戰(zhàn)爭(zhēng)的作文匯編[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
又一個(gè)春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚的春天到了。小紅家的屋檐下和屋外的草叢里都多 “新居民”——一只漂亮的燕媽媽帶著四只小燕子、一只又臟有臭的老貓。小紅最喜歡那窩可愛(ài)的小燕子,相反,最討厭那只又臟又臭的老貓。
小燕子一家每天都生活得幸福、美好,小燕子可愛(ài)極了!一身烏黑的“燕尾服”,一雙小巧玲瓏的眼睛,最奇特的是它的尾巴,好像一把小剪刀,隨時(shí)都會(huì)剪破窩似的。
這時(shí),燕媽媽發(fā)現(xiàn)小燕子們餓了,便出去給小燕子們尋找食物,燕媽媽起飛嘰嘰喳喳地對(duì)著小燕子叫著,好像在說(shuō):“媽媽不在家,你們?cè)诩乙裕荒芴{(diào)皮了!闭f(shuō)完,便飛撲扇著翅膀飛走了。
燕媽媽一走,這四只小燕子就嘰嘰喳喳地叫起來(lái),你擠我,我擠你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。突然一只站在窩邊的小燕子被擠了下去,像一塊石頭似的,重重地摔到了地上。這只小燕子喳喳地叫著,艱難的挪動(dòng)著身子,終于挪到了墻邊,可小燕子羽翼還沒(méi)有豐滿,不會(huì)飛,盡管它努力地想飛起來(lái),但努力都是白費(fèi)的,小燕子根本就不可能飛起,它絕望地看著窩里的兄弟姐妹們,它們也都嘰嘰地叫喚著同伴,希望奇跡會(huì)出現(xiàn),但已經(jīng)不可能了。
真是危機(jī)上又加危機(jī)呀!這時(shí)住在草叢里的'那只又臟又臭的老貓聞到了獵物的香味,便從草叢里竄了出來(lái),一步一步逼近小燕子,小燕子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的龐然大物,被嚇得渾然不知所措,可憐巴巴地看著老貓,希望能放它一馬,可是天上掉下來(lái)的餡餅,有誰(shuí)會(huì)放棄呢?老貓用兩只銅鈴大的眼睛虎視眈眈地瞪著小燕子,張著血盆大口朝小燕子走來(lái),準(zhǔn)備把小燕子當(dāng)做盤(pán)中餐。
正在散步的小紅看見(jiàn)了,忙跑過(guò)去制止,對(duì)著老貓大喊:“不許傷害它,否則我要你好看。”可是老貓無(wú)動(dòng)于衷,毫不退縮,小紅看沒(méi)有用處,就拿起旁邊的掃把,狠狠地朝老貓打去,老貓見(jiàn)自己敵不過(guò)小紅,就狼狽地跑了。
小紅小心翼翼地捧起小燕子,查看它的傷勢(shì),還好只是破了一點(diǎn)皮,小紅把小燕子帶回自己家,幫它清洗了傷口,又借來(lái)梯子把小燕子送回了家。這時(shí),燕媽媽回來(lái)了,知道小紅救了它的孩子,便嘰嘰地叫著好像在說(shuō):“謝謝你,救了我的孩子!毙〖t也欣慰地笑了。
屋檐下的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
我和弟弟就像一半一半的玻璃球,裂開(kāi)了,就再也不能完好的合起來(lái)了,不過(guò),偶爾我們也會(huì)莫名其妙的合起來(lái),好像從來(lái)也沒(méi)有分開(kāi)過(guò)似的,你說(shuō)奇怪不奇怪?
