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關(guān)于禮貌的作文(經(jīng)典6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于禮貌的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于禮貌的作文 篇1
也許,你的生活中并沒(méi)有這樣的人。但如果有,請(qǐng)你務(wù)必告訴他:請(qǐng)文明一點(diǎn)。
他矮胖矮胖的,臉、胳膊、肚子,就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來(lái)這樣挺可愛(ài)的,加上他含糊不清的嗓音,就更可愛(ài)了?砂嗌系耐瑢W(xué)卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的說(shuō)他太胖不好看,有的說(shuō)他一看就孩子氣。甚至還有些人說(shuō)不喜歡就是不喜歡,沒(méi)什么理由。不過(guò)班里的大多數(shù)同學(xué)都同意一條:說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)就是不講文明,說(shuō)的通俗點(diǎn),就是習(xí)慣不好?傻降啄男┝(xí)慣不好呢?沒(méi)幾個(gè)說(shuō)得出來(lái)——大家都是聽(tīng)來(lái)的,而且聽(tīng)風(fēng)就是雨——這是個(gè)壞習(xí)慣?梢坏揭黄鹱鳇c(diǎn)什么時(shí),大家又一個(gè)勁兒地說(shuō)他不文明——這也是個(gè)壞習(xí)慣。繞來(lái)繞去,最后大家都攬了一身壞毛病,他卻成了個(gè)清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道。
林子大了,什么鳥(niǎo)都有。有一位,硬是把他的缺點(diǎn)列了出來(lái)。
其實(shí),他的壞毛病不多,主要就兩條:任性和不講衛(wèi)生。別看只有兩條,他們可是“罪魁禍?zhǔn)住薄R驗(yàn)樗涡,所以朋友很少,討厭他的人卻很多!坝憛挕毕袷且话沿(fù)面放大鏡,又像是一臺(tái)正面縮小機(jī)。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的習(xí)慣看得更重,反而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。于是,班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的`可憐的幾個(gè)朋友也開(kāi)始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后,所有人都開(kāi)始討厭他。
不過(guò),既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病,就無(wú)需阻止了。就這樣,很多人都不摸他碰過(guò)的東西了,理由自然是怕臟。可他剛好坐在第一排,所以每次考試往后傳卷子時(shí)大家都盡量拿中間的卷子?伤膊幻靼诪槭裁创蠹叶疾幌矚g他。終于,他有所行動(dòng)了。不過(guò)很可惜,他改錯(cuò)了地方。一節(jié)體育課,因?yàn)槟承┰,老師喊他出列。可他卻沒(méi)出,而是大聲問(wèn):“為什么?”老師重復(fù)了一次,他卻更大聲地說(shuō)了一次。最后,老師忍無(wú)可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他卻用一種幾乎要哭的語(yǔ)氣說(shuō):“為什么……”哎,這樣一來(lái),他顯得更任性了,真不知道他是怎么想的。拜托,如果你遇到這種人,一定要對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)文明一點(diǎn)!
關(guān)于禮貌的作文 篇2
孔子曰:“博學(xué)于文,約之以禮!
