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老師,我想對(duì)你說(shuō)作文

時(shí)間:2024-01-03 07:22:47 老師作文 我要投稿

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文集錦(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)你說(shuō)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文集錦(15篇)

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文1

  老師,你好可愛(ài)的,那樣細(xì)心的關(guān)照著我們!我們說(shuō)實(shí)在的其實(shí)真的很感動(dòng),你發(fā)火時(shí),我們后悔吵,其實(shí)我們也不應(yīng)該吵!你對(duì)我們這么的.好!我們?cè)趺慈绦娜悄闵鷼饽兀课覀冋媸遣欢卵!說(shuō)實(shí)在的,我們其實(shí)非常的愛(ài)你,你感覺(jué)的出來(lái)嗎?我希望你感覺(jué)的出來(lái),我們?nèi)?0個(gè)同學(xué),長(zhǎng)大以后一定報(bào)答你,以后我們做了CEO,肯定會(huì)請(qǐng)你吃飯,無(wú)論你在天涯海角,我們都派人來(lái)找你的!

  老師,我們永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著你,因?yàn)槟憬o了我們勇氣去克服困難!我們會(huì)報(bào)答你的!老師,你是照亮我的第一束陽(yáng)光,我們?cè)趺纯赡芡浤隳兀块L(zhǎng)大以后,如果你還沒(méi)有工作,那我們一定來(lái)找你,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)而是肯定要報(bào)的,我們不會(huì)撒謊!老師!你是否期待我們成長(zhǎng)的那一天呢?看到以后是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌,都是你給了我們知識(shí),所以應(yīng)該我們來(lái)招待你的哦!我們都很期待我們真正長(zhǎng)大的那一天呢!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文2

  光陰似箭,日月如梭。我的六年小學(xué)生涯就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。忘不了哺育我成長(zhǎng)的母校,忘不了與我朝夕相處的同學(xué),更忘不了的,是老師您!

  老師您教會(huì)了我太多太多,讓我從無(wú)知變得成熟,其間,您花費(fèi)了多少心血!我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,離不開(kāi)您的幫助,我的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血,一句謝謝怎么也表達(dá)不出我內(nèi)心的感受。

  您帶向我們走向知識(shí)的殿堂,踏上了人生道路的旅程。當(dāng)我們遇到困難,您鼓勵(lì)我們不要放棄;當(dāng)我們有了小成就,您告訴我們不要驕傲。無(wú)論是驕陽(yáng)似火的夏天,還是冰天雪地的.冬天,您都在燈光下備著課,您的一言一行讓我懂得了做人的道理。

  您的幽默風(fēng)趣是班里人眾所周知的,在課余時(shí)間,您跟我們打乒乓球,切磋棋藝,一點(diǎn)也沒(méi)有老師的架子。和我們就像朋友一般,這也是我尊重老師您其中的一個(gè)原因。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這說(shuō)的不就是老師您嗎?年復(fù)一年,日復(fù)一日。您為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才,為培養(yǎng)祖國(guó)的花朵嘔心瀝血,頭上的銀絲和眼角的皺紋就是最好的見(jiàn)證,此刻,我仿佛看到,老師您的每一根銀絲是為我們而白,每一道眼角是為我們而生的。老師,在這里,我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文3

  王老師,或許你從來(lái)都沒(méi)有留意到那一次你給我的故勵(lì)與信任的目光?晌覅s永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記。

  記得那一次,由我來(lái)主持第十四周的升旗儀式,雖然我在家中早已不知演練了多少多少次,可當(dāng)我拿著話(huà)筒走上司令臺(tái)時(shí),我感覺(jué)我的手在發(fā)抖,心也跳到了嗓子眼。也許是熟練的緣故吧,我把升旗儀式進(jìn)行到了一半,就在這時(shí),辛運(yùn)女神似乎離我而去了,我,我竟然忘記了接下來(lái)應(yīng)該如何,任憑我怎樣去想,怎樣去回憶,可它們卻像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏一樣,就是不讓我想起,我的手變得冰冷,頭上也沁出了汗珠,它們卻似乎在對(duì)我說(shuō):“賈璐陽(yáng),你可要在臺(tái)上出丑了,哈哈哈!边@下,我原本懸著的心,這下跳得更快了,似乎一只在亂蹦亂跳的兔子。不,我一定不能認(rèn)輸,那,就在臺(tái)上即興發(fā)揮?這時(shí),我和你的目光相遇了,你似乎并沒(méi)有責(zé)怪我,而給了我鼓勵(lì)與信任我的.目光,你仿佛在對(duì)我說(shuō):“我相信你,你一定能行的,加油!”你的目光給了我力量,我將即興的話(huà)語(yǔ)脫口而出,令我驚訝的是,同學(xué),老師們無(wú)一不投給了我熱烈的掌聲,你也不例外,而你還給了我一個(gè)甜甜的微笑。

  那對(duì)我鼓勵(lì)與信任的目光令我無(wú)法忘記,此時(shí)此刻我想對(duì)你說(shuō):“王老師,謝謝你!”

