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友情的作文

時(shí)間:2023-12-15 07:21:48 關(guān)于友情的作文 我要投稿

【集合】實(shí)用的友情的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的友情的作文7篇,歡迎大家分享。

【集合】實(shí)用的友情的作文

友情的作文 篇1

  友情,是盛開(kāi)在你我心靈的美麗之花,是奏響在你我心中的和諧樂(lè)章。每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,每一句暖人的話語(yǔ),無(wú)不印刻著我和你的細(xì)膩情感。

  當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我就記起了你??小敏;當(dāng)我傷心時(shí),我仍會(huì)不由地想起你。因?yàn)樵谀阄倚闹,早已種下了美麗的友誼之花,這花芳香艷麗,永不凋謝。

  二年級(jí)時(shí),我曾是個(gè)傲慢的小女孩,每當(dāng)別人給我提意見(jiàn)時(shí),我總會(huì)說(shuō):“去,我的事不用你管!庇袝r(shí),你想和我一起討論試卷里的一些難題時(shí),我又說(shuō):“我才不要,自己的事自己解決!

  記得有一次考試,我不幸考砸了,挨了老師的批評(píng),整天悶悶不樂(lè)的。你好像看出了個(gè)一二來(lái)。下課了,我默默地獨(dú)自一人靠著欄桿仰望著天空發(fā)呆。覺(jué)得有人拍了拍我的肩膀,回頭一看,原來(lái)是你,我沒(méi)好氣地說(shuō):“干什么呀!”你笑著說(shuō):“別傷心了,有什么事?告訴我吧,興許我這個(gè)朋友能幫你。”“沒(méi)什么!薄笆遣皇强荚伊,挨批了?”“胡說(shuō)!”其實(shí)我這時(shí)早已心虛了,心里想:怎么又被你猜中了?我的心思總逃不過(guò)你的眼睛,看來(lái)真是“心有靈犀一點(diǎn)通”呀!

  “行了,行了,憑我與你這么多年相處的經(jīng)驗(yàn),我能不知道嗎?你也不用老是傷心了,世上沒(méi)有常勝將軍。人的一生,肯定會(huì)遇到許許多多的挫折。別忘了,不管遇到什么,都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!再說(shuō),你現(xiàn)在傷心也與事無(wú)補(bǔ)呀,只有吸取教訓(xùn),努力學(xué)習(xí),才是正確的做法呀。” 你呀,模仿著老師的口吻開(kāi)導(dǎo)我。聽(tīng)你一席話,我心中的陰霾頓消,眼前豁然開(kāi)朗。是呀,“失敗乃成功之母”,只要能知錯(cuò)就改,那遲來(lái)的.成功一定會(huì)屬于我們的。

  于是,我對(duì)未來(lái)又充滿了信心,眼前的陽(yáng)光又變得那么燦爛多彩了。我真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你!”你沖我甜甜地一笑:“人與人相處,幫助了你,也快樂(lè)了我!

  從此以后,我才真正的懂得一個(gè)人再能干,也難編織美麗的夢(mèng),人與人之間,只有和諧的相處,互相合作,才能創(chuàng)造美麗的明天。我們相信,只要“我”心里有“你”,你心里有“我”,生活就會(huì)成為最值得留念的回憶。

友情的作文 篇2

  世界上有一種感情是不可抹去的,永遠(yuǎn)是難忘的,那就是友情。

  當(dāng)你生氣時(shí),是朋友來(lái)陪你,哄你開(kāi)心。當(dāng)你傷心是,是朋友來(lái)安慰你,替你出氣。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊是,是朋友跟你玩的痛痛快快。當(dāng)春游你沒(méi)帶午餐時(shí),是朋友分把自己的午餐給你吃,而自己餓肚子。當(dāng)你功課不好時(shí)是朋友幫你補(bǔ)習(xí)。當(dāng)你委屈是,是朋友永遠(yuǎn)站在你這邊。當(dāng)下大雨時(shí)你有沒(méi)有帶雨傘時(shí),是朋友把雨傘借給你,而自己卻被雨淋

  有些有錢人會(huì)覺(jué)得:“朋友有算什么?錢才是最重要的!”如果你有一大把金錢,而卻沒(méi)有一個(gè)朋友有什么用?德國(guó)一個(gè)哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“金錢買不到三樣?xùn)|西1、嬰兒的笑2、青澀的愛(ài)情3、永久的青春!睕](méi)錯(cuò)!金錢買不到的東西還有很多,如果你只生活在金錢的視野里。當(dāng)你貧困潦倒時(shí),你第一個(gè)想到的應(yīng)該是朋友而你一個(gè)朋友都沒(méi)有,你那時(shí)就知道友情的.珍貴了!

