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與書(shū)為友作文

時(shí)間:2024-01-11 13:39:21 以什么為話題的作文 我要投稿

與書(shū)為友作文(精華8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的與書(shū)為友作文8篇,歡迎大家分享。

與書(shū)為友作文(精華8篇)

與書(shū)為友作文 篇1

  縱觀古今,書(shū)籍一直是文人墨客所歌頌稱贊的,它是人類進(jìn)步的階梯,是至高無(wú)上的精神食糧。在浩瀚無(wú)邊的大海上航行,書(shū)籍是我們乘風(fēng)破浪的船帆;在廣袤無(wú)垠的草原上奔馳,書(shū)籍是我們馳騁草原的駿馬。在人生這趟單程的旅途中,書(shū)籍亦是一位不可或缺的良師益友,它陪伴著我們走過(guò)人生中的起起落落,引領(lǐng)我們攀上新的高峰。

  時(shí)光靜好,歲月安詳。合上書(shū)本,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,但那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,卻仿佛仍在眼前不斷浮現(xiàn)!懊魈煊质切碌囊惶炝恕,這是出自小說(shuō)《飄》的一句耳熟能詳?shù)拿浴_@句話,激勵(lì)著美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月里沉浮的女主角——郝思嘉,也深深地打動(dòng)了我的心。而這個(gè)被我品味無(wú)數(shù)次的.故事,也在這句結(jié)尾話的余香中令人倍感回味。讓人不難懂得在生與死面前,唯有堅(jiān)持,對(duì)未來(lái)充滿希望,方能與死神對(duì)抗,贏得屬于自己的新人生。

  泡一壺好茶,坐在窗邊,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭,灑下稀稀疏疏的斑駁。品味莎翁的名劇《威尼斯商人》讓我們直視金錢,求索金錢這一古老而又永不過(guò)時(shí)的話題。金錢是世界上最有價(jià)值的東西嗎?有什么比金錢更珍貴?書(shū)中那富有動(dòng)人的親情故事,對(duì)愛(ài)與付出的謳歌,機(jī)智的對(duì)話,峰回路轉(zhuǎn)的劇情,夸張爆笑的情節(jié),充滿了傳奇及浪漫色彩。交織著友情,愛(ài)情,親情的世界,引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)什么才是人生中最重要的價(jià)值…。在當(dāng)今這浮躁的社會(huì),很多人都把名利金錢看得比親情,愛(ài)情等更重,總以為擁有金錢便擁有了全部,殊不知,金錢是最萬(wàn)萬(wàn)無(wú)能的紙,是你賦予了它看似無(wú)敵的光環(huán)。

  掩卷沉思,窗外秋高氣爽,風(fēng)在遠(yuǎn)方呼嘯。品味作者筆下那一個(gè)個(gè)令人深思的片段,才明白這些片段的背后,作者想讓我們知道的,絕不僅僅是一部催人淚下的悲劇,審視金錢的價(jià)值……更想讓我們懂得一些人生道理,譬如生與死,得與失,愛(ài)與恨……

  就讓我們踏上新的征程,漫漫人生路上,一路與書(shū)相伴,讓書(shū)成為你最真摯的好友,領(lǐng)略它深厚的底蘊(yùn),幸福的淪陷在書(shū)的世界吧!

與書(shū)為友作文 篇2

  讀一本好書(shū),就如同和許多高尚的人談話。書(shū)籍是全人類的精神財(cái)富,它不但傳承著知識(shí),還孕育情感,啟迪智慧。媽媽說(shuō),沐浴書(shū)香長(zhǎng)大的孩子,一定是柔軟而善良的。在媽媽的引導(dǎo)下,我從小就很喜歡讀書(shū)。

  很小的時(shí)候,只要我一看見(jiàn)童話書(shū),就纏著媽媽給我講個(gè)不停,在媽媽的聲音里,我認(rèn)識(shí)了勇敢的海的女兒,機(jī)智的小金魚(yú),貪婪的狼……在這些故事中,我感受到生活的真善美,一顆愛(ài)書(shū)的種子在我心中萌芽。

