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我佩服的一個人作文15篇【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我佩服的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
我佩服的一個人作文1
我佩服的這個人，他擁有圓頭小臉、小鼻子小嘴、強(qiáng)壯的胳膊和有力的腿。
你知道他是誰嗎？他就是我們班大名鼎鼎的班長—唐潤之，外號“糖粑粑”。我們還為他的外號特意編了一首順口溜：糖粑粑糖粑粑兩毛錢一扎，蠻好呷，再買三扎，二三得六，現(xiàn)在打折，只要五毛錢，呷嘎還想呷，小心得蛀牙……
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里頓時(shí)鬧翻了天！卻只有唐潤之一個人一聲不吭，坐得端端正正，筆挺筆挺，耐心地等老師來，有很強(qiáng)的自控力。我真佩服他。
有一次，老師布置作業(yè)讓我們自習(xí)，大多數(shù)同學(xué)都不自覺，講小話的.講小話，耍把戲的耍把戲，而唐潤之卻認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地寫作業(yè)，好像整個教室里只有他一個人似的，絲毫不受別人的影響。我真佩服他。
因?yàn)樘茲欀险n認(rèn)真、作業(yè)一絲不茍、自控力強(qiáng)、遵守課堂紀(jì)律，所以同學(xué)們選唐潤之當(dāng)了班長。
有一次，上課鈴響了，老師因事遲到了，教室里沒人管，鬧哄哄，亂糟糟。唐潤之挺身而出，沖上講臺抓起教鞭，當(dāng)起了小老師，看見這個講小話，給他就來一鞭子；看見那個做小動作，給他就來一鞭子。真是威風(fēng)凜凜！唐潤之敢負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，是個出色的班長。我真佩服他。
我佩服的一個人作文2
我最的一個人，不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏氖迨�，也不是在里搶救病人的白醫(yī)天使，而是那默默無聞的馬路天使——清潔工人。
是她們，讓飛路的灑水車淋出一個清新的黎明，是他們，揮動掃帚，抹除的污逅，讓整潔干凈，容光煥發(fā)的面貌，迎接?xùn)|方的第一屢晨的親吻�！�記得有一次，驕陽私火的中午，放學(xué)時(shí)，我又聽見了那“沙沙”的身音，是她們還在不顧勞累的清除那些“污后魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓，但還是顧著手上的工作，依舊不知疲倦的掃來掃去。這是跑來了一個小女孩拿著冰棍，拆開后隨手就把包裝袋丟到地上，一位清潔工阿姨看見了，親切的對那位小妹妹說：“小，肯定教過你要愛護(hù)衛(wèi)生吧！那你還亂丟，真是不聽話！”小女孩一聽趕緊跑過去把包裝紙丟進(jìn)桶里，就羞愧的'跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。
掃凈一條大路，掃除一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請愛護(hù)我們身邊辛勤的的清潔工人吧！就像愛我們的一樣。
光明街小學(xué)：趙偉一
我佩服的一個人作文3
一看到這個題目，我就會想起一個“小不點(diǎn)”在五（2）班當(dāng)班長的——羅煬。提起她，首先要說一下她的外貌，她個子矮矮的，后腦總扎著馬辮，兩只小眼睛，加上戴了一副小眼鏡，有點(diǎn)兒象小老師。
也許你會說，矮矮的個子的她還能當(dāng)班長嗎？？那你這樣問就錯了，她從一年級當(dāng)班長到現(xiàn)在成績總是前三名。
她雖然個子矮，但是她卻是最勤快的一個，每到她值日，她都是最早到的，可是她卻沒有半點(diǎn)怨言。有一次輪到她值日，她叫我爸爸送她去，可我的作業(yè)沒寫完，她只好等我寫完，等我們?nèi)サ綄W(xué)校，她卻遲到了，可她沒怨我。
