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我們的校園作文

時(shí)間:2023-12-19 15:55:44 關(guān)于校園的作文 我要投稿

[優(yōu)秀]我們的校園作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我們的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

[優(yōu)秀]我們的校園作文15篇

我們的校園作文1

  我的校園雖然說(shuō)不上美麗,但一定是看一眼就讓人留念的地方。 校園的大門雖然說(shuō)不上宏偉壯麗,但是也不是破敗不堪,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣一動(dòng)不動(dòng)的矗立在那里,守衛(wèi)著校園的寧?kù)o和平。每棵樹(shù)的中間都有一塊介紹牌,牌上介紹著校園的地形、特色等,繼續(xù)前行則會(huì)看到一座做工精美的綜合樓,樓前則是一片植物園綜合樓前還有一座辦公樓,辦公樓古老而莊重,仿佛是一塊不可入侵的'圣地,再向前走就會(huì)看到兩座龐大的教學(xué)樓,3號(hào)教學(xué)樓每個(gè)班級(jí)前都有一個(gè)花圃,上面有著迎春花,樓前還有一個(gè)很大的花圃,就像迷宮一樣。2號(hào)樓前有一個(gè)體育場(chǎng),作為我們體育課的場(chǎng)地,學(xué)校里還有六個(gè)籃球場(chǎng),兩個(gè)排球場(chǎng),一個(gè)足球場(chǎng)。后門還有一個(gè)體育長(zhǎng)廊供同學(xué)們學(xué)習(xí)。這就是我的校園。

我們的校園作文2

  春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),淘氣的秋姑娘帶著她神奇的畫(huà)筆,跳著輕盈的舞姿,來(lái)到我們美麗的校園。

  早晨,我來(lái)到校園,映入眼簾的是一座假山。聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“這塊石頭有二十多噸重!彼嬖V我們身上的責(zé)任有千斤重,我們是祖國(guó)的希望。假山的四周圍著五顏六色的盆花。香氣撲鼻,招引來(lái)許多美麗的蝴蝶,采蜜的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>

  向左走是用橡膠做成的操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊有一排高大筆直的白楊樹(shù),它像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)者我們的校園。秋風(fēng)習(xí)習(xí),白楊樹(shù)上的葉子變成了綠中帶黃的葉子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),葉子像可愛(ài)的小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛落下來(lái)去尋找它愛(ài)吃的食物。

  課后,同學(xué)們來(lái)到用橡膠做成的操場(chǎng)上。有的投沙包,有的`跳皮筋,還有的拍籃球,可開(kāi)心了。主席臺(tái)后的桃花雖然枯萎了,但是蘋(píng)果樹(shù)又有了新的變化,樹(shù)上結(jié)出了像乒乓球大小的小蘋(píng)果?烧嫦氍F(xiàn)在就摘下來(lái)一個(gè)嘗一下味道啊!

  我的校園是幅美麗的畫(huà),歡迎到我們學(xué)校參觀、學(xué)習(xí)。

我們的校園作文3

  我們的校園作文250字

  我們的校園雖然小,但是又非常干凈。大門的.前面有一條河,河上有一座石橋,這座石橋與河前的馬路相連。大門后面有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái),操場(chǎng)的兩側(cè)有樹(shù),也有教學(xué)樓。金伊教學(xué)樓是我們學(xué)校的主教學(xué)樓,共有五層,每層有四間教室,我的教室在最底下第二間。這里寬敞明亮,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),像小鳥(niǎo)一樣可以自由自在地在藍(lán)天中飛翔。更引人注目的是新教學(xué)樓,那里有我們的電腦室,每當(dāng)上電腦課時(shí)是我們最興奮的時(shí)候。我們的校園給我們快樂(lè),我喜歡這里!

我們的校園作文4

  我們的母;鹛匦W(xué)坐落在四面環(huán)山的村落里,它占地面積不大但充滿了樸實(shí)氣息,溫馨充滿了溫馨味道。

  走進(jìn)學(xué)校大門只見(jiàn)兩張乒乓球桌和一個(gè)籃球架,那是供同學(xué)們娛樂(lè)健身的用的,在宿舍前有一根電竿,上面牢固地掛著兩個(gè)大喇叭,這兩個(gè)大喇叭,可是同學(xué)們最真誠(chéng)的伙伴,每到上午第二節(jié)下課,它就準(zhǔn)時(shí)響起,給同學(xué)們做操進(jìn)行伴奏。

