學(xué)生活的回憶，我的童年能不快樂(lè)嗎？”“哦，怎么說(shuō)呢？”我追問(wèn)下去。班長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)道：“唉，光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間6年的時(shí)間就要過(guò)去了，現(xiàn)在我們還有一個(gè)月半就畢業(yè)了，一個(gè)月半就代表著我們同窗學(xué)習(xí)的時(shí)間只有一個(gè)月半的時(shí)間了，如今腦海中還能回憶起許許多多的往事。在學(xué)校老師的教導(dǎo)下，我等到了許多知心朋友，得到了老師的教誨，讓我成為了一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌的好學(xué)生。現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已經(jīng)不多了，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成為了校園里的大哥哥、大姐姐了，我們也要為那些學(xué)弟、學(xué)妹們樹(shù)立起一個(gè)榜樣。有句話(huà)說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的筵席，也許，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這美麗的母校，老師的教誨，成長(zhǎng)的足跡，和這充滿(mǎn)幼稚、快樂(lè)的童年�！蔽衣�(tīng)了班長(zhǎng)的這一大堆話(huà)，心想：是呀，在母校里學(xué)習(xí)的時(shí)間確實(shí)不多了，我們也應(yīng)該利用這最后的`時(shí)間，來(lái)做更多有意義的事，這樣才不會(huì)忘記這快樂(lè)的童年。

　　時(shí)間在悄悄溜走，我們?cè)诼�慢成長(zhǎng)。童年，永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)是開(kāi)心的，永遠(yuǎn)是充滿(mǎn)幼稚的，但，也是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

　　你的童年快樂(lè)嗎？如果不快樂(lè)的話(huà)，要讓它快樂(lè)起來(lái)�？鞓�(lè)的話(huà)，那你也要讓它變得更快樂(lè)起來(lái)。讓我們一起來(lái)度過(guò)著快樂(lè)的童年吧！

快樂(lè)的童年作文3

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);童年的歌，歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！边@首詩(shī)是否能讓你想起美好的童年生活，在那五彩繽紛的歲日中，發(fā)生過(guò)許多事情，不像星星一樣明亮，我們的童年是美好的，有許多事情值得回憶……

　　一天，我和小伙伴們一起去捉小螃蟹。搬開(kāi)一個(gè)石頭，伸進(jìn)水里，用手一捉，就能捉到一只既可愛(ài)又惹人討厭的小螃蟹。我一路尋找小螃蟹，卻一只也沒(méi)有找到，再回頭看看小伙伴的筐里，已經(jīng)捉了一大筐了。我暗暗下決心，一定要比小伙伴們捉得多。我懶散的扒開(kāi)一個(gè)石頭，伸進(jìn)水里。突然，一陣疼痛從我身體的每一個(gè)地方穿過(guò)去，就叫了幾聲。小伙伴們趕緊走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么了?”伸手一看，原來(lái)螃蟹把我的食指給夾住了。好不容易才把螃蟹給弄下來(lái)，可接下來(lái)，我接二連三地都被夾住了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么就那么倒霉呢?小伙伴們都沒(méi)被夾住，會(huì)我一個(gè)被加了，還是那么多次，老天對(duì)我太了!”已近黃昏，我們都滿(mǎn)載而歸回到家，吃著油炸螃蟹，邊吃邊想：“老天對(duì)我不薄啊，竟然抓到了這么多只螃蟹，看來(lái)受點(diǎn)兒傷還是值得的。我親愛(ài)的螃蟹呀，你不夾我的話(huà)，我還捉不到你呢!螃蟹，永別了……

　　還有一次，我們?nèi)ド介g捉蟋蟀。聽(tīng)到捉蟋蟀，我還是最拿手的呢!只要聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的聲音，沿著聲音的發(fā)出地點(diǎn)悄悄走過(guò)去，看見(jiàn)草地上有一只蟋蟀，再用蟋蟀籠子一網(wǎng)，就捉住了蟋蟀。我們從上午捉到下午，就捉到了九只蟋蟀了。夜晚，我?guī)е�我捕捉�?就只蟋蟀到山坡上看星星。夜晚寂靜的伴奏使蟋蟀的歌聲格外美妙。我看著像勺子一樣的北極星，聽(tīng)著蟋蟀美妙的音樂(lè)旋律，不知不覺(jué)就睡著了……

　　童年是一首純真的詩(shī)，是一支歡樂(lè)的歌，是一幅永不褪色的話(huà)!童年的趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，拖走了我五彩的童年!

