成長(zhǎng)作文大全【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文 篇1
常言道：“失敗乃成功之母”，沒(méi)有失敗，何來(lái)成功。每一個(gè)人在成長(zhǎng)中或多或少必定經(jīng)歷過(guò)幾次失敗。而我，又何嘗不是呢？
在小學(xué)時(shí)，我進(jìn)入了�！皠F(tuán)”。在為期一年的基本功練習(xí)之后，我有幸被老師選中參加市級(jí)的比賽。我與另外的六位同學(xué)一起開(kāi)始了排練。為了買(mǎi)到表演用的道具，我滿(mǎn)大街地找；為了演一個(gè)古怪的表情，我花了整整三周的時(shí)間；為了演一個(gè)被撞的情節(jié)，我不顧肩膀被撞得生疼，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，半年很快就過(guò)去了。
比賽的時(shí)間到了，我們?cè)趫?chǎng)下緊張的準(zhǔn)備著。“現(xiàn)在有請(qǐng)打虎山路第一小學(xué)表演‘女生的秘密’！”隨著主持人洪亮的聲音，我們忐忑不安的上場(chǎng)了。
……“班長(zhǎng)”一邊發(fā)著《彩虹報(bào)》，一邊說(shuō)：“這一期的《彩虹報(bào)》只有女生才有哦！”步凡轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我使了一個(gè)眼色：輪到我了�？墒牵揖尤煌浥_(tái)詞了！過(guò)了一會(huì)兒，我仍然沒(méi)有想起來(lái)。步凡為了救場(chǎng)，替我說(shuō)了我的臺(tái)詞。霎時(shí)間我被一種失落和羞愧包圍了。一下場(chǎng)，我的隊(duì)友便開(kāi)始數(shù)落我的各種不是。我感到無(wú)地自容，心里有了打退堂鼓的念頭。這時(shí)我們的輔導(dǎo)老師蘇老師對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，“勝敗乃兵家常事”，只要不怕困難，從這次的失敗中吸取教訓(xùn)，我們就一定能在接下來(lái)的區(qū)比賽中勝出。
于是我便開(kāi)始加倍努力地練習(xí)。
又到了舞臺(tái)下，我又拿出那一張?jiān)缫驯车脻L瓜爛熟的稿子，開(kāi)始復(fù)習(xí)了起來(lái)。終于輪到我們了，我滿(mǎn)腦子都是臺(tái)詞、動(dòng)作。又到那一個(gè)環(huán)節(jié)了，我站起身，向前跨一步，說(shuō)“只有你們能看，什么意思？”我隨即做出了那一個(gè)練習(xí)了整整三周的古怪表情。一直到結(jié)束我們都沒(méi)有出任何差錯(cuò)。結(jié)果出來(lái)了：“打一小學(xué)，第一名！”“耶！”我們高聲歡呼道。
沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的.果實(shí)不會(huì)甜美，沒(méi)有經(jīng)歷失敗的人生不會(huì)完整。世上沒(méi)有恒常的失敗，也一定沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功。讓我們用疾首的失敗，來(lái)迎接燦爛的成功吧！
成長(zhǎng)作文 篇2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)有磕磕絆絆。而我們需要不斷地嘗試，從中便會(huì)有所收獲。
我就在嘗試中收獲了那份勇氣。那一次，哥哥放假剛回家，我就迫不及待地讓哥哥帶我出去玩！我們一般都是去銀泰城玩的。進(jìn)了銀泰城，我們逛著逛著，突然來(lái)到一個(gè)可以攀巖的地方。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我想去嘗試一下攀巖，就問(wèn)哥哥：“哥，我能玩這個(gè)攀巖不？看上去很好玩的樣子。”“沒(méi)問(wèn)題啊，只要你不害怕就去試試看吧。”哥哥毫不猶豫地同意，讓我高興得蹦了起來(lái)。
