今天我值日作文[集合15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的今天我值日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我值日作文1

　　一轉(zhuǎn)眼，第六周到了，又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人，這次，我和另一位負(fù)責(zé)掃地、倒垃圾，葉思奇等2人負(fù)責(zé)拖地，丁子新等2人負(fù)責(zé)擦桌凳并擺放整齊。

　　我們掃地時，開始馬馬虎虎的，掃得不夠干凈，課桌里面的廢紙都沒有清理，座位下也有紙屑，一心只想快點完成任務(wù)回看動畫片。葉思奇說：你們沒掃干凈，我們怎么好拖呢？我們一聽，羞得臉都紅了，又拿著掃把徹底打掃了一遍。這次，我們一個搬凳子一個掃地，接著將垃圾倒入垃圾桶里。最后，我們抬著垃圾桶來到操場邊，將垃圾倒入了垃圾池。

　　葉思奇他們先將拖把清洗得干干凈凈，然后從教室后面向前面拖。拖了一會，拖把變得有些黑了，他們便去清洗，洗完又拖。不一會，教室就變得清爽明亮。最后，他們還將外面的走道也拖得很干凈。

　　地還沒拖完，丁子新和另一位同學(xué)就開始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板，不一會兒，下面的就擦好了，可上面的夠不著。他們搬來一個凳子，一個扶著，一個在上面擦，終于擦干凈了。接著，他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后，再將桌凳擺放得整整齊齊。

　　這時，值周的'和同學(xué)來檢查衛(wèi)生了，當(dāng)看到我們班的教室打掃得這么干凈，就給了一面流動衛(wèi)生紅旗。我們極了，背著書包高興回家去了。

　　回到家，我自豪地對爸媽說：我值日，我們班得了衛(wèi)生流動紅旗！爸媽聽后豎起大拇指為我點贊：你真棒！

今天我值日作文2

　　早上，天空藍(lán)藍(lán)的，沒有一點雜質(zhì)，云朵雪白雪白的，太陽照得我很舒服，一陣微風(fēng)吹來讓人神清氣爽，我背著書包高興地走向?qū)W校。

　　我驕傲地來到校門口，背挺得筆直的，精神飽滿地迎接新的一天。今天是我值日，我一定要做到最好，讓同學(xué)們都對我留下好印象，叫我鐵面無私的包青天”。當(dāng)我看見我們班的同學(xué)時，我悄悄地伸出手和他們打招呼。

　　忽然，我看見我們班同學(xué)小明沒有戴校牌，我想：我是要記他的名字還是不記呢？如果記了名字的話，這周我們班的小紅旗就泡湯了，如果不記，同學(xué)們又會覺得我這個值日生不負(fù)責(zé)任。我皺著眉頭看著小明。小明湊過來扯了扯我的衣服，說：我今天帶了好多好吃的.，中午和你分享，你不要記我的名字�！�

　　我使勁拍開了小明的手，還白了他一眼說：我今天是值日生，不能這么做，你現(xiàn)在有兩種選擇，一是叫你媽媽把校牌送來，二是你現(xiàn)在進(jìn)去，我把名字記上去。”小明聽我這么說，又著急又生氣地說：我以后再也不會跟你分享好吃的了。”說著就氣沖沖地跑進(jìn)了學(xué)校。

　　最后，我拿起筆記下了小明的名字，雖然我們班這次的小紅旗沒有了，但是我覺得我是對的，我做到了值日生應(yīng)該做到的公平、公正，我覺得很驕傲！

今天我值日作文3

　　今天我當(dāng)值日班長，同學(xué)們都很熱情，也都很配合。他們上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講。作業(yè)好好完成，達(dá)到老師滿意，這真是閑著沒事干��！當(dāng)值日班長不但要管別人，還要管好自己。自己做不好，要求同學(xué)們做好，那么他們就要有意見了，就像“已所不欲，勿施于人”。當(dāng)值日班長必須做到上課遵守課堂紀(jì)律。積極回答老師的問題，書寫要公整，給別人當(dāng)一個好榜樣。讓大家都佩服你，樹立自己的威信，這才是一個好班長。

