我的愛(ài)好作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的愛(ài)好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的愛(ài)好作文1

　　我自認(rèn)讀書(shū)是最?lèi)芤獾氖�，每�?dāng)我神魂顛倒地醉在書(shū)中時(shí)，那種美妙，不可言喻！

　　我性格內(nèi)向，不愛(ài)交朋友玩耍。在苦苦尋找多年后，我終于發(fā)現(xiàn)了自己的知音：書(shū)！

　　書(shū)中有深?yuàn)W難懂的道理，有千姿百態(tài)的人生，有豐富多彩的社會(huì)，有幽默風(fēng)趣的故事，還有夢(mèng)幻般的仙境……正因?yàn)闀?shū)如此繽紛，如此貼近，所以，和書(shū)在一起時(shí)我總是快樂(lè)無(wú)比。

　　書(shū)是所有的縮影，書(shū)講了一切，《祝�！穼儆谝簧�悲涼的祥林嫂，《西游記》塑造了栩栩如生的神話人物�！朵撹F是怎樣煉成的》道出了作者的人生�！栋偃f(wàn)英鎊》說(shuō)明了人無(wú)論怎樣都能活下來(lái)才是精英�！吨腥A上下五千年》略記了中國(guó)的.歷史…

　　多讀書(shū)幫助了我很多，多讀書(shū)讓我大腦更充實(shí)，生活更豐富，視野更廣闊，思維更深?yuàn)W，心情更快樂(lè)！

　　書(shū)已成了我形影不離的好朋友，每當(dāng)作業(yè)做完后，我都要捧起一本來(lái)讀，每當(dāng)茶余飯后，我也要捧起一本來(lái)讀。書(shū)已成了我生活中不可缺少的“用品”，當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)想到用書(shū)來(lái)傾訴，當(dāng)我氣惱時(shí)，我也會(huì)用書(shū)來(lái)“發(fā)泄”，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，會(huì)拿起書(shū)來(lái)分享，當(dāng)我興奮時(shí)，書(shū)更不用說(shuō)起到了多大的作用！

　　我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。雖然我鼻子上已架上了一副高度近視鏡，可這并沒(méi)有影響我的興趣。這一輩子，看書(shū)都是我人生中最美、最?lèi)芤獾氖拢?/p>

我的愛(ài)好作文2

　　我的愛(ài)好非常廣泛，有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跑步、讀書(shū)等等，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

　　在一個(gè)星期天的中午，媽媽不知道突然心血來(lái)潮，說(shuō)要給我報(bào)一個(gè)興趣班，并且是畫(huà)畫(huà)。我心里想：唉！怎么辦？怎么辦？我最討厭畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)得很難看，別讓光笑話我。我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有�？墒菋寢屨f(shuō)，人的興趣必須廣泛，要不你什么都不會(huì)，以后走出社會(huì)可怎么辦？剛開(kāi)始沒(méi)興趣不意味著永遠(yuǎn)沒(méi)興趣。為了不讓媽媽失望，我最終答應(yīng)了。

　　當(dāng)天下午，媽媽就帶我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班。那里有很多小朋友，都在認(rèn)真地畫(huà)著。我想：他們都怎么了？對(duì)這種討厭的東西都這么感興趣？老師我把我領(lǐng)到畫(huà)前，讓我隨意畫(huà)畫(huà)。我便拿起筆按著書(shū)上的事物畫(huà)起來(lái)。老師在班里轉(zhuǎn)，看見(jiàn)我那幅畫(huà)，就對(duì)我說(shuō)：“這位同學(xué)，你畫(huà)的.不錯(cuò)嘛！繼續(xù)加油！”聽(tīng)了這句話，我的小心靈被出動(dòng)了。之我的畫(huà)從沒(méi)被人夸獎(jiǎng)過(guò)，可這位老師夸我畫(huà)得好。從那一刻起，我開(kāi)始喜歡上畫(huà)畫(huà)。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)原來(lái)這么有意思，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一種享受。當(dāng)我畫(huà)鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時(shí)，我仿佛就是一位種田的農(nóng)家，安閑自得，與世無(wú)爭(zhēng)；當(dāng)我畫(huà)公園里的美景時(shí)，我仿佛是一只飛翔的小鳥(niǎo)，環(huán)視著整個(gè)公園的景色；但我畫(huà)人物肖像時(shí)，眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛(ài)的面容……畫(huà)畫(huà)給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛。