  進(jìn)校門走十多米,上一個(gè)大臺(tái)階就到了小操場(chǎng)上,操場(chǎng)正中矗立著旗桿,旗桿上的`五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),小操場(chǎng)右邊是一個(gè)小菜園,園里有一棵山茶花,它伴隨著同學(xué)們的喜怒哀樂(lè)已經(jīng)有6、7年了。春天它生機(jī)勃勃青翠欲滴,冬天他全身通紅,迎風(fēng)而立,它似乎是告訴人們,不要怕冷,只要勇于面對(duì)寒風(fēng),就會(huì)有收獲。它似乎激勵(lì)同學(xué)們要好好讀書(shū),將來(lái)跳出農(nóng)門,走出大山,這株山茶見(jiàn)證了冬天的奇跡。小操場(chǎng)右邊是柴房,前面的是教學(xué)樓,教學(xué)樓已經(jīng)有好多年了,它就像一位母親,養(yǎng)育了無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才。

  這就是我們的學(xué)校。

我們的校園作文5

  當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,就對(duì)這個(gè)陌生的地方充滿了好奇,我不知道這個(gè)爸爸媽媽口中的可以給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂(lè)的地方究竟是怎樣的,她真是那么令人向往嗎?

  當(dāng)我真的`走進(jìn)屬于我的校園時(shí),一切都是那么地陌生,我心中滿是迷惘和好奇。幸好老師是那么地親切,同學(xué)是那么地友好,我越來(lái)越喜歡這個(gè)地方了。清晨,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我背著書(shū)包走進(jìn)這菁菁校園,坐在明亮的教室里聽(tīng)老師精彩的講課,下課可以和同學(xué)一起盡情地玩耍,這是多么充實(shí)的一天。

  時(shí)間一晃就是三年,如今的我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成為了一個(gè)在追求知識(shí)的道路上不斷前進(jìn)的四年級(jí)學(xué)生,校園生活給我留下了難以抹去的印象。忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激情澎湃,也忘不了課間的談笑風(fēng)生,忘不了老師的悉心教導(dǎo),也忘不了校園的美麗風(fēng)景。

  在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),校園是我的第二個(gè)家,愿我們共同的家越來(lái)越美麗,也愿我們?cè)谶@個(gè)美麗的大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我們的校園作文6

  冬天很簡(jiǎn)單,也很隨和,他不在乎被賦予什么角色,但只為了演繹最生動(dòng)的情節(jié),然后瀟灑而去。在一夜之間,冬天已來(lái)到我們的校園;▓@中的小樹(shù)堆滿了白雪,旁邊的小路也成了名副其實(shí)的“白地毯”。穿著大棉襖的同學(xué)在這地毯上打滾,打雪仗,其樂(lè)融融。不知在什么時(shí)候,太陽(yáng)終于在云朵中“爬出來(lái)”了。雖然是冬天,但太陽(yáng)還是溫暖的。太陽(yáng)照著在雪中玩耍的同學(xué)們,不熱不冷,真是令人向往。

  “叮鈴鈴......”上課的鈴聲響起了。同學(xué)們像小企鵝一樣,搖擺著身子走進(jìn)了教室。課上,同學(xué)們不時(shí)地向窗外望去,看看下雪了沒(méi)有。其實(shí)同學(xué)們的想法都是一樣的:雪兒,下吧!趕快下吧!下得越多越好,好讓我玩?zhèn)痛快。我望著窗外的雪景,不僅會(huì)一起小時(shí)候的冬天來(lái):我和幾個(gè)哥哥在院子里打雪仗、堆雪人,玩的'不亦樂(lè)乎“叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們又沖出教室玩了。

  我愛(ài)冬天,它是心靈的年輪。冬天,雖然寒冷,但有著不可比擬的溫馨和希望。

我們的校園作文7

  我們的校園是一所百年老校。這所名校原來(lái)是一所寺廟,名叫安禪寺,后來(lái)又改為《安禪寺學(xué)校》,最后才成為了《師范附屬小學(xué)》。

  走進(jìn)南門,映入眼簾的是一那座雕像,雕像上刻著我們的;。直走進(jìn)去就是我們學(xué)校最有特色的教學(xué)樓了。數(shù)學(xué)樓差不多占了整個(gè)操場(chǎng)的直徑。教學(xué)樓的樓頂是一個(gè)博士帽,左右兩邊分別有一個(gè)翅膀是灰色的,我們的教學(xué)樓是黃色的,預(yù)示著輝煌。教學(xué)樓一共有四層,一到三層是我們學(xué)習(xí)的地方——教室。第一層是1、2年級(jí);第二層是3、4年級(jí);第三層是5、6年級(jí),我們的教室是在第三層。走進(jìn)教室,你會(huì)感到無(wú)比的寬敞整潔。右面是白板,上面有書(shū)法、日記……前面是多媒體,可以幫助老師給我們講課,使我們的課堂更加生動(dòng)。多媒體前面是黑板,那普普通通的黑板當(dāng)中記載了老師們多少的'心血與汗水呀!所以我們一定要好好學(xué)習(xí)!

  我愛(ài)我的教室,更愛(ài)我們美麗的校園!

