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景色描寫的作文(合集8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的景色描寫的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
景色描寫的作文 篇1
先是一陣微微的春風(fēng),吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了!
柳樹以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺(jué)得柔美可愛(ài),真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,這些樹長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們快停下來(lái)歇息聊天吧!
堅(jiān)強(qiáng)的`小草自然也不甘落后,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了?!那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰(shuí)啊?哦,原來(lái)是孫悟空!他還要鬧天宮。
自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門,就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去,一會(huì)兒又在你右邊糾纏……
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺(jué)得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見(jiàn)一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對(duì)此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無(wú)聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀!蒙蒙的春雨來(lái)了,沒(méi)帶傘怎么辦?沒(méi)關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,蒙蒙的春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物,使萬(wàn)物復(fù)蘇,有“蒙蒙的春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了,冬眠的動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò),令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香,堅(jiān)強(qiáng)的小草的清香,花的幽香……!蒙蒙的春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!
春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!
景色描寫的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,它雖沒(méi)有明亮的街燈,但它卻有著如畫的風(fēng)景,令我陶醉在其中。
我家的對(duì)面有一條公路,沒(méi)隔多遠(yuǎn)就有一片山,連綿起伏,一直蜿蜒到遠(yuǎn)方。春天,家鄉(xiāng)的山濕漉漉的,如同一副沒(méi)有邊框的水墨畫。在山間行走,(那小路是人走的多了形成的,)路上鋪滿了松針,走在上面軟軟的,空氣中央夾雜著草木和泥土的清香,沁人心脾。枝頭有鳥兒放聲高歌,走在其中十分愜意,走累了可以找塊石頭坐下休息。抬頭遠(yuǎn)望,高大的松柏遮住視線,遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),好似沒(méi)有盡頭,但大樹是無(wú)法遮蔽大山的綠的,那綿延的上仿佛披上了一張綠毯,步行在山間,陶醉在這片無(wú)邊的綠中。
不僅家鄉(xiāng)的山讓我陶醉,家鄉(xiāng)的水也讓我陶醉。有一條河,順著山腳蜿蜒而下,水清澈碧藍(lán),小河沒(méi)有大海的澎湃,但它卻有著淑女般的性格,拍打著水中的青石發(fā)出清脆的聲音,尤其是在春天,整個(gè)山澗便沉浸在歡樂(lè)聲中。到了夏天,河水經(jīng)過(guò)幾次暴雨的沖洗,顯得格外清澈透亮。這時(shí)的小河便成了孩子們的樂(lè)園。河水不深,但卻十分清涼,孩子們?cè)谒墟覒,他們陶醉在玩耍之中,而我卻陶醉在河水的'清涼之中。
家鄉(xiāng)初秋的雨也深深讓我陶醉。秋雨如絲如夢(mèng),晚上站在窗口,傾聽(tīng)沙沙的雨聲,雨聲輕一陣,重一陣,緊一陣,緩一陣。窗外的樹枝,在雨中顫動(dòng),小雨變得淅淅瀝瀝時(shí),聽(tīng)得見(jiàn)屋檐上、樹上的水珠落在地上發(fā)出的“嗒、嗒”的響聲,透著微弱而昏黃的燈光望去,外面成了另一番景致,窗外的景渾然一體,出現(xiàn)了一副朦朧的圖畫美。陶醉在朦朧的雨聲中,進(jìn)入朦朧的夢(mèng)鄉(xiāng),領(lǐng)略“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的意境。
家鄉(xiāng)如墨的山,如帶的河,如夢(mèng)的雨,深深陶醉著我。我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景。
景色描寫的作文 篇3
秋天,在有的人眼里,似乎總是滿地的落葉,光禿禿的枝丫,一片凄涼而又孤獨(dú)的景象?晌覐男【蛯(duì)秋天有著一種特殊的愛(ài)。因?yàn),在我的眼里,金色的秋天,并不是孤?dú)、凄涼的代表,它代表豐收的.象征!