她是老師的好助手，有一次，她們的老師請假了，數(shù)學(xué)課變成自學(xué)課了，許多同學(xué)都在講話，羅煬主動去講臺對大家說“今堂課是自學(xué)課，我們應(yīng)該自學(xué)，把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上�！边@時(shí)候同學(xué)都在自學(xué)了……
這只是她的兩件小事，還有許多許多小事，都是與她有關(guān)的，比如幫助同學(xué)解答難題，下雨把雨傘讓給路遠(yuǎn)的'同學(xué)，她總是為別人想得多，為自己想的少。
她——羅煬，就是這樣，她永遠(yuǎn)是我的好朋友，也永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，學(xué)習(xí)的對手。
我佩服的一個人作文4
最值得我佩服的一個人，是我最好的朋友，她叫舒曼。和我同歲，她的皮膚很白，眼睛亮而清澈，她的嘴巴很小，嘴唇薄又紅，像只小白免，非�？蓯�。
我最佩服她的是：愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真。一次，我與她在一起做作業(yè)時(shí)，我突然有一道應(yīng)用題，理解不了是什么意思，我便去請教她，她非常認(rèn)真而又耐心地跟我講解這道應(yīng)用題，我也很認(rèn)真的聽著她的講解，不過一會兒，我就會了，最后我的家庭作業(yè)全都做完了，我正在清理書包時(shí)，突然我聽見“哎”的.一聲，我一看，原來這時(shí)她也有一題不會做，可我又幫不上什么忙來，于是我對她說：“舒曼，算了吧，等明天老師講了以后再做也不遲呀！”可她卻說：“今天的事應(yīng)該今天完成，不能等到明天，因?yàn)槊魈爝�會有明天的事情呀！我會盡自己最大的努力把這題做出來。”說完她又低頭苦思冥想，不一會兒，她那緊鎖的眉頭又舒展開了，開心地說了一聲“我做出來了�！甭牭剿穆曇簦腋械椒浅Ｐ呃�，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩瑸槭裁次揖妥霾坏侥兀?/p>
她這種認(rèn)真、刻苦的精神，使我很佩服，所以我不管做什么事，總不能依靠別人，要學(xué)會獨(dú)立思考，應(yīng)該有著一種恒心與耐心。
我佩服的一個人作文5
我們班有很多同學(xué)，大家各有千秋。但我最想夸的是小明，小明個子不高，也不胖，他長著一張長方形的臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，一笑時(shí)，兩個彎彎的新月掛在眉梢，臉上還漾出了兩個漂亮的小酒窩。
小明喜歡幫助別人，每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候，他就毫不猶豫地沖上前去，為同學(xué)們排憂解難，他是同學(xué)們的'“及時(shí)雨”。
記得一次上課時(shí)，老師突然說要聽寫，我翻遍書包，找遍了桌膛，就是找不到田字格紙，我急得像熱鍋上螞蟻一樣，心急如焚，我坐立不安，正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一個熟悉的聲音傳入我耳朵。“小彬，沒帶田字格紙嗎？我給你一張吧！”我轉(zhuǎn)過頭一看，是小明！他微微一笑，從本子上小心地撕下一張紙放在我的桌子上，頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田，剛才那焦急的心情也一掃而光�！爸x謝你，小明，你真是雪中送炭啊！”
不一會兒，杜老師走進(jìn)教室，開始聽寫：“悶雪滾動，人聲鼎沸……”下課啦，同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，我追上小明對她說：“謝謝你幫助了！”“不客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助�！毙∶饕贿呑咭贿呂⑿χf。望著他純真的笑臉，我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。
小明這種樂于助人的精神讓我從心里敬佩他！
我佩服的一個人作文6
