開(kāi)學(xué)第一課觀后感14篇（薦）
在觀看完一部作品以后，從中我們收獲新的思想，在寫(xiě)觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)�，F(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇1
開(kāi)學(xué)第一課專題片隨著開(kāi)學(xué)而即將播出，《開(kāi)學(xué)第一課》里講了許多感人的故事，今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是：理想照亮未來(lái)，當(dāng)五星紅旗在場(chǎng)上冉冉升起，你是否能牢記紅旗背后的故事？什么是愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)的體現(xiàn)來(lái)自于必勝的決心和恒心，來(lái)自于情感的無(wú)私和無(wú)畏。什么是愛(ài)國(guó)主義？愛(ài)國(guó)主義就是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種深厚的感情，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。
愛(ài)國(guó)，不一定要求你去邊疆為國(guó)駐守，只需要你從小事做起，比如拾一塊垃圾，植一棵樹(shù)，捐獻(xiàn)一份愛(ài)心，傳遞一片真情，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，如今的社會(huì)是一個(gè)和平的.社會(huì)，但愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)。
今年我們迎來(lái)了，回顧歷史，不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī)，更重要的是著眼新世紀(jì)，作為新一代的青年，要從小事做起，做到規(guī)范自己的行為，給自己規(guī)劃好每一天的生活，做到每一天都很充實(shí)，用知識(shí)提升自己的能力，肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托，從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇2
今天，我們開(kāi)始上學(xué)。徐冬梅老師告訴我們《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸。
第一條：觀察時(shí)間。許多學(xué)生現(xiàn)在不能遵守時(shí)間，他們中的許多人都遲到早退。我以前是他們中的一員，但現(xiàn)在不是了。那些早早到校的學(xué)生都被毆打，并在我們學(xué)校旁邊的餐館里玩耍。當(dāng)周生來(lái)視察時(shí)，每個(gè)人都喊道：“周生來(lái)了！”然后他們都跑了。當(dāng)我跑步的時(shí)候，我突然被人推了一下，差點(diǎn)摔倒。因此，我建議每個(gè)人都不要早到學(xué)校，以免發(fā)生踩踏等事故。然后，那些經(jīng)常遲到的學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)起床，晚上早點(diǎn)睡覺(jué)，以防他們?cè)缟喜荒芷鸫�。但是不要不吃東西就來(lái)學(xué)校，以免遲到，因?yàn)槟愕腵身體會(huì)垮掉。
第二條：學(xué)會(huì)排隊(duì)。這很重要。徐冬梅老師說(shuō)：“孩子們，你們必須學(xué)會(huì)走路和排隊(duì)。”你可能會(huì)想：哦，我的上帝，誰(shuí)不會(huì)走路？所謂的步行和排隊(duì)?wèi)?yīng)該遵守規(guī)則。你不是學(xué)校里唯一一個(gè)想去哪里就去哪里的人。你看，老師們想出了一個(gè)好主意：東部的一、二、三年級(jí)，西部的四、五、六年級(jí)。中間禁止車(chē)輛通行。今天，學(xué)�？吹礁吣昙�(jí)學(xué)生讓低年級(jí)學(xué)生先走。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校表?yè)P(yáng)了我們。
最后，我祝愿學(xué)生們?cè)谛碌膶W(xué)期有一個(gè)新的面貌。來(lái)吧。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇3
這天，在學(xué)校看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)具有教育好處的節(jié)目，讓我意猶未盡。
《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，講的是關(guān)于夢(mèng)想的話題。每個(gè)人從小就有夢(mèng)想，每個(gè)人為了夢(mèng)想都有一段不為人知的奮斗往事。就像章子怡這樣的大明星，也有著讓她十分難過(guò)，激發(fā)了她的斗志的一段刻骨銘心的'往事。
有一次，章子怡去國(guó)外參加電影節(jié)，卻發(fā)現(xiàn)，這些外國(guó)人與中國(guó)人的英語(yǔ)交流，她竟沒(méi)有一句聽(tīng)得懂。章子怡尷尬地站著，心里有說(shuō)不出的難過(guò)。從此她下定決心，必須要學(xué)好英語(yǔ)。
夢(mèng)想就是動(dòng)力，它激發(fā)了人們藏在心底的斗志，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗。