快樂(lè)的童年作文4

　　每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。我來(lái)把我童年最快樂(lè)的一件事給你們分享一下吧！

　　記得那是我十歲時(shí)的時(shí)候，爸爸媽媽幫我買(mǎi)了一臺(tái)小天才電話(huà)手表，也就是最新款的。這部小天才電話(huà)手表的顏色搭配大方、簡(jiǎn)潔。正面是黑色的，反面是藍(lán)色的，再配上黑色的表帶，看起來(lái)特別酷，我愛(ài)不釋手。買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我很好奇？這是怎么玩的是，可是開(kāi)機(jī)的時(shí)候一點(diǎn)東西都沒(méi)有，這是因?yàn)檫�沒(méi)有升級(jí)，過(guò)了一段時(shí)間后，我終于發(fā)現(xiàn)有了一個(gè)小游戲，發(fā)紅包的功能了，可惜沒(méi)有人和我發(fā)紅包，那時(shí)我很失望。

　　直到有幾個(gè)同學(xué)也買(mǎi)了電話(huà)手表，可以和我玩。我們每一天放學(xué)后，都在天橋上互發(fā)紅包。記得有一次，我們幾個(gè)小朋友聚在一塊。開(kāi)始發(fā)紅包、搶紅包，開(kāi)展一場(chǎng)紅包大戰(zhàn)。我立刻來(lái)了興趣，現(xiàn)在真是萬(wàn)事俱備，只差紅包了！我的眼睛一直盯著手表。開(kāi)始搶紅包了！”我的好友李勇一聲招呼。每個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出了電話(huà)手表，人人緊盯屏幕，四目射光，時(shí)刻準(zhǔn)備著搶紅包。“�！�—”屏幕一亮，一個(gè)紅包跳了出來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)手慢了。哎，出師不利��！還在懊悔中，第二個(gè)紅包緊跟著來(lái)了�！坝謥�(lái)紅包了！”我興奮地大叫。我急忙用食指靈活一點(diǎn)，可是“30積分”和我無(wú)緣�！拔也粨屃耍∥也粨屃�！害得我這么緊張！”我真是失去了所有信心。李勇安慰我說(shuō)：“別心急，說(shuō)不定下一個(gè)就是你呢�！蔽乙宦�(tīng)，內(nèi)心的希望又燃起來(lái)了，決定再試一次。

　　啊，紅包來(lái)了！我屏氣凝神，一點(diǎn)，哈哈，太棒了。幸好我剛剛沒(méi)有放棄，不然可就錯(cuò)過(guò)了這個(gè)紅包了。我高興得要跳起來(lái)了。這下我信心大增，緊捧手機(jī)接著搶啊搶。不一會(huì)兒，就有一元入了我的'口袋，我的心里美滋滋的。我每天都刷到五百個(gè)積分。直到有一次班會(huì)的時(shí)候，我們就被老師現(xiàn)場(chǎng)給批評(píng)了一次，我們都不敢?guī)�手表上學(xué)了。

　　雖然這一件事過(guò)去了很久，可是每一次看到電話(huà)手表，我就想起了那一件事情，童年是多么快樂(lè)啊！

快樂(lè)的童年作文5

　　童年像一串五彩斑斕的珍珠，光彩奪目，如黃鶴般一去不復(fù)返，但那些童年的快樂(lè)，卻永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

　　那是我三歲的時(shí)候，背著小書(shū)包，卻死活不愿意上幼兒園，媽媽哄我說(shuō)：“幼兒園里有很多你的'好朋友，還有很多玩具，非常好玩的，去吧！”

　　幼兒園再好，也沒(méi)有家好，我斬釘截鐵地告訴媽媽我不去。

　　媽媽的聲音頓時(shí)提高了八度：“再不聽(tīng)話(huà)，再不去幼兒園，就得挨揍了！”

　　我怕挨揍，連忙去上學(xué)了。放學(xué)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您幫我借挖掘機(jī)吧，用好馬上歸還�！�

　　媽媽好奇地問(wèn)：“借那個(gè)干嘛�。俊�

　　“借來(lái)挖幼兒園��！”我若無(wú)其事地說(shuō)。這是我的小聰明，挖了幼兒園，幼兒園變成廢墟了，我就可以不上學(xué)了，就可以天天呆在家里，多舒服啊。媽媽被我弄得哭笑不得。

　　直到現(xiàn)在，想想當(dāng)時(shí)的情景，我還忍不住捧腹大笑呢。

　　還有一次，奶奶帶我去鄉(xiāng)下。我去瓜棚里摘西瓜，圓圓的西瓜老老實(shí)實(shí)地趴在綠葉下，我摘了一個(gè)又大又圓的大西瓜，高興極了。興沖沖的抱著就走，沒(méi)走幾步，就累得筋疲力盡了。怎么辦呢？怎么把西瓜運(yùn)看到回家呢？西瓜是圓的，我想了想，靈機(jī)一動(dòng)，有辦法了！西瓜是不是也能像皮球一樣可以滾一動(dòng)呢？試了一下，果然能滾一動(dòng)，我唱著歌兒，把西瓜像滾鐵環(huán)一樣滾回了家。奶奶看我回來(lái)了，就先切開(kāi)我摘的大西瓜，我已經(jīng)迫不及待的催促了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我要吃大西瓜！”誰(shuí)知道，剛切開(kāi)，西瓜變成了紅色的西瓜汁了，里面紅彤彤的瓤變成了水，奶奶問(wèn)我怎么回事，我把滾西瓜的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶笑了，說(shuō)我真是個(gè)傻孩子。

　　小時(shí)的我，愛(ài)動(dòng)腦筋，不喜歡上學(xué)，有時(shí)耍個(gè)小聰明，回想起來(lái)，都變成了美好的回憶。童年的快樂(lè)特別多，那些快樂(lè)的時(shí)光如流水般一去不復(fù)回，快樂(lè)卻永遠(yuǎn)銘記在心中。