  隨著年齡的增長(zhǎng),漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,可以自主閱讀了。于是,媽媽帶我去南京圖書(shū)館辦了張借閱證。每到周末我便央求媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。一進(jìn)閱覽室,我就迫不及待地去找自己喜愛(ài)的書(shū),然后如癡如醉地沉浸在書(shū)中?粗侨缟降臅(shū)架,我心底有說(shuō)不出的歡喜和滿足。每一次,都要媽媽催促再三,我才極不情愿地放下手中的書(shū),再急忙從書(shū)架上借兩本書(shū)帶回家慢慢品讀。而這借的.書(shū),多半我用三兩天的時(shí)間就看完了,于是,我又開(kāi)始期待下一個(gè)周末的到來(lái)。在我心中,去圖書(shū)館的日子就像生活里的一個(gè)節(jié)日,就如同去赴好友的約會(huì)一般令人向往。

  如同黑塞所說(shuō):“世界上任何書(shū)籍都不能帶給你好運(yùn),但是它們能讓你悄悄變成你自己!睍(shū)給我插上一雙神奇的翅膀,帶我感受大千世界的豐富多彩,經(jīng)歷許多我未曾感知過(guò)的生活。與書(shū)為友,我感到幸福!

與書(shū)為友作文 篇3

  我是活潑好動(dòng)的男孩。但是,在我開(kāi)朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,那就是酷愛(ài)看書(shū)。

  從我剛認(rèn)識(shí)漢字,我就不由自主地捧起了書(shū)。書(shū)似乎有強(qiáng)大的魔力,把我那幼小的心勾去了,是我愛(ài)上了它。望著閃閃發(fā)光的書(shū)面,嗅著陣陣油墨的'清香,我津津有味地閱讀著。這種感覺(jué)真好比是在極樂(lè)世界。

  書(shū)就像一位知識(shí)淵博的老師,他教會(huì)我許許多多……長(zhǎng)大后,我看的書(shū)也越來(lái)越多。我也越來(lái)越喜歡中國(guó)的五千年文化。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國(guó)演義》,我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮,七拿孟獲,讓他輸?shù)眯姆诜。讀過(guò)《西游記》,我又好比是神通廣大的孫悟空,降妖除怪,保一方安寧。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生了。那唐詩(shī)宋詞元曲,更吸引我的眼球。它們就像是中國(guó)五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠。它們真是好美、好美,李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的瀟灑;文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豪邁……

  我因書(shū)改變了許多。書(shū),您就像是一位偉大的導(dǎo)師,我們需要您,時(shí)代進(jìn)步更需要您。

與書(shū)為友作文 篇4

  雖然沒(méi)有外力迫使我閱讀,我還是與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候,媽媽總是在睡前給我念幾有插圖的小人書(shū),念到口干舌燥,那時(shí)的我聽(tīng)得津津有味。到四歲,媽媽就會(huì)捧著幾本《唐詩(shī)》、《周易》、《詩(shī)經(jīng)》一字一字細(xì)心地帶著我讀,我也是搖頭晃腦,像個(gè)小古人。小時(shí)候的經(jīng)歷讓書(shū)對(duì)我有一種不可言喻的吸引力,我?磿(shū)廢寢忘食,經(jīng)常窩在沙發(fā)一角,捧著一本書(shū),腳邊放著一些零食。早上起來(lái),朦朦朧朧地走向柔軟的沙發(fā),順手打開(kāi)一本書(shū),一切瞌睡煙消去散。悲傷時(shí),從柜子里拿出一本書(shū),心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。

  書(shū)帶給我快樂(lè),也帶來(lái)了悲傷。比如《悲慘世界》中冉阿讓悲慘的遭遇常使我落淚如珠,可是更多的.是快樂(lè)。我飽覽群書(shū),中國(guó)文學(xué)中的《西游記》,孫悟空令人發(fā)笑的話語(yǔ)令我捧腹大笑;《水滸傳》中英雄的義氣令人精神振奮;《三國(guó)演義》里的高深謀略令人拍手叫好。外國(guó)名著中《基督山伯爵》中華麗的復(fù)仇讓我如癡如醉;《哈利波特》中高強(qiáng)的法術(shù)讓我浮想聯(lián)篇。

  書(shū)是我的朋友,也無(wú)異于我的老師,是我進(jìn)步的階梯,是個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)指出正確方向的指南針。它給了我想象力,給了我智慧,給我了快樂(lè),給我了一個(gè)不同的世界。書(shū),讓我用另一個(gè)角度 看世界 ,書(shū),永不索取回報(bào)。

