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我的興趣愛(ài)好作文

時(shí)間:2024-01-05 15:08:44 愛(ài)作文 我要投稿

[實(shí)用]我的興趣愛(ài)好作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我的興趣愛(ài)好作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]我的興趣愛(ài)好作文15篇

我的興趣愛(ài)好作文1

  當(dāng)我來(lái)到餐廳面的的告示欄,在無(wú)數(shù)張中有很多漂亮美麗的畫(huà),其中有一張畫(huà)就是我畫(huà)的。

  從我小時(shí)候我就喜歡畫(huà)畫(huà),媽媽就教我,她畫(huà)的是那么的好看,好像她自己也很喜歡畫(huà)畫(huà),我真懷疑我那么喜歡畫(huà)畫(huà)好像是媽媽遺傳給我的。

  小時(shí)候上幼兒園,我是多么不想去,媽媽總覺(jué)得而我跟幼兒園有仇似的,之后,媽媽就給我買八色水彩筆、圖畫(huà)本。我還不知道這是什么玩意,不過(guò)我用的時(shí)候,那些筆都可以出來(lái)不同的顏色,我頓時(shí)喜歡了起來(lái),我就在圖畫(huà)本上亂寫(xiě)亂畫(huà),心想;又有好玩的了,頓時(shí),像吃了蜜一樣甜。那回媽媽接我回家的時(shí)候,我就讓媽媽看我的五彩手,我本想,媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,可到頭來(lái)卻批評(píng)我一頓,我很傷心,恨透了水彩筆,決定以后再也不畫(huà)了,可是最后,這個(gè)決心并沒(méi)有打斷的酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。

  長(zhǎng)大之后,上了英華小學(xué),過(guò)了一年才知道學(xué)校有特色班,其中就有兒童畫(huà)特色班。我很高興,就報(bào)了兒童畫(huà)特色班,教我們的老師是韓老師,之前就得花花很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是小菜一碟,可是后來(lái),才知道畫(huà)畫(huà)并非小菜一碟。在我的堅(jiān)持的努力下,我終于提高了自己的畫(huà)畫(huà)水平,在過(guò)去的三年里,我一直在上的兒童畫(huà),每回都把作業(yè)完成得好。

  可是隨著我的年齡增大,我已經(jīng)不是和上兒童畫(huà)特色班了,我就把了卡通畫(huà)特色班。

  之后,我漸漸的對(duì)卡通有了樂(lè)趣,可是我唯一的落點(diǎn)出來(lái)了,我每回都畫(huà)不好眼睛,總是把自己畫(huà)的好看的人給糟蹋,放眼望去素描紙上的'那個(gè)人好像干瞪眼,傻乎乎。所以我經(jīng)常請(qǐng)教我的同桌,讓她給我畫(huà),因?yàn)槲业耐朗呛臀彝昙?jí)同班的女生。她畫(huà)畫(huà)很好,我多么的羨慕她,可是她教我我了好幾遍我都沒(méi)有學(xué)會(huì),還真丟臉。

  畫(huà)畫(huà)的過(guò)程雖然很不容易的,但也充滿了快樂(lè)。我一定要把我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的決心延遲下去。

我的興趣愛(ài)好作文2

  “興趣是最好的老師!贝_實(shí),興趣可以陶冶人的情趣,可以讓人獲取知識(shí),可以提升人的品位。今天,我就來(lái)講講我的興趣——書(shū)法。

  小班的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字。但那字簡(jiǎn)直是不堪入目,雖然認(rèn)認(rèn)真真地在寫(xiě),但毫無(wú)韻味,筆畫(huà)太鈍,字形僵硬,橫沒(méi)有橫的樣子,豎沒(méi)有豎的模樣,該出鋒不出鋒,該頓筆沒(méi)有頓筆。媽媽經(jīng)常說(shuō)我的字是名副其實(shí)的“鬼畫(huà)符”。

  大班的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)硬筆書(shū)法。一看到老師教室里的書(shū)法作品,我就被迷住了,那柔美的線條拼接在一起,組成了一個(gè)個(gè)清秀的字。我心想:我一定要將書(shū)法學(xué)好!

  到了一年級(jí)的時(shí)候,我的字已經(jīng)進(jìn)步許多了。字的一板一眼都工工整整,一絲不茍。但有一段時(shí)間,我忽然不想練了,甚至有一個(gè)月沒(méi)動(dòng)筆。媽媽鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我,終于,我硬著頭皮撐下去了。

  三年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)毛筆小楷。這是一門(mén)很難的.課程,要求“橫細(xì)豎粗”。一開(kāi)始,我的字就是個(gè)“丑八怪”,筆像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩,在紙上撒歡,我的字一會(huì)兒漲墨,一會(huì)兒沒(méi)墨,弄得整張宣紙烏七八黑的。同學(xué)們調(diào)侃道:“同學(xué)啊,你是在寫(xiě)毛筆字呢,還是在畫(huà)山畫(huà)水呢?如果這是山水畫(huà)的話,我覺(jué)得能賣個(gè)兩三萬(wàn)!焙髞(lái)在老師的指導(dǎo)下,我的字漸漸秀麗了許多,爸爸媽媽也給我的字“點(diǎn)贊”。

  現(xiàn)在,我的毛筆字越來(lái)越好,用筆流暢自如,字跡清秀,成為了班上一名“小書(shū)法家”,還獲得了“中國(guó)書(shū)法大賽”的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”,看過(guò)我作品的人都對(duì)我贊不絕口。我還會(huì)寫(xiě)大楷字,已經(jīng)能給親朋好友寫(xiě)春聯(lián)啦!別的人經(jīng)過(guò)我家都會(huì)停下腳步,欣賞我的字。我現(xiàn)在專攻顏體,雖然大家都不怎么看好這一書(shū)體,但是我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰J(rèn)真寫(xiě)的字,就一定會(huì)被欣賞。

