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小學(xué)周記優(yōu)秀
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)周記優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記優(yōu)秀1
時(shí)間 過(guò)得很快，暑假很快就過(guò)去 了，這是暑假的最后一周了，接下來(lái)就是開(kāi)學(xué)，心中的感覺(jué) 有失落 ，但更多的.是對(duì)新學(xué)期的期待 。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常開(kāi)心 的。
這個(gè)暑假雖然忙忙碌碌，哪里也沒(méi)有去，但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí) 。我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了好多道理，也玩了許多游戲 。過(guò)生日 的時(shí)候也很開(kāi)心。去朋友 家玩得也很高興 。
這周我把沒(méi)有完成的作文 都認(rèn)真的做好了，還為開(kāi)學(xué)做了一些準(zhǔn)備�？傊谶@個(gè)暑假，我不僅學(xué)習(xí) 了，而且?jiàn)蕵?lè)了。接下來(lái)的就是六年級(jí) 的學(xué)習(xí)生活 ，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試 。我一定會(huì)努力 奮斗 ，爭(zhēng)取能考上一個(gè)比較理想 的中學(xué) 。
小學(xué)周記優(yōu)秀2
今天，我和爸爸媽媽馬上要去泉水湖啦！那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，空氣清新，讓人聞起來(lái)很舒服。
泉水湖周圍有許多停車位，我們停完車之后就會(huì)看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有座像彩虹的橋叫做彩虹橋，五顏六色，十分美麗。橋的盡頭有各種各樣的花朵兒：有正在吹喇叭的喇叭花，有正在飛舞的蝴蝶蘭，還有的是正在湖里旋轉(zhuǎn)的粉荷花。
這里不止有花兒，還有形態(tài)各異的怪石。有的石頭像一位仙人，站在高高的.山峰上伸著手指向前方，就像想讓我們?nèi)ハ乱粋�(gè)景點(diǎn)一樣；有的像一只小狗，望著太陽(yáng)，好像在告訴我，天快黑了；更有趣的是，一塊石頭在草坪上好像一位仙女正在為我們彈琴歌唱。
我最喜歡到泉水湖去玩兒了！
小學(xué)周記優(yōu)秀3
今天在翰林寫(xiě)作課堂上，老師讓我們來(lái)捏雞蛋。把雞蛋放在手心里，握拳把它捏碎。我當(dāng)時(shí)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我們肯定勝券在握！”。
但是到了捏的時(shí)候，我們有的發(fā)抖，有的咬緊牙關(guān)，初中作文，還有的眉頭緊鎖，可是都沒(méi)有成功。我們垂頭喪氣，疑惑不解的問(wèn)到：“怎么這么難��？”后來(lái)老師又叫了兩個(gè)學(xué)生上去試試，仍然沒(méi)有成功。
后來(lái)我們班的盧首志想了一個(gè)辦法，他把老師給的'雞蛋豎在桌子上，只見(jiàn)他雙手交叉，用力往下一en，我們就聽(tīng)見(jiàn)“乒”的聲音，雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后，我們才恍然大悟。
原來(lái)，用整個(gè)手全方面捏雞蛋的時(shí)候，手的力氣被分散了，所以雞蛋才不會(huì)碎。
小學(xué)周記優(yōu)秀4
在這周里，我看了許多文章 ，其中有一篇叫《成功 》的小故事引起了我的極大興趣 。故事講的是發(fā)生在法國(guó)著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。
有一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有這樣一道題目：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫(huà)，你會(huì)搶那一幅？
結(jié)果在報(bào)社收到的成千上萬(wàn)人的回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個(gè)題目的最高獎(jiǎng)金。他的.回答是：“我搶離出口最近的那幅畫(huà)。”
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫(huà)。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。
這個(gè)故事告訴我們：成功的最佳目標(biāo) 不是最有價(jià)值 的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。
小學(xué)周記優(yōu)秀5
春天在哪里呀？春天在小河邊，河面的冰融化了。春天在哪里呀？春天在草地上，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的綠葉。
春天在哪里呀？春天在森林里。青蛙和小蛇從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，遷徙的`馴鹿和饑餓的狼開(kāi)始了大戰(zhàn)，魚(yú)鷹盤(pán)旋在天空中開(kāi)始抓魚(yú)。
