- 相關(guān)推薦
【必備】聽(tīng)雨的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼穆�(tīng)雨的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
聽(tīng)雨的作文 篇1
外面在下雨，在屋里依稀可聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音，我有種沖動(dòng)，快步邁出房門(mén)進(jìn)入雨的世界一探究竟。
外面是雨的世界，一片迷蒙。
雨下得很大，還參雜著狂風(fēng)。
雨點(diǎn)在盡情地?fù)舸蛑酱ù蟮�，世間萬(wàn)物。有著五千年文化底蘊(yùn)的歷史仿佛被猛然喚醒，歷史隨著雨的敲打慢慢蒸騰，歷史的滄桑漸漸在我眼前浮現(xiàn)。
我忽然想起了宋代大文豪蘇東坡的詞句:“春色三分，二分塵土，一分流水。細(xì)看來(lái)，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚”。豪放的蘇東坡將離人淚水與流水的清澈化為離別時(shí)最美的風(fēng)景。悲歡離合總關(guān)情，一任階前點(diǎn)滴到天明，詩(shī)人躲在僧廬下，任雨聲敲著往事伴著酸楚一一浮現(xiàn)。
詩(shī)人將“似花還是非花”的楊花化作千古名句，揉成漫天愁思，在不經(jīng)意間的黃昏，撞著一顆顆寂寞的'心靈。
我漫步于雨的世界，漫步于凄迷的宋詞中，心中一片澄凈空明。
聽(tīng)雨的作文 篇2
冬季是一年中的最后一個(gè)季節(jié)，冬天的雨是一年中的最后一場(chǎng)雨。冬天的雨不像春雨，讓人感到可貴;冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽;冬天的雨不像秋雨，令人感到詩(shī)意。冬天的雨繼承了冬天的一切，然而，我從它身上所能感受到的卻只有寒冷。
冬天的雨下得很細(xì)，很密，也很冷，竟令我想起了老人。老人，經(jīng)歷了朝氣蓬勃的少年;精力旺盛的青年;經(jīng)驗(yàn)豐富的中年;如今，正夕陽(yáng)西下。
冬雨是看著老人長(zhǎng)大的，老人是看著冬雨成長(zhǎng)的。一年又一年，老人這一生中不知看了多少場(chǎng)冬雨，一年又一年，冬雨在老人的一生中不知看了多少次老人。
不知哪一天，看到一位老人在冬雨中走著。他沒(méi)有打傘，也沒(méi)有穿雨衣，只在頭上戴了一頂小帽。難道老人不怕淋雨嗎?我天真地想到。我不止一次看到老人在冬雨中走著，不打傘，也不穿雨衣。忽的，我的'心頭滑過(guò)一道寒戰(zhàn)：老人也許是想在燭光消逝前多感受點(diǎn)冬雨。難道老人不怕冬雨的寒冷澆滅了那束微弱的燭光嗎?我不禁替老人擔(dān)心。轉(zhuǎn)念一想，我又何必自作多情呢?也許老人早就淡漠了名利，看破了生死。這些恐怕是我現(xiàn)在所領(lǐng)悟不到的。
冬雨逝去了，第二年還會(huì)再來(lái);老人逝去了，還會(huì)再回來(lái)嗎?