禮貌反映著一個(gè)人的教養(yǎng)和文明程度。現(xiàn)在我國(guó)正在構(gòu)建和諧社會(huì),文明禮貌是一個(gè)重要部分。
心理學(xué)家亞德洛曾經(jīng)去美國(guó)中部的一所大學(xué)演講,那些學(xué)生本來(lái)存心想跟他過(guò)不去,但看到臉上的笑容時(shí),心里便產(chǎn)生了好感。等到他演講完畢,全場(chǎng)響起熱烈的掌聲。一個(gè)學(xué)生塞給他一張字條,上面寫(xiě)著:亞德洛先生你的微笑把我們征服了。這就是微笑的力量,微笑可以化解人們之間的一些誤解與矛盾。
日本的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),這是眾所周知的,但是日本仍然十分注重服務(wù)業(yè)人員的培訓(xùn),日本曾經(jīng)辦了一種新式學(xué)校――禮貌訓(xùn)練學(xué)校。許多公司把他的新雇員,尤其是年輕女職員派到禮貌訓(xùn)練學(xué)校,學(xué)習(xí)如何對(duì)不同的敬語(yǔ),如何接受名片,以及保持優(yōu)雅的座姿,還教導(dǎo)如何禮貌歡送客人。
在我國(guó)的`服務(wù)行業(yè)更需要的是禮貌待人,現(xiàn)在當(dāng)你光顧商場(chǎng)鉤物時(shí),服務(wù)員總是一副愛(ài)理不理的樣子,當(dāng)你要求想了解某商品時(shí),他們也是隨手將商品扔在柜臺(tái)上,然后冷冷地說(shuō),自己看。有過(guò)這么一次經(jīng)歷,下一次你還會(huì)光顧該商場(chǎng)嗎?為什么美國(guó)的麥當(dāng)勞、肯德基在中國(guó)那么受歡迎?原因在于他們的東西不僅質(zhì)量有保證,更重要的是他們有良好的服務(wù)態(tài)度。
如果說(shuō)以上講的都是小事,那么講文明禮貌涉及民族尊嚴(yán)問(wèn)題總該是大事了吧。有一次李鴻章出使俄國(guó),在公共場(chǎng)合吐了一口痰,結(jié)果被外國(guó)媒體大肆宣揚(yáng)。吐一口痰多小的一件事,卻丟盡了國(guó)家的顏面,損害了民族的尊嚴(yán)還算小事嗎?現(xiàn)在許多華人出國(guó)旅游,在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,在外國(guó)人心中留下了很不好的印象,這與李鴻章在公共場(chǎng)合吐一口痰引起的效果有什么兩樣?
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要!痹谏睿行┦聲(huì)引起人們的爭(zhēng)吵,若矛盾雙方都互諒互讓,就會(huì)大事化小,小事化了。我們國(guó)家想要真正構(gòu)建和諧社會(huì),要從小事做起,從文明禮貌做起,和諧社會(huì)的建立就指日可待了。
關(guān)于禮貌的作文 篇3
那是一年夏天,我每天都盼,就像盼星星、盼月亮一樣,盼著暑假。因?yàn)槭罴傥蚁氲洁l(xiāng)下姥姥家去,到姥姥家的小院聞花香,到姥姥家的園子去澆水,到姥姥家房后采蘑菇。不過(guò),我的計(jì)劃不僅僅是“玩”,我還要帶著禮貌到鄉(xiāng)下逛逛。
那一天終于讓我盼來(lái)了,我坐車去姥姥家,面帶微笑的我心里裝著誰(shuí)也不知道的計(jì)劃: 1、見(jiàn)到熟悉的人打招呼。2、聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,說(shuō)什么就照著做。3、要比平時(shí)開(kāi)朗,逗長(zhǎng)輩開(kāi)心!我就懷揣著這種偉大的計(jì)劃到了姥姥家,小朋友們:你非常想聽(tīng)我是怎么實(shí)施我的計(jì)劃的吧?
我和姥姥去買(mǎi)菜,走在街上,見(jiàn)到了許多認(rèn)識(shí)的人,比如:曾經(jīng)教會(huì)我種花的老伯,把我從泥巴溝里來(lái)出來(lái)的姑姑,雖然那都已經(jīng)是小時(shí)候的事了,但我還是清楚地記得,況且我長(zhǎng)大了,他們還是那么祥和。我親切的與他們打招呼,一一地向他們做自我介紹。這時(shí),我感覺(jué)暖洋洋的,心里有種說(shuō)不出的喜悅。
回到家,我在旁邊擇菜,姥姥在旁邊燒水。擇過(guò)的菜,余下的爛菜倒進(jìn)垃圾桶,而且按著順序放進(jìn)去。這時(shí)姥姥雖然忙,也總是忘不了說(shuō)上一句:“真是個(gè)好孩子!”