  友情是買不到的,只有你善解人意,心胸寬大,才是最大的一筆財(cái)富!友情是比什么東西都珍貴的,比什么東西都值得珍視的,只要的去把握,去追尋。友情是不任何珍珠。寶石還要珍貴的寶物!

友情的作文 篇3

  秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉紛紛飄散,這種情景使我想到了一位久別的好友.

  她就是冰如,一個(gè)活波開(kāi)朗的女孩.她那白玉一般的皮膚顯現(xiàn)出一副大方的起派和從容的態(tài)度。一雙大眼睛水靈靈的,如同兩顆晶瀅的大葡萄。她那細(xì)溜溜的.眉毛掛在額下.一只俊俏的小鼻子顯現(xiàn)出她的文靜優(yōu)雅.紅紅的小嘴看起像一顆美麗的紅寶石,鑲嵌在她那白玉一般的臉上,她那蓬松的短發(fā)烏黑發(fā)亮,她散發(fā)著一股股冰清玉結(jié)的味道。

  她是我兒時(shí)的好友,我與她如同姐妹一般情同手足。又因?yàn)橄喔钡母改甘莾簳r(shí)的好朋友。在一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)她家院子里的楓樹(shù)上的樹(shù)葉到處都是,每一片葉子好似一只只美麗的黃色的小船,抬起頭,我不由看見(jiàn)一片好美的楓葉,可它還沒(méi)落下來(lái)。我挺失望的,不過(guò)還是隨口說(shuō)了一句,好漂亮的楓葉。 冰如點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我笑了笑。

  第二天,冰如親手將那片楓葉送給了我,我興奮極了,大叫,冰如,你真好,但我又發(fā)現(xiàn)冰如的腳發(fā)青,走起路來(lái)一癯一拐,我擔(dān)心的問(wèn),你沒(méi)事吧! 冰如并沒(méi)有說(shuō)話,只是對(duì)我笑了笑。事后,我才聽(tīng)爸爸告訴我,冰如呀太調(diào)皮,女孩子爬什摸數(shù)呀,還從那摸高的樹(shù)上摔下來(lái),還好受的傷不太重。

  我心中一驚,臉色立馬變?yōu)樯n白,心跳不由得加數(shù),心想,不可能,冰如是因?yàn)槲业脑,才掉下?shù)的。不可能,決對(duì)不可能。我心里一酸,悄悄哭了起來(lái)。

  我還以為我們的友誼能地久天長(zhǎng),但是,在這不久,冰如隨著父母去了天津.

友情的作文 篇4

  我的那段最燦爛的人生道路,是你陪我度過(guò)的。也唯有你才配的上我的人生。

  你走之后,你走之后,我遲遲不能接受。

  我在你曾經(jīng)呆過(guò)的地方,逗留了很久,我在你曾經(jīng)站過(guò)的走廊上發(fā)呆,在你曾經(jīng)跑步的操場(chǎng)上夢(mèng)囈,在你笑過(guò)的地方偷偷哭泣。誰(shuí)都不知道,我是怎樣在空無(wú)一人的學(xué)校里回憶你。我在畢業(yè)后的第十天又跑回學(xué)校,我沒(méi)有告訴任何人,我在你曾經(jīng)停留的地方,逗留了很久。

  我喜歡你長(zhǎng)長(zhǎng)的齊劉海,我喜歡你潭水一樣的清眸,我喜歡你干凈的笑容,我喜歡你撅嘴的樣子,我喜歡你修長(zhǎng)的手指,我喜歡你抱怨頭發(fā)不直的話語(yǔ),我喜歡你牽著我的手,我喜歡你的.倔強(qiáng),我喜歡你的所有。

  你是我遇見(jiàn)的最堅(jiān)強(qiáng)的女孩。任何時(shí)候,你都不低頭,就算受傷,就算痛苦,就算流淚都不曾見(jiàn)你低頭,我也想要像你一樣堅(jiān)強(qiáng),可是我始終做不到。難過(guò)的時(shí)候還是會(huì)流眼淚。

