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安全的作文

時(shí)間:2024-01-24 10:09:03 關(guān)于安全的作文 我要投稿

安全的作文常用(3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的安全的作文3篇,歡迎大家分享。

安全的作文常用(3篇)

安全的作文 篇1

  暑假的天氣格外炎熱,最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳也有一定的危險(xiǎn)性,每一年,因游泳溺水而導(dǎo)致死亡的人不計(jì)其數(shù)。溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手,給家庭`學(xué)校和社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛`教訓(xùn)深刻。

  為了防止溺水死亡事件再次發(fā)生,我要對(duì)同學(xué)們提一些建議以及手腳抽筋時(shí)的自救方法:

  1,小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;不要獨(dú)自在河邊`山塘邊玩耍;不去非游泳區(qū)游泳;不會(huì)游泳者不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  2,游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng),充分活動(dòng)關(guān)節(jié),放松肌肉。

  3,游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),20~30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒,每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

  4,小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳,如感覺(jué)水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對(duì)身體的刺激。

  5,上岸后要趕緊喝補(bǔ)糖水。

  6,對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的`膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。

  說(shuō)了這么多,請(qǐng)大家在游泳時(shí)謹(jǐn)記,以防溺水。

安全的作文 篇2

  說(shuō)到安全感,我覺(jué)得在中國(guó)應(yīng)該抱著視死如歸的態(tài)度比較好,請(qǐng)告訴我這年頭吃什么安全?我看了下只有不吃安全。安全套聽(tīng)著讓人有種很踏實(shí)的感覺(jué),不過(guò)現(xiàn)在的變態(tài)人比較多啊,有些人生氣了跑超市捏方便面,用針扎安全套。

  我有個(gè)女性朋友,從小就認(rèn)識(shí)了,一直都保持聯(lián)系在,關(guān)系好的不得了,人家都說(shuō)近水樓臺(tái)先得月,可我一直到現(xiàn)在啥都沒(méi)有得到,回去照了下鏡子,發(fā)現(xiàn)自己也不丑啊,為什么不喜歡我啊,他說(shuō)我沒(méi)有安全感,我郁悶了。

  記得小的時(shí)候,她經(jīng)常說(shuō)我太笨了,老是這不會(huì)寫(xiě)的那不會(huì)寫(xiě),一點(diǎn)用處都沒(méi)有。小明(不好意思,又是用小明寫(xiě)文章了,從小習(xí)慣了,我也不知道小明現(xiàn)在過(guò)的好嗎?)是我們班成績(jī)很好的一個(gè)孩子,每次作業(yè)都是先寫(xiě)完,而且基本都是對(duì)的,老師家長(zhǎng)都是喜歡他,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的這個(gè)女性朋友小時(shí)候也喜歡小明。我問(wèn)她你為什么喜歡小明啊,她說(shuō)小明成績(jī)多好啊,如果和小明在一起多好,作業(yè)不會(huì)可以問(wèn)他啊,問(wèn)你你也不會(huì),一點(diǎn)安全感也沒(méi)有,和小明在一起至少不用擔(dān)心作業(yè)寫(xiě)不完啊,當(dāng)時(shí)我在心里想難道笨也有錯(cuò)嗎?太傷人了。

  后來(lái)讀初中了,我們依然在一個(gè)學(xué)校,越長(zhǎng)大越覺(jué)得她漂亮了,我這顆蠢蠢欲動(dòng)的心啊,總是得不到她的安慰。記得是初二的時(shí)候她喜歡上了一個(gè)男生,那男生估計(jì)發(fā)育過(guò)早吧,丫的,怎么長(zhǎng)那么高啊。你為什么喜歡他啊,我發(fā)覺(jué)我比他帥啊,她說(shuō),你啊,就你這個(gè)頭怎么保護(hù)我啊,一點(diǎn)安全感也沒(méi)有,如果人家欺負(fù)我的話有他在我可就放心多了,可是我很想說(shuō),即使我沒(méi)有高大的個(gè),寬厚的肩膀,但是不管發(fā)生什么我會(huì)用這個(gè)并不高大身體為你阻擋一切的,有些話還來(lái)不及對(duì)你說(shuō)………你就……