吃過(guò)飯,姥爺郁悶的躺在一邊,我就像個(gè)小鳥(niǎo)兒一樣飛過(guò)去,用羽毛――也就是我的小臉輕輕地貼著姥爺?shù)哪,微笑地說(shuō):“姥爺你猜,為什么企鵝的`肚子是白的?”姥爺思考一會(huì)兒說(shuō):“因?yàn)樵谒X(jué)時(shí)肚子被凍白的了。”這時(shí),我哈哈大笑說(shuō):“不對(duì)!因?yàn)槠簌Z的手太短,洗澡時(shí)只能洗到肚子。”我和姥爺哈哈大笑。我看到姥爺笑的樣子,我真的開(kāi)心極了。
愉快的暑假,老師讓我們寫(xiě)自己在暑假里得到了什么;氐郊,媽媽問(wèn)我:“你得到了什么?”我說(shuō):“我得到了最珍貴的饋贈(zèng),而且這個(gè)饋贈(zèng)是上天給我最好的禮物!”然后我又神秘地說(shuō):“但我不告訴您!”
教師評(píng)語(yǔ):懂禮貌的孩子是長(zhǎng)輩最喜歡的!你做到了!而且你也從中體會(huì)到了懂禮貌帶給你的快樂(lè)!
關(guān)于禮貌的作文 篇4
中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說(shuō),有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過(guò),不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他,王華看到此情境,強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。
有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,他40多歲時(shí)到洛陽(yáng)去拜見(jiàn)程頤,當(dāng)他與另一位同學(xué)來(lái)到程頤家的時(shí)候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺(jué),他們就站在門(mén)外靜靜地等候,直到程頤醒來(lái),這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深,這就是流傳至今的“程門(mén)立雪”的.故事一個(gè)小孩的木車壞了,一顆螺絲釘?shù)袅顺鰜?lái),他見(jiàn)到路邊有一個(gè)人在修理汽車,于是走過(guò)去說(shuō):“喂,借我一把鉗子!蹦莻(gè)人望了他一眼,并不理睬他,繼續(xù)修理汽車。
小孩將這件事告訴哥哥,哥哥教導(dǎo)他做人要有禮貌。于是他又去找那位修理汽車的人說(shuō):“叔叔,請(qǐng)你借我一把鉗子好嗎?”那個(gè)人抬起頭問(wèn):“怎么啦?木車壞了,我來(lái)幫你修理吧!
這個(gè)孩子的態(tài)度,使他不但借到了鉗子,還得到那位叔叔的幫忙,把木車修理好。
人在社會(huì)上生活總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)生活更加美好。
關(guān)于禮貌的作文 篇5
禮貌對(duì)于人的一生是非常重要的,它能讓你拉近人與人之間的距離,也能成為你交朋友的`好助手。爸爸也一直教育我要做一個(gè)有禮貌的乖孩子,不管什么時(shí)候,都不能忘記要有禮貌?赡且淮危液軟](méi)有禮貌,爸爸他生氣了。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸剛從游樂(lè)場(chǎng)回來(lái),我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心,一路上跑啊跳啊,就在我快到家時(shí),我一不小心撞倒了張奶奶,爸爸看到了,急忙扶起張奶奶,說(shuō):“張奶奶,對(duì)不起,我家孩子不懂事,把您撞到了,您還好嗎?”張奶奶說(shuō):“沒(méi)事,讓孩子慢點(diǎn)跑,孩子摔壞了就不得了了。孩子還小,你別怪他!苯又,爸爸和張奶奶聊了幾句,我默默地上樓了。過(guò)了一會(huì),爸爸也上樓了,只見(jiàn)他面色陰沉,還板著臉,一言不發(fā),我愣住了:“爸爸,怎么了?”爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“你知道錯(cuò)了嗎?”我不解地問(wèn):“怎么了?我沒(méi)做什么?”爸爸聽(tīng)了,很失望,狠狠地瞪了我一眼,我仔細(xì)想了想,毫不在意地說(shuō):“哎呀,不就是撞倒了張奶奶嗎?有什么大不了的。”爸爸聽(tīng)了,火氣更大了,仿佛是一只惡虎,隨時(shí)都會(huì)朝我撲來(lái)。“那我們先出去玩一會(huì)兒,回來(lái)后我再去向張奶奶道歉?”爸爸沉默了!澳腔貋(lái)后,我買(mǎi)一些好吃的送給張奶奶,再好好向她道歉?”爸爸聽(tīng)了,火冒三丈,說(shuō):“我氣的是你一直想出去玩,張奶奶那么疼你,你把她撞倒了,至少也得道個(gè)歉吧!可你呢?我平時(shí)是怎么教你的?”爸爸氣得渾身發(fā)抖。我看了看墻上的鐘,心不在焉地說(shuō):“哦!卑职忠(jiàn)我沒(méi)有悔改之意,更加生氣了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“淘淘,禮貌可以看出一個(gè)人的品德。如果你連句‘對(duì)不起’都不會(huì)說(shuō),那么誰(shuí)愿意和你做朋友?當(dāng)你需要幫助時(shí),還有誰(shuí)還會(huì)來(lái)幫你?”我聽(tīng)了爸爸的話,不由自主地想起了張奶奶照顧我的畫(huà)面。想到這里,我感到很慚愧!心想:張奶奶一定被我撞疼了,爸爸說(shuō)的對(duì),我要誠(chéng)懇地向張奶奶道歉。于是,我低下了頭,說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,我這就去向張奶奶道歉!卑职致(tīng)了,臉色漸漸緩和了。
那天,爸爸生氣了,但是他是為了讓我成為一個(gè)有禮貌的乖孩子。我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝您!我一定會(huì)牢牢記住您的話,做一個(gè)有禮貌的乖孩子!