戰(zhàn)爭(zhēng):
我和弟弟屬于電腦狂,每天掙電腦分時(shí)注:我媽怕我倆暑假里狂玩電腦設(shè)置的規(guī)定,免不了比一比誰(shuí)的電腦分多,非得找到蛛絲馬跡來(lái)證明對(duì)方的分?jǐn)?shù)不對(duì)勁方才罷休。瞧吧,今天的又一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了!今天中午,我好不容易獲得一小時(shí)十分,正當(dāng)我興奮地大叫時(shí),弟弟卻質(zhì)疑了:“我不信,抽查一下吧!”可惡,我憤怒了堅(jiān)決不接受他的抽查,因?yàn)槲矣行┬奶摚M管如此,弟弟還是找到了我的一個(gè)漏洞,他興奮的扭著小屁股“哦耶哦耶”的怪叫著,氣得我和他開(kāi)始了舌戰(zhàn),我以三寸不爛之舌擊倒他,正想歡呼時(shí),卻被老弟一把掌打到了,我只得落荒而逃!
和平:
“哇老哥!”弟弟慌里慌張的跑進(jìn)來(lái)說(shuō)道。“怎么了?”我納悶的'問(wèn)道!皨寢屨f(shuō)如果我們打架就不讓我們玩塞爾號(hào)了呢。”我大驚失色,立即和弟弟討論戰(zhàn)術(shù),最后決定這一天我們爭(zhēng)取不要吵鬧以免老媽火氣大發(fā)不讓我們玩電腦。那天我倆相安無(wú)事,全松了一口氣。
我和弟弟這兩個(gè)半顆玻璃球,雖然永遠(yuǎn)也不可以愈合傷口,但是我們會(huì)盡量減輕相撞的力度,恨是愛(ài)最好的表達(dá)方式。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一間教室里,有兩個(gè)老師最為得意的學(xué)生放學(xué)后留學(xué)了。為什么呢?因?yàn)樗麄兩险n時(shí)講小話被老師批評(píng)了。在教室里反思了很長(zhǎng)時(shí)間以后他們怏怏而去,但卻落下了書(shū)包。
走在路上,他們約定以后上課再也不講小話了,而令他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,他們的文具竟然會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
“是你主人先找我們主人說(shuō)話的!”甲同學(xué)的鉛筆開(kāi)始埋怨乙同學(xué)的'橡皮。
“是你主人先把我碰掉了,瞧我身上的灰塵!”乙同學(xué)的橡皮理直氣壯地反駁。
“我主人本來(lái)一直表現(xiàn)很優(yōu)秀,這下被你主人拖后腿了。”甲同學(xué)的彩筆忿忿地說(shuō)。
“我主人年年是三好學(xué)生,今天課間休息的時(shí)候還幫你主人削鉛筆了呢!”乙同學(xué)的卷筆刀氣鼓鼓地說(shuō)。
“怪你主人!”“怪你主人!”……教師里吵成一片。
“有本事就打一架?”愛(ài)沖動(dòng)的彩筆一下子跳出來(lái),高聲挑釁。
“打就打,誰(shuí)怕誰(shuí)!”乙同學(xué)的橡皮毫不示弱。
只見(jiàn)彩筆和橡皮扭到一起,撕打起來(lái)。
“彩筆加油!加油!” ……
“橡皮加油!加油!”……
雙方正打得難解難分,進(jìn)來(lái)一個(gè)人一下子將他們分開(kāi)了。原來(lái)是班主任江老師從窗外路過(guò)發(fā)現(xiàn)了他們。
“犯了錯(cuò)誤,怎么能一味責(zé)怪別人呢?應(yīng)該多從自身找找原因!苯蠋熤钢鴺窍抡f(shuō),“看你們的主人,他們就勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,互相鼓勵(lì),互相幫助,這樣才能進(jìn)步嘛!”