　　盡管我喜歡讀書(shū)、跑步，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)給了我想象的翅膀。

我的愛(ài)好作文3

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛的小女孩。我的愛(ài)好有：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。

　　那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我和媽媽一起在家看電視。看著看著就到了一個(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的小名），你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)。”

我說(shuō)到�！皦�(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，還可以調(diào)整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應(yīng)了媽媽的話。

　　第二天媽媽牽著我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢(xún)問(wèn)了一些詳細(xì)的情況，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。

　　第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習(xí)，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的.，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話，學(xué)舞蹈的信心更堅(jiān)定了。

　　記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評(píng)。結(jié)果得到了班上第一名。我欣喜若狂。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)考到了六級(jí)，還可以編舞蹈呢！

我的愛(ài)好作文4

　　我的愛(ài)好像宇宙中的星球一樣，數(shù)也數(shù)不清，而其中，有一顆最大最亮的星球，它就是唱歌。

　　我喜歡唱歌，我對(duì)唱歌的喜愛(ài)達(dá)到了癡迷的程度。有一天早上，我寫(xiě)完了作業(yè)，拿了媽媽的'手機(jī)正準(zhǔn)備提交網(wǎng)上作業(yè)�？晌乙稽c(diǎn)開(kāi)屏幕，看到那個(gè)藍(lán)色的，中間有個(gè)大寫(xiě)的K字軟件時(shí)，就好像被控制了似的，鬼使神差地點(diǎn)進(jìn)了酷狗音樂(lè)，開(kāi)始聽(tīng)歌，一邊聽(tīng)還一邊跟著唱。

　　時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，媽媽上來(lái)找我拿手機(jī)，推開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)我站在地板上，右手拿著手機(jī)，左手跟著節(jié)奏上下舞動(dòng)，閉著眼睛，身體左搖搖，右晃晃，嘴里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)天籟之聲。吳億楠，你作業(yè)交了嗎？見(jiàn)我不理睬，她又走到我身旁大聲說(shuō)：吳億楠，你作業(yè)交了沒(méi)？我的耳朵像裝了兩個(gè)棉花球一樣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！媽媽氣急敗壞，走了出去，回來(lái)時(shí)拿了根棍子。哎呀！我大叫一聲，媽?zhuān)�你打我干嘛？一天天的就知道�?tīng)歌，看看你那樣，像個(gè)傻子。媽媽氣呼呼地說(shuō)，你提交作業(yè)了嗎？啊，把正事給忘了！我一拍腦袋，趕緊提交了作業(yè)。

　　像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況，時(shí)常發(fā)生，有時(shí)候還會(huì)因此受到懲罰，但是我仍然對(duì)它割舍不下，寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)，下午運(yùn)動(dòng)時(shí)戴耳機(jī)聽(tīng)，睡覺(jué)也聽(tīng)，它使我變得快樂(lè)。

　　我愛(ài)唱歌，唱歌已經(jīng)滲透到我生活的每一個(gè)角落，我離不開(kāi)它！

我的愛(ài)好作文5

　　我的愛(ài)好是畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字，都是在同一條線上，都是要用毛筆的。

　　我的愛(ài)好是用毛筆來(lái)練成的。不是受同學(xué)們影響而形成的，是媽媽帶著我去學(xué)的，我不知道媽媽是怎樣認(rèn)識(shí)國(guó)畫(huà)老師的。學(xué)了一些，我的心就被電視上的國(guó)畫(huà)畫(huà)家打動(dòng)了，有一點(diǎn)喜歡上著名的國(guó)畫(huà)了。我看有一些書(shū)，書(shū)上也有著名的畫(huà)家，有一個(gè)畫(huà)家讓我很感動(dòng)，他的名字我差不多都全忘記了，我也忘記他的手為什么斷了，是右手，他原來(lái)是用右手畫(huà)國(guó)畫(huà)的，但是他的右手已經(jīng)斷了，沒(méi)有用了，他開(kāi)始訓(xùn)練用沒(méi)有訓(xùn)練過(guò)的左手來(lái)畫(huà)國(guó)畫(huà)，這讓我非常感動(dòng)。這些讓我越來(lái)越喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。