關(guān)于禮貌的作文 篇6
今天是外婆的六十大壽,本來(lái)因該高興的我卻表現(xiàn)出一臉的疑惑不解。
一早起來(lái),爸爸媽媽就忙碌開(kāi)了,去買(mǎi)了一大盒西餅和一個(gè)大蛋糕,說(shuō)是給外婆的禮物,我奇怪地問(wèn):“媽媽,這么多,外婆吃得完嗎?”“小孩子別多嘴,這是‘應(yīng)有的禮節(jié)’”說(shuō)著,就拉著不知所措的我到外婆家去了。阿姨、姨丈們也來(lái)了,外婆的四個(gè)女兒個(gè)個(gè)都帶來(lái)一個(gè)蛋糕,還拎著大包大包的.糖果、香甜可口的餅干、包裝精美的水果籃……媽媽忙拿出一件手工精美、裝飾漂亮的女綢衣,說(shuō):“媽媽,祝您生日快樂(lè)、青春不老、身體健康!”外婆笑吟吟地收下所有禮物,習(xí)慣地說(shuō)句:“來(lái)一次,干嘛那麼破費(fèi)呀!”我看看周圍桌上擺放著按“應(yīng)有的禮節(jié)”做的壽包,像一座小山似的堆在一起卻無(wú)人理睬,小表弟啃著一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,看見(jiàn)那香氣撲鼻的西餅就把剛咬了幾口的蘋(píng)果隨手一扔,吃西餅去了。這一切一切難道不是浪費(fèi)嗎?我非常疑惑……
中午,外公親自下廚,嫩滑多汁的雞,香嫩可口的鴨,清香甘甜的魚(yú)……應(yīng)有盡有。大家狼吞虎咽,大飽口福后就去休息了,我看了看,桌上還剩下半條魚(yú)大半碟雞肉,一大碟鴨肉……多么地浪費(fèi)呀!
到了傍晚,外婆請(qǐng)大家去酒樓吃飯,我不解地問(wèn):‘?huà)寢,那今天中午的菜怎么辦呢?為什么還沒(méi)吃完就去酒樓?’‘這是應(yīng)有的禮節(jié)’,擺壽宴當(dāng)然要去酒樓啦!晚飯?zhí)貏e熱鬧,連舅舅他們也來(lái)了,在吃晚飯前,外公還根據(jù)‘應(yīng)有的禮節(jié)’捧出圈起來(lái)有一個(gè)銅盆大小的爆竹,爆竹聲震天憾地,如雷貫耳,為大地鋪張開(kāi)一張紅色的地毯。晚飯非常豐盛,有﹕蟹、魚(yú)、肉……應(yīng)有盡有,可大家午飯吃的太多了,只是意思意思地吃了幾口而已,那四個(gè)大蛋糕是無(wú)人理會(huì)。
望著這滿桌的飯菜的陷入了沉思,難道因?yàn)椤畱?yīng)有的禮節(jié)’就可以浪費(fèi)嗎?難道喜慶等于浪費(fèi)嗎?在這個(gè)喜慶的日子里,我非常困惑……
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