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文4

  有這樣一個(gè)故事:從前在一個(gè)大花園里,有一顆健壯的大芭蕉。在他身旁,有一顆嫩嫩的小芭蕉,是那么可憐·那么瘦弱。于是,老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分,全輸給了小芭蕉,使小芭蕉茁壯成長(zhǎng),而自己卻慢慢枯萎了,卻沒(méi)有一絲怨言……

  這不就是我們那無(wú)私的老師嗎?

  “春蠶到死絲方盡”,敬愛(ài)的老師如同一只辛勤的春蠶,一直為我們無(wú)私的.奉獻(xiàn)著,把他們所知道的知識(shí)都教給我們;又像一支蠟燭,為人們奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào)。啊,老師,您真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  老師,你是大樹(shù),我們學(xué)生是小草,沒(méi)有您為我們抵擋風(fēng)雨,我們?cè)跄茏聣殉砷L(zhǎng)?老師,您是多麼偉大!

  老師,您是燈塔,我們是在海面上航行的船只,如果沒(méi)有你在黑夜中指引前進(jìn)的方向,那麼我們便永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)港口。老師,您是多麼的偉大呀!

  老師,我永遠(yuǎn)敬重您,因?yàn)槟隳菬o(wú)私的精神與偉大永遠(yuǎn)鞭策我前進(jìn)!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文5

  都說(shuō)老師是辛勤的園丁,培育了一朵朵嬌嫩的花兒;都說(shuō)老師是紅蠟燭,燃燒自己卻照亮了別人......在我成長(zhǎng)的道路中,也到處老師留下的足跡。

  記得有一次,班里評(píng)三好學(xué)生,我落榜了。下課后,我撅著小嘴,臉陰沉沉的。老師看出了我的心思,把我叫進(jìn)辦公室里,對(duì)我說(shuō):“怎么,今天嘴上掛油瓶了,是不是因?yàn)闆](méi)有評(píng)上三好學(xué)生,不高興了?”老師停了一會(huì)兒,又說(shuō):“不高心也有好的'一面,說(shuō)明你很愛(ài)學(xué)習(xí)!

  我哭了,淚水像斷了線(xiàn)的珍珠掉下來(lái),老師連忙幫我抹去眼淚,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只要你能改正缺點(diǎn),繼續(xù)努力,下次一定能當(dāng)上三好學(xué)生!甭(tīng)了老師的話(huà)后,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了,成績(jī)也躍上了前五名,有時(shí),還主動(dòng)幫同學(xué)解決不會(huì)的問(wèn)題。學(xué)期結(jié)束后,我當(dāng)上了三好學(xué)生,有這樣的老師,真是我的福氣。

  還有一次,老師發(fā)燒了,咽喉腫的厲害,講話(huà)都困難,看來(lái)課是上不成了,班上安排我們自習(xí)。

  隔了一會(huì)兒,老師托著沉重的腳步走了過(guò)來(lái),同學(xué)們的目光立刻轉(zhuǎn)向老師,老師只是像平常一樣講課。他那不顧自己身體,卻只為了幫我們講課,即使我們深受感動(dòng)。

  這就是我的老師。老師,在此我想對(duì)您說(shuō)一句話(huà):老師,您辛苦了!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文6

  都說(shuō)孩子是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,說(shuō)老師是辛勤的園丁,這話(huà)真不錯(cuò)。老師您就是辛勤的園丁,灌溉著我們這些小花兒。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您從四年級(jí)就開(kāi)始教我們,一直教到現(xiàn)在,您對(duì)我們的以后很用心,這點(diǎn)我們感激不已,畢竟您教了那么多年書(shū)!可是,您的教育方法不好。其他小學(xué)是教出來(lái)的,而您卻是練出來(lái)的!