  有一首歌唱的好:“最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字,橫平豎直堂堂正正做人要像它!睍(shū)法,是我的最愛(ài)。它讓我體會(huì)到中華文明的奧妙神韻,它讓我領(lǐng)會(huì)漢字藝術(shù)的博大精深,它讓我在煩躁不安中平心靜氣。

我的興趣愛(ài)好作文3

  如果有人問(wèn)我:天下萬(wàn)物,你最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡讀書(shū)。是的,我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)在我的心目中是一種幸福、一種享受。

  我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才,培根如是說(shuō)。其怡情也,最見(jiàn)于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居,讀名著時(shí)為書(shū)中精彩的描寫(xiě)拍案叫絕之時(shí)。其博采也,最見(jiàn)于與同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引,大有“天文地理,無(wú)一不通,三教九流,無(wú)所不曉”之勢(shì)。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí),心中便升起一種幸福感:讀書(shū)真好。其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書(shū)中學(xué)到的公理、定律等知識(shí)在這里都大放光彩,兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。

  我喜歡讀書(shū)?鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之知者!敝挥懈械阶x書(shū)的樂(lè)趣,才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書(shū)猶如一位相知的朋友,只要一打開(kāi)書(shū),我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí),世界就向我款款走來(lái),我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書(shū)使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間,好不愜意,好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中,認(rèn)真思考,認(rèn)真汲取,真是高興。

  我喜歡讀書(shū)。書(shū),魅力無(wú)窮,它將歷史寫(xiě)就,它能揭示未來(lái)。讀書(shū)豐富了我的生活,也開(kāi)闊了我的`視野。我讀書(shū)傾向于尋求一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。面對(duì)一本好書(shū),我在不斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種頓悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗(yàn),一種說(shuō)不出的好感覺(jué),盡在其中,美不勝收。

  哦!我喜歡讀書(shū),它能使我更加充實(shí)自己。著名作家肖復(fù)興致語(yǔ)高中生說(shuō):“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們,失去什么都可以,唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要,更重要的是贏得知識(shí)。”為此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓緊時(shí)間讀書(shū),讀好書(shū)來(lái)提高自己,豐富自己,充實(shí)自己。

我的興趣愛(ài)好作文4

  每個(gè)人都有自我的興趣愛(ài)好,而我的興趣愛(ài)好則數(shù)不勝數(shù)如看書(shū),踢足球,打籃球等等?晌易钕矚g的就是釣魚(yú),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。對(duì)我而言沒(méi)有釣魚(yú)的生活是那么的枯燥無(wú)味,是它讓我感到了生活的趣味。我是一個(gè)十足的釣魚(yú)迷,雖然釣魚(yú)讓我曾吃過(guò)不少的苦頭,甚至有那么幾次險(xiǎn)些掉入過(guò)河里,可我仍然樂(lè)在其中。

  記得第一次釣魚(yú)是這樣的'……那天,我同老爸來(lái)到了釣魚(yú)場(chǎng),便開(kāi)始做起釣魚(yú)的準(zhǔn)備。

  只見(jiàn)老爸熟練的穿好了魚(yú)餌,迅速而又有力的甩出了魚(yú)竿,不一會(huì)兒就釣到了一條又大又肥鯽魚(yú)。看著被釣上來(lái)的大鯽魚(yú),我那想釣魚(yú)的復(fù)雜心境立馬變得難以平復(fù),一手抓過(guò)老爸為我準(zhǔn)備好的魚(yú)竿,使勁甩了出去,沒(méi)想到盡把水中的魚(yú)嚇跑了,過(guò)了數(shù)小時(shí)一條也沒(méi)釣到……

  我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爸之后說(shuō):“釣魚(yú)其實(shí)并不難主要的是要掌握對(duì)方法。1要穿好魚(yú)線;2要將魚(yú)鉤扔進(jìn)打窩處;3魚(yú)漂只要不沉就不要?jiǎng)拥灰怀亮ⅠR提鉤。”聽(tīng)了老爸的教導(dǎo)后,我便立即試驗(yàn)了一下。果真,不一會(huì)兒魚(yú)漂沉了,我立即我上一提,竟是一條還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯽魚(yú),可是我仍然十分開(kāi)心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚(yú)。之后我繼續(xù)用老爸的方法釣魚(yú),可過(guò)了半小時(shí)魚(yú)漂仍沒(méi)有動(dòng)靜。

  我心想:老爸的方法怎樣不管用了,是不是被魚(yú)兒們識(shí)穿了想到這我便不耐煩的放下了魚(yú)竿到一邊休息去了。過(guò)了會(huì)兒,老爸找到了我,見(jiàn)我不在釣魚(yú),好似明白了什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道:“做什么事都要有耐心,僅有有耐心,做事才能成功!甭(tīng)了老爸的'話后,我感到十分的羞愧,便開(kāi)始繼續(xù)釣魚(yú)。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚(yú)仿佛就是我最好的朋友,陪伴在我的身邊,它教會(huì)了我受用一生道理,我十分的感激它,有它的生活讓我感到了無(wú)比的歡樂(lè)。

我的興趣愛(ài)好作文5

  可以說(shuō),我學(xué)過(guò)的興趣愛(ài)好很多,但是能堅(jiān)持下來(lái)的真心不多。小時(shí)候,我學(xué)過(guò)兒童畫(huà),可是后來(lái)覺(jué)得不好玩,便毅然決然地放棄了。也學(xué)過(guò)中國(guó)舞,考過(guò)了5級(jí),又因?yàn)橛X(jué)得枯燥便也放棄了,像游泳、書(shū)法更也是這樣。但有兩項(xiàng)興趣,我都堅(jiān)持下來(lái)了。