　　我剛開(kāi)始是在入門(mén)班，我學(xué)國(guó)畫(huà)的地方在玉林師范學(xué)院，教我們的是裴老師。

　　他剛開(kāi)始教一些比較簡(jiǎn)單的畫(huà)法，比如說(shuō)先學(xué)畫(huà)樹(shù)，有很多種畫(huà)樹(shù)法。假如說(shuō)點(diǎn)樹(shù)、圓圈樹(shù)和大片葉樹(shù)，先教這一些樹(shù)，我發(fā)現(xiàn)還有一些樹(shù)是不一樣的`，那些樹(shù)葉千變?nèi)f化，真把我弄得糊里糊涂了。畫(huà)房子先畫(huà)平行四邊形，再補(bǔ)充一點(diǎn)兒東西，有補(bǔ)充的東西是三角形和正方形和長(zhǎng)方形。畫(huà)石頭是用干筆來(lái)畫(huà)，也是各種各樣的，千變?nèi)f化��！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)有很多神奇之處。慢慢地我成了初級(jí)班的學(xué)生，慢慢地，我又變成了中級(jí)班的了，我的手越來(lái)越穩(wěn)了。老師慢慢地開(kāi)始教寫(xiě)毛筆字了，慢慢我喜歡上了畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字，我開(kāi)始在家里畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字。我的畫(huà)國(guó)畫(huà)和寫(xiě)毛筆字越來(lái)越好了。

　　時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)畫(huà)畫(huà)已到了廢寢忘食的地步，有一次，媽媽叫我吃飯，可是我沒(méi)有吃飯，還在畫(huà)國(guó)畫(huà)，這不止一次，很多次。

　　這樣我心靜了許多，也交了很多的朋友。

我的愛(ài)好作文6

　　踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)都是我的愛(ài)好，但是我最喜歡的還是踢足球。因?yàn)樽闱虿粌H能鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神，還會(huì)考驗(yàn)我們的速度和力量！

　　我記得在一次體育課上，班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數(shù)正好十人，兩邊各派一名守門(mén)員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開(kāi)始比賽后，守門(mén)員踢了個(gè)大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將們。我突破一名大將后，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí)，我眼中閃過(guò)一道光，我們的隊(duì)友小張同學(xué)，悄悄的挪到了我的右后側(cè)，我假裝把球要傳出去，回頭來(lái)了180度急轉(zhuǎn)彎，把球傳給我了右后側(cè)的小張同學(xué)，隊(duì)員接球后像發(fā)射導(dǎo)彈的一樣，把球傳給了我方隊(duì)友，只見(jiàn)這名隊(duì)友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去，耶，球進(jìn)了！我們相互拍手，歡呼著。這就是團(tuán)隊(duì)的合作精神！

　　我覺(jué)的踢足球最大的要點(diǎn)，就是發(fā)揮自己強(qiáng)大的'爆發(fā)力。記得有次比賽，我的職位是中鋒，因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。

　　比賽的規(guī)則是一局定勝負(fù)，而且隊(duì)員不能用手碰球。隨著一聲“開(kāi)始”，我們兩組激烈的斗爭(zhēng)開(kāi)始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)“鐵叉”，從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去，傳給自己組的前鋒，他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，使對(duì)方看不清。在最后一刻，我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力，前鋒把球踢在中間，我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”，一下就把足球給踢進(jìn)球門(mén)了，我們組贏了�！耙�！”又是一陣歡呼聲。

　　現(xiàn)在，踢足球不僅成了我的愛(ài)好，還可以鍛煉身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長(zhǎng)，我們是形影不離的好朋友！

我的愛(ài)好作文7

　　有的人愛(ài)書(shū)法，有的人愛(ài)寫(xiě)作，有的人愛(ài)玩電腦，可我卻愛(ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)有許多種，比如兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)……我最喜歡的是國(guó)畫(huà)。