  我無(wú)法想象你是怎樣在巨大的痛苦中還能燦爛的微笑,那是我不曾擁有的力量。直到今天,我還是沒(méi)有那樣的笑容,越悲傷,笑得越燦爛。

  你那么堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到不需要被人保護(hù)。你可以一個(gè)人頑強(qiáng)地生活,你可以一個(gè)人在最艱難的時(shí)候生存。

  你是我的驕傲,是我遇見(jiàn)的最絢爛的火花。

  我最燦爛的青春,是你陪我度過(guò)的,只有你才配得上我的青春。

友情的作文 篇5

  在成長(zhǎng)的道路上,友情是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友情是一朵盛開(kāi)的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友情,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友情,就如大樹(shù)失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒(méi)有了勃勃生機(jī)。友情伴隨著我們成長(zhǎng),讓我們享受著溫暖的陽(yáng)光!

  “友情”,多么美好的一個(gè)詞啊!朋友,會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你,會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,會(huì)在你犯錯(cuò)的時(shí)候提醒你,會(huì)在你高興的時(shí)候慶祝你,會(huì)在你……一個(gè)人只要有朋友,那他的生活將充滿樂(lè)趣!

  五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來(lái),彼此都建立了真摯的友情!

  在班上,我和李宇亮就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)讓對(duì)方追上;學(xué)習(xí)中,我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Un間,我們總是一起參加課外活動(dòng),我倆一起打羽毛球,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這些活潑的孩子為榮呢!因?yàn),我們這些孩子帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛!

  現(xiàn)在,雖然好朋友李宇亮不在我們班學(xué)習(xí),但昔日的友情總歷歷在目,往事難忘!我們?cè)谝黄鸫蛴鹈、吃爆米花的情景仿佛就在昨?我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返。所以,我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。因?yàn)榍胺降却覀兊目傆锌部,我們?huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)做人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除心頭上的愁云。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友情,不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事。這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世!

  回首往事,一件件喜悅與憂愁之事歷歷在目。其中,我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的熱淚,流露出美麗的`笑容,并且感受過(guò)親切的關(guān)心!“茫茫人海,知音難覓”。在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就。在我們努力奮斗的過(guò)程中,有了朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂(lè)趣!

  關(guān)于友情600字的范文3

  藍(lán)天茫茫,白云悠悠,美麗的鄉(xiāng)村猶如油畫一般映入眼簾。鄰居哥哥帶我出去游玩。鄉(xiāng)間小道上,你緊緊地拉著我的手,領(lǐng)著我奔向田野,奔向歡樂(lè)……

  你坐在田埂上,招招手,示意我坐到你身旁。我抬頭望向蔚藍(lán)的天空,有一行白鷺飛過(guò)。那時(shí)我小學(xué)生,你初中生,在你面前,我什么都不懂,腦子里卻有“十萬(wàn)個(gè)為什么”,當(dāng)時(shí)我就指著飛行的白鷺問(wèn)了你一個(gè)“為什么”!盀槭裁带B兒可以飛?”你拍了我一下:“因?yàn)轼B有翅膀啊!”我瞪大眼睛看著你:“那我有翅膀也可以飛嗎?”我期待著你的回答,你卻笑成一副大人模樣告訴我:“你要是有翅膀,你就該去醫(yī)生那里看看了!”你說(shuō)完,笑了,我也笑了,兩人的笑聲是那么的天真,那么無(wú)所顧忌,笑跑了白鷺,笑走了蟈蟈,笑去了煩惱,笑來(lái)了歡樂(lè)!

  時(shí)光匆匆,我長(zhǎng)大了不少,但終究還是個(gè)孩子,愛(ài)惹事。爬樹(shù)成了我的業(yè)余愛(ài)好,雙手抓緊一根粗樹(shù)枝,兩腳蹬樹(shù)干,就可以上樹(shù)。不想這次失手了,身子重心向后傾斜,隨著“啊”的一聲慘叫從樹(shù)上掉了下來(lái)。你是第一個(gè)也是唯一一個(gè)趕來(lái)的人,二話不說(shuō),立馬將我抱到你家。你一手拿著我已經(jīng)劃開(kāi)一道傷口的手,一手拿著一個(gè)瓶子,里面裝著紅色的藥水,你說(shuō)這是“仙藥”,涂時(shí)會(huì)疼,但過(guò)一會(huì)就不疼了。你輕輕地為我涂著藥水,我的心里卻感受到了你這位小哥哥的溫暖。

