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植物的作文優(yōu)秀6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的植物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
植物的作文 篇1
我家養(yǎng)了一株植物,它的名字叫雛菊。
它的葉子又綠又長(zhǎng),是橢圓形的,像一個(gè)勺子,越往上越寬,很多片葉子交措在一起,像是在爭(zhēng)搶一樣?xùn)|西。
它的莖是綠色的,圓圓的莖像一根圓圓的小木棍。
莖的上面頂著一朵粉紅色的'小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把粉色的小傘,仔細(xì)地看,粉紅的花瓣里還藏著那黃黃的花蕊呢!越往外顏色越深。它的花瓣與眾不同。它的花瓣是筒狀的,像無(wú)數(shù)根小吸管。聞一聞它的花,有一股淡淡的清香,能讓人流連忘返。
小雛菊沒(méi)有玫瑰花那么香,也沒(méi)有其它的花那么漂亮,那么引人注目。但是,它非常耐寒,在百花盛開(kāi)之前,就已經(jīng)開(kāi)放了,裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界。
植物的作文 篇2
馬路邊,桃花是隨處可見(jiàn)的,它們默默地綻放著,奉獻(xiàn)著,散發(fā)出一陣陣迷人的清香,向人們報(bào)告著春季的到來(lái)。
桃花的顏色有很多,粉色的、白色的、紫色的……現(xiàn)在的它們雖然還沒(méi)有綠葉的相伴、陪襯,可是一點(diǎn)兒也不顯得孤獨(dú),幾片小巧的花瓣緊緊地依偎在一起,顯得格外美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去,層層疊疊,宛如是一朵朵軟軟的`云,給人非常舒適的感覺(jué)。風(fēng)輕輕一吹,無(wú)數(shù)片花瓣從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),落在綠油油的地面上,為地面增添了幾分色彩。這景象,就像是花瓣們?cè)跇?shù)上呆膩了,很想看看陸地上有什么奇怪的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,就毫不猶豫地從樹(shù)枝上跳了下來(lái),跳下來(lái)后,又隨風(fēng)飄去,在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程中,它向大自然里的一切,報(bào)告著春季即將到來(lái),或者是已經(jīng)到來(lái)的這個(gè)喜訊。
桃花從來(lái)不會(huì)張揚(yáng)自己,不會(huì)用自己的外表與其他花草爭(zhēng)奇斗艷,只是默默無(wú)聞向人們報(bào)春,給蜜蜂提供花粉,悄悄地為別人付出。它的外表雖然不是最出眾的,卻也毫不猶豫地把自己供給人類觀賞;它沒(méi)有牡丹顯得那么大氣;沒(méi)有滿天星令人感覺(jué)清新淡雅;沒(méi)有杜鵑那樣?jì)善G美麗……
桃花,外表并不是最美的,可是它的這種默默無(wú)聞的品質(zhì),值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!
植物的作文 篇3
綠玫瑰是綠色種植非常受歡迎的朋友。
愛(ài)花的朋友會(huì)在家里放幾盆綠玫瑰。在許多辦公室和教室里都能看到綠色的玫瑰。一些商店的柜臺(tái)和花架上經(jīng)常有綠色的玫瑰。綠色玫瑰不僅能美化環(huán)境,讓房間充滿綠色和活力,還能去除甲醛,凈化空氣。因此,一些購(gòu)買新房的業(yè)主通常會(huì)讓幾盆綠玫瑰先搬進(jìn)新房。
綠色的玫瑰有著美麗的葉子。她的葉子長(zhǎng)得更快。一個(gè)花盆只需種植三四根綠色蒔蘿莖就能長(zhǎng)出一大叢葉子。密集的.葉子覆蓋著花盆。蒔蘿的葉子是心形的,但縱向稍長(zhǎng),呈“細(xì)長(zhǎng)”心形。她的葉子是綠色的,明亮的,光滑的,看起來(lái)很舒服。
綠玫瑰的莖長(zhǎng)得很長(zhǎng),變成了藤。綠玫瑰藤也給她增添了一種美麗,——婉約之美!將帶藤的綠色蒔蘿放在花架上或稍高的柜臺(tái)上。如果你看它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)角落特別有意義!
綠色蒔蘿有強(qiáng)大的生命力。你掐掉一根甘蔗,把它插入花盆的肥沃土壤中。半個(gè)月內(nèi),她會(huì)用幾片可愛(ài)的綠葉來(lái)報(bào)答你。你把它放進(jìn)水瓶,過(guò)了一段時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)水瓶里滿是糾結(jié)的綠色蒔蘿根,葉子越來(lái)越新鮮。只要靠一瓶水,你就能喂它很長(zhǎng)時(shí)間!