快樂(lè)的童年作文6

　　童年，是夜空中閃耀的星星；童年，是大海中迷人的浪花；童年，是春天中綻開(kāi)笑臉的小花；童年是孩子快樂(lè)的發(fā)源地……童年可真美好，真幸福。它留給我太多太多美好的回憶！打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一顆閃亮的“星”便浮現(xiàn)在我的眼前！

　　記得那一天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我家的門(mén)鈴響了，于是我去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在門(mén)口沖著我說(shuō)：“陶陶，今天天氣這么好，我們一起去玩吧！”我爽快地答應(yīng)了。于是，我們興高采烈地來(lái)到了空地上。我們決定玩沖格。游戲開(kāi)始了，我負(fù)責(zé)守格，守的是第三格，可是放進(jìn)來(lái)的.竟是一個(gè)老謀深算的小伙伴。她直沖到我守的領(lǐng)地前，狡黠地望著我，我不禁提高警惕，平伸雙手，弓著身子，緊盯著她，心想：“可惡，我一定要把你抓住，我的守衛(wèi)就好比銅墻鐵壁，你就別指望能從我這闖過(guò)去了，你就等著束手就擒吧！”見(jiàn)我的防線(xiàn)如此嚴(yán)密，她也不敢輕舉妄動(dòng)，我們就這樣對(duì)峙著，我想：“老這樣也不是辦法呀！我的想辦法制服她！”于是我裝做讓出一條通道，可這個(gè)老謀深算的小伙伴見(jiàn)我的防線(xiàn)有漏洞，猶豫了一下，嘴巴動(dòng)了動(dòng)，我也模仿著她，似乎這樣就可以聽(tīng)懂她在嘀咕些什么。啊，我聽(tīng)到了，她在說(shuō)：“想騙我過(guò)去，你還嫩了點(diǎn)�！币�(jiàn)我的計(jì)謀被識(shí)破了，我怒氣沖天，有了一個(gè)大膽的想法：“我只要走中線(xiàn)，就可以輕而易舉地捉住她�！边@時(shí)，只見(jiàn)兩個(gè)小伙伴都把敵人捉住了，我們便聯(lián)起手來(lái)把那老謀深算的小伙伴團(tuán)團(tuán)包圍住了。我心想：“這下你跑不出我的手掌心了吧，看你還能耍什么花招�！蹦莻�(gè)老謀深算的小伙伴已經(jīng)四面楚歌了，只好乖乖地認(rèn)輸了。我們一直玩到夕陽(yáng)西下，玩累了就躺在草地上看著天空中白云悠然地飄過(guò)，哈哈大笑，今天玩得太開(kāi)心，太盡興了！

　　我的童年生活就是這樣多姿多彩，就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就是這樣充滿(mǎn)童趣！

快樂(lè)的童年作文7

　　童年是歡樂(lè)的，更是有趣的。在我的童年里，有一件事直到今天想起來(lái)，我都會(huì)情不自禁笑出聲來(lái)。

　　記得那是我五歲的時(shí)候。一天，媽媽下班回家，帶回來(lái)一只渾身雪白的小貓，我迫不及待地想從媽媽?xiě)阎薪舆^(guò)小貓，可媽媽卻把小貓輕輕地放在了一個(gè)紙箱里。我問(wèn)：“媽媽這是送給我的`嗎？我想抱抱它。”因?yàn)槲以缇拖腽B(yǎng)一只小動(dòng)物�？蓩寢尲敝�去街上辦事，沒(méi)來(lái)得急回答我的問(wèn)題，只是吩咐我說(shuō)：“媽媽有事出去一下，你要聽(tīng)話(huà)，特別是不能動(dòng)那只小貓，那是別人家的�！币宦�(tīng)媽媽的話(huà)，我失望極了。“唉，真沒(méi)勁，不是給我的。”媽媽走了，我獨(dú)自一個(gè)人在家�？粗�那只小貓，我想：這只小貓顏色也太單調(diào)了吧？渾身沒(méi)有一根雜毛，像個(gè)雪球，不好看，閑著也是閑著，不如我給它上色吧，讓它變成一只五顏六色的小貓，多好啊！

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)彩筆，開(kāi)始給小貓上色，此時(shí)媽媽的話(huà)早被我拋到了九霄云外。我先拿彩筆涂，可是小貓不聽(tīng)話(huà)，來(lái)回動(dòng)，影響涂出來(lái)的效果。于是我找來(lái)一根繩子，把他五花大綁起來(lái)。這回它老實(shí)了，該我發(fā)揮了，可我發(fā)現(xiàn)水彩筆不好涂，于是我換上了“終極武器”水彩筆來(lái)刷。一刷下去，小貓雪白的身體上立刻出現(xiàn)了一道天空藍(lán)，再一刷下去，又一道金黃色……我一邊刷一邊嘴里哼著小曲：“我左一刷，右一刷，小貓顏色大家夸。”這時(shí)，媽媽回來(lái)了。她看到我臉上左一道，右一道的顏料，笑了笑。但當(dāng)她看到那只已經(jīng)被我刷得五顏六色的小貓時(shí)，立刻火冒三丈：“我不是叫你別動(dòng)它嗎？你怎么不聽(tīng)……”此時(shí)我看著媽媽生氣的面容，猛然想起那只貓是別人家的，我后悔地低下了頭。媽媽見(jiàn)我認(rèn)錯(cuò)啦，語(yǔ)氣也緩和了許多，對(duì)我說(shuō)：“還不準(zhǔn)備水給小貓洗掉顏色！”我趕快準(zhǔn)備水盆、毛巾等洗澡用品，給小貓擦洗身體，把我的浴液都給它用上啦，費(fèi)了九牛二虎之力才擦洗干凈。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候，真是太天真啦，為什么會(huì)有那么多的千奇百怪的想法和做法？而正是這些想法和做法，讓我的童年充滿(mǎn)了樂(lè)趣。我好懷念那個(gè)時(shí)候呀！

