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描寫冬天的作文[精華]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫冬天的作文，歡迎大家分享。
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描寫冬天的作文1
今天，我和爸爸媽媽還有幾個(gè)叔叔、阿姨、小弟弟、大姐姐去玉黛湖公園滑雪。
我們來(lái)到了玉黛湖。這里可真美阿!我們來(lái)到了準(zhǔn)備室領(lǐng)上雪鞋和滑板還有雪杖來(lái)到了滑雪場(chǎng)。我看見(jiàn)從最高點(diǎn)滑下來(lái)的那個(gè)大姐姐，我好羨慕她呀!
教練開(kāi)始教我們滑雪了。一開(kāi)始我什么都不會(huì)，但是教練教完以后我就學(xué)會(huì)了。當(dāng)我快爬到最高點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)教練又叫我下來(lái)，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)下去，快要停住的時(shí)候，不小心撞到了一個(gè)小弟弟的身上，然后我就倒在地下了。
滑了一會(huì)兒，我不想滑雪了，又想坐圈，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我不想滑雪了，我想坐圈了。”“用誰(shuí)的滑雪套去換圈呀?”媽媽說(shuō)，“用你的吧!”我說(shuō)。媽媽拿著他著滑雪套去換了。結(jié)果沒(méi)有圈了。正好那個(gè)小弟弟拿著個(gè)圈，我就過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你把你的圈借我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“當(dāng)然可以了�！薄爸x謝你，小弟弟。”我說(shuō)。我拉著圈子到了那里。排了一會(huì)兒隊(duì)，終于輪到我了。一個(gè)老奶奶幫我把繩子掛到傳送帶上。上的時(shí)候，我心里想：要是突然一下子掉下去了該怎么辦呢?往下走的`時(shí)候可爽了!就這樣做了五圈。我玩的真開(kāi)心啊!
最后我們又到里面游樂(lè)園玩了一會(huì)兒，然后就坐車回家了。今天玩的可真開(kāi)心呀!我和爸爸媽媽約定明年還來(lái)這里滑雪。
描寫冬天的作文2
冬日女孩悄悄地在世界上留下了腳印，變成了聰明的雪娃娃，點(diǎn)綴和溫暖了世間萬(wàn)物
黃昏時(shí)，雪人娃娃舉著降落傘在空中翩翩起舞。安靜，害怕驚醒睡著的孩子;甜蜜，躺在大地母親的懷里。
雪是一個(gè)神奇的童話。黎明時(shí)分，世界被淹沒(méi)在一片白茫茫的大海中。屋頂上，候鳥(niǎo)棲息的腳印都是天然的`海豹，這讓房子不那么單調(diào)，也特別喜訊連連，讓冬天充滿生機(jī)。林子里，樹(shù)還是那么羞澀，裹著白色的“外衣”，聽(tīng)著雪滑的聲音。草地上，梅花盛開(kāi)。他們?cè)谘┑乩锿Π味鴥?yōu)雅。
雪是孩子的搖籃。我們來(lái)到戶外，一幅和諧的畫面映入眼簾：看，有一個(gè)男孩和父母在堆雪人。雪人裝扮可愛(ài)，生動(dòng)，真是一部?jī)?yōu)秀作品�？�，一個(gè)小女孩半蹲在雪地里，畫著一幅美麗的圖畫。她那雙專注的眼睛不知不覺(jué)地誘惑了我。
雪是歡樂(lè)的舞臺(tái)。來(lái)到一棟樓前的空地上，我們一家人吹響了打雪仗的號(hào)角。戰(zhàn)斗開(kāi)始了。爸爸先攻擊了我。他輕快地走著，把雪球側(cè)向一邊，果斷地躍起，把它從天上扔了出去。我找對(duì)時(shí)機(jī)，側(cè)著身子，然后迅速躲開(kāi)。只是一顆快樂(lè)的心，沒(méi)想到后面很快被什么擊中了。啊，原來(lái)是我媽媽的詭計(jì)——偷襲�，F(xiàn)在我要小心了。輪到我進(jìn)攻了。我心里有個(gè)計(jì)劃。我指著遠(yuǎn)處，高興地叫道：“哇!那里的雪景多美啊，我父母馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去看，我看到了一個(gè)機(jī)會(huì)，趁機(jī)把雪球扔給了媽媽�！笔堑�，是的!”雪在我的笑聲中回蕩了很長(zhǎng)時(shí)間。
謝謝你冬天的雪，這雪給我?guī)?lái)了家庭的幸福。我希望你的腳步再慢一點(diǎn)!