與書(shū)為友作文 篇5

  媽媽的快樂(lè)之源是花兒,爸爸的快樂(lè)之源是笑話,我的快樂(lè)之源是什么?那就是書(shū)。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,書(shū)一直是我最好的伙伴。以前我熱衷于童話故事,一個(gè)個(gè)千奇百怪、光怪陸離的童話,常常陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨著年齡的.增長(zhǎng),我不再滿足于這些童話故事,最近我迷戀上了動(dòng)物小說(shuō)。

  《貓頭鷹王國(guó)》是媽媽送給我的圣誕禮物,我非常喜歡這套書(shū)。書(shū)中講的是貓頭鷹世界里的是是非非,驚險(xiǎn)的故事情節(jié)和這個(gè)世界里的善與惡、美與丑深深地吸引了我。這套書(shū)讓我知道了什么是勇氣、友情和責(zé)任,只要相信自己,夢(mèng)想便可成真。

  第一冊(cè)《暗算》是把我引進(jìn)貓頭鷹王國(guó)的第一位王者。書(shū)中講的是一只名叫賽林的貓頭鷹和他驚險(xiǎn)的生命之旅。最后賽林無(wú)疑是最成功的貓頭鷹,是王者。但他為了最后的成功,經(jīng)歷了許多的磨難,一只普普通通的貓頭鷹居然有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈不撓的品行,實(shí)在是了不起。于是,我明白了一個(gè)道理,沒(méi)有磨煉,何來(lái)王者。想想生活中的自己,遇到一點(diǎn)困難就想放棄,從來(lái)不想一想解決的方法,只知道等待別人解決。我真應(yīng)該向賽林一樣知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈、永遠(yuǎn)不向困難低頭呀!

  我喜歡這套勵(lì)志動(dòng)物小說(shuō),它不僅使我增長(zhǎng)知識(shí),還幫助我成長(zhǎng)。我想這也就是我一直堅(jiān)持與書(shū)為友的原因吧。

  書(shū)香的味道令我陶醉,與書(shū)為友,是我最大的快樂(lè)。

與書(shū)為友作文 篇6

  人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,它更是我的朋友。如今,我拿小房間里書(shū)塞得滿滿的,小房間似乎都有些吃力,再搞不好就要累垮了。

  有一次,媽媽使我去買包鹽,我答應(yīng)了,但去的時(shí)侯,仍不忘帶本書(shū)。走著走著,我竟然忘了要干什么去了,于是便進(jìn)了大伯的家門,就一直在大伯家里看起書(shū)來(lái),要不是大伯催我回家,我還舍不得回來(lái)呢!回到家后,媽媽問(wèn)我鹽買回來(lái)了嗎?我卻拍著腦袋叫道:“哎呀,我忘了!”看!我和書(shū)就是這么難舍難分!

  煩惱時(shí),捧著一本書(shū)去,置身于寧?kù)o的溪流邊,在手指掀動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間,使心中的憂絲愁緒隨著溪流無(wú)聲逝去;歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的抒情詩(shī),使心胸更豁達(dá),心底更甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,月懸天宇,偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書(shū)聲,更勝過(guò)傾聽(tīng)貝多芬指縫間流瀉出的'《月光曲》……

  我這個(gè)人,飯可以少吃,但書(shū)不可以不看。通過(guò)讀《林肯》,我明白了即使是農(nóng)民,也有可能成為一個(gè)國(guó)家的主宰著,通過(guò)讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒,也會(huì)成為一代文學(xué)家,通過(guò)讀《紅樓夢(mèng)》我看到了封建統(tǒng)治階級(jí)荒淫腐朽的本質(zhì)。總之,書(shū)是我生命中的一部分,是我的好朋友。

  北宋第三代皇帝趙恒曾寫(xiě)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)為我?guī)?lái)了許多。當(dāng)我因失敗而迷茫時(shí),它對(duì)我說(shuō)“失敗是成功之母,這次的失敗就是下次的成功”。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,它對(duì)我說(shuō)“驕傲使人落后,真正的強(qiáng)者更會(huì)正確的對(duì)待勝利”。