快樂(lè)的童年作文8

　　小時(shí)候，在父母的陪伴下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著，與父母一起聆聽(tīng)大自然的耳語(yǔ)，一起體驗(yàn)生活的種種經(jīng)歷，在愛(ài)的呵護(hù)下，我度過(guò)了一個(gè)幸福的童年。咋寒還暖時(shí)，大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，不知不覺(jué)冒出了一片新綠。望著滿(mǎn)山滿(mǎn)野泛起的青綠，媽媽說(shuō)這時(shí)的野菜最鮮嫩了。那時(shí)家里窮，常常挖野菜充饑，“什么，野菜也能吃？”我很好奇，于是央求爸爸媽媽帶我去挖野菜，簡(jiǎn)單的裝備之后，我們就出發(fā)了，我坐在摩托車(chē)上高聲吶喊著，那絲絲微涼的春風(fēng)吹在我的臉上，感覺(jué)火辣辣的，行駛了一段路程后。我們到達(dá)了目的地。初春的原野，土地微潤(rùn)，田野里，大塊小塊的新綠隨意地鋪著。有的濃，有的淡，看到這一切，我覺(jué)得自己就像一只剛飛出籠子的小鳥(niǎo)，那么地快活自由。沒(méi)等摩托車(chē)挺穩(wěn)，我就跳了下來(lái)，朝田野里奔去�！鞍。�這里的野菜好多哦。”我一邊撫摸著野菜一邊說(shuō)道。

　　媽媽走過(guò)來(lái)瞧了瞧：“傻瓜，這哪是什么野菜�！闭f(shuō)著母親我了一棵野菜擺在我面前，說(shuō)：你看這株野菜，外表像小草，但又與小草不同，它的葉子比小草圓滑，比家里的蔥細(xì)的多，它的'根像蒜頭似的，我們都叫它小蒜，學(xué)名野蔥，又指著地上的一株野菜說(shuō)：你看這株野菜，頸是紫色，葉子像馬的牙齒，我們叫它馬齒莧……啊，野菜原來(lái)有著這么多的品種呀，還有這么多的名字，這都是我以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。婆婆丁、薺菜、車(chē)前草……我聽(tīng)了覺(jué)得大自然好神奇啊，它好像童話(huà)故事里的魔術(shù)師。

　　這時(shí)爸爸湊上來(lái)了，講起了他小時(shí)候挖野菜的快樂(lè)情景，我沒(méi)等聽(tīng)完，迫不及待得按照媽媽告訴告訴的我的野菜的特點(diǎn)認(rèn)真的尋找起來(lái)，時(shí)不時(shí)地用手掠去枯草，看到野菜，將鏟子一點(diǎn)點(diǎn)插進(jìn)去，輕輕地將土掘起，看到隱藏在土里的小蒜時(shí)，我高興的跳了起來(lái)，小心翼翼地將外層的土清理干凈，拿起野菜跑到爸爸媽媽面前炫耀。我接著又去找，有去挖，漸漸地，我挖野菜的速度快了，品種也多了，小半天我的小筐滿(mǎn)了。

　　再看爸爸媽媽他們各自挖了一大筐�？吹娇鹄锓史誓勰鄣囊安耍�我的肚子咕咕的叫了起來(lái)，坐在摩托車(chē)上，我仿佛看到我們一家人圍在火爐旁吃野菜的情景呢……追憶兒時(shí)樂(lè)趣，感受田園風(fēng)光。是爸爸媽媽讓我領(lǐng)略了美好的自然風(fēng)光，認(rèn)識(shí)了各種野味野菜，讓我在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。

快樂(lè)的童年作文9

　　童年的時(shí)光，是最快樂(lè)的，它伴隨著歡聲笑語(yǔ)，成為我最美好的回憶。童年，是夢(mèng)開(kāi)始的地方，它承載了一件又一件的趣事，也裝滿(mǎn)了快樂(lè)。

　　在我的腦海里，有一件趣事始終令我記憶猶新。

　　它就發(fā)生在兩年前。

　　“啊”，弟弟的'房間里傳出了一聲吼叫，“嘭”，玻璃震掉了一塊。不用說(shuō)，便知道我那膽小的老弟又被搞突擊的蟑螂嚇到了。

　　“姐，救命�。�！”隨著又一聲吼叫傳來(lái)，我不得不進(jìn)去看個(gè)究竟了。果然不出我所料，兩只蟑螂正在弟弟的腳邊蠢蠢欲動(dòng)，他呢，則被嚇得一動(dòng)不動(dòng)。估計(jì)這會(huì)魂都嚇飛了吧。唉，誰(shuí)叫我是姐姐呢，英雄救丑的時(shí)間到了！

