- 以美麗的為題的作文 推薦度：
- 以美麗的為題的作文 推薦度：
- 以美麗的為題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
以美麗的為題的作文必備(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的以美麗的為題的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以美麗的為題的作文 篇1
媽媽說(shuō)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。秋天一到，果園里的水果成熟了，農(nóng)民伯伯到果園里摘蘋(píng)果、雪梨、桔子，拿到市場(chǎng)賣(mài)，讓我們吃到香甜新鮮的水果。
爸爸說(shuō)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天一到，草地黃了，楓葉紅了，五顏六色，真的是一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。
課本說(shuō)，楓葉紅于二月花。
我要說(shuō)，秋天的景色多美啊！
以美麗的.為題的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)南，濟(jì)南自古以來(lái)是一個(gè)風(fēng)景勝地，曾有“家家泉水、戶(hù)戶(hù)垂柳”的美譽(yù)�，F(xiàn)在趵突泉依然如老舍先生描寫(xiě)的那樣生機(jī)勃勃，冒個(gè)不停。雄偉壯觀的千佛山，清澈見(jiàn)底的大明湖，如兩顆明珠點(diǎn)綴在這片大地上，用“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”來(lái)形容她，真是太形象不過(guò)了！
我的家鄉(xiāng)被人們稱(chēng)為“泉城”，因?yàn)樵谒@個(gè)“百寶箱”里，有七十二顆珍珠，它們總是閃閃發(fā)光，照亮了整個(gè)“百寶箱”，在她里面最亮的一顆珍珠就是“趵突泉”，她有三股泉水，其中一股最大，冒出的泉水一波接著一波，就像一個(gè)大車(chē)輪，因此得名“趵突泉”。古代詞人李清照曾經(jīng)住在這里，她當(dāng)年洗漱過(guò)的地方，后來(lái)人們把它叫做“漱玉泉”，多好聽(tīng)的名字�。≡邗劳蝗闹�?chē)�有許多小泉，如“臥牛泉”、“珍珠泉”、“白石泉”、“黑虎泉”等等，在她們的裝點(diǎn)下，濟(jì)南變得更加璀璨瑰麗。
聽(tīng)媽媽講，過(guò)去的濟(jì)南與“泉城”這個(gè)美稱(chēng)很不相稱(chēng)，就拿我們住的地方——南辛莊來(lái)說(shuō)，在媽媽上高中時(shí)還是一片低矮的平房，這兒的馬路很窄，最多只能容得下一輛小車(chē)通過(guò)，每年都要發(fā)生許多交通事故。
現(xiàn)在可不一樣了，我們的'南辛莊已被改建成南辛小區(qū)了，一片片的樓房拔地而起，樓前樓后就像花園一樣漂亮，有美麗的草坪、噴泉、還有人們休閑娛樂(lè)的健康器材等。筆直的馬路不僅變寬了，交叉路口處都裝上了紅綠燈、監(jiān)控器等，馬路兩旁的集市不見(jiàn)了，現(xiàn)在栽上了高大挺秀的松樹(shù)，馬路中間的垃圾也沒(méi)有了，現(xiàn)在改成了交通安全指示線，每年發(fā)生的交通事故也在逐年下降，馬路上竟然有序，再也沒(méi)有喧鬧聲了。市區(qū)的高速公路也建起來(lái)了，高檔的汽車(chē)也開(kāi)進(jìn)了我們的家庭。
我是濟(jì)南的一名小公民，我夢(mèng)想著將濟(jì)南建設(shè)的更加美好，等我長(zhǎng)大了，我要把濟(jì)南市區(qū)的每一條馬路都修到天上去，讓汽車(chē)插上翅膀在天上飛，陸地上都種上一片片的草地、樹(shù)木，到處都充滿了花香，大的購(gòu)物廣場(chǎng)就建在這里，那該多好��！
我相信，我一定能將這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的！
以美麗的為題的作文 篇3
我的學(xué)校龍口市潤(rùn)新小學(xué)，它坐落在沿河?xùn)|路旁，是一個(gè)美麗的學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，映入眼簾的是一條南北貫通、寬闊平坦的大道。大道兩旁的草坪里，綠樹(shù)成蔭，鮮花明艷，芳草萋萋。