  第一項(xiàng)就是彈鋼琴啦!彈鋼琴我已經(jīng)堅(jiān)持練習(xí)了四年左右,你們知道我當(dāng)時(shí)為什么學(xué)習(xí)彈鋼琴嗎?當(dāng)時(shí)在電視上看到許多歌曲都是用鋼琴來(lái)伴奏的,也看到彈鋼琴的人手指都很修長(zhǎng),很好看,便讓媽媽給我找老師學(xué)習(xí)?蓩寢屢仓牢业男愿,做事三分鐘熱度,便提前給我打了“預(yù)防針”,你學(xué)了可不能再輕易放棄,彈琴要付出的代價(jià)可不是和你之前放棄的那些可以比的.,“先不說(shuō)補(bǔ)課費(fèi),你學(xué)鋼琴總得多練習(xí)吧,就要買鋼琴,不說(shuō)買三角鋼琴啊什么的,但總得買個(gè)好點(diǎn)的吧,總不能買個(gè)琴鍵老是壞掉的吧!怎么滴也要1萬(wàn)以上吧,鋼琴還要定期調(diào)音,可不能說(shuō)放棄就放棄。不過(guò)你如果真的喜歡,愿意好好學(xué)的話,我當(dāng)然支持!薄拔乙獙W(xué)!我信誓旦旦地說(shuō)。到了琴行,看到那些十分優(yōu)雅的鋼琴,便暗自發(fā)誓要學(xué)好。

  可理想與現(xiàn)實(shí)總是不太一樣,電視里那些好聽(tīng)的伴奏曲總是不那么容易學(xué)會(huì)的,我大約學(xué)了一年半的讀譜、練手指和一些基本的音階,別提有多枯燥了!當(dāng)時(shí)放棄的年頭在我腦海中閃過(guò)幾次,但想到媽媽的那番話,便堅(jiān)持了下去,現(xiàn)在的我看到鋪?zhàn)樱偌由蟽芍寥艿木毩?xí)便可以為歌曲伴奏啦!每每聽(tīng)到自己彈奏的伴奏曲在耳邊響起,別提多有成就感了!

  還有一項(xiàng)興趣便是素描畫(huà),素描我也是堅(jiān)持了三年,可能三年并不算很長(zhǎng),但我對(duì)素描的喜愛(ài),可不是一般人可以體會(huì)的喲!這三年里我參加了2次考級(jí),四級(jí)和六級(jí),老師也說(shuō)我的考級(jí)速度很快,這也許是因?yàn)槲野l(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)素描吧!可我畫(huà)素描有一個(gè)缺點(diǎn),那就是速度有點(diǎn)兒慢,我在畫(huà)素描總會(huì)先從局部開(kāi)始胡,導(dǎo)致一個(gè)地方畫(huà)完了,其他地方還是幾乎一片空白,所以速度就會(huì)比較慢,希望可以慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。

  只要堅(jiān)持就一定會(huì)有結(jié)果,我們要不畏困難,讓自己變得多才多藝。

我的興趣愛(ài)好作文6

  每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛(ài)的東西,我不想說(shuō)其他的,只要有人問(wèn)我喜歡什么?我一定毫不猶豫地說(shuō):“舞蹈!”

  好像這世上喜愛(ài)舞蹈的人很多很多,但真真正正熱愛(ài)舞蹈的人能有多少?我熱愛(ài)舞蹈,從小時(shí)候開(kāi)始。從我會(huì)走路起,我最有記憶的是對(duì)音樂(lè)的敏感。每次當(dāng)坐在電視機(jī)前,電視里響起音樂(lè),我一定會(huì)哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服,跟著電視里的演員扭扭腰,晃晃手,想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,真讓人好笑。

  長(zhǎng)大一點(diǎn)了,我跟著一群小朋友們?cè)谒闹芏际晴R子的舞蹈房里,對(duì)著鏡子舞蹈,剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)舞蹈就會(huì)特別高興,只要家長(zhǎng)們說(shuō):“來(lái)一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳,那時(shí)的我還以為穿上裙子才是一個(gè)真正的舞蹈者。

  后來(lái),走在舞蹈夢(mèng)的道路上,我吃了不少的苦頭。學(xué)舞的人都知道,想要跳出好的舞蹈怎能沒(méi)有好的韌帶,但壓韌帶是令人辛酸的,每次我們壓韌帶時(shí),要兩個(gè)人分別壓著兩條腿,一條腿放直,另一條腿要壓倒頭頂,那種感覺(jué),韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會(huì)在一旁一邊數(shù)“一、二、三……”數(shù)到二十才能放下。每次數(shù)到八的時(shí)候我都覺(jué)得沒(méi)法再堅(jiān)持了,可是我總會(huì)握緊手掌告訴自己:“這點(diǎn)痛都忍不了,怎么成為舞蹈家?”就這樣一日日的練下來(lái)。

  雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我?guī)?lái)的'快樂(lè)。

  老師還說(shuō)過(guò):“舞蹈的最高境界,就是把自己融入舞蹈,去感動(dòng)他人。”所以,不管在什么人面前只要讓我跳起舞蹈,我一定會(huì)不由自主地把笑容、把最好的一面展現(xiàn)給大家。當(dāng)別人來(lái)贊揚(yáng)我跳得好時(shí),我就覺(jué)得之前的汗水算不上什么了。

  每當(dāng)我站在舞臺(tái)的中央,我享受五彩的燈光照耀在我身上,無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我。我享受,跳起舞蹈的快樂(lè),給別人帶式視覺(jué)上的享受。我享受,別人為我的舞蹈的掌聲,對(duì)我的舞蹈好的評(píng)價(jià)……

  我快樂(lè),我享受,我喜愛(ài)……舞蹈,我的最愛(ài)!

