我的未來(lái)的不是夢(mèng)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的未來(lái)的不是夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的未來(lái)的不是夢(mèng)作文1
我今年9歲了，跟大家一樣，有著許多的夢(mèng)想。什么書(shū)法家、舞蹈家、鋼琴家但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名樂(lè)高玩具設(shè)計(jì)師。
前幾天，媽媽給我買(mǎi)一套樂(lè)高玩具作為生日禮物�？吹轿业淖類�(ài)，我高興地都跳了起來(lái)�；氐郊�，迫不及待地拆開(kāi)了包裝盒�？吹嚼锩婺切�(lè)高小人，他們的造型非常好看，特別是他們的頭發(fā)，有烏黑的，有棕色的假如我是樂(lè)高設(shè)計(jì)師，我將改變目前樂(lè)高玩具狀況，進(jìn)行再創(chuàng)新、再升級(jí)。讓這一產(chǎn)品變得更有活力，也更加豐富多彩。
記得有一次，我和爸爸一起試著利用樂(lè)高零件，設(shè)計(jì)拼裝了一座小城市。在這個(gè)小城市里面，有一片別墅區(qū)，房子前面種上了一片小花。
爸爸告訴我，一名出色的樂(lè)高設(shè)計(jì)師，必須具有豐富的想象力，還要有美學(xué)知識(shí)，才能夠讓模型顏色協(xié)調(diào)、布局合理、美觀大方，給人以美的感覺(jué)。
從那以后，我發(fā)誓，長(zhǎng)大要成為一名出色的'樂(lè)高設(shè)計(jì)師。我將為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)的不是夢(mèng)作文2
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”這首歌曾經(jīng)傳遍大街小巷，是一首讓人回味無(wú)窮的曲子；每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位知名的音樂(lè)家，不僅可以凈化聽(tīng)眾的心靈，還可以讓大家沉浸在我的余音裊裊當(dāng)中。
記得我在三年級(jí)時(shí)，有一次的音樂(lè)課，音樂(lè)老師要我們帶笛子，這也是我第一次學(xué)吹笛子，我竟然吹的.五音不全，上音樂(lè)課時(shí)生怕我的魔音會(huì)影響同學(xué)，所以每次都濫竽充數(shù)，回家也都沒(méi)有練習(xí)，期末考時(shí)音樂(lè)成績(jī)不理想，還要重考，因此媽媽強(qiáng)迫我練習(xí)吹笛子，每天都很認(rèn)真的陪我練習(xí)，最后我終于能夠吹出來(lái)一首完整的曲子，最后讓我感覺(jué)吹笛子也沒(méi)有那么困難，于是我開(kāi)始常常練習(xí)吹奏，老師說(shuō)我進(jìn)步很多，這都要感謝媽媽不嫌棄我的魔音傳腦，才讓我能夠吹出天籟之音。
我的未來(lái)的不是夢(mèng)作文3
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的理想，我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文很感興趣，而且覺(jué)得老師可以將自己全部的知識(shí)都傳授給同學(xué)們，我認(rèn)為這會(huì)使我很快樂(lè)。
現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，離我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是我會(huì)十分努力，我會(huì)朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的。
我現(xiàn)在會(huì)嚴(yán)厲地要求我自己，讓自己的學(xué)習(xí)跟上一層樓，我還會(huì)做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部。課堂上，我如果有不會(huì)的題目，有疑惑，我會(huì)馬上舉手問(wèn)老師，不懂就問(wèn)，絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉。
我還會(huì)多做課后練習(xí)，使自己又快又好，我還會(huì)做到每天晚上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每天早上讀半個(gè)小時(shí)的'書(shū)，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
英語(yǔ)和數(shù)學(xué)我也會(huì)這樣子學(xué)習(xí)，我絕不會(huì)讓自己偏科。
我一定會(huì)嚴(yán)格地要求自己，只要我努力，向著我的理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不半途而廢，我相信這樣我一定會(huì)將我的理想變成現(xiàn)實(shí)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！
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