文具們擠到窗邊一看,只見(jiàn)他們的主人手牽著手,回教室拿書(shū)包來(lái)了。
文具們羞愧地低下了頭,一個(gè)個(gè)灰溜溜地躲進(jìn)了書(shū)包。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
一九三七年八月二十八日,日本人轟炸了上;疖嚹险竞螅莸顾,人都被日本人炸死或被壓死了。
就在屋倒塌的地方坐著一個(gè)小男孩在哇哇地大哭。原來(lái),就在這一天,小男孩和他母親興高采烈地來(lái)到火車站迎接多日不見(jiàn)的父親,就在此時(shí),日本人從飛機(jī)上扔下一顆的,把他的母親給活活地炸死了。接著,又有一顆把男孩的父親從火車車廂里炸到地上……男孩看著這一幕,想救父親、母親,但又力救,只能在原地哇哇地大哭。日本鬼子是多么。
這個(gè)失去雙親的孤獨(dú)孩子的命運(yùn),可想而知,不是活活餓死、哭死,就是被日本人扔下的給炸死。多么的戰(zhàn)爭(zhēng)!
戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的一切,不是死亡,就是、子離妻散。據(jù)統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn)傷亡人數(shù)達(dá)3000多萬(wàn);第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)達(dá)7000多萬(wàn)。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)給人類造成的'更加巨大。兒童基金會(huì)20xx年報(bào)告,自1990年至20xx年,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),世界有200萬(wàn)兒童死亡,600萬(wàn)兒童受傷或殘疾。這就是戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的災(zāi)難。
讓一切愛(ài)好和平的人們,珍惜生命,和我們一起來(lái)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘。讓和平永留!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆”戰(zhàn)斗機(jī)的聲音越來(lái)越響,離火車截止來(lái)越近……“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里的人們驚惶失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頓然間,硝煙滾滾,血肉橫飛。
只見(jiàn)周圍血肉模糊,尸橫遍野,而且滿是血跡,列車都被炸毀,脫節(jié)了,鐵軌也斷裂了,許許多多的房屋都倒塌了,地上還有許多碎片。
一個(gè)四五歲的小男孩被爆炸的氣浪推到鐵道上,他的'頭發(fā)燒焦了,臉被熏得黑黑的,還流著血;身上的衣服破爛不堪……他又驚又怕,剛才還被爸爸媽媽牽著手,可轉(zhuǎn)眼間,爸爸媽媽都不見(jiàn)了,他傷心地哭喊著:我要爸爸,我要媽媽……
是那場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),是那群可惡的日本侵略軍,毀滅了他的家園,讓他成為孤兒。不僅如此,還讓無(wú)數(shù)的人死于戰(zhàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)的人無(wú)家可歸,無(wú)數(shù)無(wú)辜的兒童失去親人。
當(dāng)春天的腳步向我們走近時(shí),我們會(huì)伸開(kāi)雙臂靜靜地等待。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的槍炮再次響起時(shí),我們卻要用心祈禱,在春風(fēng)里世界上的人們都能沐浴和平和愛(ài)的陽(yáng)光。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
和平是人類的美好愿望,但是一些國(guó)家和一些人為了爭(zhēng)奪土地、資源、財(cái)富和權(quán)力而不斷發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),尤其是近百年來(lái),世界各地戰(zhàn)爭(zhēng)此起彼伏,給人類帶來(lái)深重的災(zāi)難。