　　我剛要去打死可惡的“小強(qiáng)”，卻忽然來(lái)了靈感，我眼珠一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)身回到弟弟面前，說(shuō)：“呵呵，這個(gè)嘛，小強(qiáng)死掉之后你準(zhǔn)備怎么報(bào)答我�。俊薄斑馈�呃……”“要不這么辦吧，”我說(shuō)著“事成之后，先為我揉肩、捶背，然后送我漫畫(huà)，就得啦�！钡艿苡�哭無(wú)淚的答應(yīng)了，要知道，這小子平時(shí)倔的很呢！

　　反正老弟也答應(yīng)了，我也得守誠(chéng)信嘛，隨后一溜小跑跑到廚房、衛(wèi)生間，制作超級(jí)小強(qiáng)都怕怕的“宇宙無(wú)敵超級(jí)神奇小強(qiáng)克星”。

　　順便說(shuō)一下，“宇宙無(wú)敵超級(jí)神奇小強(qiáng)克星”的做法：在涼水中加入潔廁液、洗衣液、咖喱粉、咖啡粉、口水、鹽、糖、醋、醬油、奶粉以及最重要的痱子粉（越多越好），然后攪拌均勻，再灑到小強(qiáng)身上就可以了。

　　“姐---，你快回來(lái)，把我的思念帶回來(lái)，你快回來(lái)，還有什么我沒(méi)答應(yīng)。”呦，這小子竟然激動(dòng)的唱起歌來(lái)了。等我沖進(jìn)去，那兩只小強(qiáng)明顯被我的突擊嚇到了，趁著戰(zhàn)亂，我趕緊把我的“宇宙無(wú)敵超級(jí)神奇小強(qiáng)克星”灑上去，不一會(huì)兒，小強(qiáng)就不動(dòng)了，很快就死掉了，這也算是皇天不負(fù)有心人啊，終于大功告成了。

　　我正享受著成功的喜悅，一眨眼的功夫，弟弟沒(méi)影了，“糟了，這小子肯定抵賴(lài)去了�！蔽倚睦锵胫�，腳步早已追逐到門(mén)外。

　　“哈哈，門(mén)后面那個(gè)小孩，出來(lái)吧，我看到你了哦。”弟弟這才扭扭捏捏的走了出來(lái)，“快點(diǎn)的，別賴(lài)啊，先捶背”。

　　“啊，欺負(fù)人啦�！钡艿鼙勘康呐苤�，我開(kāi)心地追著，陽(yáng)光下，我和弟弟快樂(lè)地奔跑著……

　　�。⊥�年，就像是一條小船，在不經(jīng)意間，裝滿(mǎn)了快樂(lè)。童年，又似一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，讓人不愿醒來(lái)。

快樂(lè)的童年作文10

　　手中翻著一頁(yè)頁(yè)的同學(xué)錄，看著一本本的留言?xún)?cè)，這時(shí)，我才知道，真的結(jié)束了，小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，我的童年生活徹徹底底的告別了我。但是，一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……許多微不足道的小事卻飽含著我們童年的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求，甜蜜美好的校園生活，深深留在腦海里。

　　小時(shí)候的我，瞧見(jiàn)那些背著書(shū)包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W(xué)，就非常羨慕，多么希望在我小小的肩頭上也背上一個(gè)書(shū)包啊。六歲，美好的六歲，我上學(xué)了。那天早晨，我穿上干凈的衣服，肩上背上嶄新的書(shū)包，媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。我像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳：我上學(xué)了！

　　我用好奇的目光打量著學(xué)校的一切。教室、老師、同學(xué)……都給我一種新鮮的感覺(jué)。一年級(jí)下學(xué)期，我戴上了紅領(lǐng)巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。在掌聲中，我和小伙伴站在主席臺(tái)上，大哥哥大姐姐給我們系上了紅領(lǐng)巾。鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾在胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。我在光榮與快樂(lè)中陶醉。

　　在校園里，我一天天地長(zhǎng)大了。老師的課堂上，不僅啟迪了我的智慧，更培養(yǎng)了我的能力。每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候，我們的'心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈督促我做快樂(lè)的求學(xué)者。

　　童年的業(yè)余生活也是快樂(lè)的。曾記得那次歌詠比賽，奪冠的我們?cè)诮淌依餁g呼、吶喊、響徹天地。曾記得那次拔河比賽，小胖不慎受傷，可是老天仿佛也被我們感動(dòng)了，經(jīng)過(guò)我們的奮力拼搏，我們?cè)谝淮慰駳g。曾記得那次的文化節(jié)，由于我們沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備，輸了，在教室里，我們默默地哭了。還有“六·一”兒童節(jié)的文藝匯演，至今浮現(xiàn)在眼前。那天，我們身著海軍服，手執(zhí)小古扇，在詩(shī)韻飄香中盡情誦讀……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我戴著紅領(lǐng)巾在這個(gè)校園渡過(guò)了六個(gè)春秋，渡過(guò)了金色的童年。我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為有知識(shí)，有理想的少年。我快樂(lè)童年啊，多么難忘！