描寫冬天的作文3
春天是生機(jī)勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有詩(shī)意的，而冬天，則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。
冬天是美麗的，美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰，冷冷的，滑滑的，像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品，有鉆石樣兒的，有石橋樣兒的.，有石桌樣兒的。欣賞之余，你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的，美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花，總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒，大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界：山坡上、屋頂上，到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”；樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒，顯得格外莊重；小草也鉆在這毯子下沉沉睡去，等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前，展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界，人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò)，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個(gè)豐收年�！鞭r(nóng)民伯伯高興地笑了，他們的腦海中，仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。
描寫冬天的作文4
冬天到了，天氣逐漸變冷，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹到了田野上，大樹(shù)上，公園里，還有吹到了我們的周圍。她洗去了秋天的涼爽，給人們帶來(lái)了絲絲寒意。
冬天是冷酷無(wú)情的，像皮鞭似的抽打著世界，像雄獅一般朝人們怒吼，無(wú)盡無(wú)休。聽(tīng)，呼——呼——呼，狂風(fēng)猶如滔滔黃河翻滾咆哮;看，咱旁的樹(shù)枝猛烈地晃動(dòng)。到處塵飛揚(yáng)，恰似萬(wàn)馬奔騰而過(guò)。
在寒風(fēng)的吹襲下，校園門口的桐樹(shù)葉都落光了，只剩下光禿禿的枝頭，寒風(fēng)一吹，顫顫抖抖，好像顯得格外精神。在田野上，原來(lái)一片片綠油油的小草，現(xiàn)在變成了黃色。好像給大地穿上了一件衣服，給它們添加溫暖。只有那蒼勁的`松樹(shù)，仍然披著翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著。
當(dāng)我們下了早讀課，太陽(yáng)出來(lái)了。我們教室對(duì)面有一條小河。寒風(fēng)吹過(guò)，那碧藍(lán)的水波發(fā)出淡淡的光，好像害怕寒冷似的。一條條小魚(yú)不時(shí)的露出水面，好像來(lái)感受那冬天的寒冷。