　　當(dāng)班長，當(dāng)班長，你是看著容易做著難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級日報，下了課要擦黑板，看見紙要撿起來扔到垃圾桶里，這都沒有什么。最麻煩的就是管同學(xué)他不聽了。你看到他說話，讓他站起來，他不站，唉，這下可好了，你說怎么辦吧，去打他兩巴掌，可是又違反校規(guī)，只好當(dāng)做沒看見了，可惡的'是，他還在那嘰嘰喳喳。那是一節(jié)自習(xí)課，氣得我就想上去叫他一下！一會看我不管，很多人都開始說話了。我咳嗽了一下，提醒一下他們，他么都當(dāng)做沒聽見。終于機會來了，又有一個說話的被我看到了，我立刻走到他那里說：“站起來”，他嬉皮笑臉說：“我在問題目呢！”我嚴(yán)肅說：“問題目也不行，不能說話”，他無奈無可的站起來了，同學(xué)們看見了，都不敢說話了。這次當(dāng)班長，我的感受就是，太累太辛苦了。我們也應(yīng)該想一想，我當(dāng)一天就這么辛苦，老師天天這樣，那要為我們操多少心啊。我要遵守紀(jì)律，聽老師的話，讓老師少為我們操點心。

今天我值日作文4

　　又一個星期五來臨了，該我們組值日了，吃了早飯，我早早的去了學(xué)校。

　　我是五組的組長，我先分配好組員之后，我就開始掃地了�？墒�，秋天來了，樹葉自己就掉下來了，我掃了一遍又一遍。但是，我就是掃不完，“哼！氣死我了�！蔽矣謷吡艘淮�，這次，我為了發(fā)泄心中的怒火，用非�？斓乃俣扔謷吡艘淮�，樹葉這次可變乖了。“啊——”高興的我又跳又叫。掃完以后，我又幫其他的組員掃去，掃著掃著，我發(fā)現(xiàn)組員們掃的非常慢，不注意方法。我就把老師教過我們的掃地方法告訴了組員們，“在四個角上站上四個人，然后都往中間掃……”我的提議得到了組員們的一陣陣稱贊聲，接著組員們按照我的.方法掃起來了，果然掃得非�？欤�一會兒就掃完了。

　　已經(jīng)7：10分了，我們馬上回到了教室，我是數(shù)學(xué)課代表，得開始收作業(yè)了。但是，只見劉杰的位置上空空如也。我突然想起我讓劉杰在教室后面打掃，可能還沒有掃完呢！我趕緊拿起掃把往外跑，到了以后，劉杰根本沒有掃，而是在玩。氣死我了，我和另一位同學(xué)用飛快地速度掃完了，這時已經(jīng)7：20了，我又立刻回到教室，繼續(xù)收作業(yè)。我想，這回肯定會挨老師罵的。我看到老師用責(zé)備的目光看了我一眼，我心里火辣辣的。我朝著劉杰狠狠地瞪了一眼，可他還露出滿不在乎的樣子，我心里好難受��！

　　唉！值日，讓我喜，讓我憂。

今天我值日作文5

　　今天是星期四，是我值日。我一放學(xué)，就馬上收拾好書包，準(zhǔn)備開始掃地，我雙手拿著掃把，留意著每一個角落，一定要將垃圾和灰塵趕盡殺絕。

　　突然，我的眼睛鎖定了角落中的一個紙團(tuán)，我心里竊喜：哈哈！紙團(tuán)，終于被我找到了�？次业慕^招——“無敵掃把功”和“無敵垃圾桶”把你這個“壞蛋”給收了。

　　掃完地，作為組長的我就開始檢查其他成員的工作情況。我先查看了黑板，黑板沒擦干凈我就又擦了一次。接著，我又查看課桌，還沒看完，擦玻璃的同學(xué)就來向我告狀了，說有同學(xué)一直在用掃把摩擦玻璃，怎么說都不聽。我怒氣沖沖地走到那個同學(xué)面前，說：“你能不能不要用掃把摩擦玻璃，掃把是用來掃地的！”然后，她弱弱地回答：“可以�！笨此�這樣說話，我的怒火馬上平息了下來。大約過了十分鐘，我去檢查走廊，發(fā)現(xiàn)地面上全是灰塵，就讓她重新再打掃一遍，可是她卻理直氣壯地回答說：“不高興。”聽到這句話，我很生氣，心想：實在不行，我就自己去掃一下。出乎意料的是，等我拿掃把回去時，卻發(fā)現(xiàn)走廊已經(jīng)掃得干干凈凈，一塵不染，我心想：這位同學(xué)就是一個刀子嘴豆腐心的人，和同學(xué)說話要心平氣和。