大道西邊，教學(xué)樓好辦公樓連為一體，高大氣派，窗明幾凈。上課了，同學(xué)們坐在明亮的教室里靜靜的聽(tīng)著老師講課，時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲。大家坐在教室里寫(xiě)字、繪畫(huà)、計(jì)算，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴...... ”下課了，校園里立刻變得的熱鬧起來(lái)：大家在教學(xué)樓西邊的五棵大楊樹(shù)繁茂的枝葉下玩耍著，說(shuō)笑著，喧鬧著，互相追逐嘻嘻，拿大樹(shù)飄下來(lái)的葉子制作標(biāo)本，校園立刻呈現(xiàn)出一片生龍活虎的景象。
體育課上，我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)的四百米操場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后的奔跑著，就連平時(shí)寂靜無(wú)聲的水坑，也留下了我們打水漂的.身影。
盼望已久的星期五下午的特長(zhǎng)班活動(dòng)終于到了，這里有許多特長(zhǎng)班可以參加：美術(shù)班、科技班、舞蹈班、體育班...... 因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà)，所以我毫不猶豫的的選則了美術(shù)班。從此，我就越來(lái)越喜歡這個(gè)下午了。
我們的學(xué)校是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的大家庭，老師像爸爸媽媽一樣關(guān)懷著我們。我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗俏依硐肫痫w的地方！我一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)！
以美麗的為題的作文 篇4
夫巍巍峨黃山兮，量天地之唯美。
懷惴著美麗的心情，慕名而去。駐于麓，嘆：好生巍峨!
延盤(pán)山公路扶搖而上，憑欄相瞭，峰石嶙峋，松林霧靄，交相輝映。一路盡收奇景，看那“咬定青山不放松”的黃山松，觀“氣蒸云夢(mèng)澤”的茫茫云海。美哉，壯哉!心情陡然又好了幾分。
從玉屏索道乘纜車(chē)直上黃山半山腰，倚窗俯瞰，又見(jiàn)云海茫茫，如騰云駕霧一般，只隱隱約約看見(jiàn)腳下綠糊一般的松樹(shù)的剪影，亦有成仙之快感。古典仙神之境地約莫就是這番景致，只是多一些玉宇瓊樓，朱閣綺戶(hù)罷了。臨此境，心情又怎一“美”字了得?
走進(jìn)西海大峽谷，奇峰兀立，怪石不甚收。見(jiàn)駝山山峰似一來(lái)自上天的匕首，插在黃山山脈的這片土地上，屹于這峽谷中央，凌而不亂，直指蒼穹，讓人不自覺(jué)驚異于大自然的鬼斧神工。
從大峽谷出來(lái)，遂向黃山迎客松進(jìn)發(fā)。此時(shí)，跨過(guò)幾座主峰的我們，雙腿已如灌了鉛般沉重，還有最后一個(gè)山頭，一些旅人們業(yè)已疲憊不堪，無(wú)奈，迎客松卻還是要去的，畢竟“不登黃山迎客松，對(duì)不起列祖列宗”嘛。于是，那些閑憩在山路兩旁和在人群中不停息地穿梭的轎夫便有了活計(jì)，一組組轎子拔地而起，如一座在黃山山路上，在人群中前行的小小山丘。
行走在路上的人們，瞅見(jiàn)這些“小山丘”健步走來(lái)，卻也都自覺(jué)地，微笑著靠到一邊。轎夫們亦回之以燦然一笑，眼前這條敞開(kāi)的，洋溢著友愛(ài)與理解的道路，則潛移默化，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地為這奇麗唯美的黃山風(fēng)光平添了一抹靚麗的色彩。
迎客松下，轎夫們業(yè)已放下轎子，其一離我甚近，他解開(kāi)了衣衫，露出了那雙結(jié)實(shí)的，卻被竹籬硌得紅得發(fā)紫的肩膀，再看那些豆大的、混著白色顆粒物的汗珠滑落，不等我為之心痛，他卻露出一抹笑容，潔白的牙齒被太陽(yáng)照得發(fā)亮。這笑，疲憊卻又一幸福
我不禁感嘆：黃山處，實(shí)圣地也。云美，松美，峰美，石美，人心更美!
