感受的作文優(yōu)選【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的感受的作文7篇，希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
我是**年8月31日來到這個(gè)學(xué)校的，我在這里上過一年學(xué)，所以對這里還是比較熟悉的。剛來到這里，就覺得這里很美麗，像一個(gè)大花園，高樓聳立，路樹成蔭，寬闊的運(yùn)動(dòng)場、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè)，為將來升入更好的學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。
升入初中，增加了政治、歷史、地理、生物等科目，而且作業(yè)也逐漸增多，每天的寫作業(yè)的時(shí)間都不夠用，甚至還要用上下課、午休的時(shí)間來學(xué)習(xí)。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開小燈學(xué)習(xí)。練字看書的時(shí)間也沒有了。連學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)間都補(bǔ)充足，就更別說玩了。每次課外活動(dòng)課的時(shí)候，老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等，要把作業(yè)寫完才能出去，即使出去了，時(shí)間也很少。就算是沒寫完作業(yè)也可以出去玩，那也沒多大的興趣。當(dāng)玩得正開心的`時(shí)候，心理想著還有作業(yè)沒寫完，這樣哪還有玩的心情啊，玩也玩不好，學(xué)也沒學(xué)好，還不如在班里寫作業(yè)呢。
這學(xué)期，我擔(dān)任了副班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會會員。我感到老師和同學(xué)對我的信任，還感到我在這方面還有很多不足之處，所以我應(yīng)該努力做好班干部，更好的為同學(xué)服務(wù)，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任和希望。
升上初中，我覺得自己長大了，生活方面也比較獨(dú)立了。以前在小學(xué)部，每個(gè)宿舍都有一個(gè)老師，管的非常好，都又老師照顧。上了初中，一層樓就一個(gè)生活老師，買東西需要自己了，打水也需要自己了，自立方面也得到了很好的鍛煉。
來到這里，獨(dú)特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開設(shè)豐富了校園生活。
我會在新的學(xué)期里面做好每一件事情，上好每一堂課，不辜負(fù)老師、同學(xué)和家人對我的期望！
感受的作文 篇2
每當(dāng)清晨的第一縷陽光照射在我的臉上，我便走進(jìn)了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進(jìn)入我們的視線，向我們微笑，招手。用心去看大自然的每一個(gè)角落，你會發(fā)現(xiàn)些美妙的東西。
在我們村里的東頭，有一個(gè)不被人注意的小池塘，可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發(fā)現(xiàn)的。只要認(rèn)真的去感受，你會發(fā)現(xiàn)這個(gè)小池塘真有別拘一格的風(fēng)采。池中的水是那么的清澈，在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動(dòng)，仿佛在玩耍，嘻戲。看他們玩耍得多么高興，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，像一條條綠彩帶隨流漂逐。
讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來這是一個(gè)池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的花瓣，碧綠的大荷葉，像一位窈窕淑女筆直的立在水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕的吹過，水面上出現(xiàn)了一層層漣漪，蓮花也隨風(fēng)搖曳。荷花生長在淤泥中，但它的花朵去如此的美麗，讓人不經(jīng)間感嘆！正如陶淵明所說的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質(zhì)是值得我們贊揚(yáng)的。他雖然扎根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)的么？在池的兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風(fēng)擺動(dòng)，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條像一根根細(xì)絲迎風(fēng)飄擺。有的枝條頑皮的`浸在了池中，仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的，甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒，雖然他們沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點(diǎn)綴。真沒有想到這個(gè)池子還有別一般的風(fēng)趣。
