【熱】讀書的作文300字32篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的【熱】讀書的作文300字32篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文 1
那天是星期五，放學(xué)后爸爸來(lái)接我，我懇求爸爸給我買兩本課外書。同樣喜愛(ài)看書的爸爸很爽快地就答應(yīng)了。到書店后，我很快挑好了兩本《笑貓日記》。拿著散發(fā)著油墨清香的新書，我高興得不得了。
回到家，我鞋都來(lái)不及換，扔下書包就跑進(jìn)自己的房間，打開新書就迫不及待地讀了起來(lái)。
也不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，突然聽到媽媽叫了我一聲，我看得正起勁，便假裝沒(méi)聽見。緊接著，媽媽又叫了我一聲，我實(shí)在舍不得丟下正在讀的書，依然沒(méi)有吭聲……媽媽有些生氣了，快步來(lái)到我的.房間，大聲對(duì)我說(shuō)：“別看了！快去吃飯！”我這才極不情愿地放下書去吃飯。
飯后，爸爸把我叫到一旁，很嚴(yán)肅地批評(píng)了我。爸爸說(shuō)，“愛(ài)讀書本身是一件好事，但也要注意時(shí)間和場(chǎng)合。比如，吃飯、走路、坐車的時(shí)候就不宜看書。更重要的是，你對(duì)媽媽的呼喚充耳不聞，這是很沒(méi)禮貌的�！兜茏右�(guī)》中講‘父母呼，應(yīng)勿緩。’你是怎么做的？”
聽著聽著，我慚愧地低下了頭。從此，只要父母叫我，無(wú)論我正在做什么，都會(huì)先答應(yīng)一聲。而且我更愛(ài)讀書了，是用心去讀。
讀書的作文 2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的一生中書是我最好的朋友。
書中自有顏如玉；書中自有黃金屋；書中自有千鐘粟。這個(gè)真理是我從書中得到了驗(yàn)證。我從曹文軒寫的.《根鳥》中學(xué)到了我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想。從高爾基寫的三部曲中學(xué)到了做事要堅(jiān)持不懈。
有一次，晚上十點(diǎn)多了，我躺在床上睡不著，我便爬出被窩，打開臺(tái)燈看起書來(lái)。十分鐘......半小時(shí)......一小時(shí)，看得如醉如癡。直到現(xiàn)在，我一有時(shí)間，一有空閑就開始讀書。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！惫艜r(shí)候著名作家司馬遷也是一位十分熱愛(ài)讀書，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他為了晚上能更好得讀書，他把自己睡覺(jué)的床鋸掉了一條腿，成為三腿床。只要司馬遷讀書讀累了之后，他就會(huì)不由自主的睡著，只要她在睡夢(mèng)中一轉(zhuǎn)身，他的床就會(huì)向一側(cè)傾斜，司馬遷就會(huì)立刻被驚醒，接著認(rèn)真讀書，可見司馬遷是多么熱愛(ài)書啊！
有關(guān)名人讀書的故事還有很多，這些故事都是我從所讀的書中學(xué)到的。書中的所有知識(shí)數(shù)不盡，就看你愛(ài)不愛(ài)讀了！
讓我們漫游在書的海洋里，讓書當(dāng)成我們身邊的知心朋友吧！
讀書的作文 3
書籍是人類進(jìn)步的階梯，在我看來(lái)讀書也是一種快樂(lè)，是一種享受。在書中我們可以得到許許多多的知識(shí)。
我小時(shí)候7歲就開始讀書，說(shuō)是讀書也算不上是讀書，就是媽媽給我念，我聽著。記得有一次我得了感冒，需要打點(diǎn)滴，一打就是三四天。我躺在病床上，我感覺(jué)沒(méi)意思，就央求媽媽給我講故事。非常巧，診所阿姨家有一個(gè)孩子，他家有一本帶插圖的《三毛流浪記》。媽媽就借過(guò)來(lái)了。媽媽在床邊，邊給我講邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》連感冒的痛苦也沒(méi)有了。沒(méi)想到書還可以減輕痛苦。
上了幼兒園我也認(rèn)識(shí)了諸如：日，與，山，水等字。所以媽媽給我買了帶拼音的《西游記�！�，我可是非常之喜歡。因?yàn)槟菚r(shí)《西游記》中的'孫悟空可是我的偶像。我愛(ài)死我媽了。
上了小學(xué)六年級(jí)，我喜歡上了打打殺殺的武俠小說(shuō)，如：金庸寫的《連城訣》之類的小說(shuō)。我每天都在家里打打殺殺，甚至有一次我把媽媽的鏡子打碎了，我媽“k”了我一頓。
書是精神上的糧食，也是人類進(jìn)步的階梯。它也分三六五等，所以我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
讀書的作文 4
在我看來(lái)，讀書是最令人開心的事了！讀書不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還讓我懂得了道理，給我了許多啟示。
在小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)假期里，我讀了一本注音版小說(shuō)，那應(yīng)該是我自己讀的第一本名著，這本書的名字叫《苦兒流浪記》。這是一本很好看的書，內(nèi)容大概是一個(gè)叫雷米的孩子被人搶走并丟棄，被一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了他�？墒呛髞�(lái)因?yàn)轲B(yǎng)父生病沒(méi)有能力撫養(yǎng)，就把他租給了一個(gè)雜耍班的人，那個(gè)人最后也死了，雷米流浪街頭，歷盡苦難，最后雷米幸運(yùn)的找到了他的親生母親和他的'兄弟。在這本書里，我明白了許多道理，比如要堅(jiān)持做下去，不論受多少磨難，你都是可以成功的！
第一次讀書的經(jīng)歷讓我一下子就迷上了讀書，我開始一次次閱讀世界名著，在閱讀中，我開心、我幸福、我快樂(lè)，因?yàn)槲业玫搅酥R(shí)，懂得了道理，明白了人生的真理。