我的興趣愛(ài)好作文7

  興趣建立在成功的基礎(chǔ)上,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話:“興趣是最好的老師”這句話的卻沒(méi)錯(cuò)。

  直到老師家訪的那一天,老師問(wèn)我:“你這個(gè)暑假有沒(méi)有做過(guò)一些有意思的事或者說(shuō)你有什么興趣?”我腦袋頓時(shí)懵了!啥事都沒(méi)做的我不知所措,也只能尷尬的跟老師笑笑……

  等老師走了,爸爸打開(kāi)了電腦下載了一個(gè)叫stratch的.軟件,我十分好奇的走過(guò)來(lái),打開(kāi)一看十分壯觀,一個(gè)白白的畫(huà)面,十組編輯程序:事件、動(dòng)作、外觀、聲音等等。

  我看著爸爸一步一步的編程,發(fā)現(xiàn)這只是編游戲而已,相信同學(xué)們和我都會(huì)想:編游戲又不是玩游戲,費(fèi)腦又費(fèi)時(shí),才不干呢!自己就去房間看書(shū)了,一會(huì)兒爸爸叫我出來(lái)“玩電腦”我一聽(tīng)以為太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,但事實(shí)卻只是叫我玩玩他編的小游戲并看看制作過(guò)程,但玩起來(lái)還真不賴,大魚(yú)吃小魚(yú)這種“小雞中的戰(zhàn)斗機(jī)”都有。

  漸漸的我也開(kāi)始對(duì)這款程序熟練起來(lái)了!比如:如何讓角色360度任意走動(dòng),如何在規(guī)定時(shí)間把角色1換成角色2等等。也開(kāi)始對(duì)它有了興趣,每天玩游戲前都會(huì)編一些小游戲。玩網(wǎng)頁(yè)游戲雖然有趣,但是至少比自己親手做的差遠(yuǎn)了。將來(lái)我可能會(huì)成為一名游戲設(shè)計(jì)師哦!這又是一次新的經(jīng)歷!

  象棋,大家都應(yīng)該耳熟能詳?shù)陌!古時(shí)它叫做象戲,大概來(lái)源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,在我很小的時(shí)候,爸爸和爺爺天天都會(huì)下象棋,我也在旁邊觀看,當(dāng)時(shí)只是出于好奇心,后來(lái)也會(huì)幫他們擺起,知道每個(gè)棋的走法了。我對(duì)象棋的興趣越來(lái)越高,一直保留到了現(xiàn)在。通俗的來(lái)講就是:“人‘老’,‘心’不老”。

  在這個(gè)暑假,爺爺沒(méi)來(lái)上海,也沒(méi)人陪我下棋了,但我在手機(jī)上發(fā)現(xiàn)了“天天象棋”這款游戲,里面的翻棋、揭棋純屬開(kāi)心,偶爾也會(huì)玩玩,但最多的還是玩正式的下棋,只要我和爸爸都有空我們兩也會(huì)經(jīng)常玩象棋在這個(gè)暑假也有所進(jìn)步了!

  相信我們班許多同學(xué)沒(méi)觸碰過(guò)stratch軟件,許多同學(xué)不會(huì)下象棋吧!那就找我這個(gè)大神,我來(lái)幫你。

  興趣陪你成長(zhǎng),為你打開(kāi)金色的大門(mén),世界是七彩的,無(wú)處沒(méi)有你的興趣,讓我們激發(fā)興趣追求成功!

我的興趣愛(ài)好作文8

  如今,很多人肯定都有自己喜歡做的事,有人喜歡看書(shū),有人喜歡彈鋼琴,有人喜歡畫(huà)畫(huà)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的興趣就是跳舞了。

  我學(xué)跳舞已經(jīng)有七八年了,其中有無(wú)數(shù)次都想讓我放棄,有時(shí)是因?yàn)槲璧竸?dòng)作難,有時(shí)是因?yàn)閴和忍,有時(shí)是因?yàn)槔蠋熖珒矗墒怯龅竭@些事,其實(shí)只要咬牙挺過(guò)去就可以了。而有一次,我就是因?yàn)楸焕蠋熈R了而差點(diǎn)放棄跳舞。

  有天,老師突然通知我媽,讓我周五去排練舞蹈,說(shuō)是有一個(gè)演出。其實(shí)聽(tīng)到消息我就有點(diǎn)崩潰了,因?yàn)槟菚r(shí)我在上學(xué),每天都要寫(xiě)那么多作業(yè),現(xiàn)在還讓我把精力放在舞蹈上,那我得多累。

  雖然嘴上說(shuō)著累,可還是得去。老師讓我們五點(diǎn)到,可那天老師將近四點(diǎn)才放學(xué),我們過(guò)去就得一個(gè)多小時(shí),肯定來(lái)不及了。果不其然,等我到那里,已經(jīng)五點(diǎn)半了。我進(jìn)到教室之后,整個(gè)舞蹈團(tuán)最兇的老師轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)遲到了半個(gè)小時(shí),下次再遲到就不用來(lái)了!”