在1914年8月14日發(fā)生了第一次世界大戰(zhàn),這次大戰(zhàn)使整個(gè)歐洲及西亞、非洲和遠(yuǎn)東籠罩在硝煙和死亡的陰影中,15億人卷入這場(chǎng)戰(zhàn)場(chǎng)的漩渦,3000多萬(wàn)人失去了親人,經(jīng)過(guò)了4年的爭(zhēng)斗,終于平息了。沒(méi)想到,1939年9月1日,又發(fā)生一場(chǎng)更可怕的戰(zhàn)爭(zhēng),這次戰(zhàn)場(chǎng)比1914年8月14日那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)更可怕,61個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn),17億人再一次的卷入了戰(zhàn)斗中,9000多萬(wàn)的軍人和平民在戰(zhàn)爭(zhēng)中傷亡,而財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)4億美元,毀掉了森林20xx萬(wàn)公頃,花圃果園65萬(wàn)公頃,炸死各種大型動(dòng)物1億只以上,第二次世界大戰(zhàn)中爆炸物掀起的良田表層的土壤達(dá)3.5億立方米,造成了許許多多的良田貧瘠,有些地方甚至成了沙漠,而且在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)中,許多武器炸藥產(chǎn)生的濃煙等有害物質(zhì),加上科威特石油的大量燃燒,導(dǎo)致原本空間最純凈的珠穆朗瑪峰下了一場(chǎng)“黑雪”。還使52種鳥(niǎo)類滅絕,波斯灣的滅絕的水生物種類數(shù)量難以計(jì)算,自然環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記日本給中國(guó)帶來(lái)的羞辱。
1937年12月13日,日本開(kāi)始攻打中國(guó)的南京。日本人在南京燒、殺、搶、淫,無(wú)惡不作,最可惡的是他們竟然玩殺人比賽,比誰(shuí)殺的'人多,有一個(gè)日本兵既然殺了106名中國(guó)人,他們還把活著的中國(guó)人活活埋在地下,共殺死了中國(guó)30萬(wàn)人,當(dāng)審訊他們時(shí),他們竟然說(shuō)這是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)刻。可中國(guó)人的心里很清楚,這次日本給我們中國(guó)帶來(lái)了羞辱,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。中國(guó)是文明古國(guó),在戰(zhàn)爭(zhēng)中,我國(guó)著名的圓明園在1860年英法聯(lián)軍攻入北京時(shí)被燒毀?胺Q“東方文化藝術(shù)寶庫(kù)”的圓明園被毀滅。圓明園的毀滅是中國(guó)文化史上的一個(gè)重大損失。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅造成人員傷亡和建筑物毀滅,同時(shí)還會(huì)造成環(huán)境污染,而且戰(zhàn)爭(zhēng)中,遺棄、丟失在海中的武器和沉船對(duì)海水造成了嚴(yán)重污染,化學(xué)武器對(duì)環(huán)境造成課更為嚴(yán)重的危害;戰(zhàn)爭(zhēng)不禁毀掉森林有成千上萬(wàn)平方萬(wàn)千米,滅絕的動(dòng)物更是不計(jì)其數(shù),戰(zhàn)爭(zhēng)毀掉了原本美好的生活。
戰(zhàn)爭(zhēng)給世界帶來(lái)了災(zāi)難,我喜歡沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有硝煙。和平鴿飛上蔚藍(lán)的天空,心情喜悅的少年結(jié)伴走向?qū)W校-------這一切都是美好的。讓我們珍惜今天和平幸福的生活吧!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇7
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一個(gè)看起大約兩,三歲的小子——小濤,在對(duì)著廢墟大哭。原因是這樣的:
一天早上,小濤一家人正在吃著早餐。突然,天空上想起了巨大的警報(bào)聲,小濤的爸爸一聽(tīng)是日本鬼子要來(lái)轟炸了,趕緊放下手上的筷子,迅速的'帶領(lǐng)一家人離開(kāi)家里。隨后,一連串的爆炸聲在小濤家上空響起,小濤的家被毀了。
之后,小濤一家四處奔波,他們逃到了上;疖嚹险尽kS后,日本的轟炸機(jī)也來(lái)到了火車站。轟炸機(jī)飛到鐵路上空發(fā)出轟鳴聲,大家聽(tīng)到聲音迅速躲藏,可是炸彈已經(jīng)扔下,一切都來(lái)不及了……,小濤的媽媽發(fā)現(xiàn),日軍在朝她和小濤發(fā)射子彈,她用自己的身體擋住了彈片,擋住了小濤,但自己倒下在廢墟的瓦片中,自己卻死了。
整個(gè)火車站被炸墟,四周都是倒塌的房屋,被炸毀的天橋。小濤對(duì)著廢墟大哭,肯定他的家人在廢墟下,就算是在下面,他只有兩、三歲,而且還有重傷,他無(wú)法救他的家人。過(guò)了幾天,沒(méi)人照料的小濤又渴又餓,最后他活活的餓死了!
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的,我希望能為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界充滿光明。
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