開心作文【集錦4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的開心作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)八歲半了，回想起在成長(zhǎng)路上的一件件事情，隨著歲月的流動(dòng)漸漸地忘記了，但這件事令我久久不能忘記。

　　一個(gè)星期三的下午，我在家寫家庭作業(yè)，我迅速地寫著，屋里只有筆在紙上摩擦的聲音，那聲音在屋里回蕩著。突然，家里的門打開了，我以為是小偷，后來(lái)一個(gè)黑色的身影出現(xiàn)在我的.面前。哦，原來(lái)是爺爺！他特意來(lái)檢查我的家庭作業(yè)，正在寫最后一項(xiàng)的我，才發(fā)現(xiàn)是爺爺回來(lái)了，這才回過(guò)神來(lái)。然后我又立馬動(dòng)起筆來(lái)，寫完之后，爺爺帶我出去放風(fēng)箏了。

　　爺爺從車子里拿出風(fēng)箏，我快活地接過(guò)，高興地放了起來(lái)。一開始，我還放不起來(lái)，在爺爺?shù)膸椭�下，最后風(fēng)箏在線的牽引下冉冉升起，我見風(fēng)箏飛上天空，就牽著線在陸地上不知疲倦地奔跑著。放著放著，我抬頭仰望天空，呀！原來(lái)風(fēng)箏飛得很高很高，似乎飛到了云彩上面哩！我高興地狂奔著。路邊的人見了說(shuō)：“飛得真高！你真厲害！”我活蹦亂跳，就這樣一直玩到下午，回家時(shí)，我還想放風(fēng)箏，頭腦中時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)爺爺帶我放風(fēng)箏的場(chǎng)景。

　　這一天可真累呀！可是心中就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲也粌H在爺爺?shù)膸椭�下學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還明白了一個(gè)道理：要想找到珊瑚和瑪瑙，就得先下海，要想找到寶石和碧玉就得翻過(guò)千山萬(wàn)水。一切用自己辛苦得來(lái)的東西都很寶貴，我們要珍惜每一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

開心作文 篇2

　　快開學(xué)了，爸爸說(shuō)帶我去游樂(lè)園玩，我高興得跳了起來(lái)。

　　游樂(lè)園里的玩具可真多啊！我又想玩這個(gè)，又想玩兒那個(gè)。來(lái)不及過(guò)多的考慮了，我直接沖著蹦蹦床飛奔而去。我像只青蛙一樣來(lái)了個(gè)鯉魚跳龍門，把旁邊的幾個(gè)小朋友都震倒了，他們干脆就不站起來(lái)了，躺在那里讓我把他們顛的'一上一下的。他們開心極了。

　　一直到我玩累了，才戀戀不舍的回家了，這真是美好的一天！

開心作文 篇3

　　今天，我特別高興，因?yàn)槲液桶职秩ゴ髰{谷玩了。

　　我們來(lái)到大峽谷，大峽谷外面暑氣逼人，非常炎熱，所以我和爸爸飛快地跑到大峽谷里面，準(zhǔn)備涼爽一番。進(jìn)入大峽谷，我就開始胡思亂想：“難道大峽谷是以前外星人造出來(lái)的嗎？還是…？”

　　帶著許許多多的疑問(wèn)，我和爸爸在峽谷里慢慢前進(jìn)。我們先走一條小路，那條小路很窄，還時(shí)不時(shí)地傳出小鳥的叫聲，非常陰森恐怖，像要把人吃掉一樣，我緊跟在爸爸身后，不敢亂走。后來(lái)我們選了另外一條路，那條路不僅狹窄，而且很陡，我們一路小心翼翼的走著，走到下面的時(shí)候，來(lái)到了一個(gè)小小的博物館中，看到了許多兵器。

　　離開博物館，繼續(xù)往下走，溫度越來(lái)越低，我非常冷，在我冷得發(fā)抖的時(shí)候，出人意料的，我們看到了彩虹，彩虹很美，但我發(fā)現(xiàn)，彩虹其實(shí)沒(méi)有七種顏色嘛！等走到了一個(gè)名叫天梯的'旁邊，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這條路太窄了，我們還是不走這兒吧�！卑职终f(shuō)：“好的�！蔽覀冞x擇了另外一條路，但是也不好，有一條小河，河里沒(méi)有阻礙物，河的兩邊卻放著許多阻礙物，好不容易我們走到了山頂，忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有許多用木頭做的大風(fēng)車，風(fēng)車大大小小，各不相同，非常漂亮。

　　我覺(jué)得大峽谷應(yīng)該叫探險(xiǎn)谷才對(duì)，今天在爸爸陪伴下探了一天的險(xiǎn)，我開心極了。這真是快樂(lè)的一件事��！

開心作文 篇4

　　前天，老師帶我們?nèi)ド瞎�開課。

　　我一到那里就看見上面有科技制作，我找到我的位置坐下，抬頭一看黑板上寫著”太陽(yáng)是大家的“五個(gè)大字。不一會(huì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)都已經(jīng)到了，老師先放了一首歌，也是唱太陽(yáng)的，看來(lái)今天我們就 要學(xué)”太陽(yáng)是大家的“這一課了。開始上課了，我們都不說(shuō)話了，老師讓我們一起讀課文，我和大家一起大聲的讀了起來(lái)。老師又給我們放了一些圖片，非常美麗，我還看到了美麗的大海和日出。接著 老師讓我們寫導(dǎo)學(xué)案，還讓我們回答問(wèn)題，我想到幾個(gè)答案，可都被別的同學(xué)搶先答了，就這樣我一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答，但問(wèn)題我都會(huì)，我也舉手了，所以我還是很開心的'。

　　這節(jié)課很生動(dòng)，我也很開心，這就是我的一件開心的事，快說(shuō)說(shuō)你們的開心事吧！

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