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幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)

時(shí)間:2023-12-20 08:11:47 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)【合集】

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園年度衛(wèi)生保健工作總結(jié)【合集】

  XX學(xué)年度第二學(xué)期即將結(jié)束了,在過(guò)去的一學(xué)期里,我園的衛(wèi)生保健工作在區(qū)婦幼所的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力配合下,在保健工作的精細(xì)化方面有了較大進(jìn)步。為了進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量,使我園的衛(wèi)生保健工作取得進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的保健工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié):

 。ㄒ唬┩七M(jìn)程序化管理,細(xì)化日常管理機(jī)制。

  1、本學(xué)期對(duì)幼兒園的常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,對(duì)一些環(huán)節(jié)的操作規(guī)范進(jìn)行了進(jìn)一步的完善和細(xì)化,如消毒液的配制、玩具的消毒、幼兒的膳食和運(yùn)動(dòng)的護(hù)理等。,使這些環(huán)節(jié)的操作規(guī)范更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、更具操作性,進(jìn)一步提高了醫(yī)療保健管理的精細(xì)化水平。

  2、本學(xué)期還對(duì)幼兒保育餐的運(yùn)行情況進(jìn)行了常態(tài)化的監(jiān)控,制定了幼兒保育餐監(jiān)控表,并在部分班級(jí)采取半天出勤、不定期抽查等多種方式了解幼兒保育餐規(guī)范的執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,提高了我園幼兒保育餐的規(guī)范程度。

 。ǘ┓诸(lèi)開(kāi)展保研活動(dòng),提升隊(duì)伍綜合素養(yǎng)。

  1、本學(xué)期以“美的瞬間”和“鏡頭下的師愛(ài)”攝影展為載體對(duì)后勤人員進(jìn)行了“愛(ài)與責(zé)任”的主題教育活動(dòng),充分提高了后勤人員的崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與愛(ài)生意識(shí),弘揚(yáng)了后勤隊(duì)伍中的正能量。

  2、本學(xué)期針對(duì)保育員的培訓(xùn)增加了“幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)保教指導(dǎo)要點(diǎn)”的一塊內(nèi)容,對(duì)保育員進(jìn)行系統(tǒng)的幼兒生活指導(dǎo)的培訓(xùn),同時(shí)進(jìn)行了保育員參與幼兒生活指導(dǎo)的嘗試,有效地促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)了保育員個(gè)人素質(zhì)的提高。

  3、在日常工作中,注重及時(shí)發(fā)現(xiàn)三大員工作中存在的問(wèn)題,并針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,通過(guò)集體討論、實(shí)踐研究等方式探討問(wèn)題解決方法,從而提高三大員的認(rèn)識(shí)。園長(zhǎng)積極支持并多次參加幼兒園各項(xiàng)保研活動(dòng),對(duì)保研活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),提高了保研活動(dòng)水平。

  (三)推進(jìn)教育的協(xié)同管理,進(jìn)一步加強(qiáng)兒童生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

  1、本學(xué)期通過(guò)完善業(yè)務(wù)牽頭、保健跟進(jìn)、保教協(xié)同推進(jìn)的管理機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化了“幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)”機(jī)制。通過(guò)班級(jí)三位一體的及時(shí)跟進(jìn)、健康教育的有機(jī)整合,促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  2、本學(xué)期開(kāi)展了“保育員參與生活教育的現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究”的專(zhuān)題研究,首先,通過(guò)利用問(wèn)卷調(diào)查了解保育員參與幼兒生活教育的現(xiàn)狀,通過(guò)對(duì)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析以及深入班級(jí)實(shí)際調(diào)查,了解保育員參與幼兒生活教育的可行性以及參與的方式方法,并在保育實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)。(四)安全教育。

  本學(xué)期將在安全月的背景下,繼續(xù)開(kāi)展針對(duì)不同層次人群的安全教育,在教育內(nèi)容上力求簡(jiǎn)單易懂,在教育方式上力求多樣化,通過(guò)與商業(yè)、家庭教育的融合,提高教育效果。

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