我埋怨大自然的不公平，可是仔細(xì)一想，大自然的那座天平仍是平衡的。冬雨確實(shí)是永無(wú)休止的，它可以與天地同壽。然而，一千年前的冬雨和一千年后的冬雨有什么區(qū)別嗎?是的，它們沒(méi)有區(qū)別，它們都傳播著一個(gè)主題——冬天。老人卻不同，他們雖然一去不復(fù)返，可是他們把一生中積累的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)都傳給了子孫后代，讓子孫后代們變得更好、更強(qiáng)。
老人在生命的跨度上永不及冬雨，可是老人在生命的精度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的勝過(guò)了冬雨。
冬雨愛(ài)生命的長(zhǎng)，老人愛(ài)生命的精。這也許就是生命的精華所在，這也許就是大自然的奧秘。
聽(tīng)雨的作文 篇3
今日有雨，烏云蔽日，陰雨連綿，不宜出行，宜聽(tīng)雨，宜宅居。
泡一杯奶茶，麥香，甜膩，熱氣從杯中升起，擴(kuò)散到空氣中，一屋都染上香甜的氣息。我靜坐窗前，聽(tīng)屋外雨聲淅瀝，面前是一部手機(jī)。
數(shù)日前我與你聯(lián)系，電話還未接通，心中欲問(wèn)：君安否？可歸否？何時(shí)歸？近日秋雨連綿，降溫劇烈，可有添衣？接通，還未言，你先問(wèn)：近日可好？錢(qián)可足？學(xué)業(yè)如何？天氣轉(zhuǎn)涼，可有添衣？好好照顧自己……言語(yǔ)間諸多關(guān)懷流出，熟悉的語(yǔ)氣，熟悉的話語(yǔ)，曾幾何時(shí)，這些話便已在我耳邊回響，遍遍重復(fù)。我欲答：我很好，無(wú)病無(wú)災(zāi)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，有添衣，錢(qián)也足，就是有點(diǎn)想你……心中千言萬(wàn)語(yǔ)幾欲出口，如今卻只哽咽在心里，半響從喉中溢出一字"嗯"。我不敢言怕出口哭腔。鼻間酸澀，眼中淚已凝聚。
雨絲傾落，在屋檐上發(fā)出清亮敲擊之聲，我在屋里，對(duì)面是你，手邊一杯奶茶，旁邊是行李。
抬手觸屏，指尖傳來(lái)冷硬質(zhì)感，看著你，我卻更加想你。心中苦澀加深，仿佛有一柄利器插入其中，幾乎令我無(wú)法呼吸……
我坐在屋里，面前是漆黑的屏幕，耳邊是你的'叮囑，鐘聲響起，我從桌前起身，奶茶早已冰涼透，仰頭灌下，略苦。
我從家中離去，屋內(nèi)一透明水杯正往下淌水，仿佛在哭泣。
今日十五，你未歸，我要離去。一人一傘，背寫(xiě)行李，踏著土地，伴著雨滴落在地上激起的漣漪向車(chē)站走去。
聽(tīng)雨的作文 篇4
今天是星期日，早晨，我躺在床上、望著窗外，感受著晨雨帶來(lái)的絲絲涼意。窗外的雨還在不停地下著，這場(chǎng)雨從昨天下到現(xiàn)在，一刻都停不下來(lái)，這是入夏以來(lái)的第一場(chǎng)雨。
吃過(guò)早飯后，拿著一本書(shū)，坐在樓上的窗前，聽(tīng)著雨中那些各型各色的聲音，心中感覺(jué)無(wú)限愜意。我仿佛覺(jué)得屋外的淅淅瀝瀝的小雨像一個(gè)音樂(lè)家，在演奏一首首輕快的曲子。聽(tīng)：那清脆的沙沙聲是小雨打在竹葉上所發(fā)出的聲音，好像在催發(fā)著竹筍快快生長(zhǎng)；略帶沉悶的.滴答聲是打在大葉的光玉蘭樹(shù)上的，好像在孕育著那含苞待放的白玉般花骨朵早日綻放；那急促的嘩嘩聲是雨水沖刷著石榴樹(shù)上的聲音。有些經(jīng)不起考驗(yàn)的花朵或許會(huì)散落在地上的水中，與樹(shù)上的花朵遙相呼應(yīng)，一定會(huì)給我家的院子增添一份獨(dú)特的美。雨，還在不緊不慢地下著。
我一邊傾聽(tīng)著窗外的雨聲，沉浸在書(shū)中那寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的故事里，感受著生活中的樂(lè)趣……
聽(tīng)雨的作文 篇5