  古人讀書(shū)為求“黃金屋”“顏如玉”而我,讀書(shū)只是為了陶冶情操,培養(yǎng)高尚品德,提高自己的文化修養(yǎng),追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書(shū)香”。

與書(shū)為友作文 篇7

  歌德曾說(shuō):"讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話。久而久之,讀書(shū)人就擺脫了平庸,逐漸變得高尚起來(lái),自己的人生也會(huì)精彩起來(lái)。"

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的伙伴。在我一次次感到氣餒和灰心時(shí),書(shū),總會(huì)把我從困惑的沼潭中拉出來(lái),是我有勇氣繼續(xù)前行。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一位良師。當(dāng)我和朋友吵架時(shí),不經(jīng)意捧起一本書(shū),就像遇到了一位老師,看到偉人關(guān)于友誼的名言,我感慨萬(wàn)千,純潔的友誼多么美好,我們應(yīng)當(dāng)珍惜。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是我的朋友。讀一本好書(shū),就像與朋友談心。當(dāng)我傷心時(shí),朋友——書(shū),會(huì)安慰我;當(dāng)我成功時(shí),朋友——書(shū),又會(huì)為我喝彩;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),朋友——書(shū),會(huì)與我共享。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一名導(dǎo)游。每當(dāng)我捧起它時(shí),它總會(huì)帶我來(lái)到知識(shí)的樂(lè)園,我總是沉浸在知識(shí)的海洋中不能自拔。

  正如莎士比亞說(shuō):"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"書(shū)也是精神的糧食,書(shū)也是凈化人類靈魂的東西。也像冰心所說(shuō):"讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。"人生需要充實(shí),所謂的充實(shí)就是讀書(shū)。

  每一本名著里都隱藏著人生的真諦。書(shū)中感人至深的'美麗故事,感化著我的內(nèi)心,凈化著我的靈魂。書(shū),為我的生命增添了光彩。它是我無(wú)話不談的朋友,是我永遠(yuǎn)的伙伴!

與書(shū)為友作文 篇8

  媽媽告訴我,我小的時(shí)候特別愛(ài)看書(shū),現(xiàn)在也不例外。我已經(jīng)快把我的百科全書(shū),名著翻爛了,可就是想看,我還有一個(gè)看書(shū)的小故事呢,這事讓我與書(shū)為友。

  一天晚上,爸爸媽媽不回家,我沒(méi)什么意思,就去看電視?粗粗,不知不覺(jué)地時(shí)間已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了,轉(zhuǎn)眼羊,爸爸媽媽回來(lái)了,他們手里除了皮包,還有一個(gè)袋子,我的好奇心很強(qiáng),非常想看看袋子里有什么,就像媽媽要,媽媽不給我,說(shuō):“今天不給你看,明天才可以看。”說(shuō)著把袋子放在了衣柜上,因?yàn)檫@樣我就拿不到了。

  雖然我看不到袋子,但是我想了一切辦法拿到那個(gè)袋子。半夜,爸爸媽媽睡著了,我從床上起來(lái),關(guān)上了爸爸媽媽的臥室門,去搬來(lái)一個(gè)凳子,試著把袋子拿下來(lái)?墒俏夷鞘翘,不夠高,我又拿來(lái)了一個(gè)凳子,這回終于夠了,我拿起那個(gè)袋子,發(fā)現(xiàn)里面有兩本好書(shū)——一個(gè)是生物百科全書(shū),另一本則是大名鼎鼎的《三國(guó)演義》。我悄悄地收拾了“作案現(xiàn)場(chǎng)”,高興地在床上打著手電看書(shū),我看得津津有味,心里高興極了。

  但是因?yàn)槲铱磿?shū)的姿勢(shì)不正確,讓我第二天既沒(méi)有精神,又眼睛疼痛,真是很難受,但我也很高興,因?yàn)槲业玫搅酥R(shí)。

  一本書(shū)就像一位良師益友,一個(gè)在自己迷失方向的指南針,一本好書(shū)對(duì)我們的'成長(zhǎng)是不可估量的,我與每本書(shū)打交道時(shí),就已經(jīng)是朋友了,可以說(shuō)我們家里的每本書(shū)都是我的朋友,與書(shū)為友一定會(huì)成功。

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