我們周圍的一切都變了一個(gè)樣。其實(shí)我們也變樣了，原來(lái)穿得薄薄的衣服，現(xiàn)在也都添加了許多，看上去顯得特別的傭腫，但也沒(méi)辦法，不然無(wú)情地寒風(fēng)會(huì)把我們吹得直打哆嗦。但是也有好的一面，遇到下雪天，可以堆雪人。打雪球，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。假如沒(méi)有冬天，就沒(méi)有我們這美好的大自然。
這就是冬天，充滿情趣的冬天。
描寫冬天的作文5
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)：“下雪天一定要走別人走過(guò)的路，只有這樣才不會(huì)滑倒�！笨晌铱倛�(jiān)信：只要有人攙扶著，一樣也不會(huì)滑倒。事實(shí)勝于雄辯：媽媽的觀點(diǎn)總是對(duì)的。就在這個(gè)冬天，扶我的那個(gè)人走了，我留在原地摔得很疼很疼。
從小體寒的我是最害怕冬天的`，不知道為什么今年的冬天格外寒冷，讓人徹骨生寒。印象中整個(gè)冬天都是冰冷如鐵。從來(lái)都沒(méi)有暖意的手腳，又怎能熬得過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天呢？你知道我寒性體質(zhì)、手腳冰涼，便每次都比我早到學(xué)校，幫我接好熱水袋，再買上一杯熱乎乎的豆?jié){，放在桌上。
轉(zhuǎn)到了新校區(qū)，每天早上望著空蕩蕩的課桌，總感覺(jué)悵然若失，是少了一杯豆?jié){嗎？還是少了送來(lái)豆?jié){的你，我不得而知。其實(shí)我早就知道你會(huì)走，從你來(lái)到我身邊的第一天起，我就知道。可是我還是沒(méi)有忍�。寒�(dāng)從同學(xué)口中得知你轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我不管不顧地著跑到辦公室，質(zhì)問(wèn)老師為什么這樣做？老師說(shuō)了一個(gè)讓我至今都感覺(jué)特別荒唐的'答案——我早戀了。說(shuō)他為了不耽誤我的學(xué)業(yè)，主動(dòng)跟老師提出轉(zhuǎn)學(xué)。我不明白：難道我們之間不存在有純潔的友誼嗎？
現(xiàn)在的我也離開(kāi)了那個(gè)地方，開(kāi)始了一段嶄新的生活，只是依然忘不了那個(gè)曾經(jīng)陪伴了我好幾個(gè)冬天的男孩……
描寫冬天的作文6
數(shù)九寒冬的雪，是最令人期待的。雪，是那么的純潔，那么的輕盈、靈動(dòng)。當(dāng)大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在屋頂上、窗臺(tái)上、樹(shù)杈上，包括整個(gè)大地上，銀裝素裹的世界就展現(xiàn)在了我們面前。這冬的頑童——雪，就也調(diào)皮地來(lái)到了我們的眼前，把我們逗得呵呵笑。
半夜，就開(kāi)始下起“淅淅瀝瀝”的小雨，凌晨，終于迎來(lái)了入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雖然說(shuō)是雨夾雪，但好歹是叫下雪了。早晨媽媽騎電動(dòng)車送我去上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，一片小巧玲瓏的.雪花飄飄悠悠、搖搖擺擺地躺在了媽媽的外套上，我一看，哇！好可愛(ài)的一片小雪花！我仔細(xì)觀察了一下，這片小雪花一共有六個(gè)瓣兒，每一瓣都像小樹(shù)的枝丫一樣向上揚(yáng)，俏皮可愛(ài)的樣子好像在沖著我樂(lè)呵呵地笑，我也情不自禁地沖它笑了一下。
那時(shí)，涼颼颼的風(fēng)吹著我的頭發(fā)，讓它隨風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，還吹著我的臉龐，涼絲絲的，不過(guò)一點(diǎn)也不冷，而且還癢酥酥的呢！看似團(tuán)兒般的雪花，伴著細(xì)針般的小雨點(diǎn)兒，看著倒也更有一番不同尋常的美麗。