　　今天我值日，收獲真多。把教室打掃得干干凈凈，是我們值日生的`責(zé)任，也是我們值日生的驕傲，同學(xué)們在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)是多么的愜意��！

今天我值日作文6

　　今天星期一，老師說輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開來做事。我是第一組的，今天我也值日。

　　放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來，說的.是什么呢？哦！原來在討論誰和誰一組呢。有的小朋友說：“你和我一組吧！”；有的小朋友說：“你和她一組！”；還有小朋友說：“我要和你一組！”很快我們就把組分好了，大掃除開始嘍！

　　我們組的任務(wù)是擦黑板，我從左邊往右邊擦，另一個小朋友從右往左邊擦，我們比賽看誰擦的快。很快我就擦完了自己的半邊，可右邊的小朋友個子矮，她還在那一蹦一蹦的擦靠上面的那幾個字呢�！昂昧撕昧�，別蹦了，我?guī)湍惆伞！蔽艺f道�！爸x謝你，你贏了。”她說�！肮�哈哈......”我們倆都笑了起來。

　　一會功夫，不管是拿著掃帚掃地的小組，還是鋪開抹布擦桌子的小組，都完成了自己的任務(wù)，把教室打掃的干干凈凈、整整齊齊。雖然豆大的汗珠從額頭上流了下來，可是我們還是很開心、很快樂。

今天我值日作文7

　　今天我當(dāng)值日班長，同學(xué)們都很熱情，也都很配合。他們上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，作業(yè)好好完成，達(dá)到老師滿意。這真是閑著沒事干��！當(dāng)值日班長不但要管別人，還要管好自己。自己做不好，要求同學(xué)們做好，那么他們就要有意見了，就像“已所不欲，勿施于人”。當(dāng)值日班長必須做到上課遵守課堂紀(jì)律，積極回答老師的問題，書寫要公整，給別人當(dāng)一個好榜樣，讓大家都佩服你，樹立自己的威信，這才是一個好班長。

　　當(dāng)班長，當(dāng)班長，你是看著容易做著難啊。晚上除了作業(yè)還有要做一張班級日報，下了課要擦黑板，看見紙要撿起來扔到垃圾桶里，這都沒有什么。最麻煩的就是管同學(xué)他不聽了。你看到他說話，讓他站起來，他不站，唉，這下可好了，你說怎么辦吧，去打他兩巴掌，可是又違反校規(guī)，只好當(dāng)做沒看見了，可惡的是，他還在那嘰嘰喳喳。那是一節(jié)自習(xí)課，氣得我就想上去叫他一下！一會看我不管，很多人都開始說話了。我咳嗽了一下，提醒一下他們，他么都當(dāng)做沒聽見。終于機會來了，又有一個說話的被我看到了，我立刻走到他那里說：“站起來”，他嬉皮笑臉說：“我在問題目呢！”我嚴(yán)肅說：“問題目也不行，不能說話”，他無奈無可的.站起來了，同學(xué)們看見了，都不敢說話了。這次當(dāng)班長，我的感受就是，太累太辛苦了。我們也應(yīng)該想一想，我當(dāng)一天就這么辛苦，老師天天這樣，那要為我們操多少心啊。我要遵守紀(jì)律，聽老師的話，讓老師少為我們操點心。

今天我值日作文8

　　我班從小班下學(xué)期開始開展了"我是值日生"活動，孩子們的表現(xiàn)非常出色，此活動也得到了家長們的大力支持和幫助，孩子們樂在其中，此活動開展的有聲有色，如早晨提早將幼兒送到幼兒園，積極鼓勵幼兒做好值日，還有在家中培養(yǎng)幼兒好的行為習(xí)慣和勞動技能等。