其實(shí)，名勝之所以能成名勝，并不僅是景的.無(wú)雙，而在于是否能帶來(lái)美的風(fēng)氣，給人以美的體驗(yàn)，美的心情。
以美麗的為題的作文 篇5
生命是一場(chǎng)幻覺(jué)，是你，我最最無(wú)法忘卻的你，在這狂亂欲碎的世界中，我遇見(jiàn)了你 ……
在月光之下，我去到了音樂(lè)巨人貝多芬的家，來(lái)到貝多芬的屋子，最惹人注目的是兩架対放的大鋼琴，你習(xí)慣的坐在大鋼琴旁，拿起筆，又開(kāi)始作曲了，我用敬畏又有憐惜默不作聲的望著你，你的臉呈現(xiàn)出悲劇，一張含蓄了許多愁苦和力量的臉，火一樣蓬勃的頭發(fā)，蓋在他的頭上，好像有生以來(lái)從未梳過(guò)，深邃的眼睛帶灰色有一種凝重不可逼視的光，長(zhǎng)而笨重的鼻子下有一張緊閉的嘴 …… 看到你這樣憐惜，我的心有點(diǎn)酸酸地，有一種想哭的沖動(dòng)，我曾屢次傳告你，而你卻斬釘截鐵的說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的煙喉�！痹谀悴恍概χ拢鞒烧鸷橙诵牡摹兜�9交響曲》。
貝多芬，在這個(gè)美麗的相遇中遇見(jiàn)了你，讓我懂得了頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)做事，我會(huì)像貝多芬那樣，以頑強(qiáng)的毅力在求學(xué)的道路上，奮勇拼搏前進(jìn)。
5月24日的`清晨，珠穆朗瑪峰依然還是白雪皚皚，在海拔8500米以上的冰屑之中，隊(duì)員們齊心協(xié)的向頂峰勇敢的邁進(jìn)，隊(duì)員們走了倆個(gè)小時(shí)上到了約70米中，第二臺(tái)階擋住他們的去路，隊(duì)員們用盡了各個(gè)辦法，來(lái)沖上第二臺(tái)階，但是到失敗了，然而劉連滿突然想到自己在哈爾濱當(dāng)消防員期間，采用人梯的辦法成功的翻過(guò)高墻的經(jīng)歷，然而，劉連滿采用人梯的辦法將隊(duì)員托上頂峰，通過(guò)5個(gè)小時(shí)的時(shí)間登上第二臺(tái)階，雖然登上了第二階梯，但是劉連滿體力已經(jīng)衰弱了，考慮到劉連滿的身體，大家據(jù)頂劉連滿留下，其余三人快速登頂，由于前一段花費(fèi)太多氧氣，隊(duì)友們都缺氧，現(xiàn)在劉連滿已進(jìn)入半昏狀態(tài)，劉連滿把最后一點(diǎn)氧氣留給了隊(duì)友。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，直到遇見(jiàn)了你，我懂得你是一個(gè)不畏難險(xiǎn)，勇挑重?fù)?dān)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，報(bào)效祖國(guó)的人，遇到你，我從心底里說(shuō)：“我以后也要像你一樣做一個(gè)甘作貢獻(xiàn)為祖國(guó)報(bào)效的人，遇到你，讓我懂得了更多 ……
遇到你——貝多芬，劉連滿，讓我明白了堅(jiān)強(qiáng)，不向困難低頭，才是我人生中美麗的相遇。
【以美麗的為題的作文】相關(guān)文章：
以美麗的為題的作文【精選】08-31
以美麗的為題的作文（經(jīng)典）07-25
美麗的為題的作文11-17
以美麗的為題的作文10-27
以美麗的為題的作文[經(jīng)典]11-17
以美麗的為題的作文【經(jīng)典】12-13
以美麗的為題的作文10-28
（精選）以美麗的為題的作文11-10
以美麗的為題的作文[薦]09-01
以美麗的為題的作文[推薦]09-02