看了這個題目，我的心就像陽春三月里的柳條，隨風(fēng)任意擺動。對，就寫她，一個樂于助人的同學(xué)——王蘭。
我清楚地記得一個炎熱的夏天，學(xué)校舉辦個人演唱比賽，每班一人參加，我想：我和王蘭的歌唱水平差不多，這個機(jī)會嘛……我樣和她競爭。
可是第二天，王蘭主動跟我說：“晨晨，我看你去比賽合適。昨晚，我和班長商量好了，決定讓你去�！蔽疑钏贾和跆m為什么不和我競爭呢……這時(shí)，王蘭打斷了我思緒，說：“別想了，我會幫你練習(xí)的。”
此后，王蘭每天利用課余時(shí)間幫我練習(xí)唱歌。她幫我練嗓子，糾正我的發(fā)音，她還把錄音帶送到我家，讓我聽人家是怎么唱的。兩個禮拜以后，我在聲音強(qiáng)弱和節(jié)奏兩方面進(jìn)步多了。
時(shí)間如水，到比賽了，我懷信心，跟著節(jié)奏唱起來，我邊唱邊跳，吸引了臺下的觀眾。表演結(jié)束時(shí)，臺下響起了一陣轟雷似的.掌聲。
當(dāng)校長把獎杯發(fā)到我面前時(shí)，我心里很高興，覺得該好好地謝謝王蘭，便主動來到王蘭面前，把獎杯送到給了王蘭，王蘭一推，說：“不，榮譽(yù)是你得來的，我應(yīng)祝賀你�！蔽曳浅８袆�，王蘭，你真是我的好姐姐。
我佩服的一個人作文7
有一個人，他聰明機(jī)智；有一個人，他喜歡折紙；有一個人，他喜歡放聲大笑；有一個人，他勇于挑戰(zhàn)新事物。他是誰呢？他就是我最佩服的一個人，他就是“折紙高手”吳晗。
吳晗是我的同桌，他有一雙大大的眼睛和一頭油黑油黑的頭發(fā)和一雙手，這雙手真是巧極了，為什么說這雙手巧極了呢？聽我娓娓向你道來……
上課了，在老師背過身到黑板上寫字的時(shí)候，我用胳膊輕輕地碰了一下他的胳膊說：“吳晗，下課的時(shí)候你給我表演折紙唄！”“好啊！”吳晗眨了眨眼睛說道。
“叮叮�！迸瓮丫玫南抡n鈴終于敲響了，我后桌王明聽見我們倆的談話了，所以叫了一群人說：“你們想不想看折紙大王吳晗的精彩表演�。 焙衾惨幌伦尤巳慷歼^來了，吳晗不慌不忙地說：“別擠啊，排隊(duì)看�！�
只見吳晗拿出一張廢紙，說“同桌你想折什么？”折一個小房子吧！我迫不及待地說。吳晗三下五除二，像變魔術(shù)一樣折出了一個小房子。人群中發(fā)出一聲長嘆：“哇”。“再折一個，再折一個”人群中說。然后吳晗又相繼折出了小貓、小狗、小雞、小鴨。這樣一幅栩栩如生的.農(nóng)村景象就折成了。
“叮叮”討厭的上課鈴響了，大家都回到了自己的座位上，今天的折紙表演看得真是過癮��！
我佩服的一個人作文8
我們班里，我最佩服的一位，她的名字叫蔣以靜，她是我們班的讀書“小標(biāo)兵”，平時(shí)我們也叫她“讀書小標(biāo)兵”。
有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)她家到處都是書籍。她的媽媽在一個角落里弄了一個書房，那里有一個小毯子，毯子旁邊有一個書架，書架上的書不計(jì)其數(shù)：有童話書、書、科學(xué)書、百科書……我看完她的小書架，我說：“咱們玩什么呢？”她斬釘截鐵的說：“我們?nèi)タ磿�！”看到她那么認(rèn)真的`樣子，我說：“沒問題！”然后，我們走到書架，慢慢看起了書。
還有一次，我們上完課，她箭一般地沖上了樓，我緊隨其后，到了，我問她：“你為什么跑那么快呢？”她說：“不為什么呀，就是想多看幾分鐘的書，不是給我們講過平時(shí)要爭分奪秒嘛！”我看著她愣住了，又急忙豎起大拇指說：“你真棒！”她不屑一顧地說道：“咱們別在說話了，快點(diǎn)看書吧！”“好的、好的！”我佩服地說。
從蔣以靜的身上，讓我認(rèn)識到平時(shí)要爭分奪秒，每天擠出一點(diǎn)時(shí)間多看一會兒書，多學(xué)一些新知識，這樣日積月累，就能學(xué)到很多知識。
我佩服的一個人作文9
他雖然沒有動聽的歌喉，可他卻有一副能使人心中溫暖的聲音。他雖然沒有可愛的'面頰，卻有一雙無比勤勞的手。
每天清晨，我便會聽到掃落葉的唰唰聲。那聲音像一個小鬧鐘一樣，讓我按時(shí)起床。每當(dāng)下大雨，也會聽到掃水聲，多么動聽！像一件美妙的樂器。
寒冷的北風(fēng)陪過他，酷夏的烈日曬過他�？伤靡浑p手，幫助人們清除灰塵。他沒有一絲怨言，也沒有一點(diǎn)兒抱怨。他只為了能讓大家生活在一個干凈，美麗的世界上。
