實(shí)用的為喝彩作文【優(yōu)選3篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的為喝彩作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為喝彩作文 篇1

　　我表弟是個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生，哪回考試都得一百分，但是他又是那么得驕傲，總說(shuō)這次的了一百分，下次也會(huì)得一百分。

　　今天，他考完了，我問(wèn)他得了多少分，他很不高興地說(shuō)：“得了第十名，語(yǔ)文得了94分，數(shù)學(xué)得了93分。老師卻還表?yè)P(yáng)他，還給他發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，說(shuō)他進(jìn)步了。而表弟卻不高興，他想：“老師說(shuō)過(guò)前五名才能得獎(jiǎng)，現(xiàn)在他才得了第十名，怎么還能得？”表弟左思右想，還是把那張獎(jiǎng)狀交給了老師�！澳阕龅暮芎�！這張獎(jiǎng)狀是表?yè)P(yáng)你的，你還是拿回去吧！”老師笑著說(shuō)。表弟說(shuō)：“我沒(méi)資格要，老師，您看誰(shuí)進(jìn)步比較大，您就把它給誰(shuí)吧！”老師說(shuō)：“這次進(jìn)步最大的是你�！北淼芎芤蓡�(wèn)，問(wèn)老師：“我今年考試不是退步了嗎？”老師說(shuō)：“你雖然在名次上退步了，但你考試分?jǐn)?shù)也很好，希望你下次有更大的進(jìn)步！”表弟很激動(dòng)，并且謝謝老師。老師說(shuō)：“不用謝，這張獎(jiǎng)狀就是屬于你的�！闭f(shuō)完表弟就走了�；氐郊遥�表弟后悔地說(shuō)：“我不該這么驕傲，驕傲使人落后，我以后一定改過(guò)來(lái)”

　　后來(lái)，他得了一百分，我們都為他喝彩。恰好今天是他的`生日，我們就買(mǎi)了一個(gè)蛋糕去賓館吃飯了。到了賓館里，我們都依著表弟的話(huà)，點(diǎn)啥要啥。老師打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“這回英語(yǔ)考試除了珂瑋，沒(méi)人考滿(mǎn)分！”爸爸說(shuō)：“這孩子在英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班里已經(jīng)學(xué)到初一的知識(shí)了�！崩蠋熀荏@訝，我們又為表弟喝彩。表弟說(shuō)，以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，不驕傲，要謙虛，要和時(shí)間賽跑，跑過(guò)時(shí)間。

　　看著表弟自信的表情，我不由也暗暗決心以后好好學(xué)習(xí)，天天向上和時(shí)間賽跑，跑過(guò)時(shí)間，讓大家為我喝彩！

為喝彩作文 篇2

　　有一次語(yǔ)文課上老師要求我們朗讀課文，一個(gè)平時(shí)口齒不清、朗讀吃力的同學(xué)手舉到一半又放下了。我知道他是怕讀不好被大家笑話(huà)，可又想讀。這時(shí)老師用笑容鼓勵(lì)他：請(qǐng)你來(lái)為大家讀吧！讀不好也沒(méi)有關(guān)系，只要盡力就可以了。 他慢慢地站了起來(lái)，開(kāi)始讀課文。說(shuō)實(shí)在的，他確實(shí)讀得不怎么樣。

　　一會(huì)添字，一會(huì)落字，音不準(zhǔn)，還斷斷續(xù)續(xù)。同學(xué)們已經(jīng)明顯地顯出不耐煩了：有的搖頭，有的笑，有的嘆氣，有的干脆把書(shū)放下看著天花板，還有的交頭接耳，有的'看著老師，意思說(shuō)：老師你快叫他停下吧，我來(lái)讀，一定比他強(qiáng)！ 那個(gè)同學(xué)也心虛地時(shí)不時(shí)地抬頭看老師一眼，看老師是否叫停�？墒抢蠋熞廊挥媚抗夤膭�(lì)他繼續(xù)讀下去，一直到他讀完為止。讀完后老師還用力地為他鼓了幾下掌。只有幾個(gè)學(xué)生跟著條件反射地懶洋洋地鼓了幾下，還莫名其妙地看著老師，想法不言而喻。 老師叫我們把書(shū)放下，對(duì)我們說(shuō)：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，三千米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭飛快地跑著。幾圈過(guò)后，距離拉開(kāi)了。