  讀高中的`時(shí)候我們依然在一起,班上人都知道我們是青梅竹馬,以為我們?cè)谝黄饝賽?ài)再正常不過(guò)了。雖然高中的時(shí)候我身體長(zhǎng)高了,但是她是安全感卻發(fā)生變化了,他說(shuō)應(yīng)該找個(gè)又高又帥的才好啊,你這樣子我和其他女生在一起我怎么站的住腳啊,天啊,不是吧,我這樣子也算是差的?我靠,我又低聲說(shuō)道至少還有女生追我呢,雖然她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖。如果說(shuō)帥也是安全感,看來(lái)我還是長(zhǎng)的挺安全的嘛。

  后來(lái)大學(xué)的時(shí)候我們不在一個(gè)學(xué)校了,雖然都在一個(gè)市里,開(kāi)始的時(shí)候還聯(lián)系比較緊,后來(lái)就慢慢淡了,這也是我意料之中的,沒(méi)有什么的。只知道他找了一個(gè)男朋友。后來(lái)有次機(jī)會(huì)我們一起出來(lái)吃了一次飯,算是看到她男朋友了。在吃完飯之后,我好不容易單獨(dú)小聲問(wèn)了她句,不是吧,這次你的男朋友怎么越來(lái)越矮了啊,而且也不帥呢,我自信的說(shuō)道。她說(shuō),帥能當(dāng)飯吃嗎?他家里開(kāi)公司的呢!找這樣的實(shí)際些啊。未來(lái)多安全啊,這年頭有車有房就算是安全了。切,物價(jià)上漲的今天,有車有房算XX啊,這次我真有點(diǎn)鄙視的說(shuō)道。

  在眼下火爆的相親節(jié)目中,聽(tīng)到的頻率最高的詞,恐怕就是“安全感”了。女人要安全感,男人也要安全感,給人的感覺(jué),這些孩子不是來(lái)找對(duì)象的,而是來(lái)找人“抱養(yǎng)”的——他(她)們都想找到那么一個(gè)人,從此一勞永逸。

  人越長(zhǎng)大越現(xiàn)實(shí),所以的一切現(xiàn)實(shí)都可以歸結(jié)到未來(lái)的安全感中。未來(lái)怎么樣才算安全,有的地方不打仗就是安全,有的地方不發(fā)生自然災(zāi)害就是安全,有的地方……可是,兩個(gè)人之間最大的安全感我看是相互信任了,沒(méi)信任何來(lái)安全感。

安全的作文 篇3

  今天,蘇老師說(shuō)我們學(xué)校大課間時(shí),四年級(jí)要進(jìn)行消防演習(xí),同學(xué)們高興極了,紛紛拿出昨天就準(zhǔn)備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時(shí)的防御,還讓我們?cè)诘谝宦暰瘓?bào)響時(shí)不要慌,要雙手抱住頭,躲到桌子底下。老師剛說(shuō)完,第一聲警報(bào)就響了起來(lái),響徹整個(gè)校園。我們趕緊雙手護(hù)住頭,躲到桌子底下。過(guò)了好一會(huì)兒,警報(bào)才停下來(lái)。我們又靜靜地等待下一聲警報(bào)響起!班降巍降巍降巍本瘓(bào)又響了起來(lái)。我們?cè)诶蠋煹?引導(dǎo)下,匆匆忙忙地有秩序地沖出門外。只見(jiàn)走廊上到處彌漫著橙色的煙霧,我們只好用濕毛巾捂住鼻子,一步一步摸著墻前進(jìn)。

  終于走到了大廳前。海警學(xué)院的叔叔們?cè)敿?xì)地為我們講述了地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。其中還有許許多多的互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們學(xué)到了好多知識(shí)。

  雖然這次的消防演習(xí)讓我是去了大課間這寶貴的活動(dòng)時(shí)間,但是也讓我學(xué)到了不少的知識(shí)。正是一次令人難忘的消防演習(xí)呀!

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