  聽(tīng)到這話,我有點(diǎn)兒委屈,因?yàn)檫@也不是我的錯(cuò),我當(dāng)然也想快點(diǎn)到,可是也沒(méi)辦法嘛。

  重新整理好了心情,其他同學(xué)們都已經(jīng)學(xué)了好多了,我跟上就有點(diǎn)難了,再加上老師對(duì)我說(shuō)的.那番話,我就有點(diǎn)力不從心了,一直跳錯(cuò)動(dòng)作。老師也發(fā)火了,一而再再而三的指導(dǎo)我,我還是一直錯(cuò),到最后,老師直接說(shuō)我反應(yīng)怎么那么慢,這讓我真的覺(jué)得想哭了。因?yàn)槔蠋煹脑捳Z(yǔ),我有調(diào)整好心態(tài),心想這次絕對(duì)不能再錯(cuò)了。這還是有用的,本想著老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我做的好點(diǎn)了,可他什么話都沒(méi)有說(shuō),這讓我有些失落。

  好不容易熬到了下課,我真的不想再排練這個(gè)舞了,接下來(lái)還要排練那么多天,我怕我真的受不了了,可我也不敢和媽媽說(shuō)。

  可是后幾天,我漸漸熟練了動(dòng)作,不再錯(cuò)了,可是老師還是對(duì)我不冷不熱的。

  整個(gè)舞蹈也就排練了四天,我們就要去演出了,那是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年的小慶典,我們的表演名字叫做《共產(chǎn)主義接班人》,我們站在舞臺(tái)上,有點(diǎn)緊張,卻又無(wú)比自豪地跳完了這個(gè)舞蹈。

  跳完后,老師告訴我們這個(gè)會(huì)在《藝術(shù)人文》頻道播出,這讓我們喜出望外。

  雖然電視頻幕上只有我的一個(gè)小小的身影,可還是覺(jué)得自豪無(wú)比,說(shuō)以現(xiàn)在想一下,如果我當(dāng)時(shí)放棄了會(huì)怎么樣?

  我的興趣愛(ài)好它讓我感到無(wú)比自豪!

我的興趣愛(ài)好作文9

  “咚!咚咚!咚!”、“咚~”,一陣陣震人心弦的鼓聲不停的沖擊著我的耳膜,帶給我視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的震撼。整齊劃一的動(dòng)作、完美無(wú)缺的默契、此起彼落的鼓聲,使我目不轉(zhuǎn)睛的盯著表演的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,多么希望我也是表演中的一員,隨著節(jié)奏徜徉在鼓的國(guó)度里。過(guò)一陣子,表演結(jié)束了,但我的腦中還是充滿鼓聲,久久不能自己……

  正當(dāng)我還沉靜在鼓聲中時(shí),忽然一陣聲音打斷了我,“很好聽(tīng)吧!這就是扁鼓吸引人地方。也歡迎你加入扁鼓的行列!北夤纳绲膶W(xué)長(zhǎng)面對(duì)呆若木雞的我這么說(shuō)。于是我一放學(xué),就和媽媽討論,隔天,我就順利報(bào)名了,當(dāng)時(shí)的心情,真的興奮的不可言喻啊!

  到了禮拜四,就我最快樂(lè)的時(shí)間,因?yàn)楸夤纳鐖F(tuán)練習(xí)的時(shí)間就是星期四。之前五年級(jí)的時(shí)候,還有兩位學(xué)長(zhǎng)姐帶著我們,帶是現(xiàn)在他們畢業(yè)了。剛開(kāi)始要練習(xí)基本功,從取鼓棒到隊(duì)形再到節(jié)奏……,每一項(xiàng)都要一步一步來(lái),可馬虎不得!只要有人一偷懶,那全部都要重來(lái)練習(xí)一次,有時(shí)候甚至?xí)破ぁ㈤L(zhǎng)繭,當(dāng)手上破皮時(shí),我都會(huì)告訴自己,那是我努力過(guò)的證明,也是我引以為傲的“勛章”。

  經(jīng)過(guò)了一整個(gè)禮拜的磨煉,我們終于站上舞臺(tái),成為眾人矚目的焦點(diǎn),當(dāng)時(shí)我的心情七上八下,起伏不定,一下?lián)淖藙?shì)不好,一下?lián)臅?huì)不會(huì)出錯(cuò),身旁的同學(xué)看出了我的`緊張,他給了我鼓勵(lì),要我放輕松做自己!敖酉聛(lái)讓我們歡迎華苗小學(xué)扁鼓社的表演!”我大步的走向前迎接我人生中第一次的扁鼓表演。在一片的掌聲中,我們的表演圓滿落幕,位活動(dòng)劃下句點(diǎn),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一次的演出。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,小學(xué)生活也即將結(jié)束,但我仍不放棄最后的時(shí)光,更是抓警時(shí)間的尾巴,希望能趁現(xiàn)在把鼓藝更精進(jìn)一些,也希望扁鼓,有一天能家喻戶曉,成為數(shù)數(shù)一數(shù)二的中國(guó)文化!

我的興趣愛(ài)好作文10

  說(shuō)到興趣愛(ài)好我雖然不是那種文武雙全,興趣愛(ài)好特多的人,但還是有個(gè)一技之長(zhǎng)的,那就是羽毛球。

  在暑假剛剛開(kāi)始時(shí),我跟著老爸去了他工作的學(xué)校學(xué)生考完試后的幾天,學(xué)生放假,老師還會(huì)繼續(xù)上班,但是但是工作量會(huì)比平時(shí)少一些,老爸的辦公室在體育館,閑著沒(méi)事的時(shí)候,我可以在那兒打打羽毛球,打打籃球。

  爸爸是體育組的組長(zhǎng),有一些會(huì)議需要他參加,于是爸爸便讓信息老師王老師還有醫(yī)務(wù)室的俞老師陪我打球,可誰(shuí)知,爸爸在其中還做了手腳……

  先是王老師陪我打羽毛球,王老師上來(lái)發(fā)球就很刁鉆,一個(gè)擦網(wǎng)球,這個(gè)球落到我擊球范圍時(shí)很低,我一個(gè)吊球把它吊了回去,心想:我這個(gè)吊球可不好接,這一分我拿定了!但王老師好像知道我要來(lái)這么一出,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,又把它吊到了另一邊。我一看,情況不妙,立馬沖向左邊用拍子去夠球,好不容易夠到了,把它又吊了回去。這時(shí),王老師的拍子一歪,球飛向了右邊,我還沒(méi)緩過(guò)神,球就落地了。這一分還是到了王老師那兒。