讀書給我的啟示，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我永遠(yuǎn)記得一位阿姨贈(zèng)給我書時(shí)告訴我的話：“多讀書，讀好書！”
讀書的作文 5
我國(guó)是世界文明古國(guó)之一，有著悠久的歷史和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，其中最有代表性的就是《論語(yǔ)》。這不僅是儒家學(xué)說(shuō)的經(jīng)典，更是中華傳世名著。它章節(jié)簡(jiǎn)短，以雍容典雅的語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)潔凝煉的格言警句來(lái)表達(dá)深刻的'思想，讓人們受益匪淺，也讓我感觸頗深。
《論語(yǔ)》中的許多哲理近乎常識(shí)，卻仍然深沉，世俗中有高遠(yuǎn)，平凡中見偉大，其中令我印象最深刻的就是這句話：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文�！笨鬃咏逃牡茏�，無(wú)論在家還是出外都要孝敬父母，敬愛(ài)兄長(zhǎng)，言行謹(jǐn)慎而誠(chéng)信，廣泛地關(guān)愛(ài)民眾，并且親近有仁德。做到這些以后，如果還有時(shí)間和精力，那么就可以用來(lái)讀書學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí)了。是啊，做事之前先要學(xué)會(huì)做人。作為教師，我們教育學(xué)生的時(shí)候不單單只教他們掌握知識(shí)，更重要的是要讓他們學(xué)會(huì)如何做人，明白做人的道理。只有這樣才能教出品德高尚，成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。
《論語(yǔ)》，孔子智慧之精華，他告訴了我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣處事。我們作為教師，要有一顆平常心孜孜不倦地追求，去做好我們每天該做的事情，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)我們不平凡的人生價(jià)值。
讀書的作文 6
我讀過(guò)許多書籍，比如：讓我熱血沸騰的《三國(guó)演義》，讓我悲歡離合的《封神演義》，讓我黯然神傷的.《西游記》，最讓我愛(ài)不釋手的是《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。從讀書的過(guò)程中，我總結(jié)出了自己的讀書方法：讀目錄、認(rèn)真思考、記好詞好句。
目錄可是書本的大司令，每個(gè)章節(jié)就像小兵一樣要去向他報(bào)到。拿《三國(guó)演義》里的“巧奪天蕩山”來(lái)說(shuō)吧，如果我想看這個(gè)章節(jié)在哪一頁(yè)，就可以通過(guò)目錄直接翻到那一頁(yè)。
在讀的時(shí)候，我會(huì)思考為什么要用“巧”而不用“強(qiáng)”。帶著問(wèn)題去讀能夠集中注意力，促使我不斷思考。原來(lái)，“巧”字說(shuō)明他們是用智慧搶占天蕩山，而非強(qiáng)行奪取。我想，就算是強(qiáng)到了天蕩山，也會(huì)傷亡慘重，得不償失吧。
在讀正文的時(shí)候，我會(huì)拿出摘抄本和筆，只要看到了好詞好句，就用筆抄寫下來(lái)，再讀背。這樣，寫的時(shí)候，我就可以把好詞好句用上去了。
我會(huì)把書本看成自己的摯友一樣交流。每一次的誦讀只為再見他一次，每次合上書就如同萬(wàn)箭穿心一般。我愿和你一次又一次地交流，促膝長(zhǎng)談，把酒言歡。
這就是我的讀書方法。
讀書的作文 7
同學(xué)林可兒特別喜歡讀書，一個(gè)月至少能讀一百多萬(wàn)字，她總能獲得“閱讀之星”的稱號(hào)，每當(dāng)老師報(bào)到她的名字時(shí)，一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她，真讓人羨慕嫉妒恨�。�
林可兒每天一寫完作業(yè)就開始“啃書”，“啃”呀“啃”，“啃”呀“啃”，“啃”完一本換一本，空閑時(shí)間都沉浸在書中。一讀書就忘了時(shí)間，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃，直接就“吃”書上的知識(shí)。哈哈，我猜她不是吃飯長(zhǎng)大的'，是“吃”書里知識(shí)長(zhǎng)大的。
她喜歡寓言類和童話類的書，這兩類書，她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認(rèn)真了，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。那次，在手機(jī)上做《安徒生童話》閱讀測(cè)試題，我錯(cuò)了好幾題，媽媽點(diǎn)開林可兒的試卷，想看看她是怎么寫的，沒(méi)想到她只錯(cuò)了兩三題，讓我很驚訝。還有一次，《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》閱讀測(cè)試，我只考了74分，可是林可兒卻考了100分，100分啊，全班只有一個(gè)100分，沒(méi)想到她讀書這么認(rèn)真，一字不落，書里知識(shí)無(wú)所不曉，真是出類拔萃啊！林可兒真是太棒了。
今后我也要像林可兒一樣多多閱讀，認(rèn)真閱讀，不能囫圇吞棗，淺嘗輒止，希望我能早日成為像她那樣的小才女。
讀書的作文 8
書是我最親密的伙伴，書的力量是無(wú)窮的，我們要養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。但是，我們也不能盲目讀書，一目十行這樣的讀書方法是不對(duì)的，不但學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
