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贊美作文

時(shí)間:2024-01-19 09:14:33 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

贊美作文4篇(優(yōu)秀)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的贊美作文4篇,希望能夠幫助到大家。

贊美作文4篇(優(yōu)秀)

贊美作文 篇1

  說(shuō)起小草,人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。的確,它是很小,是很弱,連一滴小小的露水珠都能把它的葉子壓得低垂。我喜歡小草,那不僅僅是它報(bào)告著春天的到來(lái),象征著新的開(kāi)始,更重要的是它那令人敬佩的`生命力。

  小草不像大樹(shù)那樣高聳,得意洋洋地聳立在高空?纯创髽(shù),再看看小草,很自然地感受到小草是那么嫩小,其實(shí)它內(nèi)心的力量卻大得無(wú)法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮艷多姿,因而從沒(méi)有一個(gè)人真正地夸耀過(guò)它。我想,如果沒(méi)有小草那綠色,世界上的色彩會(huì)變得多么單調(diào)。

  春天來(lái)了,小草破土而出,嫩嫩的、綠綠的,散遍了大地。一萬(wàn)棵、一億棵……誰(shuí)也數(shù)不清到底有多少棵。這么多的小草聚集在一起,不愧為古代詩(shī)人稱(chēng)它為“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風(fēng)暴雨。狂風(fēng)暴雨可以使花變得七零A落,花殘葉敗河以使大樹(shù)的枝條散落。但是它對(duì)弱小的小草卻毫無(wú)辦法。您見(jiàn)過(guò)狂風(fēng)暴雨過(guò)后,花和樹(shù)都變了樣,小草卻安然無(wú)恙地停在地上嗎?一切有土壤的地方,得到溫暖的陽(yáng)光,都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而嫩小的植物默默地生長(zhǎng)在世界中,人們才不了解它,沒(méi)發(fā)現(xiàn)它。

  小草是平凡的,但它的生命力卻是頑強(qiáng)的。正是這重重的阻撓,大自然的選擇,才使它具有頑強(qiáng)的意志。我們做人也應(yīng)該不怕阻力,在任何困難面前都堅(jiān)強(qiáng)不屈,與大自然搏擊。

贊美作文 篇2

  “老師就像是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!边@句話(huà)形容我們的班主任劉老師再恰當(dāng)不過(guò)了。不會(huì)忘記為我播下最初種子的劉雅楠老師。

  雖然我在班里的成績(jī)是倒著數(shù)的,但劉老師從來(lái)沒(méi)對(duì)我放棄過(guò)。

  由于我個(gè)人的原因,四年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末成績(jī)非常不理想,返校的那一天,我懷著忐忑不安的心來(lái)到教室,等待著老師的批評(píng),我認(rèn)為劉老師肯定會(huì)把我劈頭蓋臉的訓(xùn)斥一頓,但是出乎我的意料,老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還把獎(jiǎng)品第一個(gè)發(fā)在我的手里。我心想:老師是在用她那種特殊的形式默默的鼓勵(lì)我,本想抱住老師大哭一場(chǎng)的,但是我還是忍住內(nèi)心的激動(dòng),顫顫巍巍的接過(guò)了獎(jiǎng)品。

  下午家長(zhǎng)會(huì)后,老師與媽媽商量如何在寒假提高我的.語(yǔ)文成績(jī),回家后,媽媽把她與老師制定的計(jì)劃告訴了我,就是讓我每隔一天利用網(wǎng)絡(luò)給老師朗讀一篇文章,其實(shí)這個(gè)計(jì)劃是劉老師早就考慮好了的。媽媽說(shuō):“從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么負(fù)責(zé)任的老師,可以犧牲她好容易盼來(lái)的一些假期時(shí)間來(lái)幫助我學(xué)習(xí)!弊盍钗页龊跻饬系氖牵豪蠋熅尤凰徒o我一本書(shū)!我是個(gè)差生,老師還依舊喜歡我嗎?不能讓老師失望,我要努力克服自己的缺點(diǎn),學(xué)好語(yǔ)文!