  第二球,王老師發(fā)了個(gè)高球,看來(lái)他想換個(gè)作戰(zhàn)方式,我可是專業(yè)接高球三十年,我后退了幾步,接住了這個(gè)高球。王老師連著好幾回合都是高球,我接得是輕輕松松,“啪,啪!”當(dāng)我再次把球打回去的時(shí)候,王老師舉起了拍子但絲毫沒(méi)有想打的意思,球落在了拍子上,又彈了回來(lái),球過(guò)網(wǎng)了,落在了我前方三米的位置上,王老師又得了一分。后來(lái)幾球我有了經(jīng)驗(yàn),慢慢的.能夠接住王老師的幾個(gè)刁球了,可比分卻是天壤之別——11:1、這時(shí)我才體會(huì)到什么叫“實(shí)力”,什么叫“懸殊”!

  接下來(lái),俞老師又陪我打籃球,重新為我講解了“三步上籃”的動(dòng)作要領(lǐng),還和我練球感等等。

  在我和老爸回家的途中,老爸突然問(wèn)我:“兒子,你今天和王老師打球時(shí),覺(jué)得他的球刁鉆嗎?”“刁鉆啊,套路老深老深了!薄澳阌袥](méi)有生氣?”“沒(méi)有”!澳阏娴挠羞M(jìn)步了!以前我和你打球時(shí),你說(shuō)一定要讓你接得住,不然你就發(fā)脾氣,現(xiàn)在終于把這個(gè)壞脾氣改掉了!”聽(tīng)了這番話,我想起今天打球時(shí)不僅沒(méi)生氣,還十分開(kāi)心呢!興趣愛(ài)好真是個(gè)神奇的東西!

我的興趣愛(ài)好作文11

  每個(gè)人的童年時(shí)代多多少少會(huì)有一些有趣的愛(ài)好。有的愛(ài)玩樂(lè)器;有的愛(ài)唱歌、跳舞;還有的愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)字……我的愛(ài)好比較特殊——我愛(ài)畫(huà)動(dòng)漫人物。

  說(shuō)起來(lái),自從我有了這個(gè)奇怪的念頭以來(lái),就一直在一點(diǎn)一滴地努力著!雖然這個(gè)愛(ài)好很普通,但是想畫(huà)好它,還是需要很大的耐心的。我是從什么時(shí)候開(kāi)始想畫(huà)好動(dòng)漫人物的?又是為什么想畫(huà)好它的呢?現(xiàn)在回首好好想一想,那時(shí),我大概只有4、5歲吧。自從看了一部動(dòng)漫后就被那里邊有著漂亮又精致臉龐的人物吸引住了。

  然后,我又看看自己畫(huà)的人——這能算人嗎?一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)得像“火柴人”一樣的,呵呵,自己看了都想笑。那時(shí)候,畫(huà)女生就把身體畫(huà)成梯形當(dāng)裙子,再給她扎上一個(gè)快到頭頂?shù)男●R尾,然后加上四條線一樣的'四肢;要是畫(huà)男生的話,就把身體改成一個(gè)橢圓,再給他的“光頭”上畫(huà)幾根“毛”,然后又一次加上四條線一樣的四肢,就完成了!所以“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”。哪侵,我就開(kāi)始想要畫(huà)好畫(huà)了。

  但是夢(mèng)想的“船”剛剛開(kāi)始起航時(shí)總是不那么順利。我畫(huà)出的人物并不好看,甚至比原來(lái)還奇怪。第一次有了比較好的改善還是借鑒于幼兒園的同學(xué)。不過(guò)從這之后,我便開(kāi)始“自主研究”畫(huà)法了。

  還記得在快上小學(xué)的時(shí)候,我的繪畫(huà)技術(shù)已經(jīng)有了很大地提升。我花了大概2年的時(shí)間給人物加上了劉海,把手臂和腿畫(huà)得比較真實(shí),加上脖子,把裙子畫(huà)得真實(shí)一些。然后,我在小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的六年時(shí)間里,又把人物表情、動(dòng)作盡可能地畫(huà)得生動(dòng),F(xiàn)在我已經(jīng)可以把動(dòng)漫女生畫(huà)得很像了,在我們班可以數(shù)一數(shù)二了。

  但是我畫(huà)的人物風(fēng)格和電視上播出的還是有些區(qū)別的,下一步還要提升動(dòng)漫男生的畫(huà)法。我覺(jué)得我的“夢(mèng)之船”只航行了一小半的路程,還需要繼續(xù)努力像前方開(kāi)去……

我的興趣愛(ài)好作文12

  說(shuō)起我的興趣愛(ài)好,那真是永恒不變,但也一波三折。我學(xué)過(guò)很多東西,到后來(lái)都沒(méi)有堅(jiān)持下去,只有素描不管怎樣都堅(jiān)持下來(lái)了。半途而廢這是我的錯(cuò),但更體現(xiàn)了美術(shù)是我的“真愛(ài)”。

  我開(kāi)始學(xué)素描是三年級(jí)的時(shí)候,不是最早的,卻實(shí)屬幸運(yùn)。當(dāng)時(shí)是機(jī)緣巧合下,認(rèn)識(shí)了幾個(gè)陌生人,知道了一個(gè)學(xué)素描的地方。他們說(shuō)本來(lái)是不告訴其他人的,看我的畫(huà)比其他同齡人的都要好一些,所以就推薦我去看看。在好奇心的'驅(qū)使下我報(bào)名了素描課,不得不說(shuō)遇上了“正經(jīng)”的素描班。因?yàn)橛行C(jī)構(gòu)里面第一節(jié)課就畫(huà)水果,根本不按照順序來(lái)上課,幾何體都跳過(guò)了。就這樣,我開(kāi)始了三年半的漫漫修煉之路。在這期間我從來(lái)沒(méi)有厭倦過(guò)別人口中“枯燥無(wú)味”的素描,基礎(chǔ)越來(lái)越扎實(shí),但卻還是沒(méi)有接觸五官頭像之類的。