我是這樣讀書的.：首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫出好詞好句和一些好的段落記下來(lái)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到作文中，這樣就能提高寫作能力。
其次，可以根據(jù)上一段的內(nèi)容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！
再次，要經(jīng)常問(wèn)自己：“讀懂了嗎？"如果不太清楚，就再讀，所謂“讀書百遍，其義自見”，這樣就可以提高讀書效率。
最后，做好讀書筆記，寫出中心思想，寫出體會(huì)和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識(shí)，可以提高概括能力、文字表達(dá)能力、分析能力。
我是這樣讀書的，這樣讀書給了我無(wú)窮的力量。
讀書的作文 9
歌德說(shuō)過(guò)，讀一本好書，就像是在和高尚的人談話，但是我小時(shí)候一看見書就頭疼。
我漸漸長(zhǎng)大，記得一二年級(jí)的時(shí)候，我因作文不會(huì)寫，瞎編亂造，丟了5、6分，媽媽也為此感到煩惱，我也很煩，于是我開始嘗試讀書，果然書中有我許多不知道的知識(shí)，我越來(lái)越喜歡讀書，我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》等，我深深地陶醉在了書的海洋里，作文分扣的.越來(lái)越少，爸爸媽媽為我感到很欣慰。
有一次，我看了變來(lái)變?nèi)サ柠溞《�，它把我逗的哈哈大笑，直到媽媽進(jìn)我的房間里吃飯，我才聽見。
我曾在一本書上看見這樣一段話：“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵(lì)志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾�！笔前。∽x書的好處無(wú)窮無(wú)盡。
讀書的作文 10
書籍是人類進(jìn)步的階梯，每個(gè)人都喜歡讀書，我也不例外，我也喜歡讀書。
聽媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別愛(ài)讀書，在娘胎里，媽媽就一直在讀故事，我慢慢長(zhǎng)大了，就聽爸爸給我講故事，如果我哭的'話，爸爸就總講故事給我聽，我一聽故事，就不哭了。一次，媽媽上街買菜，我睡一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家，就開始哇哇大哭（打著滾哭），爸爸知道了，放下手里的活，馬上過(guò)來(lái)抱我，哄我，給我講故事，不到一會(huì)兒工夫，我就不哭了。聽著爸爸給我講的故事，嘴里來(lái)喊著爸爸，又笑了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我依然忘不了讀書，在學(xué)校里，我趁著午休時(shí)間，去圖書角讀書。我讀過(guò)許多書：《安徒生童話》、《未知的黑洞》、《花開花落》、《格林童話》、《感悟生命》、《新少年》，《紅樓夢(mèng)》……
我們離不開書，既然離不開書，那好好讀書不就行了嗎？我可是非常愛(ài)讀書了。
讀書的作文 11
書是我最親密的伙伴，書的力量是無(wú)窮的，我們要養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。但是，我們也不能盲目的讀書。一目十行這樣的讀書方法是不對(duì)的，不但學(xué)不到知識(shí)，還會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
我是這樣讀書的'：
首先，邊閱讀，邊思考，使自己注意力集中，畫出好詞好句和一些好的段落記下來(lái)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到中，這樣就能提高寫作能力。
其次，可以根據(jù)上一段的內(nèi)容，猜出下一段的意思，多猜幾種意思。這樣還可以豐富想象力呢！
再者，要經(jīng)常問(wèn)自己，讀懂了么？如果不太清楚，就再讀一，所謂“讀書百遍，其義自現(xiàn)�！边@樣就可以提高讀書效率。
最后，做好讀書筆記，寫出中心思想，寫出體會(huì)和感受，做好這些，能幫助我們理解、記憶和積累知識(shí)，可以提高概括能力、文字表達(dá)能力、分析能力。
讀書的作文 12
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是啊，書中有太多神奇的東西了。
在我心中，書就像一道美味可口的佳肴，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣。當(dāng)我們仔細(xì)品讀書中的故事，你是否會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛他的語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作就像放電影一樣在腦海里放過(guò)。
深刻體會(huì)主人公內(nèi)心活動(dòng)，心情。尤安。艾肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果讓我獨(dú)自駕船環(huán)繞世界旅游，我一定會(huì)選擇一本書陪伴。因?yàn)槲荫{船周游世界，這一趟下來(lái)，就可以把它讀上一百遍，但在書中你能發(fā)現(xiàn)許多新東西。”這真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
書中的內(nèi)容總是各式各樣的，就等我們?nèi)プx。當(dāng)然，書是各式各樣的，這就要我們選擇適合自己的書。例如神秘的'偵探小說(shuō)，貼近生活的百科全書，從古至今的歷史書。就說(shuō)百科全書吧，雅安那么多人，竟然沒(méi)有人讀過(guò)防震的書，以導(dǎo)致眾多的人死亡，受傷......