我也有一個(gè)夢(mèng)想，我想著哪一天能成為像梁靜茹那樣出色的歌手。站在璀璨的舞臺(tái)上，唱著柔情的歌，讓觀眾因我而流淚，因歌聲而鼓掌！這是我一向以來(lái)的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，起飛吧！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇4
期待著，盼望著，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于開(kāi)播了。
觀看今年的開(kāi)學(xué)第一課，我學(xué)習(xí)到了非常多的課外知識(shí)。開(kāi)學(xué)第一課中的每個(gè)故事，都是非常正能量的，鼓勵(lì)著我，不斷的激勵(lì)著我要勇敢前進(jìn)，去勇敢的.面對(duì)自己的不足，要去改正自己。開(kāi)學(xué)第一課中，他們的精神讓我堅(jiān)定了自己的內(nèi)心，做什么事情都要不怕困難，不能半途而廢，只有堅(jiān)持到底，最終才有機(jī)會(huì)成功。還有更重要是讓我意識(shí)到了，我們作為新時(shí)代的新青年，我們的發(fā)展是離不開(kāi)祖國(guó)的，祖國(guó)的未來(lái)也是離不開(kāi)我們的。祖國(guó)呼喚起青年擔(dān)當(dāng)，時(shí)代賦予青年重任�！拔遗c祖國(guó)同成長(zhǎng)”是我們每個(gè)少年人的共同心聲。
觀看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，給我的啟示，不單單是兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻播放，它更像是我人生中非常重要的一課，讓我不再迷茫，讓我更加勇敢的追求自己的夢(mèng)想！我一定會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，去好好珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，然后讓自己在未來(lái)變成更加優(yōu)秀的人。在以后，要用自身學(xué)識(shí)與能力去為社會(huì)做些力所能及的貢獻(xiàn)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇5
每個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，《開(kāi)學(xué)第一課》都會(huì)如期舉行，每次都讓我有所收獲，有所感動(dòng)。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》更使我感慨萬(wàn)千。
節(jié)目模擬課堂形式，分為“孝”、“愛(ài)”、“禮”三個(gè)篇章，以“強(qiáng)”作為尾聲。最讓我感動(dòng)的是“孝”這個(gè)篇章。課堂一開(kāi)始就給我們播放了一段視頻，講的一位普通工人何洪濤為了實(shí)現(xiàn)七十多歲的老父親想去旅游的心愿，趁他腿腳還是利索的時(shí)候，就把一輛舊的普通摩托車(chē)改裝成一輛適合老人坐的摩托車(chē)，然后利用假期載著他的爸爸一起去旅游。他帶著父親去了很多的地方，其中有一個(gè)地方離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那就是北京。開(kāi)著摩托車(chē)去北京，是一件多么不切實(shí)際的`事情啊，可是為了父親，他做到了！他們每到一個(gè)地方都會(huì)拍下照片留念，現(xiàn)在他們家的墻壁已經(jīng)貼滿了去各地旅游的照片。小伙子終于為老父親實(shí)現(xiàn)了多年來(lái)的心愿。
看完了這段視頻，我感慨萬(wàn)千。我的爸爸、媽媽為了給我舒適的生活環(huán)境而日夜操勞，我也應(yīng)該為他們做一些力所能及的事情，好好回報(bào)他們。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇6
我收看了由唐山市教育局徐永山播講的《開(kāi)學(xué)第一課》，關(guān)于學(xué)生開(kāi)學(xué)安全工作的預(yù)防和防控。
在節(jié)目中我了解到，開(kāi)學(xué)前學(xué)校對(duì)有關(guān)疫情防控做了非常充足的準(zhǔn)備工作，能為學(xué)生在學(xué)校的正常學(xué)習(xí)生活提供安全的保障。包括對(duì)教職工防控知識(shí)和技能的培訓(xùn)，學(xué)校設(shè)施的清潔和消毒，防控物資的儲(chǔ)，臨時(shí)隔離室的設(shè)立，并且制定突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急預(yù)案等。
對(duì)開(kāi)學(xué)后的各項(xiàng)工作的開(kāi)展考慮的更是面面俱到，每天對(duì)師生進(jìn)行兩檢（體溫），學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所的'消毒、通風(fēng)至少三次；公共設(shè)施每天消毒；垃圾分類管理，并消毒；建議師生教學(xué)時(shí)佩戴醫(yī)用口罩，以免飛沫傳播；正確方式洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生；因病缺勤做好記錄、追訪、上報(bào)；不組織大型集體活動(dòng)等等。