風(fēng)也停了，雨也停了，雪也停了。在課間，我悄悄地把頭探出窗外。��！褐色的土地變成了白色的了，只不過(guò)是覆蓋上了一層薄薄的雪花。不過(guò)因?yàn)檫@次雪下的太小了，我們還來(lái)不及感受它們就悄悄地離開(kāi)了。人來(lái)人往的路上，騎著車的、走著路的行人，都緊縮著腦袋，把衣服裹得更緊了，樣子真是還玩！
這入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪，你為何來(lái)也匆匆，去也匆匆？期待你的再一次光臨！
描寫冬天的作文7
冬天，雖然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴，沒(méi)有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。就在這個(gè)充滿寒意的上午，學(xué)校組織我們我們來(lái)到了西山國(guó)家森林公園。
走進(jìn)公園，我看到在小路的兩旁，許多夏日里的花草樹(shù)木早已枯萎凋謝，只有那些并不是很粗壯的松柏，依然一邊向人們展示著它們的綠意，一邊在寒風(fēng)的催促下向我們“揮手致意”，以表歡迎。越往山上走，寒風(fēng)就越凜冽，可蒼松卻愈加墨綠，層層疊疊的.蒼松翠柏在冬霧的襯托下，就仿佛是一幅水墨畫一般。
當(dāng)我們登到了這座雄偉壯麗的山腰時(shí)，我呼吸到了大森林那種清新的空氣。這時(shí)再看小路兩旁的樹(shù)木，在那片光禿禿的樹(shù)干間，穿插著許多墨綠色的松柏，它們仿佛與其他樹(shù)干融為一體，形成以前墨綠色的海洋。在這片墨綠色的海洋中，蘊(yùn)含著一種冬季特有的感覺(jué)——雖然有一些生機(jī)，但是卻又很蒼涼。
在冬天，以蒼松翠柏為首的樹(shù)木依然固守著它們的綠色，而其它的花草樹(shù)木都在以各自不同的方式為春季的萌發(fā)和綻放積蓄著能量，包括那些看起來(lái)已經(jīng)枯萎的花花草草也一樣。冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
描寫冬天的作文8
公園的秋天，從南邊的橘柚樹(shù)開(kāi)始。這些樹(shù)生長(zhǎng)在小路旁，葉子也如那青色的巖石一般，堅(jiān)硬，挺直。越到秋天，它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色；而累累的果實(shí)，正在由青變黃，漸漸從葉子中間顯露出來(lái)。就在這時(shí)候，它們開(kāi)始散發(fā)出一種清香，使公園充滿了成熟的秋天的氣息。
橘柚樹(shù)旁的小花壇，瑟瑟的秋風(fēng)給大地抹上了一層淡淡的金色。就在這百花調(diào)謝的季節(jié)，秋菊卻傲雪怒放。這些菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩：有的硯大無(wú)比，有的小巧玲瓏，有的層層疊疊，有的潔白如玉，有的紅中襯黃。置身于菊花從中，我不禁想起了兩句詩(shī)：沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲。這株菊花的花冠細(xì)長(zhǎng)而彎曲，白嫩細(xì)膩的瓣，上短而下長(zhǎng)。上部分的花瓣如同無(wú)數(shù)小手伸出，下部分的花瓣層層疊疊，嫩黃的花蕊像玉盤中的盛滿了燦爛的明珠。白菊的葉片細(xì)小，鵝黃的'底兒泛著清單的光彩，色調(diào)是那樣自然`和諧，葉面脈絡(luò)清晰，有條不紊，葉邊的小齒涂著一絲紅暈。菊莖挺直別致，大有古松蒼勁挺拔的感覺(jué)。整株花體像倒映在綠水中的滿月，又像亭亭玉立的少女。我貼近一聞，頓時(shí)有一股清香夾帶著泥土的芳香撲鼻而來(lái)。我抽著鼻子使勁地聞著�？粗@嬌媚的白菊，我又想起陳毅爺爺?shù)摹肚锞铡吩?shī)：秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒，風(fēng)霜耐其何？