開(kāi)始喜歡下雨。窗外的樓日益高了起來(lái)，每天看著看著不由心生一些煩悶：一整座四四方方的樓啊，既無(wú)情趣，也無(wú)美感，遮住了遠(yuǎn)處都市難得的一片連綿的綠意，更多的不悅便是那機(jī)器整日不斷的轟鳴聲，我開(kāi)始不能自制，時(shí)常夜里起身，百無(wú)聊賴地看著將我吵起的罪魁禍?zhǔn)�。漸漸發(fā)現(xiàn)，有了雨就不一樣了。怎樣都好。雨將眼前景色朦朧，正所謂眼不見(jiàn)則心不亂。雨將喧囂從耳邊沖走，即使是一夜電閃雷鳴，也是一場(chǎng)美夢(mèng)。這是大自然的聲響呵，多么自在的`感覺(jué)，遠(yuǎn)不同于機(jī)械的繁重單調(diào)的聲音。
待一夜雨過(guò)，總不由得長(zhǎng)嘆一聲：“曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤何在！”是啊，遺蹤何在，遺蹤何在？那么多遙遠(yuǎn)的人兒淡了，本來(lái)名勝一時(shí)的觀念散了，而雨聲還是這樣，一如既往。詩(shī)人吟過(guò)雨：名士品過(guò)雨：游者賞過(guò)雨：歌者贊過(guò)雨。有時(shí)候舉傘走在街頭，總?cè)滩蛔惴畔聛?lái)，淋一淋望一望天邊落下來(lái)那溫潤(rùn)之物。而雨去后，世界又恢復(fù)常態(tài)，繁華的繁華，寧?kù)o的寧?kù)o，耀眼的如常，平庸的也不過(guò)如此。收了傘，摘一支綠葉把玩，無(wú)形中卻在暗暗思念著剛才。借那細(xì)雨，有沒(méi)有懷念過(guò)什么？記得，曾無(wú)比興奮去觸窗臺(tái)滴落的雨；記得，曾驚叫迭起地在水坑玩耍；記得，隔壁的男孩曾當(dāng)仁不讓地將傘遞了過(guò)來(lái)；記得，牽表妹的手在淋得透濕時(shí)悠閑的散步···雨啊雨啊，打落一樹(shù)繁花，不是悲涼而是繁華，不知道可不可以，夾在信中，就這樣珍藏在心底吧。聽(tīng)雨，是一份熱切或柔情；接雨，是一份心動(dòng)或自然；賞雨，是一份縹緲或和諧；心懷寧?kù)o，更顯其曉來(lái)雨過(guò)，遺蹤長(zhǎng)在，長(zhǎng)在。
聽(tīng)雨的作文 篇6
在‘‘沙沙’’聲中，希望在升起，生命，也因此變得不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)向上。
生活是由困難搭成的長(zhǎng)階，人們?cè)谝淮未蔚睦щy中走向頂峰。當(dāng)你累了，受挫了，不妨聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音，聽(tīng)聽(tīng)希望的聲音。
從題海中抬起頭來(lái)，望著桌子上小升初考試的倒計(jì)時(shí)板，嘆了口氣，又重重的把頭垂了下去。只有幾天了，如果沒(méi)考上好中學(xué)怎麼辦？想繼續(xù)做題，卻怎莫也找不到剛才的思路。拿起外套，走進(jìn)深山，想用這些綠色的'小精靈來(lái)安撫我急躁的心。
走著走著，天空下起了小雨，我急忙躲到了一邊山突起的大石頭下。小雨不停地下著，發(fā)出‘‘淅淅瀝瀝’’的聲音。讓我不由得更加郁悶了。這雨是要下多久呀？小雨仍在‘‘淅淅瀝瀝’’的下著，我生氣的坐在石頭下，看著石頭上淌下的水珠在地上打出一個(gè)個(gè)水花兒。
過(guò)了一會(huì)兒，雨小了很多。彩虹出來(lái)了，掛在了天上，天空藍(lán)極了，沒(méi)有一片云。多漂亮的天空呀。我的心情頓時(shí)好了起來(lái)。
從石頭下走出，感受著小雨‘‘沙沙……’’的聲音，看著美麗的彩虹，，蔚藍(lán)的天空，以及被小雨不斷的沖刷著，仿佛新芽的嫩葉，我感受到了希望。
繼續(xù)向山里走，一粒種子引起了我的注意。幾根細(xì)絲般的細(xì)根從裸露的子葉中長(zhǎng)出延伸到土地里，小小的胚芽在雨‘‘沙沙’’的聲音中傲然的直立著，向我傳達(dá)著不屈的信念。在雨中，我傾聽(tīng)到了希望。
兩塊大石頭的裂縫中，一株小小的野花，含苞待放，雨落到它的身上，更使它那白色的小花明媚動(dòng)人，在雨‘‘沙沙’’的聲音中，向我傳達(dá)著驕傲與自豪，在雨中，我傾聽(tīng)到了信念和希望。