我喜歡家鄉(xiāng)的金秋,更喜歡帶著瑟瑟寒意的金秋雨,點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線。蒙蒙的細(xì)雨嘀哩啪啦地從空中飄落下來(lái),在空中形成了一片蒙蒙的雨霧。
秋雨也能使人清醒,時(shí)刻提醒人們做出正確的選擇;秋雨能使人感受到溫暖,時(shí)刻讓人看到太陽(yáng),心里從此光明;秋雨他能使人變得聰明,時(shí)刻讓人們勤快,時(shí)時(shí)刻刻讓人們學(xué)習(xí)。故鄉(xiāng)的秋雨是一支遙遠(yuǎn)的笛,總在月亮的晚上響起;故鄉(xiāng)的秋雨卻是一種模糊的迷惘,仿佛霧里的揮手別離。
今年,秋雨比往常來(lái)得更晚一些。每當(dāng)秋雨來(lái)臨時(shí),我總是坐在門外默默地關(guān)注著。雨下完了,可我總是依依不舍。
秋雨它能使人清醒。同時(shí)又能沖走大地上的一切污染之物,使大地變得那么晶瑩。一塵不染。
我愛(ài)秋天,更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
景色描寫的作文 篇4
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花都競(jìng)相開放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過(guò)后,都使勁地往上長(zhǎng)。大課間的下課鈴還沒(méi)響,有些同學(xué)就想到寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,我們都飛快的沖出了教室。學(xué)校前面是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)既寬闊,又平坦,里面有兩個(gè)籃球架,平時(shí),同學(xué)們會(huì)在一起打籃球。下課時(shí),操場(chǎng)上別提有多熱鬧了!同學(xué)們有的'在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常開心。
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有減,反而熱情高漲。
秋天來(lái)了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的是,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上很少看到花草的影子,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦,只有我們男生下課時(shí)依然那么活躍。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮的不得了呢!
我們的校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)和樂(lè)趣,也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
景色描寫的作文 篇5
在我國(guó)西南部有一座美麗的城市,那里的人又勤勞又善良,他們最愛(ài)唱山歌了,這一座山清水秀地干凈的城市就叫柳州。
春天,柳州市的市花紫荊花開放了,街道和道路還有公園、小區(qū)都盛開了一株株美麗的紫荊花。每一棵樹的枝頭上都開滿了紫荊花,有粉的、紅的、粉白的還有紫紅色的,搖曳多姿美極了,整座城市都浸在花的海洋里。全國(guó)各個(gè)地區(qū)的很多人慕名而來(lái),都來(lái)欣賞這美麗的粉紅色奇觀,中央新聞也會(huì)經(jīng)常報(bào)道哦!
柳州以柳樹出名,到了夏天你們一定要來(lái)河岸哦!那里的柳樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,它那又細(xì)又長(zhǎng)的枝條搖搖擺擺像在跟人們打招呼一樣,還有的'像在欣賞自己映在水里的倒影。河里碧綠碧綠的蓮葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,這時(shí)候荷花登場(chǎng)了,在大圓盤的旁邊鉆出了一朵朵開得正艷的荷花,有紅的、粉的、白的。紅色的荷花像穿了紅色禮服的小仙女,美得耀眼;粉色荷花像穿了紗裙的小姑娘,含苞待放;白色荷花像披上了白色婚紗的新娘,美麗又嬌羞。如果你去了那里一定會(huì)戀戀不舍,流連忘返,想留一句詩(shī)給這美麗的荷花“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。
秋天,你一定要去看美不勝收、姿態(tài)萬(wàn)千的花展。那里有成千上萬(wàn)種的花兒擺在你的眼前,各種各樣的造型都有,好像進(jìn)入了花的世界,充分地展現(xiàn)了柳州人民聰明才智。這個(gè)季節(jié),在柳州你不僅可以欣賞花展,還可以吃到沙塘的冰糖橙,清咽去火,口味甘甜。還有柳城的小蜜橘,甜津津的,叫人吃了一個(gè)還想吃第二個(gè)。融水的茶葉也是很好喝的,送給親朋好友他們一定很喜歡。
冬天到了,榕樹長(zhǎng)得更蒼翠了,北風(fēng)呼呼地刮著,這個(gè)時(shí)候你一定要去吃一碗柳州出名的螺螄粉。又香又辣,可以幫你驅(qū)除冬日的寒冷,讓你吃完一碗螺螄粉渾身就會(huì)熱乎乎的。
這風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的城市,就是我生長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)柳州!
景色描寫的作文 篇6
西湖公園美麗極了!
走進(jìn)大門,首先看到的是一座塑像,那是一個(gè)小女孩,小女孩的手里拿了一本書,好像正在津津有味的看著。
向前走,就能看道一條河,那條河在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子,可以供游客休息。
穿過(guò)樹林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層,第一層是一些用石板做成的座椅;第二層是一個(gè)幻覺(jué)屋;第三層有四根柱子,柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景,住在附近的居民晚上都來(lái)乘涼。亭子的'四周柳樹低垂,松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹木連成一片,形成了一個(gè)小樹林。
再向前走,便來(lái)到了一片草地上,這塊草地有綠色的,也有黃色的;近看是一塊草地,在遠(yuǎn)處看就像一塊黃綠花紋的地毯。
草地的旁邊是一個(gè)花的世界。那里有許多花,有姿態(tài)各異的牡丹花;還有五彩繽紛的月季花;哪像火一樣的一串紅花;都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)巨大的花壇。
望著這山,望著這水,望著這爭(zhēng)奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道:西湖公園真美!
西湖公園美麗極了!