  到了六年級(jí)第二學(xué)期,原本教素描的老師們決定一心一意做服裝設(shè)計(jì)這一類,讓我繼續(xù)學(xué)下去,不要放棄,畢竟在班上畫(huà)的挺好。由此一來(lái)我決心繼續(xù)修煉。打聽(tīng)到我的姐姐曾在一位老師那里學(xué)素描,并且那位老師還是很專業(yè)的,于是我就當(dāng)了插班生中途轉(zhuǎn)入。

  那位老師告訴我本來(lái)他是不打算收我這個(gè)“小徒弟”的。畢竟別的同學(xué)都是從小在他那里學(xué)到大的,都彼此熟悉,而我是中途轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,還要再安排一位老師,是看在我有幾年的基礎(chǔ)才讓我過(guò)去的。后來(lái)我才知道這位老師對(duì)于畫(huà)的不好還不動(dòng)腦子的學(xué)生還是很兇的,因此我每節(jié)課都認(rèn)真畫(huà),不敢馬虎。終于得到了老師的稱贊,別人至少兩節(jié)課才能畫(huà)好的頭骨我一節(jié)課就完成了,都說(shuō)我速度很快。就這樣,不過(guò)幾節(jié)課我就趕上了進(jìn)度,現(xiàn)在已經(jīng)在畫(huà)頭像了。

  功夫不負(fù)有心人,以前的基礎(chǔ)才使得我不在新的畫(huà)室被批評(píng),速度也提升了不止一點(diǎn)。甚至現(xiàn)在也還暗暗自喜。不管要學(xué)多久;不管是不是只有黑白灰三種色調(diào),都不覺(jué)得枯燥乏味,這就是真正的愛(ài)好吧。

我的興趣愛(ài)好作文13

  我在上外附小畢業(yè),我們的小學(xué)有一門(mén)特別的課——書(shū)法,也就是因?yàn)檫@個(gè),我在還沒(méi)有上第一堂課的時(shí)候就覺(jué)得書(shū)法字寫(xiě)出來(lái)特別好看,老師寫(xiě)字時(shí)毛筆在宣紙上一跳一跳的,畫(huà)出一橫一豎、一撇一捺有粗線條,也有細(xì)線條,我被這濃濃的墨香所吸引,并且愛(ài)上了這種味道和感覺(jué)。

  于是,我就去讓媽媽幫我報(bào)書(shū)法的興趣班。來(lái)到興趣班,我發(fā)現(xiàn)那里處處掛著各式各樣、不同字體的作品,老師介紹道:“我們這兒學(xué)的是楷書(shū)、隸書(shū)、行書(shū)三種字體,考出十級(jí),就能學(xué)草書(shū)!边@么些作品讓人看著就心動(dòng),我就下定決心,開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法。

  來(lái)到課堂,那兒十分的安靜,仿佛都聽(tīng)得見(jiàn)每個(gè)人的呼吸聲,伴著濃濃的墨香,我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)書(shū)法之路。

  現(xiàn)在我已經(jīng)考出了七級(jí),拿到了證書(shū),可是由于學(xué)習(xí)的緊張環(huán)境,我不得不結(jié)束了我在興趣班的學(xué)習(xí)書(shū)法之路,但是我還是很喜歡書(shū)法,所以一旦周末寫(xiě)完了作業(yè),我就會(huì)在家自己練習(xí)書(shū)法,所以到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)去一年了,雖然沒(méi)有堅(jiān)持下去,我還是會(huì)在家里動(dòng)動(dòng)筆的。

  看著家里的書(shū)法作品,我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)寫(xiě)這幅作品時(shí)的不容易。第一步是先挑選自己要寫(xiě)的一幅作品。第二步是老師一個(gè)字一個(gè)字地教學(xué),這個(gè)過(guò)程是很漫長(zhǎng)又無(wú)味的,需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí)練習(xí),再練習(xí),但這是完成一幅作品中最重要的一個(gè)步驟了。在練習(xí)的過(guò)程中,我也出現(xiàn)了很多次不耐煩的現(xiàn)象,是爸爸媽媽的教誨和我對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)讓我一次又一次的堅(jiān)持了下來(lái)。最后一步,就是把這兩個(gè)星期以來(lái),每天練習(xí)的字,一個(gè)一個(gè)拼起來(lái),加上落款和蓋章,一幅作品就完成了。當(dāng)然并不會(huì)只像說(shuō)的那樣簡(jiǎn)單,要反反復(fù)復(fù)的.把一整幅作品完整的練習(xí)很多遍,在最后寫(xiě)的時(shí)候,當(dāng)然也不是一遍就過(guò)。完成這一幅作品,加上練習(xí),花了我整整一個(gè)月的時(shí)間和心血,但是看到最后那幅完整的作品時(shí),我感到十分的開(kāi)心,也覺(jué)得一個(gè)月的努力沒(méi)有沒(méi)費(fèi)。

  最后,我覺(jué)得書(shū)法幫了我很多:讓我整個(gè)人都靜下心來(lái)、讓我學(xué)到了很多禮儀、讓我更加的有氣質(zhì)……我愛(ài)書(shū)法!