　　第一名已經(jīng)給最后一名扣了一圈，而他們之間的距離還在明顯地加大。這時(shí)周?chē)�的觀(guān)眾都為第一名加油，他每跑過(guò)一處，都會(huì)贏得歡呼聲。而最后一名卻無(wú)人理睬，就好象他不是參賽隊(duì)員。沖線(xiàn)了，第一名加快速度沖向終點(diǎn)。一片歡呼聲起。而最后一名還剩大約兩圈那么遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員相繼跑到了終點(diǎn)，最后一名還有一圈。人們都以為他不能跑下去了，可他還在不疾不徐地跑著。有人在喊：還跑什么？怎么跑也是倒數(shù)第一！有人在哄笑，有人在吹口哨，還有的淘氣小孩子往他身上扔石子，可是他還是不疾不徐地跑著。不知道什么時(shí)候，人們安靜了，幾千人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上只聽(tīng)到他一個(gè)人的腳步聲，有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員竟然陪著他一起跑了起來(lái)。要沖線(xiàn)了，司線(xiàn)員莊嚴(yán)地扯直了線(xiàn)，計(jì)時(shí)員認(rèn)真地看著表。在他沖線(xiàn)的一剎那，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

　　人們被他堅(jiān)韌不拔的精神所感染，對(duì)他堅(jiān)強(qiáng)的毅力由衷地敬佩，竟然為這個(gè)失敗者喝彩！ 教室里出奇地靜，我的眼中有淚花閃動(dòng)。接著，一陣熱烈的掌聲。無(wú)須多言，無(wú)論是那個(gè)讀課文的同學(xué)還是我們，都將記住這節(jié)普通的語(yǔ)文課。這件事會(huì)影響我們的一生。 為失敗喝彩，不容易做到。 每個(gè)人都愿意生活在被尊重、被重視的環(huán)境中，感覺(jué)到自己在世界上是一個(gè)有價(jià)值的存在。當(dāng)自信的花兒一旦開(kāi)放，成功的果子就會(huì)掛在枝上。

為喝彩作文 篇3

　　盼望已久的全國(guó)少兒版畫(huà)比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)將在新華路小學(xué)舉行，為了迎接來(lái)自各地的獲獎(jiǎng)老師和同學(xué)來(lái)我校參觀(guān)指導(dǎo)，新華路小學(xué)全體師生都會(huì)盡自己最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　為此，一接到通知，全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)。負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生的同學(xué)把教室的每個(gè)角落都打掃的.干干凈凈，連窗臺(tái)縫隙都不放過(guò)。負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的同學(xué)更是認(rèn)真，在課間休息時(shí)也會(huì)隨時(shí)撿起地上的落葉。還有辦板報(bào)的同學(xué)費(fèi)盡心思使板報(bào)辦的更新穎更漂亮。最辛苦的還屬晚會(huì)排練的同學(xué)，有時(shí)剛剛下課通知排練，有時(shí)放學(xué)回到家后又通知排練，同學(xué)們雖然累的腰酸背痛，連走路都沒(méi)力氣了，但是大家還是很認(rèn)真，沒(méi)有一個(gè)人打退堂鼓。一次次的練習(xí)與修改，終于換來(lái)老師滿(mǎn)意的微笑，還請(qǐng)我們吃雞翅呢，這讓我們更加有信心了。

　　我好期待這次版畫(huà)比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)的到來(lái)，期待版畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果的同時(shí)，更為我們新華路小學(xué)喝彩，為新華路小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)努力喝彩。

　　祝愿這次全國(guó)版畫(huà)比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)取得圓滿(mǎn)成功！

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