快樂(lè)的童年作文11

　　快樂(lè)的童年是什么？有人說(shuō)童年就是起航的小船，快樂(lè)的童年就是吸引大家的月亮船；有人說(shuō)童年就是一片葉子，快樂(lè)的童年就是一片天真可愛(ài)的葉子。童年到底是什么呢？快樂(lè)的童年又在哪里呢？朋友，請(qǐng)你跟隨我的腳步一起去找一找吧！

　　快樂(lè)的童年就是歡樂(lè)的歌唱。在學(xué)校里，下課了，放學(xué)了，就哼著一曲歡快的歌兒，或是吹吹口哨，或是學(xué)著電視里的男高音“啊、啊……”地唱起來(lái)，或是哼哼動(dòng)畫(huà)片里的主題曲，要么就是唱著一首自己都不知道的亂七八糟的曲子，總之，放學(xué)的路上充滿(mǎn)了歡快的歌聲……快樂(lè)的童年就是搞惡作劇。下課時(shí)在同桌的課桌上放一只假嶂螂，接著來(lái)欣賞她的尖叫聲（不過(guò)隨之而來(lái)的是一頓痛扁）；或是在最“可惡”的女同學(xué)身上放一個(gè)蒼耳，在她身后偷笑（別被發(fā)現(xiàn)了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起來(lái)，去嚇唬女生�？傊�，老師說(shuō)過(guò)：“適當(dāng)搞搞惡作劇，也是可以增進(jìn)友誼的……”

　　快樂(lè)的童年就是歡樂(lè)的游戲，電腦游戲，跳皮筋，打籃球，跨腳步……無(wú)所不能，一到下課就像瘋了一樣沖出去，和伙伴們一起商量：“我要和你一幫�！薄安恍�，這樣不公平�！薄�…真是忙得不亦樂(lè)乎。沒(méi)有參加游戲的也在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)：“不對(duì)，你動(dòng)腳了！”“你碰線(xiàn)了！”“啊，全軍覆沒(méi)��！”··一總之，玩是我們的天性嘛！

　　快樂(lè)的童年是理解別人，幫助別人。有人說(shuō)：“幫助別人，自己會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。”每當(dāng)要幫助別人時(shí)，大家都不會(huì)推辭，幫助過(guò)別人，理解過(guò)別人，自己就會(huì)十分的'快樂(lè)，就會(huì)覺(jué)得心安理得，就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣。快樂(lè)不是覺(jué)得“我?guī)椭�了別人，別人要回報(bào)我”，而是覺(jué)得“我?guī)椭�了別人，我?guī)退�解決了難題，我真快樂(lè)”。童年的純真，是最可以幫別人的，因?yàn)樗�認(rèn)為，大家都是一家人，何必計(jì)較什么？所以，童年是快樂(lè)的，快樂(lè)是純真的，純真是幫助所體現(xiàn)的。快樂(lè)二幫助，純真二幫助，善良二幫助，愛(ài)二幫助，心二幫助……童年是什么，快樂(lè)的童年是什么？也許只有你自己知道。

快樂(lè)的童年作文12

　　童年啊!是首快樂(lè)的歌!

　　在我上幼兒園時(shí)，我開(kāi)始探索這多彩的世界，時(shí)常坐在窗邊看著蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、“飛去的大雁，偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，摸摸還未長(zhǎng)出綠葉的褐色小樹(shù)……

　　“啦啦啦……”老師的手風(fēng)琴漸漸響起，我和同學(xué)一排排整齊的坐著，唱著剛學(xué)的歌曲，拖腔拖調(diào)的聲音在教室間回蕩著。然而此時(shí)聽(tīng)來(lái)，卻覺(jué)得如此美妙。稍大一些，美麗的童話(huà)進(jìn)入了我的世界，每天傍晚，媽媽便坐在床邊給我講著豐富多彩的童話(huà)故事。善良的小羊、兇惡的大灰狼、機(jī)靈的松鼠……一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象如刻章般深深刻在了我的腦海里。

　　當(dāng)我第一次步入小學(xué)的校門(mén)，老師微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室，在交談中，我漸漸認(rèn)識(shí)了將一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)�！懊魅諒�(fù)明日……”朗朗書(shū)聲在教室里響起，我放聲地背誦著古詩(shī)。一窗外，些不知名的大樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺著，太陽(yáng)斜射向我窗邊的課桌，透過(guò)層層綠葉，把我深紅色的課桌印上一層淡淡的翠綠。有時(shí)上課我會(huì)跑神，目光落在淡綠的課桌上，課桌面刻的小字上，若是老師假咳一聲，看看我，我便立刻正起身子，專(zhuān)心聽(tīng)講，老師的嘴角便馬上又浮起原先的微笑。