在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個(gè)大自然，哪怕是一根一草都會讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個(gè)大自然的聲音，聽他們演奏的音樂，更動(dòng)聽更美好，用心靈去感受吧，相信你同樣收獲一份美好。
感受的作文 篇3
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽覑圩x書，因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候媽媽就對我說：“讀書可以改變命運(yùn)。”
如果你去旅行，如果你只能代一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣呢？如果你問到我，我會毫不猶豫的告訴你，我會選擇一本書，因?yàn)橐槐緯拖褚晃慌笥�，就是你的家，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
我覺得書就像一把金鑰匙，能打開多扇門窗，它更能幫你打開知道天地的大門，書是人類的靈魂，因?yàn)樗×酥袊迩甑闹腔郏彩茄b著的營養(yǎng)，能充實(shí)我們的頭腦，書是駿馬，它能把我代到浩瀚的天地。
今天，我去學(xué)校看到東方升起旭日，白茫茫的晨霧在流動(dòng)，在減退，郁郁蔥蔥日枝條在風(fēng)中搖擺，晶瑩的露珠在小草上，莊稼上流動(dòng)著，仿佛一顆顆珍珠在閃動(dòng)。
走進(jìn)學(xué)校，到了自己的班級中，這又給我增添了幾份快樂，我拿起書如饑似渴的讀了起來。在讀書的時(shí)候，我沒有煩惱，也沒有憂愁，像是走進(jìn)了美麗的感覺，和著這美麗的景色，我感覺讀書就是一種感受，一種快樂。
我無法想象沒有書的'夜晚是多么的寒冷，沒有書的日子世界將會是怎樣的黑暗。
老師常教導(dǎo)我們要活到老學(xué)到老，我將牢記這句話，讓它陪伴我以后的讀書生活。
感受的作文 篇4
“昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶。勤勤苦苦已度過半生，今夜重又走入風(fēng)雨�？闯蓴∪松肋~，只不過是從頭再來�！爆F(xiàn)在聽這首歌真的是另一番味道了。失敗其實(shí)也沒有那么害怕。
也許成功太寵愛我了，每次考試成績總在90分以上，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)徹底打破了我的自信。
在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的.現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)意想不到的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上，我難以置信，睜大眼睛，以為自己看走了眼，但的確是六十七分。彈指間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！
拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無言以對，因?yàn)槲铱荚伊�，輸了。輸就輸在一次又一次三心二意；輸就輸在一次又一次自作聰明；輸就輸在一次又一次地僥幸心理！
驕傲自滿！這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實(shí)地才是我新的格言，謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的座右銘！
“別灰心，兒子！失敗乃成功之母，大丈夫何懼一次小小的失��！”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說。
對，我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗晕�。我要站起來，奮起直追，追求我的夢。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒�，我要學(xué)會在失敗中體會，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會享受到成功的喜悅！
感受的作文 篇5
幾天后就要開學(xué)了，窗外的冷霧還未散盡。
本來，我和琳琳約好，一起去學(xué)校的，可計(jì)劃又要泡湯了，因?yàn)閶寢屪屛液桶职秩ァ?/p>
盡管我不想和爸爸一起走，可這由不得我。好想去學(xué)�？纯�，看看久違的校園;看看久違的朋友;看看久違的老師;久違的笑臉;聽聽久違的笑聲，我是多么想我的老師、同學(xué)啊!
進(jìn)入七年級下半學(xué)期，我感到一絲惶恐，害怕，害怕走進(jìn)校園里，會看不見我敬愛的老師，和我的同學(xué)，朋友，真的很害怕，怕看不到我的朋友。
此時(shí)，心里的小兔子怦怦直跳……
算了，不說了，還是說點(diǎn)高興的'吧，這個(gè)寒假我學(xué)會了不少東西：打字，畫簡筆畫。同時(shí)，我還了解到一種動(dòng)物“鼩鼱”。
這個(gè)假期挺好的，開了學(xué)，我要抓緊回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，加油!