春天在哪里呀？春天在我們身邊。我們長(zhǎng)高了，我們又脫下棉襖棉褲，沖出家門(mén)去尋找春天。
流動(dòng)的溪水，那是春天的血脈吧！世界上的花花草草，那是春天的細(xì)胞吧！
小學(xué)周記優(yōu)秀6
開(kāi)學(xué)了，從現(xiàn)在開(kāi)始,我就是三年級(jí)的學(xué)生了。
老師說(shuō)，三年級(jí)是小學(xué)階段的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我們打好基礎(chǔ)的年級(jí)，所以我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好自己的作業(yè)。
開(kāi)學(xué)第一天，我們開(kāi)設(shè)了一門(mén)新的'學(xué)科——英語(yǔ)。原來(lái)以前看電影的時(shí)候，聽(tīng)著那些人講的聽(tīng)不懂的話就叫英語(yǔ)啊�，F(xiàn)在，我們開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)課，聽(tīng)老師一講，我就喜歡上了英語(yǔ)課，覺(jué)得也沒(méi)有那么難了。
開(kāi)學(xué)了，我又見(jiàn)到我的老師、同學(xué)了，我又能和同學(xué)們一起上課、一起下課做游戲了，我好開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)了，媽媽給我買了我喜歡的鋼筆，我還給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)、好好聽(tīng)講。
開(kāi)學(xué)了，新的開(kāi)始，我要加油！
小學(xué)周記優(yōu)秀7
周末，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我們?nèi)覝?zhǔn)備去爬山，我非常高興!
到了山腳下，我卻大失所望!因?yàn)闉榱朔乐股搅只馂?zāi)，不許游客進(jìn)山，我只能在山腳下看山了。
我看到滿眼綠色，樹(shù)葉和小草都冒了出來(lái)，還看見(jiàn)五彩繽紛的.花朵，高聳入云的大樹(shù)，還有一條清澈見(jiàn)底的小溪。它們把這座山打扮得很漂亮，讓我感受到了大山的高大秀美，我下一次一定要爬上山頂!
小學(xué)周記優(yōu)秀8
今天，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，是個(gè)郊游的'好日子。我約上了好朋友去滑草場(chǎng)游玩。
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車程，終于到達(dá)了滑草場(chǎng)�；輬�(chǎng)建在山坡上，周圍綠樹(shù)成蔭，空氣清新極了。我們迫不及待地拉著滑草車爬到坡頂。我懷著忐忑的心情坐上滑草車，“嗖”的一下滑了出去，我就像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，我玩得滿心歡喜。我們還搭了帳篷，放了風(fēng)箏，草場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)摶丶伊耍野巡莸厣系睦謇砀蓛�，就依依不舍地回家了�?/p>
小學(xué)周記優(yōu)秀9
“種子發(fā)芽了！種子發(fā)芽了！”今天我去看跳舞草的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它從土里探出小腦袋了，我大呼小叫著！
我輕輕揭去了保鮮膜，只見(jiàn)褐色帶點(diǎn)綠色的莖上，兩片小葉子斜著翹著，像伸著雙手熱情地對(duì)我打招呼；又像在土地媽媽的懷抱里撒嬌。忽然我發(fā)現(xiàn)種下去的'五粒小種子，怎么只發(fā)芽了一粒，這是為什么呢？我自問(wèn)自答道：“先發(fā)芽的可能是姐姐，那些小妹妹一定是害羞地不好意思出來(lái)吧�！�
我決定更細(xì)心地照顧跳舞草，讓小妹妹們也大膽地探出頭來(lái)，陪伴她的姐姐。
小學(xué)周記優(yōu)秀10
馬上要過(guò)年了，我的媽媽帶我出去買新衣服，我好開(kāi)心呀!我的媽媽每年只有過(guò)年才會(huì)回來(lái)，所以我只有過(guò)年才能見(jiàn)到我的媽媽。我很想我的'媽媽。不知道我的媽媽在外面過(guò)得怎么樣。其實(shí)我并不是因?yàn)橛行乱路X(jué)得開(kāi)心，而是因?yàn)橐?jiàn)到我的媽媽才開(kāi)心的。
我的媽媽我發(fā)現(xiàn)您今年回來(lái)又瘦了，我想對(duì)您說(shuō)，我的媽媽您辛苦了!我并不缺衣服，您留著錢給自己吧。但是看到我的媽媽為我挑衣服時(shí)，開(kāi)心的表情。我覺(jué)得自己很幸福，因?yàn)橛形业膵寢屧谏磉叀?/p>
小學(xué)周記優(yōu)秀11
傍晚，夕陽(yáng)西下，暖風(fēng)徐徐，著實(shí)愜意。而我正在幫媽媽買東西。我一路上念著“鹽，豆腐，醬油�！钡任易叩诫s貨鋪時(shí)，卻忘了自己要買什么了。我告訴老板說(shuō)，我要豆腐還有醬油。然后拿著找回的錢還有東西回家了，一路上我都在想，好像還忘記了一樣?xùn)|西啊……卻怎么也想不起來(lái)了�；氐郊遥�(tīng)媽媽一問(wèn)，我才想起來(lái)忘記買鹽了!沒(méi)辦法只好再跑一次腿了。
帶我氣喘吁吁回到家時(shí)，我決定，從今往后，要改變馬虎的這個(gè)壞習(xí)慣了!