鳥(niǎo)兒在歡歌，溪水在流淌。清風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。我不知道蹲了多久，但我一直在傾聽(tīng)，傾聽(tīng)雨的聲音，傾聽(tīng)那帶走世界陰霾的聲音。在‘‘沙沙’’聲中，希望在升起，生命，也因此變得不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)向上。
聽(tīng)雨的作文 篇7
“滴答——”
好似有什么東西在天地間悄然彌漫。
像是戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角，一呼百應(yīng)。晨霧茫茫中，好似有一雙無(wú)形的手，撥動(dòng)著琴弦，奏出動(dòng)聽(tīng)的音符。
涼風(fēng)悄悄地卷起菊花凋殘的花瓣，在雨中搖搖飄飄。雨滴擊在花瓣上，像個(gè)頑劣的孩子，重重把殘瓣擊落。
我的聽(tīng)覺(jué)在這一刻似乎格外敏銳，我喜歡雨，喜歡聽(tīng)雨那清脆的聲音，喜歡雨聲給我的內(nèi)心帶來(lái)的寧?kù)o感受，喜歡雨似藤蔓，蜿蜒出的妖嬈弧度。
那雨花在地面綻出一個(gè)又一個(gè)華麗的'剪影，似美人發(fā)釵上落散的珍珠，清脆圓潤(rùn)而美妙。
紅豆大的雨點(diǎn)敲在瓦上，擊在樹(shù)上，濺在身上。所過(guò)之處，像是一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴，讓人忍不住駐足聆聽(tīng)。
叮咚叮咚，這是雨送給人們的樂(lè)曲；滴答滴答，這是雨贈(zèng)予大自然的鈴聲。
街道寥落，只有雨聲在靜靜回蕩。
我佇立在院子里，風(fēng)從耳邊掠過(guò)，撩起了絲絲涼意。雨點(diǎn)積聚，形成小小的水洼。泥土灰塵順著雨水涌入下水道，“淙淙”的聲音和諧而美妙。
雨點(diǎn)輕靈地從天空灑下，像是七彩琉璃的珠簾，顆顆飽滿圓潤(rùn)，似是藝術(shù)大師手中精雕細(xì)刻的完美作品。
我靜靜地聽(tīng)著，這一刻，雨就像嫵媚的妖精，輕聲細(xì)語(yǔ)，似乎在訴說(shuō)著什么。從我身邊輕輕走過(guò)，衣袂翩然，像是走進(jìn)了我心里，在我心湖中漾起了圈圈漣漪。
樹(shù)影婆娑，雨點(diǎn)頑皮地打在枯黃的樹(shù)葉上，發(fā)出清脆的笑聲，雨精靈舒展著腰肢，赤著足，笑著，舞著，歌聲似悠遠(yuǎn)的白云，又似灑落一地的水晶。
“滴答滴答。”一束陽(yáng)光悄然從云間探出頭來(lái)，靜靜悄悄地，好似也在凝神聽(tīng)著。
“叮咚叮咚�！背快F漸漸散去，雨似空靈的水晶，在世間留下歡笑的痕跡。
“滴——答——滴——答�！�
街上的行人穿著厚厚的毛衣，哈著氣，漸漸加快了腳步。
“滴答——”
屋頂垂下透明的珠簾，余音裊裊。雨的精靈張開(kāi)雙手，輕輕擁抱著喧囂的城市，一曲終了，在我的回憶中添上了令人難忘的一筆。作者：黃芷妍
聽(tīng)雨的作文 篇8
大雨的那天，我爸正開(kāi)車(chē)在高速上。由于雨太大，便停在了路邊。
我坐在座椅上，慢慢的閉上眼睛，靜靜的，靜靜的，仿佛整個(gè)世界都消失了，那雨嘩嘩的聲音和我成了唯一的居民。聽(tīng)雨，是我唯一能做的事。
此時(shí)此刻，雨拍打車(chē)窗的聲音，成了最美的音樂(lè)。雨，就像無(wú)數(shù)個(gè)淘氣的孩子，在琴鍵上蹦來(lái)蹦去，這些頑皮的孩子雖然不會(huì)樂(lè)理，可是卻跳出了大自然最美的音韻。這聲音，時(shí)而震撼，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而動(dòng)人，時(shí)而又如夢(mèng)幻一般。忽然間雨又大了，那些頑皮的孩子，一個(gè)勁的在車(chē)頂上跳個(gè)不停。側(cè)耳傾聽(tīng)，我仿佛看見(jiàn)了滾滾的黃河水奔騰著，咆哮著，向遠(yuǎn)方流去，幾米的巨浪旋轉(zhuǎn)而起，十分壯觀，十分有氣勢(shì)。雨聲小了，變得細(xì)膩柔和，我仿佛看見(jiàn)了一片很大的森林，綠綠的樹(shù)葉，紅彤彤的小花，許多昆蟲(chóng)在這里生活，還不時(shí)有鳥(niǎo)的叫聲，嘰嘰喳喳，好美啊!雨聲又密了起來(lái)，但還是那么溫柔，我又仿佛看見(jiàn)了一條繁華熱鬧的街市，許多人在買(mǎi)賣(mài)東西，有賣(mài)菜的，買(mǎi)魚(yú)的，買(mǎi)水果的`…… 場(chǎng)面十分熱鬧，人也十分的多，一幅熙熙攘攘的景象。