對(duì)學(xué)校如出現(xiàn)疑似癥狀，應(yīng)如何做好緊急處置，做了提前的準(zhǔn)備。
節(jié)目中還強(qiáng)調(diào)，學(xué)校開(kāi)學(xué)后嚴(yán)格實(shí)行封閉管理制度，校外疫情不進(jìn)校，校內(nèi)疫情不擴(kuò)散，確保師生健康安全。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我更希望早日返回校園，我十分想念那寬敞明亮的教室，誨人不倦的華老師和曾朝夕相處的同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇7
9月1日晚上，我觀看了中央臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是：先輩的旗幟。
今天的幸福生活，都是革命先烈用鮮血換來(lái)的呀！ “紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。”這是毛澤東《長(zhǎng)征》中的詩(shī)句，不就是紅軍長(zhǎng)征生活的.真實(shí)寫(xiě)照嗎？
《開(kāi)學(xué)第一課》邀請(qǐng)多位親歷長(zhǎng)征的老紅軍講述了長(zhǎng)征的故事。令我印象最深的是第二堂課：94歲的老紅軍梁天文回憶了長(zhǎng)征途中與楊朝禮政委相依為命，同吃一碗飯、同蓋一床被的情誼，講述了楊政委危急關(guān)頭犧牲自己的事情。
回顧歷史，展望未來(lái)。使我感慨萬(wàn)千。長(zhǎng)征精神激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)、生活中的種種困難。紅軍就是我們的榜樣！感謝先輩，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——————百折不撓、自強(qiáng)不息。這就是永恒的長(zhǎng)征精神！如今我們生活在他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的和平年代里，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？有什么理由不珍惜今天的美好生活？讓我們把長(zhǎng)征精神用到學(xué)習(xí)。生活中，為祖國(guó)的強(qiáng)大而努力奮斗！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇8
《開(kāi)學(xué)第一課》是中小學(xué)的必修課。整個(gè)節(jié)目圍繞“知識(shí)守護(hù)生命”來(lái)展開(kāi)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》由王小丫等人主持，并請(qǐng)來(lái)中國(guó)奧運(yùn)會(huì)冠軍當(dāng)老師和嘉賓，主持人當(dāng)班主任，地震中的小男孩林浩和奧運(yùn)女孩林妙可當(dāng)課堂上的班長(zhǎng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》可以視為推進(jìn)生命教育的積極嘗試。但對(duì)學(xué)生開(kāi)展生命教育，遠(yuǎn)非一堂課就能涵蓋，生命教育應(yīng)包含在整個(gè)教育過(guò)程之中，內(nèi)容包括以下幾方面。
一是樹(shù)立生命意識(shí)。讓學(xué)生樹(shù)立“生命高于一切”的觀念，尊重生命，這要求教育做到以人為本；同時(shí)，“清理”現(xiàn)有教育內(nèi)容中與生命教育相抵觸的'內(nèi)容。
二是培養(yǎng)生存能力。讓小學(xué)生背負(fù)重物，在野外徒步行走；讓中學(xué)生帶很少的食物，進(jìn)入原始森林，考驗(yàn)生存能力……以上這些教育內(nèi)容，頻頻出現(xiàn)在國(guó)外中小學(xué)生的教育中，而在國(guó)內(nèi)卻很少見(jiàn)。這種生存能力的培養(yǎng)，其實(shí)也是一種生活教育。
三是訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能。在汶川大地震中，安縣桑棗中學(xué)2200余名學(xué)生、百余名老師在1分36秒內(nèi)，都有序地撤到了操場(chǎng)上，無(wú)一傷亡。這正得益于學(xué)校時(shí)刻把災(zāi)難想在心中，決不把訓(xùn)練當(dāng)形式，走過(guò)場(chǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇9
今天同學(xué)給我講了《開(kāi)學(xué)第一課》，我認(rèn)為它作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無(wú)疑具有警示我們的作用�！爸R(shí)守護(hù)生命”《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)與我們小學(xué)生而言，生動(dòng)地描繪了珍惜生命的意義所在。
安全教育是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在我們學(xué)生的安全理念是以學(xué)校老師灌輸式為主，而我們對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力非常差。我感覺(jué)要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的自我保護(hù)的能力，而要提高自我保護(hù)能力不能光靠老師的灌輸。