走進(jìn)大門,首先看到的是一座塑像,那是一個(gè)小女孩,小女孩的手里拿了一本書,好像正在津津有味的看著。
向前走,就能看道一條河,那條河在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。河邊還有一些椅子,可以供游客休息。
穿過(guò)樹林,就能看到一座古香古色的小亭子——德星亭。這個(gè)亭子一共有三層,第一層是一些用石板做成的座椅;第二層是一個(gè)幻覺(jué)屋;第三層有四根柱子,柱子與柱子之間安裝了雕刻著花紋的座椅。亭子的四周向上翹著。游客可以游客可以在亭子的第三層觀賞公園的美景,住在附近的居民晚上都來(lái)乘涼。亭子的四周柳樹低垂,松柏聳立。郁郁蔥蔥的樹木連成一片,形成了一個(gè)小樹林。
再向前走,便來(lái)到了一片草地上,這塊草地有綠色的,也有黃色的;近看是一塊草地,在遠(yuǎn)處看就像一塊黃綠花紋的地毯。
草地的旁邊是一個(gè)花的世界。那里有許多花,有姿態(tài)各異的牡丹花;還有五彩繽紛的月季花;哪像火一樣的一串紅花;都像趕集似的聚攏來(lái),形成了一個(gè)巨大的花壇。
望著這山,望著這水,望著這爭(zhēng)奇斗艷的鮮花——我情不自禁的感嘆道:西湖公園真美!
景色描寫的作文 篇7
我家住在四樓,既沒(méi)有陽(yáng)臺(tái),又沒(méi)有院子,我看到一樓李伯伯家的大院子里種滿了花木,高大的已長(zhǎng)到了二樓的窗口。二樓的叔叔又在窗口搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的花架,也擺上了不少盆栽花木,使我們這單元樓房人家窗口別有一番情趣。
每當(dāng)秋天,高大的果樹上結(jié)滿了果實(shí),又圓又大,真惹人喜愛(ài)。碩大的果實(shí)鮮亮鮮亮,被陽(yáng)光照到的一面顏色深紅,背光的一面則是青的。在濃綠的密葉的襯托下,賽過(guò)六月的花朵,有幾個(gè)大果子,我們真想摘下了吃了,擠破了外皮,一個(gè)個(gè)探出了水靈靈的`腦袋,似乎在對(duì)我說(shuō):“李禾,想嘗嘗碼?我們可好吃啦,又甜又酸!蔽铱纯催@果子,垂涎欲滴,就隨手摘了一個(gè),剝開皮,里面的果子在陽(yáng)光下晶瑩透亮,像一顆顆小寶石。放里嘴里輕輕一咬,又甜又酸的汁液頓時(shí)溢滿了嘴,這甜,甜得醉人;這酸,酸得不同尋常,真是味道好極了。果子樹的鄰居是杏樹,早已沒(méi)了果實(shí),但新抽出的葉子嫩綠嫩綠的,上面還長(zhǎng)著一層銀白色的細(xì)毛,摸上去毛茸茸的,柔軟可愛(ài)。爸爸告訴我,這新葉中心的頂芽上,正在孕育著來(lái)年的花芽,到了明年春天,它們就會(huì)開花結(jié)果。呵,我本以為秋天只是收獲的季節(jié),卻原來(lái)也是新生命的起點(diǎn)線呀。豐收的秋天,孕育的秋天,你為我家窗口帶來(lái)了勃勃生機(jī),怪不得小楓樹一個(gè)勁地為你在秋風(fēng)中鼓掌,把“小手”鼓得通紅通紅,賽過(guò)早晚的云霞。當(dāng)然,我也不會(huì)忘了你們,點(diǎn)綴在家窗口的五針?biāo)、鳳尾草……
景色描寫的作文 篇8
美麗的靈湖公園是我們臺(tái)州人的驕傲!
今天早上,我早早地起床了,就和爸爸、媽媽一起來(lái)到靈湖公園游玩。
一路上,到處鮮花盛開,綠樹成蔭,美麗極了!不一會(huì)兒就到了美麗的靈湖公園。
我踏進(jìn)靈湖公園的大門,首先映入我耳簾的是:那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我再往前走了幾步,原來(lái)是靈湖公園的噴水池在隨著音樂(lè)的舞蹈,一會(huì)兒像一位少女在小河邊彈琴,一會(huì)兒像一支火箭直入云霄。
我又接著向廣場(chǎng)的`中央走去,哇,這里有這么多的老人,青年人還有兒童都在這里散步,我驚奇問(wèn)媽媽:“為什么,早上和晚上散步的人這么多?”媽媽笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“傻孩子,因?yàn)樵缟虾屯砩系目諝獗容^新鮮,所以散步的人比較多!
最后我們來(lái)到了飛機(jī)場(chǎng)這兒,也有許多人,但最多的還是放風(fēng)箏的孩子們,一張張可愛(ài)的笑臉為靈湖公園增添了一份春意。
!這靈湖公園真是太美了,我愛(ài)靈湖公園!
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