  每天都有作文,這是必不可少的。每次都有題目,可是,我們絞盡腦汁都不知道怎么寫(xiě)才好。一旦寫(xiě)下去,就難以修改,有時(shí)沒(méi)什么可寫(xiě),就只能隨便亂寫(xiě),您說(shuō):“日記日記天天記,把自己的'一天做什么的事情寫(xiě)下來(lái)!笨墒牵覀儾痪褪峭、打、鬧這些事嗎?我在路上聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō):“這班主任布置作業(yè)怎么這么多?要做到八點(diǎn)才能完成!您為什么布置背書(shū)要默寫(xiě)呢?”我姐姐說(shuō):“只要會(huì)背,難寫(xiě)的字會(huì)寫(xiě),還需要默寫(xiě)嗎?”會(huì)背就不用默了,這樣很麻煩的,難道您不想想我們有多累?

  我想:“雖然說(shuō)您很累,但是,如果再這樣下去的話(huà),我們會(huì)累垮的!請(qǐng)您不要每一天一篇日記,只要星期五就夠了!星期一~四的作業(yè)特別多,我做到七點(diǎn)才做好。”

  老師,請(qǐng)你們體諒一下我們這些孩子吧!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文7

  老師我想對(duì)你說(shuō):“你是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小芽,春風(fēng)拂面,讓我綻開(kāi)笑臉迎接每一天”。

  老師我想對(duì)你說(shuō):“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我,讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的`美好”。

  老師我想對(duì)你說(shuō):“你是浩瀚的大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來(lái)指引我,向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?/p>

  老師我想對(duì)你說(shuō):“你是蔚藍(lán)的天空,我是一只羽翼未豐的雛鷹,你用愛(ài)心為我護(hù)航,讓我有勇氣展翅高飛”。

  老師我想對(duì)你說(shuō):”你是肥沃的土地,我是一棵小樹(shù),你用淵博的知識(shí)做養(yǎng)料,讓我茁壯成長(zhǎng)枝繁葉茂”。

  老師我想對(duì)你說(shuō):“在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,我真誠(chéng)的祝福你:“身體健康、工作順利、兔年吉祥”。作文

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文8

  薛老師,我有一些話(huà)一直憋在心里,很想對(duì)您說(shuō),正好借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)讓我來(lái)對(duì)您說(shuō)吧。您一直都是一位嚴(yán)厲的老師,但在我心中您也有很多缺點(diǎn)。您的優(yōu)點(diǎn)是關(guān)心學(xué)生,一位同學(xué)頭痛的時(shí)候,您很關(guān)心地一遍一遍地問(wèn):“哪里不舒服啊?要不要給你媽媽打一個(gè)電話(huà)?”而且您也是一個(gè)很愛(ài)干凈的人。那天去您的辦公室看見(jiàn)您的辦公桌很干凈,也很整齊,一點(diǎn)也不亂,地也掃得很干凈,而且您見(jiàn)我身上很臟,還拿出您最心愛(ài)的手帕為我擦汗。

  老師您也是有缺點(diǎn)的,我們沒(méi)有任何準(zhǔn)備的`一次考試,班里考最大的才80分,那天您把我們狠狠的批了一頓,我們心里都非常不滿(mǎn)。這場(chǎng)考試如果早有準(zhǔn)備,肯定能考好。

  雖然您對(duì)我們嚴(yán)厲,但您也是為了我們。我們不會(huì)讓您失望的。謝謝您老師!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文9

  孔老師,您還記得我們的第一次見(jiàn)面嗎?

  那是三年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,您成為了我們的新班主任老師?吹侥牡谝谎鄹杏X(jué)非常嚴(yán)肅,有些害怕,但沒(méi)想到您給全班同學(xué)準(zhǔn)備了小禮物,瞬間對(duì)您有了親切的感覺(jué)。課堂上,您的幽默與風(fēng)趣經(jīng)常讓我意猶未盡,從此,我便在心里深深的喜歡上了您。

  等我們彼此很了解的時(shí)候,您會(huì)在課間與同學(xué)們一起嬉戲、玩耍,完全像一個(gè)小孩子在快樂(lè)的海洋里遨游,忘記了一切的煩惱。

  四年級(jí)時(shí),我很榮幸的被您推選為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我知道這是我們彼此之間日積月累產(chǎn)生的'信任,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。您放心,我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),做好您的小助手,認(rèn)真履行這份職責(zé),更好的與同學(xué)相處,讓您省心。

  老師,我會(huì)努力,讓您開(kāi)心,我也希望我們的友誼地久天長(zhǎng)!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文10

  “老師,您辛苦了!”如果不是您,我們?cè)趺磿?huì)取到進(jìn)入知道大門(mén)的鑰匙。如果不是您,我們?cè)趺磿?huì)在知道的海洋中遨游。是您給于我們知識(shí),是您教會(huì)了 我們要怎樣做人。