讓我們多讀一些書，不僅能豐富我們自己視野，說(shuō)不定還能為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
讀書的作文 13
我喜歡讀書，也愛(ài)讀書。書給我?guī)?lái)智慧，帶來(lái)快樂(lè)。小時(shí)候認(rèn)識(shí)的字不多，每次睡覺(jué)前我總是拿著一本書讓媽媽給我講故事，我才會(huì)甜甜的睡著，現(xiàn)在我就能捧著故事書津津有味的看了。我看過(guò)的書有很多種，像《快樂(lè)星球》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格列佛游記》。
我從《格列佛游記》中知道了個(gè)列佛是一個(gè)熱愛(ài)航海的冒險(xiǎn)家，在他的航海旅行中，他到過(guò)很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情，在小人國(guó)他是威力無(wú)比的巨人；在大人國(guó)他則成了矮小的寵物；在馬國(guó)他是卑微的`“野胡”、、、、、、我從《小學(xué)創(chuàng)新一點(diǎn)通》百寶箱里面知道含羞草名字的由來(lái)，平安夜吃蘋果的由來(lái)，還知道圣誕樹的來(lái)歷，中國(guó)是最早使用分?jǐn)?shù)的國(guó)家。書像泉水滋潤(rùn)著我的心田，書像泥土，使我茁壯成長(zhǎng)。
讀書的作文 14
讀書，誰(shuí)都會(huì)，但有人讀書深入，有人讀書膚淺。有許多人都問(wèn)：“怎樣才能讀得深入？”我到現(xiàn)在也沒(méi)有弄懂，但是我堅(jiān)信只要從書中鉆進(jìn)去，再展開來(lái)，定能讀懂書，讀透書。 “讀書如品茶，越品越有味！”就像讀魯迅的《阿Q正傳》，我讀第一遍只是覺(jué)得阿Q的“精神勝利法”的可笑，待到多讀幾遍時(shí)就發(fā)現(xiàn)魯迅是通過(guò)阿Q把人身上的劣根據(jù)性與社會(huì)的黑暗表現(xiàn)出來(lái)，再多次去讀時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這也是在諷刺當(dāng)代的社會(huì)。讀不同的書給人感覺(jué)也不一樣，讀史書能使人深溯，讀小說(shuō)使人愉快，讀科幻書使人浮想連篇。書也能給予我們?cè)S多益處，就拿我說(shuō)吧！
我從前寫作文沒(méi)有新意，但自從我讀了《創(chuàng)新》，寫作總能與別人不一樣，讓老師們刮目相看，還能從大師的.文章中學(xué)到許多寫作手法，從中汲取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己在寫作方面的短處。讀書滋味長(zhǎng)，只要我們多讀書而又不泛泛而讀，讀好書又不死讀書，在書中我們一定會(huì)品出這個(gè)中滋味。
讀書的作文 15
我非常喜歡讀書。
很小的時(shí)候，我就喜歡聽故事。每天都要爸爸給我講一大堆故事。所以，我在幼兒園的.時(shí)候就認(rèn)識(shí)很多字，每天都要讀書，不讀書不肯睡覺(jué)。
不知不覺(jué)，我的視力開始下降了。爸爸媽媽不準(zhǔn)我多看書，我只好少看點(diǎn)書了。不過(guò)，我有時(shí)還是會(huì)偷偷地把書藏到書包里，帶到學(xué)校去讀。
這天，我又新買了兩本《淘氣包馬小跳》系列的書。這可不得了了，剛到家，我就迫不及待地把書拿出來(lái)讀，吃飯時(shí)也拿出來(lái)讀，上廁所時(shí)也拿出來(lái)讀……反正有一點(diǎn)空就拿出來(lái)讀。媽媽生氣了，就叫我馬上停止讀書。我說(shuō)：“再讓我讀一會(huì)兒，就十分鐘�！边�沒(méi)等我話說(shuō)完，媽媽又說(shuō)：“再讀，我就沒(méi)收了！”哎！我只好戀戀不舍地吧書放下了，去寫作業(yè)了。
一做好作業(yè)，我又沖出去看書了……
我就是這樣一個(gè)喜歡讀書的小姑娘。
讀書的作文 16
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。為了提高同學(xué)們讀書做筆記的興趣，星期五的班隊(duì)課上，常老師組織同學(xué)們開展了小小讀書交流會(huì)。
我們班愛(ài)讀書的同學(xué)，陸續(xù)上臺(tái)交流。有的讀了《上下五千年》；有的讀了《小荷報(bào)》；有的讀了《故事作文》。有的摘抄了描寫景物的好詞好句，有的摘抄了人物的好詞好句，有的摘抄了富有人生哲理的好詞好句，個(gè)個(gè)說(shuō)得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味�？矗覀儼嗟男粤謺h帶著微笑，自信滿滿地走向講臺(tái)，同學(xué)們用熱烈的掌聲表示歡迎�！�1月25日星期三天氣：陰今天，我閱讀了《春景》”她摘抄的是描寫景物的.，感覺(jué)到了春天花兒那美麗的臉龐。她的讀書感受真好，讓我也身臨其境，親眼看到了花兒的美麗，聞到了花兒的芬芳，還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂在采著甘甜的蜂蜜。
瞧，我們班的趙芊娛，正目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺(tái)，時(shí)不時(shí)鼓掌致意。