調(diào)皮的雨孩子還敲著別的樂(lè)器，比如樹(shù)葉、護(hù)欄、草叢等等，他們的聲音也十分的優(yōu)美。這些聲音合起來(lái)，就是一首雨滴交響曲。
聽(tīng)著雨孩子跳出的音符，我還看見(jiàn)了許多許多……
終于雨停了，演奏結(jié)束了，車(chē)子又開(kāi)了起來(lái)。那車(chē)子壓水洼的聲音，仿佛是這場(chǎng)演奏的余韻。
聽(tīng)雨的作文 篇9
雨，似乎越下越大，那如煙的年齡，感到震撼與無(wú)賴，但似乎又很放松。
這雨，是思鄉(xiāng)的雨。
聽(tīng)鄉(xiāng)村的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，像小夜曲一樣動(dòng)人心弦。記憶中，甜甜的，總能讓人想起炎熱天氣里的那一泓清泉，引發(fā)人無(wú)限的憐惜。時(shí)值三月，春天到，春雨到，人們都說(shuō)：春雨貴如油。農(nóng)民伯伯開(kāi)始了一年的耕作，一年之計(jì)在于春呀!那滿眼的笑容是在期待著秋的收獲呀！和孩子們?cè)谟曛刑�、唱啊。那無(wú)盡的喜悅都沉浸在那如絲、如縷、如煙的細(xì)雨之中。雨在半空之中化作一絲煙、一絲霧，飄落下來(lái)，籠罩在那黑色瓦房的上空，似乎，也讓人想起了捉迷藏的游戲吧！那細(xì)雨在綿綿的下著，思鄉(xiāng)的雨也在其中無(wú)盡地流著。
這雨，是奮斗的雨。
這讓我想起了三年初中生活，初中三年的奮斗告訴了我，高中又怎能不奮斗!學(xué)校的雨！不會(huì)讓我興奮，而是一年的惆悵與無(wú)奈。滴答滴答滴答落下來(lái)，沒(méi)有山泉演奏美妙，沒(méi)有黃河氣勢(shì)洶涌。聽(tīng)起來(lái)不再像牛毛、像細(xì)絲般的'鄉(xiāng)村小雨，而變得急躁，似乎是在等信的烽火小子，那雨嘩嘩的下來(lái)了，不等人的來(lái)臨，就嘀嗒一聲，掉落進(jìn)了大而高的房屋上、地板上，當(dāng)?shù)囊宦暎拖癫Ａ榈氐穆曇�。�?jié)奏比人們每天工作都還快，爭(zhēng)先恐后，生怕自己比別人慢了半拍�？拷拥木用裼龅竭@種情況，可就不妙了，得趕緊搬家才行。雨越下愈大，河面不斷上漲，以致淹沒(méi)了房屋，這才，雨才肯停留半分。但那氣勢(shì)，依舊讓人看了害怕。
今天，是奮斗的時(shí)候�；蛟S，小時(shí)再天真，也不再適應(yīng)今日的生活。
相對(duì)相思的雨，我更喜歡奮斗！
聽(tīng)雨的作文 篇10
我總喜歡雨從天而降的情景敲打地板的情景，喜歡聽(tīng)雨敲打地板的聲音。喜歡觀察雨落在水洼處濺起的水花。
我不知道時(shí)候是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡聽(tīng)雨的，也許是曲終人散后，也許是傷心斷腸后，反正我喜歡聽(tīng)雨。從古至今有許多詩(shī)在贊美雨的純凈無(wú)私，而雨卻又讓人相思斷腸，正如杜牧寫(xiě)的那句詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币粯幼屓藷o(wú)奈與黯然。
雨給人帶來(lái)的也不盡是傷感，正如朱熹筆下的雨：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！庇晔菬o(wú)私的，它帶來(lái)了生機(jī)，使萬(wàn)物復(fù)蘇。卻又在太陽(yáng)升起時(shí)悄然離去，連痕跡也不曾留下，只有那殘留在草地上幾滴水珠在訴說(shuō)著：“我悄悄地走了，正如我悄悄地來(lái)�！蔽彝菐椎嗡槭悄敲醇儍�，那么晶瑩。
小時(shí)候我不喜歡雨，只知道一下雨我就無(wú)處可去了，只能夠在家里呆呆地望著窗外的雨。當(dāng)時(shí)很希望能立即停止，但天并不隨人意仍舊細(xì)雨綿綿，讓人感到無(wú)限哀愁，留下了那淡淡的憂傷。之后雨下久了我也就習(xí)慣了，而且慢慢地我喜歡上它，喜歡那一刻別樣的風(fēng)景。尤其是喜歡聽(tīng)那漱漱的雨聲。