這次學(xué)校要求我們看《開(kāi)學(xué)第一課》，將我們學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了光靠老師灌輸?shù)娜毕�！任何一個(gè)學(xué)生可能發(fā)生意外的'安全事故，我認(rèn)為這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育有很大幫助，告訴我們不僅要在學(xué)校遵守安全規(guī)定，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。我感覺(jué)生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我認(rèn)為，《開(kāi)學(xué)第一課》能成為我們中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的典范，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而忽略校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓我們每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。讓我們明白生命是唯一的是寶貴的！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇10
昨天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，里面有些環(huán)節(jié)惹得我捧腹大笑：哈哈哈。。其中，我最喜歡劉大成，他能把水管、樹(shù)葉、梳子、花生殼和小藥瓶等等吹出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，主持人和小巨星林妙可也用樹(shù)葉吹一吹，但只吹出似“放屁”的聲音，超搞笑。
但我更喜歡《開(kāi)學(xué)第一課》的主題曲，好好聽(tīng)的，什么什么老師您好，還有什么開(kāi)學(xué)第一課的。經(jīng)過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我看到了能感動(dòng)一座城的吳斌的妻子和女兒，吳斌的感人事跡：在公交車(chē)上，吳斌被一塊突如其來(lái)的鐵塊砸中，但還是把公交車(chē)慢慢地停在路邊，讓乘客下車(chē)。 這件感人的實(shí)景能感動(dòng)一座城！啊，真是偉大呀！
有幾位游泳運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，林妙可說(shuō)她最多游50米，而游泳運(yùn)動(dòng)員一堂課要游8000米到10000米，多么驚人的數(shù)字��！一堂課要游8000米到10000米，真不愧是游泳冠軍呀，果然名不虛傳��！還來(lái)了五位男團(tuán)的.體操冠軍，個(gè)個(gè)都是強(qiáng)者��！
《開(kāi)學(xué)第一課》一共有四節(jié)課：探索美、創(chuàng)造美、傳遞美和和諧美。其中，我最喜歡創(chuàng)造美這一課，因?yàn)槲蚁矚g劉大成、吳斌等。一個(gè)個(gè)感人的事，一首首感人的歌都在打動(dòng)著我......
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇11
在《開(kāi)學(xué)第一課》上，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)特殊的男孩——?jiǎng)⒑啤?/p>
劉浩先天性失明，但他的聽(tīng)覺(jué)十分靈敏，癡迷音樂(lè)，從小就有很高的天賦。2010年，他參加了舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，與多國(guó)鋼琴天才同場(chǎng)競(jìng)技，最終脫穎而出，獲得第三名。
劉浩雖然失明，但并沒(méi)有放棄音樂(lè)夢(mèng)想。他從四歲起就學(xué)習(xí)電子琴，到了七歲學(xué)習(xí)鋼琴。因?yàn)樗敲ね�，沒(méi)有學(xué)�？鲜账�。一位好心的鋼琴老師知道了劉浩的遭遇，決定自己教劉浩鋼琴，并且免收學(xué)費(fèi)。每天從早到晚，他都起早貪黑地練琴�，F(xiàn)在，鋼琴上88個(gè)鍵，52個(gè)白鍵，36個(gè)黑鍵的位置他都了如指掌。他的腦子里似乎裝滿了音樂(lè)。以前因?yàn)閯偟奖本瑳](méi)錢(qián)買(mǎi)鋼琴，劉浩和媽媽就去琴行練琴。后來(lái)一位好心人聽(tīng)說(shuō)了劉浩雖然失明但還是不知疲倦地追求他的夢(mèng)想，就送給了劉浩一架鋼琴。那時(shí)候劉浩不知道有多開(kāi)心。
從此，劉浩彈鋼琴的'時(shí)候更用心了。因?yàn)閯⒑瓶床灰?jiàn)，國(guó)內(nèi)的盲用五線譜又很少賣(mài)，他的媽媽就親手用針在紙上扎一個(gè)個(gè)小孔，扎成五線譜，劉浩就靠觸覺(jué)來(lái)感受音符的旋律。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇12