小小讀書交流會(huì)，在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了。
讀書的作文 17
至于春天，秋天幾乎沒(méi)有假期，很少有讀書的機(jī)會(huì)。寒假，屋外下著大雪，屋里暖烘烘的，令人有了困意，倦意。讀了一會(huì)兒書不知不覺(jué)就睡著了。暑假讀書，我覺(jué)得再合適不過(guò)了，既有清涼的風(fēng)解暑，又可以一邊看大片的綠色，一邊看自己心愛(ài)的書。
作為一個(gè)學(xué)生，讀的書大多也是課本。我主要都在春天和秋天學(xué)習(xí)，只有暑假和寒假可以讀自己喜歡的書，而我不喜歡寒假，令人感到疲乏。所以暑假，盡情的讀書。
坐在窗邊，一邊讀著我早已買好卻沒(méi)時(shí)間讀的書，一邊吹著涼風(fēng)，望著綠油油的蔬菜和果樹，令人心情大好，令你增添了幾分讀書的`興趣。以至于忘了去吃飯，忘了去睡覺(jué)，往往沉迷于書本。
讀書，是一件好事，在暑假讀書，對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一件妙不可言的事。在暑假讀書，不僅可以收獲知識(shí)，也可享受這獨(dú)有的風(fēng)味！
讀書的作文 18
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書籍是一種享受。書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
有人說(shuō)，讀書沒(méi)有什么好處。讀書籍是一種負(fù)擔(dān)，讀書好比把自己關(guān)在籠子里，讀書仿佛魔鬼訓(xùn)練，使你生不如死，讀書多么痛苦。但是，我要告訴你，你錯(cuò)了。讀書籍是一種美的享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙！“猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火，動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書籍是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁(yè)的'美妙聲音，我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
讀書的作文 19
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書，把我們帶到浩瀚的天地。
沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我捧起我珍愛(ài)的書本，就會(huì)陶醉在書的世界中。讓我駕駛著小船，在書的“海洋”里領(lǐng)略人世的'真諦，讀書真好！
從小，我就認(rèn)識(shí)了書這個(gè)好朋友，它是一個(gè)充滿文字和彩圖的世界。在書里，我看見了一個(gè)又一個(gè)的故事，一個(gè)又一個(gè)的秘密。坐在書桌前，仿佛就能看到北極，冰川和一座座金字塔。一直到讀完整本書后才喜滋滋地合上書。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去。
漸漸地，我不再滿足娃娃書了，開始急切的尋找下一片“綠洲”。哇哦！這里不是最高的珠穆朗瑪峰嗎？雖然只是把書捧在胸前，但似乎已經(jīng)見到了它！沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在我步入了文字的禮堂，已經(jīng)和娃娃書說(shuō)再見了。我貪婪的讀著，像一匹餓狼。直到媽媽說(shuō)：“思思，開飯了！”才放下書去吃飯了。
我很高興能夠認(rèn)識(shí)書這個(gè)摯友，它帶給我了無(wú)限的快樂(lè)！我一定會(huì)珍惜每一分，每一秒來(lái)好好和這個(gè)朋友在一起！
讀書的作文 20
有一天下午，我到超市樓上看了一本《周恩來(lái)青少年時(shí)代的故事》這本書。
記得書中寫到：有一次，先生問(wèn)學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書，有的說(shuō)為做官而讀書，有的`說(shuō)為識(shí)字而讀，可周恩來(lái)卻說(shuō)：“為中華之崛起而讀書！”當(dāng)我讀到這句話時(shí)，心里為之一震，多好的回答呀！而且，周恩來(lái)小時(shí)候家里還很窮，他卻有一顆愛(ài)國(guó)的心，竟立下了高遠(yuǎn)志的志向，真是了不起。
他不僅說(shuō)到，而且還做到，因此每門功課都名列前茅。尤其是書法和作文，不僅在班上，在年級(jí)和學(xué)校里也是第一，作文常被貼在墻上，供全校參觀，后來(lái)，他進(jìn)入南開大學(xué)后，一直都欠學(xué)費(fèi)，他就擠出時(shí)間為學(xué)�？滔灠澹捎谠诜钐炷７秾W(xué)校時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢，周恩來(lái)想方設(shè)法奮力追趕“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的努力，他的英語(yǔ)水平居然躍居班級(jí)前列......