　　夏天，梧桐樹(shù)的葉子在枝間颯颯作響，知了在樹(shù)上大聲?shū)Q叫著，螞蟻在樹(shù)干上來(lái)來(lái)回回尋找食物。我俯下身子，看著螞蟻們用觸角在地上探來(lái)探去……這樣的情景是再熟悉不過(guò)了。蟲(chóng)，是我兒時(shí)最好的伙伴不管是有毒無(wú)毒的，不論是螞蟻、知了、蜻蜓還是蜈蚣，我總會(huì)蹲下來(lái)，細(xì)心觀(guān)察一番。在炎炎烈日下，也經(jīng)常能看見(jiàn)我和爸爸悄悄將手伸向落在澗邊幽草上的'蜻蜓…….啊!童年，童年，是首快樂(lè)的歌。

　　歲月流逝，一去不返。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)當(dāng)天，我們相邀，20年后在聚一起。便人人拿者羽毛球拍在操場(chǎng)上舉行了離別球賽，用汗水代替眼淚盡情地?fù)]灑在體育場(chǎng)上，告別那六年地小學(xué)生活，告別那即將離去的童年。

　　風(fēng)，漸漸起了，知了在樹(shù)上漫不吭聲，鷹在空中無(wú)力的叫著。夕陽(yáng)把我們的臉上印上一層橘紅，我們的眼眶慢慢濕潤(rùn)了，對(duì)視幾眼，還是一句：莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君?便騎車(chē)的騎車(chē)，走路的走路，微笑著散開(kāi)了……

　　啊!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。啊!即將遠(yuǎn)去的童年。啊!童年，童年，是首快樂(lè)的歌!

快樂(lè)的童年作文13

　　童年是人生中最美好的時(shí)光，在那段歲月里，發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，它們像一顆顆珍珠，在記憶的寶庫(kù)中閃閃發(fā)光。

　　一提起童年，話(huà)就多了，每個(gè)人在小時(shí)侯可能都干過(guò)些天真快樂(lè)的事兒，我也不例外。

　　記得小時(shí)候自己在公園玩，曾突發(fā)奇想在樹(shù)上刻上記號(hào)，之后每次去公園都要去量身高，還納悶自己怎么不長(zhǎng)個(gè)！記得小時(shí)候還曾在冬天異想天開(kāi)的將桔子味的'香皂當(dāng)成桔子，忍不住咬了一口；還記得小時(shí)候愣頭愣腦的用墨汁沾水給爸爸擦皮鞋，竟然越擦越得意，有趣吧！

　　最可愛(ài)的是我五歲那年夏天，陽(yáng)光炙烤著大地，一天傍晚，夕陽(yáng)的余輝漸漸收斂，可大地仍就熱得要命，媽媽買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大西瓜，用刀把它切成小塊，當(dāng)時(shí)，我想也不想，迫不急待的拿一塊就吃，逗得老爸哈哈大笑。西瓜真甜，我吃了一塊又一塊，正吃得起勁，爸爸說(shuō)："哎，小子，連籽咋都一塊吞了呢？"。我一聽(tīng)，愣住了，眨著眼睛看著爸爸，"它會(huì)在你肚子里扎根、發(fā)芽、長(zhǎng)出小西瓜的"，爸爸不動(dòng)聲色的說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，我哇的一聲，大哭起來(lái)。至今，這件事情仍是我天真童年大家的笑柄！

　　我六歲時(shí)，記得媽媽做可樂(lè)雞翅很好吃，問(wèn)媽媽才知道主要輔料是醬油和可樂(lè)。有一天吃飯，趁媽媽不注意，我拿瓶可樂(lè)到廚房里，兌了些醬油，泡在飯里，后果可想而知了。

　　小時(shí)看書(shū)，寫(xiě)著植物喝了水后就能長(zhǎng)高，正看得入神，外面下起雨來(lái)了，我趕忙沖出樓去，仰天張開(kāi)雙手，瞬間變成了"落湯雞"，非但沒(méi)有長(zhǎng)高，反倒發(fā)了幾天的高燒。父母知道原因后都情不自禁笑了起來(lái)，媽媽說(shuō)我小時(shí)候真是自由自在，意想天開(kāi)。

　　童年的快樂(lè)事一籮筐，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　著名作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)"童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。"我的童年，亦如此。雖然有些事現(xiàn)在想想有點(diǎn)荒唐，但卻充滿(mǎn)歡樂(lè)，值得回味，也是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，值得珍藏。

快樂(lè)的童年作文14

　　“幸�！笔且粋�(gè)美好的字眼，許多人都在追求它。然而，父母那望子成龍的期盼，老師那煞費(fèi)苦心的諄諄教導(dǎo)，還有那些乏味枯燥的習(xí)題……剝奪了許多本該屬于我們孩子的'快樂(lè)童年，我不禁感到迷惘，幸福究竟在哪里？

　　記得有一個(gè)星期日，我做完作業(yè)，還沒(méi)等收拾好書(shū)包，就迫不及待地奔出家門(mén)，看見(jiàn)有許多小伙伴在廣場(chǎng)上玩，我就欣喜若狂地跑過(guò)去加入她們的行列。正當(dāng)我玩得起勁時(shí)，一個(gè)熟悉而又嚴(yán)厲的聲音從我耳邊傳來(lái)：“昕琪，作業(yè)做完，怎么不看看書(shū)？成天就知道瞎玩，趕快跟我回家去。”只見(jiàn)爸爸怒發(fā)沖冠，，臉漲得像關(guān)公，見(jiàn)狀，我只好無(wú)可奈何，乖乖地跟爸爸回家去。