結(jié)尾：秋天美得成熟，美得繁榮，美得豐富。我喜歡秋天的公園。
描寫冬天的作文9
冬天，是一副美麗的素描畫，冬天，是寒風(fēng)呼呼追逐的舞蹈，冬天，是孩子們玩耍的樂(lè)園，冬天，所有的樹(shù)兒都穿上了厚厚的棉襖。
冬天是白茫茫的一片，雪花飄舞著，這里那里到處都是。走在雪地上，眼前一片潔白，急燥的心情也會(huì)跟著平靜下來(lái)。在冬天，寒風(fēng)吹呀吹，雪花也跟著翩翩起舞，周圍的小草也成了雪花的舞伴，仿佛這整個(gè)世界都是它們的舞臺(tái)，它們盡情的.跳著舞，給寧?kù)o的冬天增添了很多的歡樂(lè)。
冬天里，小樹(shù)怕冷了，脫掉了夏天的綠裙，穿上了冬天的新棉衣。它們身上也白茫茫的一片，周圍的小草小花也穿上了潔白的棉衣，這樣，就不怕寒冷了。冬天，成了孩子們的樂(lè)園，有的推雪人，有的打雪仗，還有的滾起了大雪球。個(gè)個(gè)都忙的不亦樂(lè)科。本不定期安靜的地方響起了歡聲笑語(yǔ)。我看看你的杰作，你看看我的技術(shù)。有時(shí)候突然會(huì)飛出一個(gè)雪球樂(lè)在你的頭上，弄得你身上全是水，讓你哭笑不得。這寒冷的天氣，也暖和起來(lái)。
冬天，沒(méi)有春天的青草綠芽，沒(méi)有夏天的冰激凌T恤，沒(méi)有秋天的瓜果蔬菜，可它有歡聲笑語(yǔ)，有獨(dú)一無(wú)二的潔白。
冬天是個(gè)美麗的季節(jié)，而它卻因?yàn)橛辛嗣利惖氖挛锒用利悺?/p>
描寫冬天的作文10
在我的腦海里，迷迷糊糊地還能記起一些小時(shí)候的事情。20xx年1月8日，是我記憶中最清晰一天，永遠(yuǎn)都不可抹去。那仿佛是一個(gè)惡夢(mèng)，深深地印在了我的腦海里。
那一年冬天，我得知了爺爺去世的消息。
雖然，醫(yī)生們竭盡全力，但爺爺還是離我們而去了。當(dāng)時(shí)才6歲的我，怎么能禁受得住這么大的打擊呢?我當(dāng)時(shí)并不相信，愛(ài)我的爺爺去世了。我只是很愚昧的覺(jué)得，爺爺只是安詳睡去了，就是不接受眼前的事實(shí)。不知何時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，腦海中浮現(xiàn)出與爺爺在一起的一幕幕、一天天“爺爺教我拿筆;爺爺用他溫暖的大手握著我的小手，手把手教我寫字……”望著爺爺?shù)氖w，我不禁想著。如果爺爺還在人世該多好呀!我再也不是悄悄地流淚，而是嚎啕大哭起來(lái)。我已經(jīng)不管家人怎么勸我、安慰我了，此時(shí)此刻，我的'心里只有悲傷。
望著爺爺?shù)氖w被人抬走，心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。爺爺生前那么愛(ài)我，不管我說(shuō)什么，哪怕是去摘天上的星星，爺爺也會(huì)盡量地滿足我�，F(xiàn)在，爺爺去世了，我唯一可以為爺爺做的便是守著他。在這一夜中，我都沒(méi)有一點(diǎn)疲倦，即使有，也不會(huì)睡去的!
也許，那時(shí)我還小。在爺爺去世的前一天，我還玩的非常開(kāi)心。晚上，在爺爺生命垂危的時(shí)候。奶奶喊小明姨媽帶我回家睡覺(jué)，我竟跟著小明姨媽走了。回到家里，我很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我睡得很沉很沉!現(xiàn)在想起來(lái)，是多么地可惜。
20xx年1月8日，我永遠(yuǎn)忘不了這一天!