  老師您是和藹的,您是認(rèn)真的。上課時(shí),您循循善誘的誘導(dǎo)我們,下課時(shí),您陪我們一起游戲,那歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在天空中。您晚上加班加點(diǎn),一絲不茍地在臺(tái)燈下認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè)。如果我們的作業(yè)做的不錯(cuò),您的臉上會(huì)露出滿(mǎn)意的'微笑。如果有的同學(xué)作業(yè)錯(cuò)誤,您會(huì)在第二天耐心的給他糾正。

  有 一次,我有 一道題不會(huì),您在放學(xué)以后,反復(fù)地給我講,直到我完全聽(tīng)懂了,您才遲遲的下班了 ,看見(jiàn)您疲憊的身影,我內(nèi)心默默地說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您。”

  假如我是一顆星星,那您就是一輪皎潔的明月,在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一顆小樹(shù),那您就是辛勤地園丁,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  沒(méi)有那種花可以代表愛(ài),可是玫瑰代表了。沒(méi)有什么山可以代表偉大?墒侵槟吕尸敶砹 。沒(méi)有什么人可以做到桃梨天下為人父母,可是您做到了。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您是我們的第二個(gè)母親,我愛(ài)您!”

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文11

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我對(duì)您的悉心教誨充滿(mǎn)了感激之情。

  六年了,我們?cè)谀慕陶d之下,漸漸成長(zhǎng)。您對(duì)我們的愛(ài)如同太陽(yáng)一樣溫暖;春風(fēng)一樣和煦;清泉一樣甘甜。又似春天的腳步,走過(guò)一路便勃發(fā)紅花綠草;又似美妙的琴音,在我們心中縈繞,啟迪我們的智慧,陶冶我們的情操。

  教師,您教給了我們識(shí)別善惡好壞、還教給了我們做人的道理。您就像一把金鑰匙,為我們的心靈開(kāi)鎖,為我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。

  教師,我們是一棵棵樹(shù)苗,是您把我們培養(yǎng)成了參天大樹(shù)!

  教師,您是一把火,您點(diǎn)燃了我們,讓我們發(fā)出了耀眼的光芒!

  教師,我們是一張張琴,是您撥響了最響的音符!

  六年之中,教師,從點(diǎn)橫豎折到加減乘除、從天上星座到海底世界,從……到……您用教桿敲出了一個(gè)個(gè)定理,用粉筆描繪出了一個(gè)嶄新的未來(lái)!在我們幼小的心靈之中,您就是培養(yǎng)花朵的園丁,默默無(wú)聞的'粉筆,照亮人生的蠟燭,奉獻(xiàn)一生的春蠶。

  您給我們的印象是謙虛的、偉大的、溫和的。我們對(duì)您的回憶是溫馨而完美的,對(duì)您的感激是真摯而無(wú)盡的。

  教師,我們必須會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文12

  在我迷茫的時(shí)候,是你,指點(diǎn)迷津;在我絕望的時(shí)候,還是你,給予希望,你是誰(shuí)?為什么無(wú)怨無(wú)悔的關(guān)愛(ài)我?你只是淡淡的說(shuō)了一句:”我是你的老師!

  為什么你會(huì)這么關(guān)愛(ài)我們,幫助我們,把青春的火焰,燃燒在一間教室里,而不是為了自己對(duì)我們不管不顧,將寶貴的精力,奉獻(xiàn)在粉筆與黑板上。這樣值得嗎?你已經(jīng)老去,但你還是辛勤的教導(dǎo)我們,難道你不后悔嗎?老師。

  美麗的大海,它也有發(fā)火的時(shí)候,您也一樣,你的'憤怒像暴風(fēng)雨一樣打了過(guò)來(lái),但是我知道,是我們沒(méi)做好,盡管如此,我們還是一如既往的觸碰著你的底線(xiàn),我很慚愧,如果將來(lái),還有機(jī)會(huì)的話(huà),我想說(shuō)聲:”對(duì)不起!“您會(huì)原諒我嗎?如果將來(lái),我還會(huì)想起你的諄諄教誨,我將會(huì)捧著一顆赤誠(chéng)的心,寫(xiě)下四個(gè)大字:”吾愛(ài)吾師!“

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文13

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活悄然的過(guò)去了,在我們的不知不覺(jué)中過(guò)去了。如針尖上的一滴水滴在大海水,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子......