小學(xué)周記優(yōu)秀12
在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋(píng)果的，還有當(dāng)爸爸、媽媽、孩子的.……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導(dǎo)員手拿地圖，嘴里說(shuō)：“這個(gè)地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報(bào)銷處，服務(wù)員會(huì)給你十酷幣哦!”我學(xué)著指導(dǎo)員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動(dòng)作。一開(kāi)始，說(shuō)話和動(dòng)作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號(hào)，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
小學(xué)周記優(yōu)秀13
今天是大年三十，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去看外公外婆。
我提著禮物興高采烈的來(lái)到外公家家，外公見(jiàn)了我，一把把我抱起來(lái)，高高地舉過(guò)頭頂，我連聲說(shuō)：“外公外婆新年快樂(lè)！”外婆笑嘻嘻的.拿出兩個(gè)早已準(zhǔn)備好的壓歲錢塞到我的手里輕聲說(shuō)：“這是給你們的壓歲錢�！蔽医舆^(guò)壓歲錢，高興地一跳三尺高。中午，外婆做了滿滿一桌可口的飯菜，咱們圍在飯桌前，吃地津津有味。在外公家，咱們度過(guò)了歡樂(lè)的一天。
小學(xué)周記優(yōu)秀14
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就味道了一陣清香，我趕緊往桃花園跑去。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，遠(yuǎn)看，像一片粉色的海洋。走近一看，有的桃花蕾含苞欲放，好似一位靦腆的少女，不肯向人露出美麗的笑臉；有的半開(kāi)著的，像一位純潔的少女，用手捧托著臉龐；有 的花瓣兒全展開(kāi)，開(kāi)朗地向人們露出可愛(ài)的'臉頰。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就隨風(fēng)舞動(dòng)，不光是我一朵，一園的桃花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早 飛行的快樂(lè)；蜜蜂停在我的肩上，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……
過(guò)了一會(huì)，我才記起我不是桃花，我是在看桃花哩！
小學(xué)周記優(yōu)秀15
我想當(dāng)一回小花農(nóng)，于是爸爸帶我去超市買了一個(gè)精致的花盆和五粒小種子。這個(gè)植物還有一個(gè)特殊的名字，叫跳舞草。我滿懷著好奇，把它帶回了家。
到家后我迫不及待地拿出花盆和種子，仔細(xì)觀察起來(lái)。只見(jiàn)五顆像芝麻大小的.種子，穿著一件黑白相間的衣裳，摸一摸，滑滑的，硬硬的，讓人不忍心放下。開(kāi)始種了，我輕輕地拿起花盆，在花盆現(xiàn)成的泥土里挖了一個(gè)小小的洞，小心翼翼地將種子放進(jìn)去，然后把土填平，澆了點(diǎn)水。就這樣，一個(gè)花盆，五粒小種子，一小碗清水，完成了栽種跳舞草的全過(guò)程。
我幻想著，跳舞草是不是真的會(huì)跳舞呢？帶著這個(gè)幻想，我期待著它快快發(fā)芽。
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