描寫冬天的作文11
我喜歡百花盛開(kāi)的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡瓜果飄香的秋天，但我最喜歡的還是雪花飄揚(yáng)的冬天。
雪是最美的，看雪那些亮晶晶的小雪花，有的`只有沙粒那么大，像一只跳舞的小精靈，一會(huì)鉆進(jìn)我的衣服里面，一會(huì)兒打在我的臉蛋上，一會(huì)兒沾在我的外套上，它可真調(diào)皮。雪越下越大，這時(shí)象一片片鵝毛在空中飄飄灑灑，不一會(huì)的功夫，大樹(shù)上、房子上、地面上都鋪上了一層厚厚的白色棉被。
雪是奇特的，別看它們不起眼，其實(shí)它們的形狀各有不同，有的像六邊形的花瓣，有的像細(xì)細(xì)的衣針，還有的像漫天飛舞的棉絮等等，真是千姿百態(tài)。
雪還給我們帶來(lái)了快樂(lè)，下課后，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，有的同學(xué)打雪仗，有的同學(xué)堆雪人，還有的同學(xué)滾雪球。我最喜歡滾雪球了，先用手抓起一把雪把它揉成一團(tuán)，壓緊，再小心翼翼地放在雪地里，不停用手推著向前面有雪的地方滾去，這樣一直下去，一個(gè)意想不到的大雪球就會(huì)在你的眼前出現(xiàn)。
下雪真是好，有得看，有得玩，我多么希望每年的冬天都有一場(chǎng)大雪�。�
描寫冬天的作文12
冬天，隨著雪兒的飛舞，踏著輕輕盈盈的腳步，輕柔地來(lái)到人間。樹(shù)兒換了那身碧綠的衣服，草兒去了那身嫩綠的絲袍，它們?cè)谘﹥旱拇呙咔�，甜甜地睡了�?/p>
冬天的早晨，太陽(yáng)光芒四射地從山上跳了出來(lái)。遠(yuǎn)處的小河，結(jié)了冰。被太陽(yáng)一照，就像一面亮晶晶的水晶鏡子。小河里的魚(yú)兒，還在河里靜靜地游著，不時(shí)親吻一下水面上的冰，它們可能在等待春天吧！冬天的中午，天氣很冷，不過(guò)太陽(yáng)還是那么亮。路旁邊的兩排松樹(shù)，那么翠綠，給這冬天增加了幾分生機(jī)。
冬天的晚上，太陽(yáng)輕輕地往里輕快地一跳，消失了。頓時(shí)，天也黑了起來(lái)。月亮伴著幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的星星笑瞇瞇地爬上來(lái)，那么明亮��！
當(dāng)然，最漂亮的還是雪了！冬天的.雪花，像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，輕輕地飛著來(lái)到人間。它們把世界變成銀白色了。遠(yuǎn)處，房屋、樹(shù)都是白的，好象一個(gè)水晶般的世界。那雪花的舞姿是那么地優(yōu)美，那么地輕盈，好象一個(gè)出色的舞蹈家。它們跳啊，跳啊，樹(shù)變白了；跳啊，跳啊，屋變白了。我愛(ài)這雪！我愛(ài)這出色的舞蹈家！
冬天是美麗的，是快樂(lè)
描寫冬天的作文13
我的家鄉(xiāng)在建陽(yáng)，家鄉(xiāng)的冬天如小孩子的臉，喜怒無(wú)常。前幾天，太陽(yáng)暖暖地照著建陽(yáng)城，碧天上有幾絲白云，鳥(niǎo)兒還在枝頭歌唱�？蛇@幾天，冬爺爺好像跟秋小姐換班了，天氣變冷了，北風(fēng)呼呼地刮，黃花殘草在搖著腦袋，枯樹(shù)上的黃葉在嘩嘩作響，好像在“無(wú)病呻吟”，鳥(niǎo)兒已無(wú)影無(wú)蹤，天陰沉沉的。
早晨起來(lái)，走在路上，有漫天大霧，乳白色的濃霧流動(dòng)著，河對(duì)面仍然是蒼茫一片，汽車在濃霧中若隱若現(xiàn)，車燈像眼睛、像星星，在霧中眨著眼睛。向遠(yuǎn)處望去，樹(shù)枝上都披上了一層白霜，真是“滿樹(shù)霜花萬(wàn)千枝”啊!過(guò)了一會(huì)兒，突然下起了小雨，淅淅瀝瀝的，將大地沖刷成淋漓盡致的“滑滑梯”，那些霧氣籠罩的森林、河流，一下變成了一片銀光發(fā)亮的“海洋”。
幾年一度的.大雪一下，景色就真的不一樣了大地又變成了粉妝玉砌的神話世界。地面上鋪上白皚皚的厚甲，連綿的群山在雪花的裝妝下，顯得巍峨壯觀，樹(shù)木也不甘落后，它們也披上了白裝，猶如冬天的梨樹(shù)、梨花“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，好像銀花也散發(fā)出陣陣幽香，幾枝傲梅亭亭玉立，淡香優(yōu)雅，點(diǎn)綴著寒冬。