　　我每天都堅(jiān)持畫(huà)畫(huà)，腦子里也總是在想著畫(huà)畫(huà)。有時(shí)人在課堂上，腦子里卻想著這個(gè)怎么畫(huà)，那個(gè)怎么畫(huà)呀！下課了，同學(xué)們都出去玩，而我卻沉浸在畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣中，只要一畫(huà)起畫(huà)，什么煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　有一天中午，我剛準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，可是找不到宣紙。原來(lái)，爸爸和媽媽不讓畫(huà)，說(shuō)這樣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)，并且把我的.宣紙都收走了。我不甘心，沒(méi)有宣紙，我也一定有辦法的。我目光掃視著，看到了眼前的面巾紙。哈哈，有了！就用膠帶把面紙一張一張的粘起來(lái)，粘成和宣紙一樣大小，又加了兩層�？粗�我自己制作的“宣紙”，我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的紙，我也有自己的辦法。

　　我來(lái)到我畫(huà)畫(huà)的小桌子前，鋪開(kāi)“宣紙”，先倒出墨汁，用毛筆輕輕的蘸一下，由淺入深，細(xì)膩勾畫(huà)，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁邊畫(huà)了一個(gè)湖，用花青畫(huà)了一座噴泉，噴泉正噴著直水柱呢！接著，又用灰色畫(huà)了一個(gè)石凳，用曙紅畫(huà)了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名，多美的“公園春色”圖啊！

　　“好，真不錯(cuò)！”我頭一抬，不知什么時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著大拇指，都笑得合不上嘴了。

　　我愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)，畫(huà)國(guó)畫(huà)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，伴隨著我愉快地成長(zhǎng)。

我的愛(ài)好作文8

　　從我記事起我的愛(ài)好就像青青大草原的青草一樣多，其中長(zhǎng)得最長(zhǎng)的就是閱讀。

　　我從小喜歡就看書(shū)，總是求著父母買(mǎi)各種書(shū)，什么《馬小跳》、《笑貓日記》、《裝在口袋里的爸爸》等等都看得我愛(ài)不釋手。

　　你知道我是怎么近視的嗎？我來(lái)講給你聽(tīng)吧，在我四年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)是一條資深“書(shū)蟲(chóng)”了。連睡前都不放過(guò)，有一次我坐在床上看書(shū)覺(jué)得很累就躺了下來(lái)，眼睛都快貼到書(shū)上去了。而這個(gè)動(dòng)作幾乎每天都在重復(fù)，久而久之，我的眼睛就這么近視了。

　　盡管，媽媽經(jīng)常叮囑我，但我還是很愛(ài)看書(shū)。記得那一天，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，叫我看好鍋里的肉，我卻沉浸在楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列里把肉什么的全都忘了！

　　媽媽回來(lái)后很生氣的`對(duì)我說(shuō)：“你看個(gè)肉都看不好，今天不讓你吃飯！”說(shuō)完把我拉進(jìn)了房間自己出去了。等媽媽一走我“嘿嘿”奸笑了兩聲從衣服里又掏出書(shū)坐在床上津津有味地讀了起來(lái)，不知過(guò)了多久，媽媽忽然進(jìn)來(lái)偷襲我，把我嚇了一大跳！東西一下子掉到了地上害得我又被訓(xùn)了一頓。

　　事后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，看書(shū)是好事但要注意，不要傷害你的眼睛，還有任何事情都不要過(guò)度，過(guò)度了都會(huì)造成危害�！薄拔抑�道了媽媽。”我答應(yīng)了媽媽?zhuān)�可是我還是很愛(ài)看書(shū)。

　　這些年看書(shū)是我唯一消遣的方式，它陪我度過(guò)了許多無(wú)趣的時(shí)光，它使我的生活充滿了樂(lè)趣。

我的愛(ài)好作文9

　　生活是多彩的，童年是美好的，而有一件特別讓人喜歡做的事情是幸福的。

　　我的愛(ài)好是彈古箏。20xx年，一次偶然的機(jī)會(huì)我聽(tīng)到蘇老師用古箏彈奏《高山流水》，琴聲悠揚(yáng)，那美妙的`箏聲讓我著迷，激起了我對(duì)古箏學(xué)習(xí)的向往。