贊美作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉,一雙亮晶晶的眼睛。大大的鼻子。她名叫小琦,一個(gè)助人為樂(lè)的好朋友。

  有一天下午,我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候,忽然我一不小心摔倒了。小琦看到我摔倒了,就立刻跑過(guò)去把我扶在一邊。小琦向教室跑去拿藥水,小琦拿了藥輕輕地一下一下幫我涂藥水。涂了一會(huì),我對(duì)小琦說(shuō);小琦我的腳現(xiàn)在舒服多了。小琦回答說(shuō);好的,那我扶你上教室吧。我微笑著說(shuō):“好啊,謝謝你了小琦,要你幫我涂藥水,真是不好意思。”小琦小心翼翼地把我扶進(jìn)教室,她笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,助人為樂(lè)!蔽倚南耄盒$鶐屯瑢W(xué)是我們助人為樂(lè)的`好榜樣,所以以后看到誰(shuí)摔倒了,也要先把他扶到一邊問(wèn)他有沒(méi)有受傷,之后再幫他涂藥水。這樣我們就可以成為一個(gè)好孩子,好學(xué)生。

  我覺(jué)得小琦這種助人為樂(lè),關(guān)心同學(xué)的精神,值得我們來(lái)學(xué)習(xí)。

贊美作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)——安海,是晉南僑鄉(xiāng)一座蜚聲中外的文化古鎮(zhèn),現(xiàn)又以經(jīng)濟(jì)開(kāi)放名聞遐邇。她鐘靈毓秀,物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),令人向往。她歷史悠遠(yuǎn),文化流長(zhǎng),人才輩出,是一方神圣的文化寶地。著名的民族英雄鄭成功一生的三分之二的時(shí)間,在這里汲取靈氣。家鄉(xiāng)的靈源山,令人流連忘返。它風(fēng)景如畫(huà),煙霧變幻,不僅是飽覽泉南風(fēng)光的最佳去處,而且是一座富有中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的名山。站在頂峰,無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。家鄉(xiāng)的安平橋,一橋跨海五里,素有"天下無(wú)橋長(zhǎng)此橋"的美稱(chēng)。它直如繩,平如砥,猶如長(zhǎng)虹臥波,又似玉塹通天。橋下碧水澄清,一片片柔嫩的水草,一群群可愛(ài)的魚(yú)兒小蝦,簇簇樹(shù)影。人在橋上,微風(fēng)一吹,映在水里的身影跟著顫動(dòng)起來(lái),真是優(yōu)哉游哉,別有一番情趣!家鄉(xiāng)不僅充滿(mǎn)了湖光山色的自然美,而且洋溢著現(xiàn)代化的氣息。恒安工業(yè)城拔地而起,安平開(kāi)發(fā)區(qū)別墅幢幢,商業(yè)城里門(mén)庭若市。東大街兩旁高樓林立,櫛比排列,大有與天公試比高的.氣勢(shì)。大樓上彩旗迎風(fēng)招展,向你展示著當(dāng)代安海的活力。走在街上,車(chē)輛如梭,行人如流,琳瑯滿(mǎn)目的商品令你眼花繚亂,目不瑕接。聽(tīng)!學(xué)校里每天書(shū)聲瑯瑯,不知為祖國(guó)培育出多少人才啊!看!精神煥發(fā)的老人們相約在公園里跳舞、打太極拳,舒適地享受著晚年的歡愉生活。瞧!家庭主婦們興致勃勃地學(xué)起英語(yǔ)、電腦,為更好地投身于家鄉(xiāng)的建設(shè)積蓄力量……

  今天,家鄉(xiāng)乘著改革的春風(fēng)飛速前進(jìn)。在黨的好政策的引領(lǐng)下,在家鄉(xiāng)人民的奮斗下,在僑胞們的熱情關(guān)懷下,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)展翅騰飛,并成為凝聚海峽兩岸同胞和海內(nèi)外鄉(xiāng)親情誼的一條紐帶,為促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)做出了積極的貢獻(xiàn)。明日的家鄉(xiāng),必將乘風(fēng)破浪,更上一層樓。未來(lái)的家鄉(xiāng)四季吐芳、綠草茵茵、環(huán)境優(yōu)美。條條筆直的水泥路直通小鎮(zhèn)的各個(gè)角落;每輛車(chē)的尾部都會(huì)安裝上一個(gè)"煙氣消除器",把車(chē)輛排放出來(lái)的煙氣,點(diǎn)滴不遺地吸收起來(lái);工廠里的廢氣、廢水、廢渣得到了最好的處理;通訊設(shè)施、交通條件也都要比現(xiàn)在發(fā)達(dá)許多;人民安居樂(lè)業(yè),有如生活在世外桃源。

  真美啊,安海!我要歌頌這已有八百年多年歷史的家鄉(xiāng),我要贊美這"四時(shí)花不謝,八節(jié)春長(zhǎng)在"的家鄉(xiāng),我更要把我的智慧、把我的汗水撒在這片肥沃的土地上,為安海明天的新輝煌盡一份力量!愛(ài)我家鄉(xiāng),建設(shè)古鎮(zhèn)!

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