少年周恩來(lái)真是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上！
讀書的作文 21
周恩來(lái)是我國(guó)重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一。
有一次，他來(lái)到沈陽(yáng)的伯父家。下了車，伯父指著一片繁華之地告訴周恩來(lái)不可以進(jìn)去。好奇心驅(qū)使著他進(jìn)去。于是他約上一位好朋友。一起來(lái)到了那片“繁華之地”一進(jìn)去就看到一個(gè)面色蒼白的女人坐在地上哭，上前一問(wèn)才知道是那個(gè)洋人的汽車軋死了女人的'家人。還指望中國(guó)警察替他撐腰，沒(méi)想到卻把那個(gè)女人說(shuō)了一頓。林凱了那個(gè)地方，周恩來(lái)的心情久久不能平靜。
有一天，校長(zhǎng)問(wèn)大家為何讀書？大家有說(shuō)這個(gè)又說(shuō)那個(gè)的。只有周恩來(lái)平靜的坐在那，校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)為何讀書？周恩來(lái)站起來(lái)堅(jiān)定的說(shuō)：“為中華之崛起而讀書”。
是啊，少年時(shí)代的周恩來(lái)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)不正難以持久 。所以同學(xué)們，讓我們努力讀書，為祖國(guó)添加輝煌吧！
讀書的作文 22
讀書是一種知識(shí)，讀一種經(jīng)驗(yàn)，讀一部人生。只要你的心認(rèn)真投入，就會(huì)讀出種種神氣，讀透無(wú)數(shù)坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬(wàn)般謎語(yǔ)，領(lǐng)悟讓人高興，讓人憂愁為之生為之死的內(nèi)涵和真諦。站在書前，你仿佛覺(jué)得一座山一條江一棵樹一種閱讀一種想象和形態(tài)各異的人，驀地站在你的對(duì)面。
此時(shí)此刻，風(fēng)景是一種靈性的感悟。
我喜歡這段話的原因是：這段話的.含義十分深刻，給我的啟發(fā)也十分大，以前我總以為：讀書是一種負(fù)擔(dān)，根本不愛(ài)看書，即使是看書，也是馬馬虎虎的，一目十行。但自從我讀了這篇文章之后，我便對(duì)讀書有了新的看法，我覺(jué)得：讀書是一種享受，更是一種快樂(lè)，讀書，不僅要把書讀透這樣才能體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情，受到一些啟發(fā)和感想。
讀書的作文 23
因?yàn)榉艑W(xué)回家后要做作業(yè)和彈鋼琴，所以我的讀書時(shí)間一般安排在睡覺(jué)前的半個(gè)小時(shí)。洗漱后拿一本愛(ài)看的書，沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，只有書本的精彩。
我愛(ài)看童話和科學(xué)書，因?yàn)樗軌驇疫M(jìn)入童話世界和科學(xué)的宮殿，所以經(jīng)常會(huì)忘記睡覺(jué)的時(shí)間，一本書大概要一個(gè)星期才能看完，每次我都把頁(yè)腳折起，第二天接著看。但是媽媽總批評(píng)我看書像她看小說(shuō)，“過(guò)而不留”，每次看到精彩的段落總是一帶而過(guò)，沒(méi)有留意他們的用詞手法或把覺(jué)得有用的句子詞語(yǔ)摘抄下來(lái)，我知道這是我做的不夠，而且我也下定決心每讀一本書就要吸取它的營(yíng)養(yǎng)和精華，這樣就不會(huì)在以后的`寫作當(dāng)中大腦一片空白，覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了。
在看完書后我一般都會(huì)跟媽媽說(shuō)說(shuō)這本書的大意，文章心得還有學(xué)到的許多知識(shí)道理，有的東西媽媽還不知道呢！
書是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥�，它�?huì)讓你懂得更多，做得更好，而且“活到老學(xué)到老”，我決定和書做一輩子的朋友！
讀書的作文 24
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名作家高爾基所說(shuō)的一句名言。是啊，文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是營(yíng)養(yǎng)的面包”。還有聞一多說(shuō)的：“人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書自通”。這些足以證明讀書的重要和要愛(ài)讀書的習(xí)慣非常重要。我就是一個(gè)非常愛(ài)讀書的孩子。
一天，晴空萬(wàn)里，媽媽帶我到書店看書。到了書店，媽媽在一旁瀏覽書架上的新書，我很快找到了那本期盼已久的《城南舊事》。于是，我席地而坐，津津有味地看了起來(lái)。小主人公失去朋友的時(shí)候，我也隨其流下了眼淚；小主人公歡快地游戲時(shí)，我也跟著快樂(lè)地哼起小曲，仿佛我和她在一起，一同傷心，一同快樂(lè)。
正當(dāng)我看到小主人公與朋友踢球的時(shí)候，一只手推了我一下。我抬頭一看，是媽媽。媽媽說(shuō)：“該走了，時(shí)間不早了，人家該下班啦�！蔽疫@才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)的.書了。我只好戀戀不舍地隨媽媽走出書店。