　　剛開(kāi)始，我非常認(rèn)真，感到很好玩，但同一曲子彈奏無(wú)數(shù)遍，還彈不好，讓我很厭煩，慢慢地我變得懶惰了，總是坐不住，一邊彈著古箏，一邊想著和弟弟玩托馬斯玩具，還有爸爸何時(shí)帶我們?nèi)コ悦牢兜谋�淇淋。因而，琴聲總是斷斷續(xù)續(xù)的。蘇老師又投訴媽媽?zhuān)�布置我的作業(yè)沒(méi)完成好。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“孩子，要想彈出歡樂(lè)的曲子，你必須耐得住寂寞，全身心地投入，認(rèn)真仔細(xì)，一絲不茍，怎么可以一心兩用呢？”爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō)：“要學(xué)好古箏，你必須堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持；努力，努力，再努力�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，下定決心，每天都要堅(jiān)持練琴兩個(gè)小時(shí)，全身心投入，絕不偷懶。

　　日復(fù)一日地練箏，就這樣過(guò)了一年，我參加了古箏四級(jí)考級(jí)，獲得了“優(yōu)秀”等級(jí)，受到蘇老師的表?yè)P(yáng)與肯定，我收獲了巨大的信心。我從中學(xué)到了一份付出，一份收獲。只要想學(xué)，認(rèn)真地學(xué)，就一定能學(xué)好。

　　現(xiàn)在，彈古箏已經(jīng)成為我生活中的一部分，我喜歡古箏，她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我要加倍努力，在學(xué)古箏的道路上更上一層樓。

我的愛(ài)好作文10

　　興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn)，一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng)，就能夠有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過(guò)的'體驗(yàn)。

　　大家應(yīng)該都有一個(gè)愛(ài)好吧？當(dāng)然了，我也不例外，我也有屬于自己的愛(ài)好。

　　愛(ài)好之一：看書(shū)。

　　我只要一有功夫，就會(huì)拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì)神地看起來(lái)。一次，家里沒(méi)有鹽了，奶奶讓我去買(mǎi)鹽。我到了超市，因?yàn)橹�急看�?shū)，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結(jié)賬。到了家，我才發(fā)現(xiàn)我買(mǎi)的是加碘鹽，我應(yīng)該買(mǎi)無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法，我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會(huì)兒書(shū)了。

　　愛(ài)好之二：滑冰刀

　　在冬天，沒(méi)有什么好玩的了。忽然，我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法：滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋。滑到有冰的地方，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過(guò)，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。

　　愛(ài)好之三：玩手機(jī)

　　當(dāng)然，誰(shuí)不愛(ài)玩手機(jī)呢？誰(shuí)又跟手機(jī)有仇呢？但不過(guò)，我雖然愛(ài)好，都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機(jī)，而且每次玩不超過(guò)三十分鐘，勞逸結(jié)合嗎！但家長(zhǎng)老是不讓玩。我知道家長(zhǎng)是為我好，怕我眼睛近視，影響學(xué)習(xí)，我能理解家長(zhǎng)的苦心。

　　我有三個(gè)愛(ài)好，你有幾個(gè)呢？

我的愛(ài)好作文11

　　我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)畫(huà)畫(huà)特別棒的姐姐。而我的“畫(huà)畫(huà)生涯”就是從姐姐那里開(kāi)始的。