我們的校園作文8

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校,雖然那里很平凡,但是卻充滿了歡笑。

  一走進(jìn)校門,就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)大約有四個(gè)籃球場(chǎng)那么大,每到體育課,都可以看見(jiàn)同學(xué)們比賽跑步、跳遠(yuǎn)、打籃球,每個(gè)同學(xué)都充滿活力,歡聲笑語(yǔ)充滿了校園。從操場(chǎng)往前走,就看見(jiàn)舞臺(tái),兩根旗桿立在舞臺(tái)旁邊,就像守衛(wèi)著校園的士兵!

  校門的東邊是讓我感覺(jué)最親切的教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有八層,其中二至七層是教室,第八層是景色宜人的'天臺(tái)花園。走進(jìn)天臺(tái)花園,首先看到的是美麗的花朵,天臺(tái)花園的花真美啊,色彩明麗,品種多樣,讓人無(wú)法移開(kāi)眼睛。再往前走,映入眼簾的是清澈見(jiàn)底的小池,橫跨著小溪的是一座窄窄的小石橋,走過(guò)小橋,繞過(guò)假山,可以看見(jiàn)幾座風(fēng)車。

  這就是我的校園,我覺(jué)得很美。你的校園是怎樣的呢?

我們的校園作文9

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美。

  春天,柳條抽出嫩芽,盡情地舒展自己的“長(zhǎng)發(fā)”,把校園裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。成群的學(xué)生在樹(shù)下乘涼,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌聲,盡情地玩耍。翩翩起舞的蝴蝶把這人間仙境般的校園裝點(diǎn)得美麗非凡。

  夏天,一個(gè)草木茂盛的季節(jié),五顏六色的鮮花將校園點(diǎn)綴的五彩繽紛。一只只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,為校園增光添彩。夏天,校園像大花園。

  秋天,涼爽的風(fēng)吹過(guò),更讓人精神抖擻。片片落葉迎風(fēng)招展,在空中展現(xiàn)著優(yōu)美的.舞蹈,瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地把落葉帶到了地面,完成了自己的一生。

  冬天,寒冷的北風(fēng)吹著。一片片雪花像一位位仙子降臨人間,校園銀裝素裹,更多了幾分素凈的美。

  美麗的校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地。

我們的校園作文10

  我們的校園像一幅畫(huà)、一首詩(shī)、一個(gè)潔白美麗的公園。

  我們的校園是恬靜的。早上一縷明媚的陽(yáng)光照耀在我身上,感覺(jué)一股溫暖在我身上護(hù)著我。等我一來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校里,校園里的小草一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒,好像被老師批評(píng),犯了錯(cuò)誤一樣!校園里的.葉子上的露水好像是玩了海盜船一樣!

  我們的校園是熱鬧的。田徑隊(duì)在刻苦的訓(xùn)練。下午,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行體育大課間活動(dòng),有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在踢足球……還有的同學(xué)在做一些有趣的游戲活動(dòng)。

  我們的校園是緊張的。走進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園,同學(xué)們?cè)诶收b古詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,出風(fēng)吹又生”還有的同學(xué)在認(rèn)真的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中測(cè)試,還有老師在準(zhǔn)備上課的課件,還有的同學(xué)在收老師要求做的作業(yè)……

  我們的校園早晨是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鮮花盛開(kāi)!還充滿著勃勃生機(jī)!

我們的校園作文11

  一走進(jìn)我們學(xué)校,就可看見(jiàn)那綠幽幽的人工草坪,綠色的草好像給大地穿上了一見(jiàn)新衣服。雖然只有小草,可上面以有蝴蝶和蜻蜓來(lái)做客,它們?cè)谏厦嫘跣醯驼Z(yǔ),歡樂(lè)的唱歌跳舞。草坪周圍種滿了許多綠色的樹(shù)木。

  樹(shù)根是深褐色高高的,向四周伸出許多樹(shù)枝,樹(shù)枝上有著許多綠色的枝條,枝條上長(zhǎng)滿了葉子。上面的`葉子是翠綠的,下面的是深綠的。葉子重重疊疊密密麻麻的幾呼沒(méi)有一點(diǎn)空隙,像一把長(zhǎng)開(kāi)的大傘太陽(yáng)當(dāng)頭照的時(shí)候我們?cè)趥阆鲁藳觯掠陼r(shí)我們?cè)跇?shù)下僻雨。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨著風(fēng)姐姐在天空跳舞。秋天樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí),同學(xué)們就跳上去摘,看誰(shuí)摘的多。笑呀,跳呀,歡樂(lè)傳滿校園。校園的一草一木給我們帶來(lái)了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我

我們的校園作文12

  我們的校園很美麗,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  一進(jìn)校園,印入眼簾的是通道兩旁聳立筆直的玉蘭樹(shù)。春天的玉蘭花潔白如玉,香氣撲鼻。后面的文化 墻很值得你細(xì)細(xì)品味,小烏鴉讓你學(xué)會(huì)感恩,蓮花小船讓你主動(dòng)······