書是人類進(jìn)步的朋友，它帶我遨游知識(shí)的海洋，讓我坐上智慧的小舟漂向遠(yuǎn)方。
讀書的作文 25
書，是知識(shí)的海洋；書，是精彩的動(dòng)畫；書，是美妙的畫卷。
我很小的時(shí)候，每天睡前，媽媽都會(huì)給我講故事。我上大班的'時(shí)候，媽媽買了各種不同的繪本故事書給我閱讀。那個(gè)時(shí)候的我還不是完全會(huì)認(rèn)識(shí)所有的文字，所以總是讓媽媽教我一起讀，越讀我越喜歡。到我上學(xué)前班時(shí)，我開始閱讀《丑小鴨》這本書，我讀了一遍又一遍，就是讀不膩。
到了上一年級(jí)的時(shí)候，有一天課間，我在校園里溜達(dá)，忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校的讀書閱覽室。我高興極了，迫不及待地進(jìn)去選了一本我喜歡的書，津津有味地讀了起來(lái)。直到上課鈴聲響了，我才依依不舍的回教室。閑暇時(shí)，我最喜歡去逛超市了，因?yàn)槌欣锊粌H有琳瑯滿目的商品，還有各種各樣的書籍。每次去超市，我都先去圖書角看上一本書，滿足自己的閱讀需求。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能給我快樂(lè)。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能帶給我知識(shí)。我愛(ài)讀書！
讀書的作文 26
以前的我不愛(ài)讀書，一看見書就想逃跑，但自從那一次讀書之后，我就愛(ài)上了讀書。
有一次，媽媽給我找了一本《三毛流浪記》，我拿過(guò)書一看，“這么厚！”我連忙把書還給媽媽。媽媽說(shuō)：“那你準(zhǔn)備被書打敗嗎？”我心想：沒(méi)錯(cuò)，我不能被書打��！于是，我拿起書仔細(xì)地看了起來(lái)。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)我有好多字不認(rèn)識(shí)，就先跳過(guò)去吧！我突然覺(jué)得，我愛(ài)上了這一本書，不知不覺(jué)，讀了好長(zhǎng)時(shí)間。
一段時(shí)間后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別看了，睡覺(jué)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，開心地說(shuō)：“我明天還要讀！”說(shuō)著，我走進(jìn)房間，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)中。在夢(mèng)中，我夢(mèng)見了三毛，夢(mèng)見我和他一起來(lái)到公園，我們一起做游戲、扔石頭，可開心啦！
是讀書給了我快樂(lè)，給了我幸福，我喜歡讀書。
讀書的作文 27
幼兒園時(shí)我喜歡聽大人們給我講故事，不喜歡自己看書。
上學(xué)后學(xué)校開展了讀書活動(dòng)，從一年級(jí)開始就培養(yǎng)我們閱讀的習(xí)慣。學(xué)校給每個(gè)班都發(fā)了不同的書。同學(xué)們看完后，可以班級(jí)之間交換。每看完一本書都要寫讀書后的想法。同學(xué)們?cè)黾恿烁嚅喿x的機(jī)會(huì)。從《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《賀龍?jiān)獛洝�、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》等，到現(xiàn)在讀的《南瓜房子里的秘密》，我都記不清有多少本書了，爸爸還給我準(zhǔn)備了自己的書櫥，我自己收藏的書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《笨狼的`學(xué)校生活》，《環(huán)游地球八十天》，《三毛從軍記》等等。我愛(ài)看童話故事也喜歡科普知識(shí)。每次一個(gè)好故事總能深深地吸引我，讓我總想一口氣讀完這本書，知道最后的結(jié)果。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多生字，提高了閱讀能力，增長(zhǎng)了知識(shí)。書是知識(shí)的海洋，我愿意做一條快樂(lè)的小魚，自由自在的遨游！ 南京市莫愁新寓小學(xué) 二2班 徐智翔
讀書的作文 28
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)樂(lè)此不疲的活動(dòng)，因?yàn)闊o(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)覺(jué)得累，書把我深深地吸引住了，仿佛我和外界完全隔開，只有我與一本書待在一起。
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像吃飯睡覺(jué)一樣重要，假如我一天不讀書，我就會(huì)有一種空缺的感覺(jué)，真的像陳壽所說(shuō)的那樣：“一日無(wú)書，百事荒蕪”。而我的書柜也越來(lái)越滿，我的新書也越來(lái)越多，書真的像我的一個(gè)個(gè)朋友一樣，陪伴我成長(zhǎng)。
今年暑假我又買了兩本書，一本是《艱難的歸程》，一本是《小淘氣尼古拉》。如今，《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了，而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了，每讀完一遍后，那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的`人物就出現(xiàn)在我的腦海里。