  現(xiàn)在,我又到了初中畢業(yè)的時(shí)候了,想起那時(shí)候的你,想起我們的友情,我依然記得我們共過(guò)的歡樂(lè),記得你帶給我的溫暖,記得那行熱淚的溫度……

友情的作文 篇6

  去年的暑假,我是在老家度過(guò)的。同時(shí)我結(jié)識(shí)了一位好朋友,他叫王爭(zhēng)偉,他中等個(gè)頭,為人豪爽、正直,別人做的好就是 夸贊,不好就是批 評(píng)。從來(lái)都是直來(lái)直去,這也是我結(jié)交他的重要原因。

  所謂患難見(jiàn)真情,果真不假。一天,我、王爭(zhēng)偉和幾個(gè)小伙伴,聚到了一起,研究今天玩什么游戲,后來(lái),玩“警X大戰(zhàn)” 。這個(gè)游戲的倡議 全票通過(guò)!白訌椩趺唇鉀Q?”突然有人說(shuō)。我想了想說(shuō):“用門前上的青果!”大家紛紛點(diǎn)頭同意。因?yàn)槲?不會(huì)爬樹(shù),所以是別人幫我弄的“彈X”。每個(gè)人都是在足足裝滿了連個(gè)口袋,大家正在互相炫耀自己的裝備時(shí),突然有人說(shuō): “狼狗!”大家回頭一看,不禁嚇了一跳,果然來(lái)了以 為不速之客。這只碩大的狼狗正一步一步的逼近。那虎視眈眈的眼神,直 叫人害怕?磥(lái)來(lái)者不善,“三十六計(jì)走走為上,溜!”等我說(shuō)完大家早 就跑出多老遠(yuǎn)去了。見(jiàn)狀我也飛奔起來(lái),狼狗好像得寸 進(jìn)尺,也瘋狂的追起來(lái)。兩只腳的人到底是跑不過(guò)四條腿的狗,我急中生智想到了上樹(shù),可 是別人怎么拉我我也是上不去,只能 別人先上去了。此時(shí)狼狗離我越來(lái)越近,我也已經(jīng)筋疲力盡跑不動(dòng)了,此時(shí)我都能聽(tīng)到狼狗鼻子里發(fā)出的“咻 咻”聲了。眼看就 要落入狼口,我嚇得魂飛魄散,我想我就是長(zhǎng)者三頭六臂也沒(méi)辦法了,只能閉上眼睛的等待著命運(yùn)了,突然,狼狗痛苦的嗷嗷叫 起來(lái)。

  難道有人使出了什么獨(dú)門暗器?王爭(zhēng)偉用青果打中了狼狗的頭。隨后他說(shuō):“快逃!”逃?我心想,那種不仁不義讓朋友幫 著自己,人后丟下 別人的事豈是我做出的?于是我便有剩余的青果向狗射去,我其他的'朋友見(jiàn)狀,也來(lái)幫助我射狗。狼狗究竟是 寡不敵眾,終于敗退了,想逃?沒(méi)門 兒!我們異口同聲地說(shuō),因?yàn)槲覀円獖Z回被它追著跑而丟失的面子。就這樣我們糊里糊涂的 你、把“警X匪大戰(zhàn)”變成了“人狗大戰(zhàn)”

  我真想謝謝他給狼狗一彈帶給我的勇氣,這件事也證明了我們之間的友誼!

友情的作文 篇7

  周瑜在軍營(yíng)帳篷里來(lái)回踱著步,一只飛蛾在案臺(tái)上的火燭旁飛來(lái)飛去。帳篷里忽暗忽明,門口站崗的士兵嘆了口氣,他明白帳篷里的人一定正被什么事煩惱著,同時(shí)他也明白,像他這樣的小人物,又怎能替一個(gè)東吳大將著想?此時(shí),簾幡被掀開(kāi)了,周瑜從里面走了出來(lái),一身的銀甲,在月光的照耀下閃閃發(fā)光。他的臉上沒(méi)有表情,看上去像是在為什么猶豫,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站著。一時(shí)間,天地顯得無(wú)限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠灑落在了黑色的綢緞上。周瑜開(kāi)始回想幾天前的事來(lái)……ト天前,在軍營(yíng)里的軍事會(huì)議上。