　　通過半年來的值日生活動，我們發(fā)現(xiàn)提高了孩子們的社會責(zé)任感，全班幼兒在執(zhí)行值日生工作時基本沒有人遲到，大多數(shù)幼兒還能提前到班，以當(dāng)值日生為榮。他們對集體的'從屬感基本建立，脫離了興趣性向責(zé)任感過渡。還促進(jìn)了幼兒良好的自我意識的形成和意志品質(zhì)的發(fā)展。在值日生工作中幼兒增長自信心、自尊心、自制力，努力克服困難與游戲心理，一件件地認(rèn)真完成了值日生工作任務(wù)。值日生工作是一個漫長的體驗式生活教育過程，這個活動我們要繼續(xù)開展下去，根據(jù)各年齡段有其不同的教育重點和引導(dǎo)策略，遵守循序漸進(jìn)，逐步提高的原則，每個階段的值日工作都有側(cè)重點，使幼兒有一個學(xué)習(xí)、消化的過程，讓幼兒的值日技能得到更多練習(xí)和鞏固的機會，逐步形成穩(wěn)定有序的做事習(xí)慣，我們還將通過多種形式與家長互動，做到家園共育，使幼兒終生受益。

今天我值日作文9

　　今天是我值日，我很早就起床了。

　　有的同學(xué)早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學(xué)校趕去。到了教室，我看見有的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后，同學(xué)一個接一個。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語。我?guī)缀跫�中精力在聽他們在說什么了。果然，我聽到一個人說：“你說我昨天新買的.鉛筆好看嗎？”“嗯嗯，你謝謝看�！焙鋈徽f話的同學(xué)抬起頭來看了我一眼，又繼續(xù)低頭說話了。我?guī)缀跏倾蹲×�，因為說話的其中一個人，不是別人，就是我的好朋友！我心里有點糾結(jié)，因為是好朋友，我怕我記上她會因此失去這個好朋友，但是不記上老師會責(zé)怪我不稱職�；秀遍g我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說：“記下來！朋友算什么？難道你要因為這個所謂的好朋友而被老師討厭嗎？而且她應(yīng)該是知道今天你值日的，那為什么會說話？這不是有意刁難你嗎？”天使聽了立馬說：“是應(yīng)該記上，但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識到錯誤，不能讓她什么不知道就失去她！”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認(rèn)真欄里。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認(rèn)真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔，才發(fā)現(xiàn)它們不見了。

　　今天雖然有一件事情讓我苦惱，但也有一件事情讓我開心！

今天我值日作文10

　　天空中飄著片片樹葉，像一只只黃蝴蝶在飛舞，現(xiàn)在的風(fēng)拂過臉頰就絕不能用溫和來形容了，可冷了。

　　但倒霉的是這一星期我們組掃地。衛(wèi)生區(qū)還這么一大片，這可得掃到什么時候��？拿上掃帚，來到外面，風(fēng)把人們吹得快要飄了起來，我就趕緊系上扣子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去空無一人，我啥時候變得這么勤奮了？竟然是俺組第一個來。

　　大片大片的樹葉鋪成了一條黃金路，我可以毫不夸張地用“黃毯子”來形容了，我這個人是有強迫癥的`，凡事都要從頭來，我大踏步來到車棚的那頭，突然有種走“黃地毯”的感覺，好清爽。

　　拿上掃帚凌空一揮，這就要行動了，我掃的可認(rèn)真了，只要我走過的地方就決不能落下一片葉子，掃到一半，突然發(fā)現(xiàn)我忘拿垃圾桶了，我飛快的把掃過的那幾堆樹葉堆在一起，飛快的拿來簸箕撮了進(jìn)去，又飛快地跑回班里去拿垃圾桶。居然發(fā)現(xiàn)我們組的人都沒在座位上，這都奇怪了，也不在衛(wèi)生區(qū)，更不在教室，都憑空消失了？不管了，等一會兒把地都掃干凈了，讓他們看看我的實力，看他們該怎么崇拜我吧！

　　拿上垃圾桶來到衛(wèi)生區(qū)，我傻眼了，我剛才掃的那堆垃圾被風(fēng)吹的到處都是，我大口喘著氣，我們那一組的都問我：“你去哪兒了？我們組就你來的最慢，罰你一會兒去看衛(wèi)生區(qū)，直到學(xué)生會的人檢查完為止�！�

　　就這樣，我的勞動成果全沒了，還被訓(xùn)了一頓，跟那竇娥一樣冤。

今天我值日作文11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣輕快的放學(xué)鈴聲響起，按捺已久的我大聲的喝到：“快出去，我們要值日了�！焙俸伲�今天輪到我值日。當(dāng)同學(xué)們一窩蜂的涌出教室時，我一個箭步?jīng)_向講臺，興沖沖的說：“我來擦黑板�！�

　　說干就干。我用雙眼掃視了一下講桌看到了黑板擦，抬起右手迅速的拿起黑板擦，轉(zhuǎn)過身，把黑板擦放在寫滿知識的黑板上。正在這時，我仿佛聽見黑板大哥對我說：“小朋友，我太臟了，麻煩你幫我的身體擦干凈點好嗎？”于是，我抓緊手中的`黑板擦，在黑板上奮力的擦了起來，手就像汽車上用來刷車窗上雨水的機器一樣，一下接著一下，黑板被我擦得越來越干凈。

　　可在這時，黑板上方有幾個粉筆字我擦不到，它們好像在對我說：“小子，想擦到我，下輩子都不可能�！蔽液懿桓市�，便踮起腳把右手使勁往上抬，可是我脖子都酸了仍然擦不到。我很生氣，眼睛瞪得大大的恨不得冒出一團(tuán)熊熊烈火把這幾個字燒成灰燼。不過我很快平息住了怒火，因為老師說過：遇事要冷靜，沖動是魔鬼。我皺著眉頭在冥思苦想，突然我眼珠子一轉(zhuǎn)，一個好辦法映入了我的眼簾。我從同學(xué)的位子上搬來一個凳子放在黑板下方，先一只腳踩上去，后腳用力一蹬就輕輕松松的上去了�？粗�那幾個可惡的粉筆字，我齜牙咧嘴的說道：“就這么幾個字能難道我，看我現(xiàn)在就把你們消滅掉�！蔽覔]舞著手中的黑板擦，把剩下的幾個粉筆字給打敗了。

　　看著被我擦得干干凈凈的黑板，我高興的一蹦三尺高。

今天我值日作文12

　　今天是我值日了。以前每次值日都是媽媽來幫我打掃教室的，我每次都跟著媽媽后面幫她擺桌子、擦黑板。我漸漸得長大了，現(xiàn)在知道了自己的事情自己做。中午我沒把今天要值日這件事告訴媽媽。

　　下午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起熱火朝天地打掃著，我拿起掃帚，麻利地掃著地，正當(dāng)我全神貫注地掃著地時，碰到了難題。原來，那些小紙屑被椅子擋住了，當(dāng)我一籌莫展的時候孔婷婷看見了，她連忙跑過來，把椅子這個“搗蛋鬼”搬到桌子上。這下我可輕松多了。我拿起板擦擦黑板。黑板太高，我的個兒太小，就一跳一跳地擦。我東擦一下，西擦一下，一會黑板就擦好了。我站在遠(yuǎn)處一看，不行！得重擦。可我個矮，夠不到，怎么辦呢？我突然靈機一動，搬來了小椅子，我站了上去，人高了許多。我又拿起板擦，從上往下，從左往右，這次把黑板擦得干干凈凈的。望著烏黑的`黑板，心里美滋滋的。這時，夕陽西下，同學(xué)們雖然疲憊不堪，但是看著干凈的教室，臉上都露出了微笑......

　　媽媽看到我滿頭大汗，就奇怪地說：“怎么流了這么多汗呀？”我笑著說：“今天是我值日，我不想讓您再辛苦了，因為我已經(jīng)長大了！”

今天我值日作文13

　　一轉(zhuǎn)眼，第六周到了，又輪到我們組值日了。我們這一組有我、葉思奇、丁子新等6人，這次，我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)掃地、倒垃圾，葉思奇等2人負(fù)責(zé)拖地，丁子新等2人負(fù)責(zé)擦桌凳并擺放整齊。

　　我們掃地時，開始馬馬虎虎的，掃得不夠干凈，課桌里面的'廢紙都沒有清理，座位下也有紙屑，一心只想快點完成任務(wù)回家看動畫片。葉思奇說：“你們沒掃干凈，我們怎么好拖呢？”我們一聽，羞得臉都紅了，又拿著掃把徹底打掃了一遍。這次，我們一個搬凳子一個掃地，接著將垃圾倒入垃圾桶里。最后，我們抬著垃圾桶來到操場邊，將垃圾倒入了垃圾池。