  往前走是一座假山。那假山有千斤重,好像一位智者橫臥在哪里,告訴我們,我們肩負(fù)著重任,一定要好好學(xué)習(xí)。假山下面是花壇,里面是五顏六色的小花,那花香撲鼻,召引來(lái)了許多美麗的蝴蝶和蜜蜂,他們?cè)谀睦雉骠嫫鹞琛?/p>

  校園的西南,有兩棵長(zhǎng)滿小葉子的銀杏樹(shù),冬天,只有松樹(shù)是綠色的,裝點(diǎn)著我們的校園。那葡萄支架像長(zhǎng)龍,我想象著它將結(jié)出像珍珠瑪瑙一樣的`葡萄,不由咽下了一口口水。西墻根下有許多叫不上名的小花真是美麗。

  我們的校園很美吧!

我們的校園作文13

  我們的校園非常美,我喜歡我的校園。

  一進(jìn)大門,對(duì)面是教學(xué)樓,同學(xué)們都在那里學(xué)習(xí)知識(shí),寫(xiě)作業(yè),有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。校園的左邊是小公園,下課的時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常去那聞花草的芬芳。校園的.右邊是操場(chǎng),課間同學(xué)們?nèi)ツ抢飸蛩,午休的時(shí)候,我們?nèi)ツ抢锿嫠,每周一都?huì)在那升起鮮紅的國(guó)旗。學(xué)校的中心是圖書(shū)館,課間同學(xué)們都去那里讀一些對(duì)自己有幫助的好書(shū),有時(shí),別的學(xué)校還會(huì)把書(shū)捐贈(zèng)給我們學(xué)校,有的同學(xué)還把自己家里的好書(shū)拿到學(xué)校來(lái)和同學(xué)分享受……大家很愛(ài)護(hù)這些書(shū),所以有的同學(xué)把家里的書(shū)皮拿來(lái)給這些書(shū)包上皮。

  這所學(xué)校能帶給我歡樂(lè)和知識(shí),它還會(huì)伴我成長(zhǎng)。我非常喜歡這所小學(xué)。

我們的校園作文14

  我們的校園四季如春,十分美麗。不信你就去看看吧!

  春天,我們校園里有的花朵綻放。有的花五顏六色,有的爭(zhēng)奇斗艷,小草也不落后,它們做成綠茵茵的草地,大樹(shù)也很挺拔,樹(shù)葉繁茂,顏色翠綠。這就是我們校園的春天。

  夏天,我們有綠樹(shù)掩映的小路。有一年級(jí)小女孩,穿的裙子很漂亮。有三五成群的高年級(jí)在一起快快樂(lè)樂(lè)的聊天,有在水里自由嬉戲的金魚(yú)。

  秋天,樹(shù)葉變得沒(méi)有以前翠綠了,但花朵依然很頑強(qiáng),有的花朵還含苞欲放。

  冬天弄得同學(xué)們直打噴涕,同學(xué)們就趕快跑進(jìn)教室里,每個(gè)班都在書(shū)聲朗朗的'讀書(shū)。要是下雪了,操場(chǎng)肯定是熱鬧非凡,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都會(huì)到操場(chǎng)去玩,有人打雪仗,有人堆雪人,有人滑雪。

  我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的天地!

我們的校園作文15

  我的校園就在革新路,校園的名字叫新民六街小學(xué)。

  我們的校園可漂亮了,景色優(yōu)美,環(huán)境舒適。校園里的假山、魚(yú)池、升旗臺(tái)還有大榕樹(shù),都各有特色。最美麗的當(dāng)然是假山魚(yú)池,魚(yú)池在操場(chǎng)的右邊,而假山就在魚(yú)池的上面。以前,魚(yú)池里可多魚(yú)了,有金魚(yú)、小烏龜呀!假山上有許多的雕塑人物,那些雕塑人物各有各自的姿態(tài),有的在放牛,有的在樹(shù)下彈琴,還有的在釣魚(yú)呢!最有趣的'就是山頂上還有一座廟。

  校園的升旗臺(tái)可雄偉了,升旗臺(tái)上有一支高高的旗桿,旗桿上有面紅紅的五星紅旗。

  我們的學(xué)校操場(chǎng)上右邊一顆枝葉茂密的大榕樹(shù),大榕樹(shù)大約有四層樓高,我們有兩三個(gè)小朋友才能圍住它。樹(shù)上的樹(shù)枝的數(shù)目不可計(jì)數(shù),每天上體育課的時(shí)候,它都給我們帶來(lái)涼爽的風(fēng),我們常常在它的樹(shù)下做游戲、做操還有休息……

  你看,這就是我們美麗的校園!

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