  “公瑾兄,我看曹賊此次來(lái)勢(shì)兇猛,并筑起了城墻。目前敵多我少,敵強(qiáng)我弱。你看我們是否要……”孔明搖著鵝毛扇緩緩地說(shuō)。タ墑撬還沒(méi)說(shuō)完,就被周瑜所打斷了:“等等!孔明兄,小弟我有一建議,不如我們二人將各自的計(jì)策寫在手上,一起拿出來(lái)看看,不知意下如何呀!”ァ昂謾!笨酌饜ψ糯鷯Α*

  一會(huì)兒兩人都已準(zhǔn)備好,周瑜心想滅曹賊定要火攻,不知這孔明會(huì)不會(huì)……兩人一起伸出了手掌――兩只手上都寫了一個(gè)“火”字!肮眱扇祟D時(shí)暢快地大笑起來(lái)。此時(shí),周瑜心中很是高興,他對(duì)諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意,卻又出乎意料;鸸バ枰,而東吳的弓箭卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及所需。諸葛亮放聲道:“公瑾兄,弓箭的事你就別操心啦!”于是,他們約定十日之后,諸葛亮交十萬(wàn)支箭給周瑜。

  第二天,孔明出發(fā)。運(yùn)用計(jì)謀與對(duì)天文知識(shí)的了解,他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭;氐綎|吳時(shí),一個(gè)士兵的報(bào)告令他大吃一驚,草船上的箭并沒(méi)有十萬(wàn)支,只八萬(wàn)有余。諸葛搖著鵝羽扇陷入了深思:明日就要交箭了,周瑜一方面對(duì)我佩服有加,另一方面視我如眼中釘,肉中刺。這可如何是好?ザ吳的大將聽(tīng)說(shuō)孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的`帳中找他賀喜?芍荑ぢ(tīng)后,卻為之一震:“怎么,他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現(xiàn)實(shí)擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個(gè)麻煩除去,但孔明的確是個(gè)知己啊。倘若我倆共事一主,那該多好啊!唉……周瑜苦惱著……ピ鹿庖讕燒找,周瑜望向遠(yuǎn)處的天空,似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣,回到帳內(nèi)。

  第二天的軍機(jī)會(huì)上,吳、蜀雙方氣勢(shì)十分緊張,張飛瞪著銅鈴眼,趙云緊握長(zhǎng)槍,緊緊站在孔明身旁,看來(lái)他們已經(jīng)做好拼死保護(hù)孔明的準(zhǔn)備。ァ翱酌饜鄭時(shí)限已到,交箭吧!”周瑜說(shuō)!澳眉!”一聲令下,士兵們扛上了箭。孔明覺(jué)得不對(duì),細(xì)細(xì)一點(diǎn)――十萬(wàn)支,不多也不少!斑@……”孔明納悶了。

  周瑜走上前來(lái),遞給他一支箭說(shuō)道:“好!不愧是臥龍先生啊!”

  孔明盯著周瑜遞過(guò)來(lái)的那支箭,愣住了……

  [名師點(diǎn)評(píng)]

  這是一則故事新編。故事新編,既要忠實(shí)于原著,遵循人物性格的發(fā)展邏輯;又應(yīng)根據(jù)新的主題補(bǔ)充情節(jié),進(jìn)一步豐富人物個(gè)性,而不能簡(jiǎn)單地重復(fù)原作。

  “諸葛亮草船借箭不足十萬(wàn)支”,將會(huì)怎樣呢?這篇作文,在忠實(shí)于《三國(guó)演義》前提下進(jìn)行的再敘事,頗有創(chuàng)意。開(kāi)篇采用倒敘手法,設(shè)下懸念,增強(qiáng)了讀者的閱讀興趣;同時(shí)詳寫夜景,以景襯情,情景交融,很有特色。通過(guò)回憶交代事情的原委后,只寫周瑜“深吸一口氣,回到帳內(nèi)”而不說(shuō)他的決定,再次運(yùn)用懸念,繼續(xù)強(qiáng)化了文章的吸引力。而全文結(jié)尾,出乎意料又在情理之中。“孔明盯著周瑜遞過(guò)來(lái)的那支箭,愣住了……”,這是第三次成功地設(shè)置懸念;對(duì)這個(gè)懸念,作者甚至不予解疑,給讀者留下了想象的空間。

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