但真正要開(kāi)始攀登的時(shí)候，我便立刻慫了，剛才的勇氣不知去了哪里。我忐忑地走到那面筆陡的巖壁前，望著那一塊塊分布在不同位置的石塊，心想：身上撞到了會(huì)很痛的，要是踩空掉下來(lái)怎么辦？我很想放棄，但又一想錢(qián)都已經(jīng)交了，后悔也來(lái)不及了，只能勇敢地去面對(duì)了。穿好防護(hù)，我的.心撲通撲通地跳得厲害，感覺(jué)像要跳出來(lái)了似的。我穩(wěn)了穩(wěn)心神，慢慢地伸出手抓住上面的石塊，一只腳往上抬，另一只腳用力一瞪，踩到了一塊小小的石塊上，我的腳不停地顫抖著，小心翼翼地往上爬，眼睛根本不敢回頭往下看。
當(dāng)爬到一半的時(shí)候，我覺(jué)得渾身的力氣都已經(jīng)用光了，再爬一步都很艱難，更別說(shuō)要爬到頂上了。這時(shí)候，我的腦中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)論著�！澳氵�是放棄吧？反正已經(jīng)爬了一半，硬撐著也沒(méi)有用�！币粋�(gè)小人不在乎地說(shuō)。“這可不能放棄，你第一次嘗試就當(dāng)逃兵，以后還怎么做事。”在我猶豫不決的時(shí)候，不禁低頭往下看了看，下面的游客正抬頭望著我，于是，我鼓起勇氣，對(duì)自己說(shuō)：“你可以的，加油！加油！加油！”就這樣，我決定爬上去。我像蝸牛那樣，一步一步地慢慢往上爬，終于，我成功地爬上頂峰。望著下面，看著自己剛剛踩過(guò)的石塊，我大大地松了一口氣。
第一次攀巖，我收獲了一份勇氣，也從中悟出“堅(jiān)持就會(huì)成功”這個(gè)道理。有時(shí)在學(xué)習(xí)上，我總是會(huì)怕這怕那，但我想以后我不會(huì)再怕困難了，面對(duì)困難，我會(huì)勇往直前。
成長(zhǎng)作文 篇3
回憶往事，總有許多感慨，而我將成長(zhǎng)中遇到的挫折當(dāng)作一種磨練，這些磨煉在我的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色，使我受益終生。
十分清晰得記得學(xué)習(xí)輪滑這件事。從未接觸過(guò)輪滑的我看著那雙大大的帶有四個(gè)輪子的鞋，就有一種說(shuō)不清道不明的歡喜。大概是因?yàn)槊棵吭陔娨暬騽e的地方看到它，像被附著魔力一般，在人的操控下運(yùn)動(dòng)自如，不時(shí)的變幻著花樣，十分的討人喜歡，也是因?yàn)檫@個(gè)，我決定了學(xué)習(xí)輪滑。
耐心的穿好輪滑，爺爺奶奶都十分擔(dān)心，因?yàn)槲覉?jiān)持不戴護(hù)具，倔強(qiáng)的`我認(rèn)為不摔倒怎么能學(xué)好呢？我滿(mǎn)心歡喜的沿著臺(tái)階一步步走下樓。剛剛下樓，最大的問(wèn)題就出現(xiàn)了――我沒(méi)有辦法掌握平衡。腳下的八個(gè)輪子也沒(méi)有從前看到的那般輕盈，反倒是十分的沉重，完全不受我的控制。我又氣又惱，但卻不得不小心翼翼的扶著墻，一點(diǎn)也不敢動(dòng)。一旁的爺爺一邊笑一邊拿出手機(jī)拍著這窘迫之下的我，不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我還真想看看那時(shí)雙腿抖個(gè)不停，緊貼著墻不敢動(dòng)彈的我是怎樣的詼諧可笑。