　　我極不情愿地回到書(shū)房，站在窗前，仰望天上那飄飄悠悠的白云，心里無(wú)比委屈。不禁埋怨：大人不也是從小孩過(guò)來(lái)的嗎？每一個(gè)人都應(yīng)有自己快樂(lè)的童年，大人為什么不理解小孩呢？想到這里，我眼睛里閃爍著淚花。這時(shí)，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，爸爸端來(lái)一杯熱騰騰的茶。

　　這時(shí)，我從沉思中掙脫出來(lái)，悄悄地抹干眼淚來(lái)到書(shū)桌旁。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“昕琪呀，你要好好讀書(shū)，將來(lái)考上了好大學(xué)，就再也不要受爸媽這份苦了。”我抽噎著反駁道：“雖然你為我做的一切都是為我好，但我畢竟也是小孩子，愛(ài)玩是天性，我怎么可能沒(méi)有呢？再說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)合理安排自己的作息時(shí)間。就算是機(jī)器也總該有休息的時(shí)間吧？”爸爸聽(tīng)后默默地離開(kāi)了書(shū)房。

　　事后，爸爸和我促膝長(zhǎng)談了一番，他說(shuō)：“以前爸爸媽媽錯(cuò)了，把你看得太嚴(yán)了，只知道讓你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，讓你失去了許多本該屬于你自己的空間和自由�，F(xiàn)在你長(zhǎng)大了，爸爸媽媽相信你會(huì)合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，以后不再給你壓力了！”

　　我聽(tīng)到這句話(huà)，心花怒放，激動(dòng)地抱著爸爸，高聲歡呼：“理解萬(wàn)歲！自由萬(wàn)歲！爸爸萬(wàn)歲！”

　　同學(xué)們，這就是我追求到的幸福，我終于找回了屬于自己的快樂(lè)童年！

快樂(lè)的童年作文15

　　我童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。那段日子給我留下了深刻的印象，它總是一遍又一遍的浮現(xiàn)在我的眼前。

　　那時(shí)侯爸爸媽媽外出打工，我只好住在外婆家。外婆的土房，雖然并不堅(jiān)固，又很簡(jiǎn)陋，但我非常喜歡它，因?yàn)槟抢锒�暖夏涼，非常安靜，最適合我在那里看書(shū)、寫(xiě)字。

　　那段日子，雖然缺少小伙伴，但我并不孤獨(dú)。田野上有紅色的蜻蜓，黃色的、白色的蝴蝶，可愛(ài)的小蜜蜂，綠色的`螞蚱，滿(mǎn)身滑溜溜的蚯蚓做我的伙伴。水田里，有活潑可愛(ài)的小魚(yú)、小蝦、小螃蟹它們都是我的好朋友。

　　一出門(mén)，一群粉色的蝴蝶從我頭上飛過(guò)，我連忙加快了步子，跑上去追。心想：一定要把它捉住。近了，更近了，我往前面一撲，摔倒在菜籽花里，蝴蝶沒(méi)捉到反倒卻把一大片菜籽花弄得七零八落，臉上還有泥土。剛站起來(lái)，我又看到一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，我顧不了哪么多了，又跑去追蜜蜂了，我追啊，追啊，就是追不到，突然她停在了一朵小花上，我頓時(shí)喜出望外連忙跑過(guò)去，誰(shuí)知“撲通”一聲掉進(jìn)了水田里。怎么這么倒霉啊！蜜蜂沒(méi)有捉到，卻弄得一身都是泥水。我剛要回家，又看見(jiàn)了一條小魚(yú)，我連忙撲過(guò)去，這回總算捉到了一條魚(yú)，看來(lái)我今天的飯總算沒(méi)問(wèn)題了。“哈哈！回家燒魚(yú)吃嘍！”

　　當(dāng)我提著我的戰(zhàn)利品，興沖沖地回到家，外公見(jiàn)我一身那么多灰泥，有時(shí)免不了要數(shù)落我，教訓(xùn)我，可外婆總在一邊打圓場(chǎng)。幫我清洗，并高聲叫道，今天又可以嘗鮮了！那高興的樣子好象我就個(gè)得勝回朝的將軍，讓我又想到了許多：我多羨慕：蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂想怎樣飛就怎樣飛，想飛到哪里就飛到哪里；小螃蟹想干什么就干什么！小魚(yú)、小蝦想怎么游就怎么游，想游到哪里就游到哪里。當(dāng)我靜靜地讀書(shū)的時(shí)候，我總是喜歡文章中的大自然，喜歡給我?guī)��?lái)無(wú)限樂(lè)趣的五彩世界。于是我非常勤奮的讀書(shū)學(xué)習(xí)，外婆夸我勤奮，姨媽夸我聰明，老師贊揚(yáng)我品行好，同學(xué)們喜歡聽(tīng)我講故事，喜歡跟我一起玩，我覺(jué)得自己真幸福！

　　我是個(gè)天真活潑的男孩，我多希望我們的世界永遠(yuǎn)都是那么美好！

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