　　有一天，姐姐拿回來(lái)一張馬的畫(huà)。我看見(jiàn)了非常喜歡，小聲地問(wèn)：“姐姐，你能把這張畫(huà)送給我嗎？”姐姐回答說(shuō)：“不行，我還沒(méi)畫(huà)完呢！”“什么？沒(méi)畫(huà)完？這是你畫(huà)的嗎？”我睜大眼睛驚奇地問(wèn)，“我可以看你畫(huà)完這畫(huà)嗎？”姐姐想了想說(shuō)：“嗯，可以。”于是我便迫不及待地站在她邊上，認(rèn)真的看姐姐畫(huà)這匹馬。在姐姐的畫(huà)筆下這匹馬被畫(huà)得栩栩如生，馬兒好似在對(duì)我眨眼，對(duì)我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己騎在了馬背上，在草原上四處奔弛�？墒�，一聲呼喚把我驚醒，我的媽媽把我從幻境中拽了出來(lái)，回過(guò)神的我下定決心：我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　就這樣，我開(kāi)啟了我的畫(huà)畫(huà)生涯。其中，令我又開(kāi)心又難忘的一副畫(huà)，是《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》。

　　那一次，我拿出心愛(ài)的畫(huà)筆，先畫(huà)了綠色的大樹(shù)，畫(huà)出七八個(gè)左右。再畫(huà)上青翠欲滴的小草，然后又在每棵樹(shù)上畫(huà)上了一個(gè)綁著紅色絲帶的鳥(niǎo)巢。隨后又在每個(gè)鳥(niǎo)巢里面畫(huà)上小鳥(niǎo)，有黃的、白的、紅的……最后，在天空中畫(huà)上幾只嘴里叼著大青蟲(chóng)的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)�那些一扭一扭�?大青蟲(chóng)，被我畫(huà)得又肥又胖，小鳥(niǎo)們看到一定很開(kāi)心！我收起了心愛(ài)的畫(huà)筆，看著自己畫(huà)的《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》心里面不禁感嘆道：多美的一副畫(huà)啊！

　　我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不僅僅是因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，更是因?yàn)槲椅兆‘?huà)筆，所畫(huà)出的那一份心中的感動(dòng)。

我的愛(ài)好作文12

　　大家好，我叫戴錦坤，上小學(xué)四年級(jí)，我呀，可是一個(gè)小足球迷呢！

　　我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯，每屆我都不容錯(cuò)過(guò)，如果一旦錯(cuò)過(guò)，我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出�？椿胤拧１荣愑^賽過(guò)程中，我多么希望自己就是那球員，我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國(guó)運(yùn)動(dòng)員一起比賽，為國(guó)爭(zhēng)光！

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就對(duì)足球情有獨(dú)鐘。只要我一哭鬧，媽媽就打開(kāi)電視，調(diào)到體育頻道，我的眼睛就被那足球給牢牢扣住，再也不哭鬧了，球到哪兒，我的眼神就到哪兒，中國(guó)隊(duì)贏了，我跟著歡呼，中國(guó)隊(duì)輸了，我皺眉不展。爸爸看著我那樣，抱著我說(shuō)：“長(zhǎng)大了，這小子準(zhǔn)是一個(gè)踢足球的'好苗子。因了他老爸年輕的時(shí)候也是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，有他老爸的基因，哈哈�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技現(xiàn)在和老爸是不分上下了。

　　這不，學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽，瞧瞧運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我，開(kāi)始踢了，一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去，雙方見(jiàn)了，直奔向球，一個(gè)高個(gè)男孩（我）一馬當(dāng)先，一腳把球踢到了半空，球落到了隊(duì)員那里，隊(duì)員再把球踢給了同伙，同伙一腳射門(mén)，守門(mén)員雙手扶住膝蓋，直盯著球，球象離了弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，守門(mén)員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒(méi)進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門(mén)員把球又踢了出去，球恰巧落到我的腳邊，我抬起腿，用力把球踢出去，進(jìn)了……

　　就這是我，著迷足球的我。

我的愛(ài)好作文13

　　相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧？比如說(shuō)：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有很多呢！其中，畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè)是我最喜歡干的三件事，請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧！

　　讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧！在我一兩歲時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地?cái)嚭显谝黄�，讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時(shí)，已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……

　　讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧！在幼兒園時(shí)，有一次上課老師沒(méi)有來(lái)，我們?cè)趷炞�在自己的座位上時(shí)，一位陌生的'女老師走進(jìn)了我們的班級(jí)，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)，身上穿著一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯(cuò)過(guò)了課間、錯(cuò)過(guò)了室外活動(dòng)，直到放學(xué)，我們還沉浸在這快樂(lè)的音樂(lè)當(dāng)中……