  首先,陳老師,您的學(xué)生,也就是我想對(duì)你說(shuō),您真是辛勤的園丁,培育著我們這一代,澆灌著我們這一棵棵“幼苗”。老師,您知道嗎?在我的心中有兩位母親,一位是生我養(yǎng)我的母親,而另一位就是您——陳老師,您是我的恩師,把您所學(xué)到的知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給我,還給我講各種各樣的人生故事,使我成為一名知書(shū)達(dá)理的優(yōu)秀男孩,成為我們國(guó)家的'棟梁之才。

  您還是我的母親,您照顧我,您關(guān)心我的學(xué)習(xí),每當(dāng)我遇到困難時(shí),您總會(huì)耐性的給我講人生道理,然我去動(dòng)動(dòng)腦筋,去用自己的智慧去解決。

  另外,宗老師我還想對(duì)您說(shuō),您是五年級(jí)調(diào)到我們班的,教我們數(shù)學(xué),當(dāng)您給我上第一節(jié)課的時(shí)候,我們便喜歡上了您的課,因?yàn)槟恼n太有意思了,您可以將數(shù)學(xué)變成一個(gè)個(gè)小故事,把數(shù)字變成一個(gè)個(gè)小人物,您的課十分有趣,使我們百聽(tīng)不厭。

  因此我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上一個(gè)好高中,給你們爭(zhēng)光!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文14

  老師,其實(shí)我有很多肺腑之言想告訴你,但是找不到機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)。今天我就借這個(gè)練習(xí)的機(jī)會(huì),給你吐槽一下。

  老師,你對(duì)我們很好,很認(rèn)真,對(duì)工作也很認(rèn)真。一開(kāi)始我以為你是個(gè)很認(rèn)真的老師,不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。

  直到那天早上第三節(jié)課,雖然你點(diǎn)了我的名字,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)你讓我們讀《為中國(guó)崛起而讀書(shū)》。我們看完之后,你問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)用什么殺了中國(guó)女人的親戚?崔子?xùn)|!請(qǐng)過(guò)來(lái)回答。我立刻被嚇到了。你說(shuō)吧。說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。為什么不默讀一遍?來(lái)吧,同學(xué)們,放棄吧!哇!全班熱烈鼓掌。在你的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣默默看完,大聲說(shuō):中國(guó)女人的親戚被開(kāi)著車(chē)的外國(guó)人軋死了。那時(shí),我知道你對(duì)我們的.愛(ài)、關(guān)心和包容。

  從此以后,只要我遇到困難,你那天說(shuō)的話(huà)就會(huì)傳到我耳朵里。老師,你讓我從一個(gè)中學(xué)生變成了優(yōu)等生。老師,您一直鼓勵(lì)我,支持我,從未放棄過(guò)我。老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的愛(ài)。我不會(huì)辜負(fù)你的期望。我一定會(huì)加油。加油!耶!

老師,我想對(duì)你說(shuō)作文15

  一陣清風(fēng)拂過(guò),坐在窗前的我抬手將碎發(fā)別再耳后。想著我與母校的一切即將成為過(guò)去,心情變亦然惆悵,在悵然若失間,我的腦海中浮現(xiàn)老師那張慈祥的臉和對(duì)我們諄諄的教誨。

  老師我想對(duì)你說(shuō),謝謝。感謝您在我們成長(zhǎng)的道路上傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;感謝您用全部的精力感化我們,將心血傾注在我們身上;感謝您使我們從無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的少年,讓我們有勇氣去追逐自己的夢(mèng)。

  老師,我想對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起。幾年來(lái),您為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,萬(wàn)千青絲盡成白發(fā)。更不止一次為我們的頑皮哭紅了眼。龔自珍說(shuō)過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”老師就像落紅一樣,奉獻(xiàn)自己成就我們。就算我們?cè)陬B劣,您也用您寬大的`心包容我們,溫暖我們。

  老師,容我向您說(shuō)一聲再見(jiàn)。我們的小學(xué)生涯即將結(jié)束,而您也將迎來(lái)下一屆的學(xué)生。此時(shí)的心情已無(wú)法用不舍來(lái)形容。感激與抱歉兩種情感在心頭交織著,醞釀已久的話(huà)在離別時(shí)卻只能說(shuō)一聲再見(jiàn)。

  “春風(fēng)育桃李,丹心照萬(wàn)家!痹改@一生有詩(shī)有夢(mèng),有坦蕩蕩的遠(yuǎn)方。繼續(xù)揚(yáng)帆,去教化更多的學(xué)子。

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