我的興趣愛(ài)好作文14

  每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,而我的興趣愛(ài)好則數(shù)不勝數(shù)如看書(shū),踢足球,打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚(yú),它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。對(duì)我而言沒(méi)有釣魚(yú)的生活是那么的枯燥無(wú)味,是它讓我感到了生活的趣味。我是一個(gè)十足的釣魚(yú)迷,雖然釣魚(yú)讓我曾吃過(guò)不少的苦頭,甚至有那么幾次險(xiǎn)些掉入過(guò)河里,可我仍然樂(lè)在其中。記得第一次釣魚(yú)是這樣的...... 那天,我同老爸來(lái)到了釣魚(yú)場(chǎng),便開(kāi)始做起釣魚(yú)的準(zhǔn)備。只見(jiàn)老爸熟練的'穿好了魚(yú)餌,迅速而又有力的甩出了魚(yú)竿,不一會(huì)兒就釣到了一條又大又肥鯽魚(yú)?粗会炆蟻(lái)的大鯽魚(yú),我那想釣魚(yú)的復(fù)雜心情立馬變得難以平復(fù),一手抓過(guò)老爸為我準(zhǔn)備好的魚(yú)竿,使勁甩了出去,沒(méi)想到盡把水中的魚(yú)嚇跑了,過(guò)了數(shù)小時(shí)一條也沒(méi)釣到......

  在一旁釣魚(yú)的老爸終于看不下去了,連忙跑來(lái),說(shuō)道:“釣魚(yú)是要講究技巧的,不是光靠蠻力就能輕松解決!甭(tīng)了后我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爸接著說(shuō):“釣魚(yú)其實(shí)并不難主要的是要掌握對(duì)方法。

  1.要穿好魚(yú)線;

  2.要將魚(yú)鉤扔進(jìn)打窩處;

  3.魚(yú)漂只要不沉就不要?jiǎng)拥灰怀亮ⅠR提鉤!甭(tīng)了老爸的教導(dǎo)后,我便立即試驗(yàn)了一下。果真,不一會(huì)兒魚(yú)漂沉了,我立即我上一提,竟是一條還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯽魚(yú),但是我仍然十分開(kāi)心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚(yú)。接著我繼續(xù)用老爸的方法釣魚(yú),可過(guò)了半小時(shí)魚(yú)漂仍沒(méi)有動(dòng)靜。我心想:老爸的方法怎么不管用了,是不是被魚(yú)兒們識(shí)穿了?想到這我便不耐煩的放下了魚(yú)竿到一邊休息去了。過(guò)了會(huì)兒,老爸找到了我,見(jiàn)我不在釣魚(yú),好似明白了什么,語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道:“做什么事都要有耐心,只有有耐心,做事才能成功。”聽(tīng)了老爸的話后,我感到十分的羞愧,便開(kāi)始繼續(xù)釣魚(yú)。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚(yú)仿佛就是我最好的朋友,陪伴在我的身邊,它教會(huì)了我受用一生道理,我十分的感激它,有它的生活讓我感到了無(wú)比的快樂(lè)。

我的興趣愛(ài)好作文15

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男生,我有許多興趣愛(ài)好,在我眾多的愛(ài)好中,籃球,是我的最愛(ài),沒(méi)有之一,他既能強(qiáng)身健體,又是一項(xiàng)競(jìng)技性非常有趣的運(yùn)動(dòng)。而且籃球也可以讓我結(jié)交許多新的朋友,看到他們那些帥氣的動(dòng)作,我也夢(mèng)想著有一天能變得像他們一樣,那該多好啊。

  為了我這個(gè)夢(mèng)想,去年,報(bào)名參加了籃球訓(xùn)練班,我希望有朝一日我也可以變得像我朋友那么厲害。剛開(kāi)始,我很專心地聽(tīng)從教練的指導(dǎo),如何傳球,跑位,防守,進(jìn)攻,投籃,練習(xí)也很認(rèn)真。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我的'球藝突飛猛進(jìn),三步上籃都已經(jīng)非常熟練了。這是,內(nèi)心的驕傲不由得滋生起來(lái)了。記得有一次,教練讓我們打?qū)官悾沂侵髁﹃?duì)員之一。比賽開(kāi)始了,我覺(jué)得自己的技術(shù)已經(jīng)很厲害了,不需要按照教練的指導(dǎo)穩(wěn)扎穩(wěn)打,在求勝心切的欲望驅(qū)使下,自己盲目的一次次三分出手,結(jié)果可想而知,慘敗而歸。賽后,教練找我談話,說(shuō)我太浮躁了,沉不住氣,讓我自己好好反省失利利的原因。我冷靜下來(lái),認(rèn)真分析了失利的原因。的確如教練所說(shuō),我太心浮氣躁了,自以為是,以為自己學(xué)的很好了,驕傲自滿,其實(shí)只是學(xué)了皮毛而已,做任何事情沒(méi)有捷徑可走,只有一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí),才能離成功更近。

  在總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,在第二天的比賽中,我改變了戰(zhàn)術(shù),沒(méi)用昨天的打法而是用了我自己擅長(zhǎng)的突破上籃和三步上籃。這一招果然奏效,我突破誰(shuí)還防的住我,各個(gè)隊(duì)瞬間被我秒殺。我成了那天的MVP!

  NBA球星科比說(shuō)過(guò)這樣一句話“我知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子”。我喜歡打籃球,它不但給我?guī)?lái)了歡樂(lè),而且教會(huì)了我很多道理。沒(méi)有人能隨隨便便成功,沒(méi)有辛勤的勞動(dòng),怎么可能有收獲。學(xué)習(xí)上也是同樣的,要腳踏實(shí)地,努力付出,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)有成功的一天。

  籃球還教會(huì)了我要有團(tuán)隊(duì)合作精神,F(xiàn)在,在學(xué)校里,我們班也參加了不少籃球賽,雖然到現(xiàn)在還沒(méi)有取得勝利,但是我相信,只要我們每個(gè)人努力,我們二班一定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝!

  有空我們來(lái)一起打籃球吧,加油!

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