　　現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)吧！在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚，我拼命地寫(xiě)著，已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí)，一陣音樂(lè)聲響起，使我放松了心情——原來(lái)，是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了！隨著小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來(lái)！

　　我的愛(ài)好還有很多，在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢？也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

我的愛(ài)好作文14

　　我有很多愛(ài)好，比如：唱歌、鋼琴、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工……其中，我最喜歡的是唱歌！

　　我喜歡唱歌，當(dāng)我做作業(yè)疲倦的時(shí)候，只要哼上一兩首歌，頓時(shí)就會(huì)感到輕松無(wú)比；早晨，我走在上學(xué)的路上，一邊哼著小曲兒，一邊用手給自己打拍子；在家里，只要有時(shí)間，歌聲就從我的嘴巴里飛出來(lái)，我邊唱歌邊洗澡，邊唱歌邊整理書(shū)包……

　　但是，我要告訴大家，在我還沒(méi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)聲樂(lè)之前，我是五音不全的。高音上不去，低音低不下來(lái)，長(zhǎng)音唱不了。只要我一張開(kāi)嘴巴唱歌，聽(tīng)到的人都會(huì)捧腹大笑。因?yàn)槲业纳ひ舸謫�，不�?huì)用正確的發(fā)音方法。后來(lái)媽媽帶我去少年宮學(xué)習(xí)聲樂(lè)，老師教我練習(xí)發(fā)聲，告訴我唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部，牙關(guān)打開(kāi)，提笑肌，要在眉心吸氣，音越高，越不能用喉嚨吼上去，要在腰上用力。學(xué)唱歌真得很難，老師反復(fù)教我，我也認(rèn)真聽(tīng)講，用心領(lǐng)會(huì)老師教的方法，可就找不到方向。我每天堅(jiān)持用老師教的方法練聲。突然有一天，我找到靈感了，唱高音時(shí)嗓子不疼了，聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中，我得到了大家的`認(rèn)可，我非常開(kāi)心，我又進(jìn)步了。

　　從學(xué)習(xí)聲樂(lè)這件事中，我明白了：做什么事情，開(kāi)始可能覺(jué)的很難，但只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，就會(huì)成功。

　　我喜歡唱歌，歌聲帶我游遍了祖國(guó)的青山綠水，歌聲帶我走進(jìn)了童話世界……唱歌使我忘記煩惱，不再憂愁；唱歌使我增加自信，笑對(duì)生活。

　　我有個(gè)愿望，長(zhǎng)大后當(dāng)一個(gè)音樂(lè)老師，給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。

我的愛(ài)好作文15

　　人人都有愛(ài)好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個(gè)民族樂(lè)器——古箏。

　　我和古箏相遇，是在一個(gè)表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺(jué)得它很高雅，很優(yōu)美，那琴弦發(fā)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符，像一個(gè)舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨著音樂(lè)跳動(dòng)，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，美妙極了。

　　我也想要有這么好的`琴技，于是，我馬上讓媽媽給我報(bào)了古箏班。前幾節(jié)課，學(xué)得曲子都比較簡(jiǎn)單，我一練就會(huì)了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來(lái)家人，讓他們聽(tīng)我的“演奏會(huì)”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來(lái)，我一下子提高了自信心，更加賣(mài)力的練起來(lái)。后來(lái)教了新曲子，曲子有點(diǎn)長(zhǎng)，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習(xí)了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯(cuò)誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對(duì)古箏的信心，哭喪著臉，不想再?gòu)椓恕�媽媽看了，說(shuō)：“做任何事都是有困難的，如果你不努力，就不會(huì)有結(jié)果，所以再多練練，就找著訣竅了，就會(huì)了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，又練了好多遍，終于，我把這首曲子練好了，我感覺(jué)自己的等級(jí)一下子上去了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)彈到了四級(jí)，有了不大的成就，在后面的練習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更努力，爭(zhēng)取成為一個(gè)一流的古箏演奏家。��！古箏，我的愛(ài)好，我多么喜歡你！

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