1、簡(jiǎn)單概括復(fù)述一下內(nèi)容。以第二節(jié)課為例，章子怡老師講了她堅(jiān)持電影的夢(mèng)想，說(shuō)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是幸福的。廖智講的是堅(jiān)持跳舞的夢(mèng)想，說(shuō)夢(mèng)想讓人堅(jiān)持的動(dòng)力......用自己的話復(fù)述一下他們的故事，并運(yùn)用上他們?cè)谡n上講的原話，大概100個(gè)字左右。
2、由他們的故事，你想到了什么？可以聯(lián)系你自己或你熟悉的人在學(xué)習(xí)上，生活中的'一件和他們的故事差不多的事，以此來(lái)強(qiáng)調(diào)第二節(jié)課的主題“有夢(mèng)就有堅(jiān)持”。邊寫(xiě)邊感，慢慢過(guò)渡，字?jǐn)?shù)200字左右。
3、以感為主，緊緊圍繞主題抒發(fā)你的情感，例如：我的夢(mèng)想剛剛啟程，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我一定會(huì)碰到風(fēng)雨雷電，坎坷泥濘，甚至是驚濤駭浪，險(xiǎn)灘暗礁。但我也一定會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)未來(lái)和挑戰(zhàn)，用堅(jiān)持去書(shū)寫(xiě)我的夢(mèng)想，用堅(jiān)持去放飛我的夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想就一定要有堅(jiān)持�。ňo扣主題）
一篇比較完整的觀后感就這樣輕松出爐了。需要強(qiáng)調(diào)的是觀看的時(shí)候一定要做好筆記，寫(xiě)的時(shí)候一定要以自己的所思所感為主，三四年級(jí)的孩子三百字左右，五六年級(jí)的孩子就要求五百字以上了。寫(xiě)觀（讀）后感，是小學(xué)六年必須掌握的寫(xiě)作形式，孩子們務(wù)必要勤加練習(xí)，熟練掌握。
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇13
昨天我看了《開(kāi)學(xué)第一課——接過(guò)先輩的旗幟》，真的是太好看了！內(nèi)容是：一些曾經(jīng)走過(guò)長(zhǎng)征的'老兵爺爺們來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》講述他們以前當(dāng)兵的故事。我專心致志地觀看。有一個(gè)故事真的很令我感動(dòng)，有一名剛出生18天的小嬰兒就跟著她的媽媽和爸爸踏上了長(zhǎng)征的冒險(xiǎn)，小嬰兒她曾經(jīng)被爸爸不小心給弄丟了好幾回，但她都被找到了，最后那個(gè)嬰兒長(zhǎng)大成人了，她當(dāng)上一名女兵，而她的親人變成了老兵。我聽(tīng)完這個(gè)故事之后想：她這么小也能當(dāng)兵，而且還經(jīng)過(guò)這么多的苦難，她以前的經(jīng)歷我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我向她致敬！那名女兵替父親在五角星上寫(xiě)下了父親的名字并把五角星升上天空。我感受到那些祖國(guó)先烈們?cè)诖笪褰切巧嫌肋h(yuǎn)的閃閃發(fā)光！
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后我深深被感動(dòng)了，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！我熱愛(ài)我的祖國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課觀后感 篇14
我們說(shuō)對(duì)于孩子的教育而言，讓他們?cè)诤苄〉臅r(shí)候樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀是非常重要的，對(duì)于我們的孩子而言，愛(ài)自己所生所長(zhǎng)的.這個(gè)國(guó)家，是非常重要的一個(gè)事情，所以在《開(kāi)學(xué)第一課》的這個(gè)節(jié)目中，有相當(dāng)大的片段是來(lái)講述這個(gè)事情的。
當(dāng)然父母可以引導(dǎo)孩子回憶整個(gè)短片中哪些講述愛(ài)國(guó)的片段或者是案例，從而讓孩子產(chǎn)生對(duì)于國(guó)家的強(qiáng)烈的情感，來(lái)讓他們法子肺腑地表達(dá)自己對(duì)于國(guó)家的喜愛(ài)，當(dāng)然也可以表述對(duì)于節(jié)目中所列舉出來(lái)的愛(ài)國(guó)事件中一些自己有著強(qiáng)烈共鳴的事件的強(qiáng)烈情感，這些都是非常不錯(cuò)的方向，當(dāng)然拋開(kāi)節(jié)目中的一些案例，父母也可以給孩子一些延伸閱讀，這樣讓孩子對(duì)于“愛(ài)國(guó)”二字的感悟會(huì)更深。
另外，對(duì)于愛(ài)國(guó)的一些拓展也可以孩子增加對(duì)于國(guó)家的了解，這其中包括了對(duì)于國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等的相關(guān)介紹，甚至可以對(duì)一些歷史事件做一定的拓展，這樣讓孩子在書(shū)寫(xiě)觀后感的時(shí)候會(huì)更加的信手拈來(lái)，并且案例也會(huì)更加的多，這樣寫(xiě)的觀后感會(huì)更加的飽滿充實(shí)。
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