我是很愛(ài)讀書的，因?yàn)闀拖褚粋�(gè)朋友，無(wú)論你見過(guò)他多少面，都還是愿意見他的。
讀書的作文 29
俗話說(shuō)得好“書籍是人類進(jìn)步的階梯”人類不能缺少了書，如果沒(méi)有了書，就像鳥兒沒(méi)有了家；如果沒(méi)有了書，就像生活中沒(méi)有了水；如果沒(méi)有了書，就像汽車沒(méi)有了汽油；如果沒(méi)有了書……
深夜，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)樹梢，一陣陣寒意深深地扎在了人們心里。而這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)坐在溫暖的被窩里，手里正捧著一本叫《名人童年故事》，這本書深深地吸引了我，其中一個(gè)故事寫道魯迅小時(shí)候家道中落，很小就經(jīng)常給父親抓藥，遭人冷眼。看到這里，我不由得很震驚，魯迅作為一代偉人，在偉大成就的背后是艱辛的童年、辛勤的付出。相比這些名人，現(xiàn)在的我們坐在明亮的教室里暢游在知識(shí)的海洋里，不時(shí)的在爸媽懷里撒嬌，要買這買那。我想到了我要改正原先那些隨手想爸媽要錢的.習(xí)慣，要節(jié)約用錢。
書籍使我們的生活變得快樂(lè)，精神更加豐富，讓我們盡情的享受書籍帶給我們的歡樂(lè)吧！
讀書的作文 30
“書籍是人類進(jìn)步的階梯……”是啊！在每個(gè)人的生活里，幾乎都有書的陪伴。而我也是一樣的，只不過(guò)我認(rèn)為非暑假不讀書。
每年的`暑假里，我都會(huì)在不停的讀書，暑假由于外面太熱，只能在家里呆著，于是就可以看書。
清晨，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，我起了床，拿出了本書，立馬讀了起來(lái)。讀著讀著就笑了，因?yàn)樵跁暮Ｑ罄�，有學(xué)不盡的知識(shí)和道理。在我讀書的時(shí)候，時(shí)間也在不停的流逝著，一眨眼就到了中午，這時(shí)，我才從“書的世界里”跳了出來(lái)，向窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，然后再拿起一杯牛奶細(xì)細(xì)地品嘗，與此同時(shí)，后背上的汗珠也在不停的往下滴，是我并沒(méi)有在意這些，也沒(méi)有想過(guò)出去玩，因?yàn)樵趲r熱的夏天，外面就變成了“另一個(gè)世界”，遠(yuǎn)不及我的“書世界”。歇了一會(huì)兒，我繼續(xù)拿起了書，進(jìn)入了書香生活……
讀書是一種享受，它能讓你忘掉所有煩惱；讀書是一種樂(lè)趣，它能讓你歡樂(lè)無(wú)比；讀書是一種幸福，它能……
讀書的作文 31
我叫范佳寧，今年11歲了，長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的臉，臉上鑲嵌著黑豆般的，皮膚是土黑色的，是個(gè)典型的“非洲人”，別看我黑，我可是很愛(ài)的讀書的哦!
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話在我身上可真靈驗(yàn)了。一次，我去文化城圖書館里，借了一本關(guān)于的書，上面寫的內(nèi)容我認(rèn)真地看了一遍，之后便把一段內(nèi)容背了下來(lái)。一次口語(yǔ)交際，問(wèn)大家還知道那些關(guān)于遺產(chǎn)的`信息，我舉手回答，把背的內(nèi)容說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)完之后，表?yè)P(yáng)了我，頓時(shí)，我的臉蛋紅彤彤的，就像兩個(gè)熟透的蘋果，心里還不停地想著:讀書真有用!
還有一次，學(xué)校剛發(fā)了一期《紅領(lǐng)巾》雜志。之后，我就趕緊拿出《紅領(lǐng)巾》津津有味的看了起來(lái)。突然，肚子一陣劇痛，就拿著《紅領(lǐng)巾》去廁所。不一會(huì)兒，我就方便好了，可是手里的《紅領(lǐng)巾》還沒(méi)看完，我便繼續(xù)看起《紅領(lǐng)巾》，知道媽媽去廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)我，我才從廁所里出來(lái)。
我愛(ài)讀書，書離不開我。你們喜歡這樣的我嗎?
讀書的作文 32
在我閱讀圖書時(shí)，耳邊總會(huì)縈繞著：“讀書使人進(jìn)步”這句話。這句話使我受益匪淺。
在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，圖書館才開放。每次進(jìn)圖書室里的時(shí)候總是人山人海。我正在看一本漫畫時(shí)，老師看到了我，把我叫進(jìn)了辦公室，我非常緊張，以為老師會(huì)批評(píng)我。然而老師和藹地對(duì)我說(shuō)道：“同學(xué)，你看書習(xí)慣很好，但是要選擇一些有利于學(xué)習(xí)的書，記住：‘讀書使人進(jìn)步’！”我走出辦公室，把這句話深深地記在了心里。
書就是一把開啟智慧大門的鑰匙，讓我遨游在知識(shí)的海洋；書是一艘航駛在大海上的船，帶我駛向遠(yuǎn)方；書是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品，治愈人們的`心房。我永遠(yuǎn)的記住了那句話--“讀書使人進(jìn)步”。
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