仿佛過(guò)去了半個(gè)世紀(jì)一般，我覺(jué)得我能稍微地在小范圍內(nèi)進(jìn)行蠕動(dòng)，但每挪動(dòng)一小步，哪怕幾厘米的距離，我都不得不緊緊扶著墻壁，我仿佛和這墻壁融為一體。終于，我能自己不靠任何輔助地滑行一段距離，我興奮的想要告訴在我身邊路過(guò)的每一個(gè)人，我在小區(qū)的路上慢慢的滑著，隨著時(shí)間的推移，我掌握了技巧，我滑得越來(lái)越遠(yuǎn)，速度也加快了起來(lái)，我似乎有些得意忘形了，忘記了小區(qū)里總有幾個(gè)不太聽(tīng)話的井蓋，它們總不是安穩(wěn)的覆蓋在井口上。我沒(méi)頭沒(méi)腦的摔了上去，手掌生生的擦在了水泥地上，沾滿(mǎn)了沙礫和灰塵，一時(shí)間，我竟愣住了，過(guò)了一會(huì)，我平靜的回到家中，奶奶看到我的手變成了那樣，命令我不許再出去練輪滑了。可我卻認(rèn)為這是我寶貴而又生動(dòng)的一課，因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了輪滑，更讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢，要有不服輸?shù)膭蓬^。
我十分感謝成長(zhǎng)中的這些磨練，是它們教會(huì)了我在逆境中如何應(yīng)對(duì)，如何讓我成長(zhǎng)的更快，因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)那道炫麗的彩虹。
成長(zhǎng)作文 篇4
令人厭惡的毛毛蟲(chóng)總有一天會(huì)長(zhǎng)成漂亮的蝴蝶，在之前，卻要經(jīng)歷蛹的蛻變，在蟄伏的那些日子里，它們獲得成長(zhǎng)。我也就像毛毛蟲(chóng)，在獨(dú)處中獲得一次次的成長(zhǎng)。
清晨空氣沉悶，有點(diǎn)令人喘不過(guò)氣來(lái)，考試又失利了，心里有一肚子的的委屈卻又無(wú)處發(fā)泄。一個(gè)人，走在小路上，踢著石子，看石子咕嚕咕嚕向前，卻也減少不了半分惆悵。石子滾到河邊，忽然發(fā)現(xiàn)在河邊的泥土中，幾朵小花開(kāi)得爭(zhēng)艷，周?chē)嗤林袏A雜著許多小石子，又干涸得龜裂，沒(méi)有人會(huì)注意到河邊這樣幾朵小生命，更沒(méi)有人會(huì)為它提起一桶水。可是即使是這樣，它依然要發(fā)芽，要開(kāi)花，要為人間添加一芳香。突然想到自己，只不過(guò)一次的失利罷了，那小花兒又是經(jīng)歷了多少磨難才能開(kāi)花呢？這樣比來(lái)，我實(shí)在是太不堪一擊了。我跑回家，決心要重新開(kāi)始，迎接屬于我的那個(gè)春天。
獨(dú)處教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
同人吵架了，心里悶悶不樂(lè)，天空似都暗下了幾分。一個(gè)人，坐在窗前望著天空發(fā)呆，作業(yè)絲毫未動(dòng)，忽然一道驚雷劃破天際，閃電在天空中亂舞起來(lái)，閃耀得刺眼。天空似又暗下幾分，閃電愈加放肆起來(lái)，仿佛它才是天空的主宰。它舞了許久，才漸漸消停下來(lái)，天空也愈加明亮了，平靜如初，仿佛剛才的閃電雷鳴都未曾出現(xiàn)過(guò)，天空深邃得讓人看不到底。忽的，一個(gè)字眼在心中浮現(xiàn)起來(lái)——淺��！仿佛就在那一瞬間，忽然就感受到了自己的淺薄，胸襟的狹隘。天空那般深邃，即使是經(jīng)歷了電閃雷鳴的肆虐卻依舊如初，天空之所以廣闊美麗，那是因?yàn)樗苡脤挻蟮男貞寻萘怂僚暗睦纂�，幡然醒悟，我拾起桌上的筆，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，心中卻已下定決心，明天，我一定要去與她和好。
獨(dú)處教會(huì)了我寬容。
外婆總是很煩，每天總是會(huì)嘮嘮叨叨一大堆，實(shí)在忍受不了她的啰嗦了，便把她關(guān)在門(mén)外，自己一個(gè)人，在房間里看書(shū)。忽的瞥見(jiàn)靜躺在桌上的一條皮筋。這不像是我的，但卻也只有我用得著，皮筋上的包裝紙還在，顯然是新的'。驀地就有一種猜想從心底躥出來(lái)——那是外婆買(mǎi)的！想起前幾天外婆問(wèn)我喜歡什么顏色，我還嫌煩，現(xiàn)在想來(lái)，竟是有些愧疚了。只是前幾天無(wú)意提及自己皮筋松了，年邁的外婆竟還能把這樣的小事記得這樣清晰，原來(lái)外婆的嘮叨一直以來(lái)都是對(duì)我的愛(ài)。終于，我下定決心，我也要為她做些自己力所能及的事情。