感受的作文 篇6
帶三（1）班已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了，上周五迎來了本學(xué)期的第二次考試——期中考試，成績下來后，令我很欣慰，孩子們考得很不錯(cuò)，當(dāng)然也在預(yù)料之中。平時(shí)教學(xué)中的付出與收獲一定相正比的。
接班以來，一直感到有種莫名的壓力。三（1）班，在一，二年級發(fā)生過很多令人不可思議的`事情，在學(xué)校很有一定的知名度，給老師們的印象并不好。這樣的一灘渾水，誰又愿意去趟呢？
經(jīng)不住別人的軟磨硬泡，作為英語組唯一的男老師，我不出手誰出手呢？沒有辦法，就向前沖吧。
這是在修文任教的第四年，每年都帶四個(gè)考試班，送走了兩屆畢業(yè)生，還沒有接到任何家長的投訴，（也可能有，但至少我沒有收到），很多畢業(yè)生家長至今和我保持很好的聯(lián)系，周末經(jīng)常有已升入初中 的孩子來學(xué)�？纯蠢蠋煟X得很溫暖，很幸福。作為老師，最大的成就感就體現(xiàn)在這里。
我相信教學(xué)中只要努力付出，一定會有收獲，拍拍胸脯對得起自身，對得起班里的每一個(gè)孩子就行了。
蘿卜茄子各有所愛。每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體，我們也不可能做到十全十美，令每一個(gè)家長滿意，因?yàn)榻逃旧砭筒皇且粯渡狻?/p>
做好自身，心胸坦然，任由別人評論去吧？
感受的作文 篇7
獨(dú)處會使人寂寞。
每天晚上，我總愛走出這溫馨的教室，去呼吸校園中清新的空氣，欣賞校園中美麗的風(fēng)景。這時(shí)，我會常常無意識地走在那條小路上。常常會在楊柳樹下，佇立良久。常常會望著空中的一輪明月發(fā)呆。
每當(dāng)抬起頭來望見空中的那輪明月，我就好像看一看月宮中的嫦娥與月兔，久久企盼的寧靜只有在這時(shí)才能感受到。突然，眼前金光閃閃，仿佛那輪明月在瞬間釋放出了耀眼的光芒，然后又在這無邊的`黑暗中消失得無影無蹤。漸漸地漸漸地，空中的一切變得模糊了，虛無了，一種被月光籠罩的感覺。讓人覺得如此溫馨。
忽然，一個(gè)飄渺的身影出現(xiàn)在廣闊的夜空中。她是那么遙遠(yuǎn)，卻有如此親近，就好是一個(gè)超凡脫俗的人在空中飛舞，。我們好像彼此相通，很快就完全融合了，一股暖流涌入我的心房，我接受著月光的洗禮，在不知不覺中進(jìn)入了忘我的境界。于是，沒有了白天的喧嘩，沒有了強(qiáng)顏歡笑，有的只是心的感觸，心的感應(yīng)：沒有勝利的激動(dòng)與喜悅，也沒有失敗的沮喪與淚水，有的只是平靜得我不出一絲水紋的心湖。
涼涼的晚風(fēng)輕拂著飄動(dòng)的柳條，給寂靜的校園增添了幾分凄涼的氣氛。被風(fēng)吹亂了的長發(fā)輕輕觸著我的臉頰，再度讓我的心失去了平衡。往事一幕幕在眼前閃現(xiàn)，強(qiáng)忍的淚水終于沖破了最后一道防線，在面頰上流下兩道淺淺的銀河，哭吧，若是由了傷痛，若是有了委屈，那就盡悄地哭吧。沒有人會來打擾你，更沒有人會說長道短。當(dāng)溫暖的淚水再次撫平心靈的傷口時(shí)，就該平靜地將淚水拭去。然后，輕輕地將傷口縫合，將往事鎖進(jìn)塵封的記憶中。
獨(dú)處固然寂寞，卻可以展示，釋放真正的自我，無須偽裝，也無須造作，沒有虛假，也沒有欺騙，有的只是坦誠地打開自己的心扉，這時(shí)，你可以沉醉于往事之中，也可以為自己編織美好的夢想。
獨(dú)處時(shí)可以平靜地回首往事，可以笑看風(fēng)云，同樣也可以思考人生。
獨(dú)處是一種享受，一種無價(jià)的享受。
【感受的作文】相關(guān)文章：
感受的作文09-02
【精選】感受的作文07-09
感受的作文（精選）07-16
感受的作文【經(jīng)典】08-22
（經(jīng)典）感受的作文09-06
感受的作文09-02
(經(jīng)典)感受的作文09-04
[精選]感受的作文09-05
感受的作文[經(jīng)典]08-29
感受的作文(經(jīng)典)08-30