蒔蘿很容易飼養(yǎng)和生活。它適合室內(nèi)栽培。它喜歡或不喜歡溫度,但它不能暴露在陽(yáng)光下。如果種植在花盆里,保持土壤半干。
我非常喜歡綠玫瑰。朋友們,你們呢?
植物的作文 篇4
我家里有一缸荷花,長(zhǎng)著一片片荷葉。它們的莖上有一個(gè)個(gè)小針,上面的荷葉好像一把把綠色的小雨傘,拿起來(lái)的時(shí)候,有一點(diǎn)扎人。一朵朵荷花開(kāi)放的時(shí)候,里面還有一個(gè)蓮蓬,那就是你們喜歡吃的蓮子。荷花下面也有美食,那就是我喜歡吃的藕呀!
當(dāng)你在荷葉上面倒一點(diǎn)點(diǎn)水,水就像小魚(yú)吐的.泡泡一樣,一直滑,一直滑,當(dāng)你倒更多水的時(shí)候,它就會(huì)一點(diǎn)水也不動(dòng)了,因?yàn)樗沟迷蕉嗑驮街,荷葉也就被壓下去了,你倒的什么顏色的水,它就會(huì)把水形成什么顏色的水珠。
有一次,我出去玩,就摘了一片荷葉,因?yàn)樘?yáng)太曬了,所以我把荷葉當(dāng)太陽(yáng)傘,但我還要把莖上的針掐掉,不然會(huì)扎到手的。我還有新發(fā)現(xiàn),下雨的時(shí)候,還能用它當(dāng)雨傘呢!
它必須在水里生活,不在水里是養(yǎng)不活的。
當(dāng)荷葉枯萎了,就可以把蓮藕挖出來(lái),藕的顏色是淡黃色,煮好了,掰開(kāi)看看,有絲連在一起,真是“藕斷絲連”,看起來(lái)更像蜘蛛織的網(wǎng)。吃起來(lái)脆脆的,太美味了。
我喜歡我們家的荷葉,我喜歡它們那可愛(ài)的模樣。
植物的作文 篇5
我家有一種只能看不能摸的植物,一年四季都是綠色,它的名字叫仙人掌。
你明白仙人掌的名字是怎樣來(lái)的嗎?告訴你吧:因?yàn)樗耐庑魏芟袢说?手掌,所以人們就叫它仙人掌!
仙人掌剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是墨綠色的,身上長(zhǎng)滿了許多小刺,那些刺看起來(lái)很柔軟,但千萬(wàn)不敢摸,不然鉆進(jìn)皮膚里會(huì)又痛又癢,還不好弄出來(lái)!
過(guò)了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,身上原先柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針,手掌也逐漸變大。又過(guò)了一段時(shí)間,運(yùn)氣好的話,它最上端就會(huì)長(zhǎng)出一兩個(gè)花骨朵。慢慢地,越來(lái)越大,最后開(kāi)出了黃色的花,比較大,看起來(lái)真是漂亮極了!可惜只有一天時(shí)間花就謝了。聽(tīng)外婆說(shuō),能看到仙人掌開(kāi)花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_(kāi)一次花。
朋友們,聽(tīng)完我的講述,你是不是很想養(yǎng)一盆仙人掌?
植物的作文 篇6
在這個(gè)青春朝氣的校園里,順產(chǎn)做一些寧折不彎,奇麗挺秀的參天大樹(shù),而最多的樹(shù)要數(shù)樟樹(shù)了。
張樹(shù)的葉子,嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實(shí)施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹(shù)的.樹(shù)干很粗,需要三兩個(gè)小朋友才能將樟樹(shù)環(huán)環(huán)抱住。樟樹(shù)的樹(shù)干上,有許多密密麻麻大小不一的豎紋。在我的想象中,擁有這種條紋的數(shù)怎么樣也已經(jīng)活了幾十歲了吧?一陣狂風(fēng)吹過(guò)。部分了樟樹(shù)葉子和樟樹(shù)果子紛紛從上面掉落了下來(lái)。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞,漂亮極了!然后零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦!原來(lái)樟樹(shù)的果子也是綠色的呢,如果你仔細(xì)去觀察,還可以看見(jiàn)樟樹(shù)的果子上有著一些青色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)呢。
樟樹(shù)的果子非常堅(jiān)硬,我使出了吃奶的力氣怎么砸也砸不爛它,我只能使勁地用腳去踩才勉強(qiáng)把它踩開(kāi),踩爛的時(shí)候,果子會(huì)迸濺出一股青色的汁液,如果你拿它去捉弄人的話還是非常疼的呢!
同學(xué)們你喜歡我們學(xué)校的樟樹(shù)嗎?讓我們一起愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的一草一木,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)愛(ài)綠護(hù)綠的小先鋒吧!
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