冬像一位慈祥的母親，哺育著春。
冬像一位可敬的嚴(yán)師，管教著明年接班的春。
冬像一位聰明的老人，把自己的孩子“春”鍛煉成一名健壯的青年，領(lǐng)著上前去！
描寫冬天的作文14
冬天的陽(yáng)光慷慨地灑在校園里，一切都變得金燦燦的。雖說(shuō)眼下已是隆冬季節(jié)，但夕陽(yáng)依然可以嬌艷。天空很藍(lán)，藍(lán)得像清澈的小溪，而云朵像自在的羊群悠閑地游蕩。一駕飛機(jī)駛過(guò)，像不安分子打碎了天空的寂靜，天被叫醒了。
天底下的植物已邁入晚年，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地，似乎春天不再回來(lái)一樣。三葉草垂頭喪氣地縮在一起，就像怕冷的老頭。女貞子樹(shù)倒是直著腰，可風(fēng)已經(jīng)吹落了她的小果子。梧桐身上還有零星葉片，但這枯黃的`回憶又有什么意義呢？于其留著不如隨風(fēng)飄去再長(zhǎng)新葉。別看玉蘭頭頂著大苞，其實(shí)她們也老了，西下的陽(yáng)光照在＂西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)校＂這幾個(gè)字身上，讓它們金燦燦的，十分耀眼。
柳樹(shù)失去了往日的美貌，她就像一位年過(guò)八旬的老婦人安祥地等待著春天的到來(lái)。梨樹(shù)沒(méi)有了以往的素麗，她已經(jīng)變得很貧窮，任憑狂風(fēng)吹盡她唯一的財(cái)產(chǎn)。但植物們心中一定有一個(gè)堅(jiān)定的信念――春天就快來(lái)了。
是啊，冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。冬日的陽(yáng)光如同冬日的信心。有了它，心中就永遠(yuǎn)是溫暖的春天。畢竟，今天還有陽(yáng)光。
描寫冬天的作文15
去滑雪場(chǎng)滑雪是我夢(mèng)寐以求的。上海銀七星滑雪場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)張一年多了，可好幾次都是因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)達(dá)到爸爸媽媽的標(biāo)準(zhǔn)而沒(méi)去成，春節(jié)期間，我的寒假作業(yè)做得又快又認(rèn)真，所以爸爸媽媽決定帶我去滑雪。一進(jìn)滑雪場(chǎng)，我樂(lè)壞了!跟著教練，認(rèn)真地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。只聽(tīng)“哎喲”一聲，媽媽一下子沖到了前面，一屁股坐到了地上——狠狠地摔了一跤。我因?yàn)橛辛锉慕?jīng)驗(yàn)，練習(xí)時(shí)一跤也沒(méi)摔。
緊接著，我就隨爸爸媽媽一起上了第一層，三人一字兒排開(kāi)往下滑。才到中間，我就摔了一跤，教練快速來(lái)到我的面前，邊拉邊對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，別怕!繼續(xù)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)往下滑。
上上下下了幾次，我再也不摔跤了。我想到更陡更高的一層去，媽媽不敢去，爸爸怕摔壞了“老骨頭”，鼓勵(lì)我自己上去。我獨(dú)自乘電梯來(lái)到第二層，自己穿上雪撬，勇敢地往下沖，不好，摔跤了!坐在雪地上，沒(méi)了教練的.幫助(第二層沒(méi)教練)，我可慘了。幾次都爬不起來(lái)，最后，我雙腳偏向同一邊，雙手緊握雪杖，猛一用力，奇跡般地在半坡上站了起來(lái)，一下子沖到了第一層的起點(diǎn)線，一刻也不停地下沖。哇，真爽!
當(dāng)我想再次上去的時(shí)候，媽媽告訴我已經(jīng)23：00，我依依不舍地離開(kāi)滑雪場(chǎng)，心里卻在說(shuō)，我還會(huì)再來(lái)的。
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