冬天，他把雪清理掉，讓人行走更方便；秋天，他掃走了落葉，不讓小朋友被扎到。即使有一個被樹枝蹭了一下，他也要叫到身邊，仔細(xì)用清水反復(fù)擦洗，直到看不出一點(diǎn)兒紅印為止。
我佩服他，因?yàn)樗袗坌�，為了大家，自己能夠承受磨難。他就是——一位素不相識的清潔工。
我佩服的一個人作文10
有一個人，使我對她非常佩服，你知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好朋友——xx博。
如果你想知道我為什么佩服她，就往下看吧。
我佩服她的音樂才能。不管什么歌，她只要聽一遍就會唱，而且還不跑調(diào)。就說上一次吧，那是星期六的下午，我去xx博家玩。xx博正在聽歌，為了使自己心里的疑問消失，就對xx博說：“我們比一下，找一首我們都沒聽過的歌，看誰先學(xué)會。”xx博答應(yīng)了。找好歌后，我便努力地學(xué)可還是沒學(xué)會，xx博卻很輕松地學(xué)會了，這一點(diǎn)真讓我佩服。
我佩服她開朗的性格。xx博每天都嘻嘻哈哈的，好像從來沒有煩惱似的`。那一天星期一，xx博的手機(jī)找不著了，老師在班上問，大家都說沒看見，xx博傷心極了，可過了幾天又像沒事人似的，整天嘻嘻哈哈的，我算服了她了。
我還佩服她堅(jiān)持不懈的精神。她這個人不達(dá)目的不罷休。學(xué)校舉行達(dá)標(biāo)運(yùn)動會前，她經(jīng)�？炭嗟鼐毺K，希望在運(yùn)動會上取得好成績。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個星期的苦練，她從一分鐘幾十個可以跳一百多個了。我為她感到高興，同時(shí)也很佩服她。
這，就是我佩服的好朋友，我為能交到她這樣的朋友感到驕傲。
我佩服的一個人作文11
如果你去我們四（1）班問【誰最關(guān)心集體？】時(shí)，大家會不約而同地指向我們班的【大力士】——文博。沒錯，我們班的文博雖然比較淘氣，可是說起為集體做貢獻(xiàn)，那董文博是數(shù)一數(shù)二的。
每當(dāng)勞動課上你就會看到文博生龍活虎的樣子，打水他跑在前面，掃地他搶著干，拖地他首當(dāng)其沖，總是搶著干臟活累活。
文博不僅是勞動中任勞任怨，在生活中也是一個樂于助人的好朋友。記得有一天上午，我們都在教室里認(rèn)真地寫課堂作業(yè)。突然，我的同桌宋金龍向老師請假說自己想吐，可是他還不到水池邊就吐了出來，一股難聞的氣味撲鼻而來，同學(xué)們見了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了嘔吐物上，又用拖布和笤帚把地面清理干凈。看到文博忙碌的身影同學(xué)們的臉都紅了。
說到這，我想起了美國一位名人愛因斯坦說過的'話【一個人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么�！窟@就是我們身邊那個淘氣而又熱情的大力士——文博，這樣的同學(xué)怎能不讓我佩服呢？
我佩服的一個人作文12
我佩服的人有很多，有不畏嚴(yán)寒的警察叔叔，有含辛茹苦的老師，有工作辛苦的清潔工……其中我做佩服的是小區(qū)里清潔工李爺爺。
有一天，天很熱。我走在回家的路上，恨不得老天爺賜予我一對翅膀，讓我趕快回到家里。剛進(jìn)小區(qū)門口，我看見李爺爺正在掃地，只見他彎著腰，衣服已經(jīng)被汗水浸濕了，并且時(shí)不時(shí)額頭上掉下幾滴豆大的汗珠。正在這時(shí)，只見一個青年走過來，把一個空瓶子扔到了地上。我想：李爺爺一定會訓(xùn)斥那個年輕人，但是老人卻親切地說：“年輕人，環(huán)境是靠大家一起來維護(hù)的，這樣我們的生活才會越來越美好。心情也就會越來越好�！蹦贻p人撿起瓶子，慚愧的走了。我走上前，親切的.問：李爺爺，您這么大年紀(jì)應(yīng)該在家里想想清福，為什么每天還要干這么辛苦的活？只見李爺爺笑瞇瞇地說：“人老了閑不住，能為小區(qū)的人們干些力所能及的事情，我很高興�！苯又指善鸹顏怼�
通過這件事情，我想對李爺爺說：“如果沒有你，我們的小區(qū)就不可能像現(xiàn)在這樣干凈，我們感謝您�！�
這就是我最佩服的人。
我佩服的一個人作文13
每個人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的小表弟叫張昊齊，他比我小四歲。雖然沒有我大，但毅力卻比我強(qiáng)。
那是一個星期日下午，我去外婆家和張昊齊一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟張昊齊一起把一百多個小小的紙板拿下來，把它們打亂開始拼。可沒想到，紙板拼圖好難拼啊，一個一個令人眼花繚亂的'小紙板急得我滿頭大汗。再看看張昊齊，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會，但他仍然在認(rèn)真地拼。
可是，我實(shí)在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣，我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個小時(shí)過去了，兩個小時(shí)過去了。我來到房間里，看見表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個六、七歲的小孩。
雖然，這件事已經(jīng)過去了，但仍然記在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我佩服的一個人作文14
有的人敬佩在足球場上叱咤風(fēng)云的羅納爾多；有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；有的人敬佩………而我卻敬佩自己。你猜，為什么嗎？
原因1：自信，我雖然長得不漂亮，但是我卻很自信。每天早上起來后，我都會對親愛的自己說：“亓妤婕，加油！你是最棒的�！�
原因2：堅(jiān)強(qiáng)，我是一個十分堅(jiān)強(qiáng)的女生。每當(dāng)我摔倒后，我都會立刻爬起來。不管遇到什么樣的困難、挫折、坎坷，我都會一笑而過。
原因3：人緣好，我在班里的人緣可是一級棒。如果我遇到困難的時(shí)候，都有朋友在幫助我一起度過。
原因4：學(xué)習(xí)好，我可是老師和家長口中的好學(xué)生。每次上課老師提出問題后，你一定會看到我的.手在那里舉著。我記得有一次，別校的老師來我校講課，我特別積極的回答問題，結(jié)果，老師獎給了我一盤詞帶，我心里別提多高興了。
……
知道我為什么佩服我自己了吧，相信你讀了我寫的作文一定也會佩服我吧！
我佩服的一個人作文15
在我的印象中，有許許多多的人曾在我的腦海中浮現(xiàn)，但有一個人，他的毅力與信念，使我對他敬佩不已。
他是一位藝人，名叫成龍。我相信許多人都認(rèn)識他，但又有許多人知道？他成功背后的辛酸。在成龍小的時(shí)候，居住在法國大使館，上學(xué)總愛和一些外國小朋友打架，于是，上五、六年級的時(shí)候就輟學(xué)了，整天游手好閑的.他在街上到處溜達(dá)。一天，成龍的父親帶成龍上山，成龍看見一位大師正在訓(xùn)導(dǎo)一些學(xué)生習(xí)武，喜愛武功的成龍要求父親讓他在山中拜師學(xué)藝，父親答應(yīng)了，可就在學(xué)武沒幾天，成龍后悔了，因?yàn)閺男∨驴嗟乃刻於家邮?9小時(shí)艱苦的訓(xùn)練，除此之外還要進(jìn)行洗碗、拖地等的勞動，但學(xué)武的愿望一直鼓舞著成龍?jiān)谏街辛?xí)武，而且一學(xué)就是十九年。一九六一年，成龍進(jìn)入中國戲劇學(xué)院，開始了他的演員生涯，后來，他遇見了洪金寶，洪金寶很留意他，每當(dāng)洪金寶要拍戲，他總會忘不了成龍，一開始，成龍只是扮演著一個跑龍?zhí)祝氖吣旰�，他成為了國際功夫巨星，這一切，都是靠他的毅力與汗水成就的。
在平常的學(xué)習(xí)中，總需要毅力與好的態(tài)度去完成，這使我總會想起成龍。如今，他把青春都獻(xiàn)給了觀眾們，難道，他不令人敬佩嗎？
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