　　葉思奇他們先將拖把清洗得干干凈凈，然后從教室后面向前面拖。拖了一會，拖把變得有些黑了，他們便去清洗，洗完又拖。不一會，教室就變得清爽明亮。最后，他們還將外面的走道也拖得很干凈。

　　地還沒拖完，丁子新和另一位同學(xué)就開始擦黑板和桌凳。他們先用黑板擦擦黑板，不一會兒，下面的就擦好了，可上面的夠不著。他們搬來一個凳子，一個扶著，一個站在上面擦，終于擦干凈了。接著，他們將所有的桌凳、窗玻璃都擦得一塵不染。最后，再將桌凳擺放得整整齊齊。

　　這時，值周的老師和同學(xué)來檢查衛(wèi)生了，當(dāng)看到我們班的教室打掃得這么干凈，就給了一面流動衛(wèi)生紅旗。我們開心極了，背著書包高高興興回家去了。

　　回到家，我自豪地對爸媽說：“今天我值日，我們班得了衛(wèi)生流動紅旗！”爸媽聽后豎起大拇指為我點贊：“你真棒！”

今天我值日作文14

　　我滿懷激情走進(jìn)教室上課，猛然間發(fā)現(xiàn)黑板還沒有擦，好心情被破壞得無影無蹤，怎么辦？發(fā)火、訓(xùn)斥、指責(zé)……，這些都于事無補，更何況短時間的效果明顯之后學(xué)生依然會我行我素。

　　一個星期二，我走進(jìn)教室，黑板又沒有擦。我沒有大發(fā)雷霆，而是滿臉愧疚之情非常遺憾地對學(xué)生說：“同學(xué)們，真對不起。本來我以為只有我們班的同學(xué)們愛忘事。沒想到老師也愛忘事，今天我 值日，卻忘記擦黑板了，因此耽誤了大家上課的時間，實在對不起大家�！蔽翌D了頓，接著說，“聽說我們班的同學(xué)都是愛幫助人的熱心腸，希望下次我再忘記擦黑板的時候，大家能夠提醒我一下，免 得浪費大家的'寶貴時間�！蔽疫呎f邊拿起黑板擦把黑板擦得干干凈凈，然后，就像沒有發(fā)生這件事一樣繼續(xù)上課。

　　學(xué)生本來想等待一場暴風(fēng)驟雨，沒想到我會如此處理。那節(jié)課，二組的值日生同學(xué)表現(xiàn)的格外積極。

　　從此，很久很久，我們班再沒有發(fā)生過忘記擦黑板的事情。即使有偶爾忘記擦黑板的學(xué)生，其他同學(xué)也會及時提醒，在上課鈴響之前把黑板擦得干干凈凈。

今天我值日作文15

　　星期四，我值日。我的任務(wù)是打掃走廊。

　　怎么打掃走廊呢？就是你一個人要先把走廊用掃把掃兩遍，再用拖把把地拖一遍。可謂是“任務(wù)山大”呀！

　　放學(xué)后，我收拾好書包，來到教室的東面，擺放清潔工具的.地方，可是沒有掃把了，我急得滿頭大汗。多虧周義博幫我找到了兩把掃把，然后他說：“張梓妍，你一個人打掃太累了，我來幫你吧！”“哦，那就麻煩你，周義博�！蔽覍χ芰x博笑了一笑�！安宦闊�，一點也不麻煩。我正愁沒事干呢！”周義博說著，就從我手里拿了一把掃把。我和周義博一前一后開始掃地。不一會就把地掃的干干凈凈，一塵不染。然后，我們倆又一人拿了一把拖把，去廁所把拖布打濕，我的拖布只能用手?jǐn)Q干，非常麻煩。不過我們兩個人的速度比一個人的速度快多了，不一會兒，我們就打掃完了。

　　打掃完之后，我說：“周義博，我們倆互相檢查一下吧！看看有沒有沒有打掃干凈的地方。”“好的�！敝芰x博爽快的答應(yīng)了。于是，我們倆又相互檢查。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)一個小角落還有垃圾，我就拿起掃把，把小角落里的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。

　　居老師來檢查過之后，很滿意。我對周義博說：“今天真是謝謝你了�！敝芰x博擺擺手：“不用謝，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助的�！比缓笪液椭芰x博就各自回家了。

　　我想：工作中最重要的是提高效率，而提高效率的最好的方法就是合作。

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