獨(dú)處教會(huì)了我感恩。
生活中，總有許多不愉快的事，此時(shí)，找一處空間讓自己獨(dú)處，如品茶一樣細(xì)細(xì)品品之前的不愉快，越品就懂得越多，心靈也隨之成長(zhǎng)了。
是獨(dú)處予我一次次的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)就像一本豐富多彩的故事書(shū)，記錄著我們的快樂(lè)和煩惱。翻開(kāi)這本書(shū)，有一頁(yè)，令我終身難忘，那是一件讓我極度后悔的往事。
那年放寒假，我去外婆家過(guò)春節(jié)。有一天天氣晴朗，我和我的鵬鵬哥哥早早的起來(lái)放鞭炮玩，我們把鞭炮放在陰溝里，等鞭炮炸了以后，陰溝里的水滿(mǎn)天飛，我們玩的可開(kāi)心了！突然，鞭炮在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，我們玩的正興致勃勃的時(shí)候，鞭炮居然被我們放完了。
這時(shí)，我們看見(jiàn)鄰居家的.小不點(diǎn)也在放鞭炮玩，那時(shí)他們大概五六歲那樣，我和哥哥就打起了歪主意。商量去搶他們的鞭炮。我和哥哥商量好了以后，就沖到他們跟前，厲聲呵斥道：“把你們的鞭炮統(tǒng)統(tǒng)交出來(lái)，不然我就打你們！”他們聽(tīng)了，居然轉(zhuǎn)身撒腿就跑。我和哥哥就拼命追了幾圈，他們就累了。停了下來(lái)，讓我們包圍。哥哥說(shuō)：“把鞭炮交出來(lái)！”他們說(shuō)：“不給，就是不給！”這時(shí)，我心里只想著怎么把鞭炮拿到手，就不管對(duì)方是個(gè)小孩子，狠狠地將他一推，他摔了個(gè)仰面朝天，可手里還死死拽著鞭炮，我使勁掰開(kāi)他的手，用力一奪，終于把他的鞭炮搶了過(guò)來(lái)，臉上帶著勝利的微笑，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下了那個(gè)在地上放聲大哭的孩子。
“噼噼啪啪”一串串鞭炮聲又歡樂(lè)地響了起來(lái)，讓我們直呼過(guò)癮。到了傍晚，鞭炮放完了，我們心滿(mǎn)意足的回家了。可還沒(méi)到門(mén)口，就看見(jiàn)媽媽在和別人說(shuō)些什么，走進(jìn)一聽(tīng)，原來(lái)是被我們搶過(guò)鞭炮的孩子的媽媽找我媽媽來(lái)說(shuō)理了。這時(shí)，我才知道我闖禍了，原來(lái)，由于我推的用力過(guò)猛，讓小弟弟后腦勺摔了一個(gè)大大的包。當(dāng)我親眼看到小弟弟受傷的后腦勺，看到那個(gè)腫起來(lái)的包，看到他流血的傷口和滿(mǎn)臉的委屈，我的心頭仿佛被狠狠地刺了一下，白天的快樂(lè)早就被深深的愧疚所替代：我這個(gè)四年級(jí)的孩子，怎么能欺負(fù)一個(gè)比我弱小的可愛(ài)的男孩呢，何況，他還是我的鄰居�。�
那張委屈的小臉時(shí)刻出現(xiàn)在我腦海里，讓我難受得晚飯都無(wú)法下咽。晚上，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我進(jìn)行了一次交談，他們告訴我“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這個(gè)道理，作為一個(gè)小學(xué)生，更加不能欺負(fù)弱小。我把父母的教育深深地記在心里，并告誡自己，永遠(yuǎn)不要忘記這件事，永遠(yuǎn)不能再欺負(fù)弱小。那天晚上，我和哥哥帶著誠(chéng)意，在父母的陪同下向鄰居家的小男孩真誠(chéng)地賠禮道歉，還把買(mǎi)鞭炮的錢(qián)還給了他們。
那件事過(guò)后，我變了，變得樂(lè)于助人，也愿意為別人著想了，老師和父母都夸我懂事了。只有我自己知道，是那件令我后悔的事，使我得到了啟發(fā)，得到了成長(zhǎng)。
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