雨從天上落下來(lái)滴在地上濺起到處水花，像碧玉盤(pán)里濺起的珍珠。雨中是人們匆忙的身影和快速移動(dòng)的腳步，我穿起衣服打著雨傘向那條延伸向鄉(xiāng)下的路走去。走在路上我聽(tīng)著雨，聽(tīng)著她訴說(shuō)她的經(jīng)歷。鄉(xiāng)下的雨總是寧?kù)o的，溫柔的，雖不如城市里那般熱情，但卻給人以舒適，讓人不再煩躁，此時(shí)會(huì)給人一種“杏花春雨綠江南”的感覺(jué)。繼續(xù)向前走去，身邊已不再是高樓大廈了，也沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)流，有的只是一排排的樹(shù)和一片片的綠。有這樣的一句話它非常形象的形容了雨的一生：“它們從天空中飄落，伴著歡快的足音，和著自然的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融�！北M管她的一生非常短暫，但她卻無(wú)悔無(wú)愧甘心奉獻(xiàn)，她讓我們的心靈得到?jīng)_刷，得到清洗。
在綿綿的雨夜里聽(tīng)雨。雨滴落在窗玻璃上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，迎著窗前燈光，折射出濕濕的流光。在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開(kāi)來(lái)，融化成模糊而又柔和的光團(tuán)，連結(jié)在一起，烘托出一片安靜而祥和的夜。
曾經(jīng)有人這樣問(wèn)過(guò)我一句話：“雨是什么？”當(dāng)時(shí)我竟無(wú)言以對(duì)，現(xiàn)在我恍然大悟：雨是蒼天的眼淚，是大地的珍珠；雨是生命的源泉，是萬(wàn)物的`生機(jī)；雨是長(zhǎng)風(fēng)的伴侶，亦是云霧的姐妹。聽(tīng)雨亦可聽(tīng)大自然的聲音……
有時(shí)，我也會(huì)特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X(jué)。一下，一下，仿佛是一個(gè)顫動(dòng)的音符。疏雨滴梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽(tīng)，尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè)，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遼遠(yuǎn)而又逼近。
我喜歡撐著傘獨(dú)自漫步在雨中聽(tīng)雨在我耳邊低語(yǔ)�？从觑h飄然的樣子，聽(tīng)雨悅耳的歌聲。大地是雨的舞臺(tái)，天空是雨的背景。雨用自己靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈向人們?cè)V說(shuō)，訴說(shuō)那短暫卻不平凡的偉大人生。
透明的溫暖覆蓋著聽(tīng)雨的人，年年如是，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)雨季。重復(fù)的作陪并沒(méi)有因時(shí)間的久遠(yuǎn)而衰老。一代又一代人沿承著祖先“小樓聽(tīng)春雨”的雅興，在小說(shuō)中時(shí)常出現(xiàn)的“聽(tīng)雨軒”里，傾聽(tīng)雨美人黑白鍵間的“多來(lái)米”。
聽(tīng)雨，是一種享受——享受自然與我的快樂(lè)！
【聽(tīng)雨的作文】相關(guān)文章：
聽(tīng)雨的作文06-23
聽(tīng)雨作文02-05
聽(tīng)雨02-06
聽(tīng)雨英語(yǔ)作文03-26
聽(tīng)雨敘事作文06-14
有關(guān)聽(tīng)雨作文11-25
有關(guān)聽(tīng)雨的作文12-20
喜歡聽(tīng)雨作文02-16
聽(tīng)雨小學(xué)作文02-04