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【精華】班級(jí)作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的班級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
班級(jí)作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)了，為了能使我們班在新的一學(xué)年中有一個(gè)全新的風(fēng)貌，梅老師和我們一起討論我們班的班級(jí)公約。
我們討論許久，討論出四個(gè)字“敬”“靜”“競(jìng)”“凈”。這四個(gè)字雖然讀音相同，但卻是我們班的班級(jí)公約。先說(shuō)“敬”字。“敬”意為尊敬、敬重，就是尊敬、敬重每一位老師和同學(xué)，和他們友好相處。再說(shuō)“靜”字�！办o”意為安靜、靜心，就是在上課時(shí)，只有安靜才能學(xué)到知識(shí)，考試時(shí)，只有靜心才能取得好成績(jī)。此外，你安靜地聽(tīng)老師的講課和同學(xué)的發(fā)言，也是對(duì)他們的尊重。然后說(shuō)“競(jìng)”字。“競(jìng)”字意為競(jìng)爭(zhēng)，就是與你的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)要公平公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)，不能在背后詆毀人家。要想超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，就要先把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看作朋友，而不是敵人，要不斷地發(fā)現(xiàn)別人的'優(yōu)點(diǎn)，才能超越對(duì)手。最后說(shuō)“凈”字，“凈”意為干凈，就是讓我們的教室變得干凈。這件事單靠一個(gè)人的力量是完全不夠的，而是需要全班每個(gè)人自覺(jué)行動(dòng)，才能讓我們教室，我們學(xué)校變得更加美麗。
有了這個(gè)班級(jí)公約，我們就應(yīng)該朝著這四個(gè)字，朝著一個(gè)全新的目標(biāo)去發(fā)展。我相信，有了這個(gè)班級(jí)公約，五（1）班一定會(huì)更加優(yōu)秀。
班級(jí)作文300字 篇2
我們的班級(jí)就像一個(gè)太陽(yáng)系,老師就是宇宙的中心—太陽(yáng)，全班65個(gè)同學(xué)就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取著“太陽(yáng)”發(fā)出的光和熱。
每天早晨，隨著一陣清脆的鈴聲，我們就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。老師總是很早來(lái)，耐心地給我們講每一節(jié)課，認(rèn)真地批改每一本作業(yè)。我們的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的集體。你瞧：教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草和幾缸可愛(ài)的小金魚(yú)，美化了我們的教室；后黑板上掛了一個(gè)小鐘表，給同學(xué)們提醒時(shí)間；為了使課桌擺放整齊，同學(xué)們?cè)谡n桌角下，畫(huà)了銀色的規(guī)劃線。我們班的.好事總是層出不窮。我愛(ài)我的班級(jí)，更愛(ài)為了我們這個(gè)班級(jí)而無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，我們班就在匯操比賽中獲得了第二名。期中和期末考試，我們班也都取得了語(yǔ)文第一，數(shù)學(xué)第二的好成績(jī)。
這，就是我可愛(ài)的班級(jí)。
班級(jí)作文300字 篇3
早上，我們一來(lái)到學(xué)校就玩起了玩具，有的玩自己的玩具，有的和小朋友交換玩。我和賈喬喬交換了玩具，我玩了她帶來(lái)的打梯筒玩具，就是哪個(gè)燈亮了就按哪個(gè)，真好玩。后來(lái)徐老師叫就敲響了小玲，叫我們收玩具。
上課了，徐老師對(duì)我們說(shuō)：“昨天，金老師和陸醫(yī)生扣了徐老師半分，原因是鋼琴上和電腦桌還有玩具沒(méi)有整理好，今天我們一起整理�！毙炖蠋熃又骸罢f(shuō)南面一排的小朋友整理窗戶上的玩具，西面的一排整理小廚里的玩具，北面的人整理里走廊里的'玩具。徐老師負(fù)責(zé)鋼琴和電腦桌�！�
分工完畢，大家都認(rèn)真地進(jìn)行了整理，很快教室里就變得干凈又整齊了�？吹竭@樣的變化，大家的臉上都笑瞇瞇的，徐老師還笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“謝謝！”徐老師不僅用聲音向我們表示感謝，還用上了動(dòng)作呢，她還向南面、西面、北面的同學(xué)鞠躬表示感謝，一次、兩次、三次。這時(shí)候我們特高興，那個(gè)瘋瘋癲癲的大寶小寶還哈哈大笑，笑出了聲，我只是微笑。其實(shí)，那是我們應(yīng)該做的。
班級(jí)作文300字 篇4
今天中午，我們?cè)谂抨?duì)，胡老師嚴(yán)厲的說(shuō)：“上星期，因?yàn)槲覀儼鄡纱螠鐜？�，一次沒(méi)帶紅領(lǐng)巾被扣分了，我今天一定要查出誰(shuí)沒(méi)帶！”我聽(tīng)了以后，膽戰(zhàn)心驚地想：我上星期被值周人員登記了2次沒(méi)帶校卡，所以因該是我才讓班級(jí)扣分了，是我拖了大家的后腿，咳，可能要被胡老師批評(píng)了。
中午我連中午飯也只有吃了幾口，好沒(méi)胃口，天哪！我很快回到教室，拿出手機(jī)給媽媽打電話，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)倚？](méi)帶兩次讓班級(jí)扣分了，我要不要向胡老師承認(rèn)�。俊薄爱�(dāng)然啦！我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，你趕快跟胡老師說(shuō)吧，我相信胡老師不會(huì)狠狠批評(píng)你的.�！眿寢尯芸炀驼f(shuō)�！斑@……好吧，那我去試試”。我鼓氣勇氣對(duì)媽媽說(shuō)。于是我對(duì)胡老師說(shuō)了這件事情的經(jīng)過(guò)，果然胡老師對(duì)我說(shuō)：“下次別這樣了�！蔽蚁耄阂苍S胡老師不批評(píng)我是因?yàn)槲矣赂业某姓J(rèn)了錯(cuò)誤吧，今天我又東得了一個(gè)要勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤的道理，真開(kāi)心！
班級(jí)作文300字 篇5
最近，我們班建了一個(gè)植物角，同學(xué)們紛紛把自己的植物拿到了植物角�，F(xiàn)在植物角已經(jīng)有了很多植物。今天，我就帶大家去看看吧！
最多的植物要屬仙人掌了，因?yàn)槲壹依锓N的太陽(yáng)花還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，所以我也只拿了一盆仙人掌出來(lái)。仙人掌中最不引人注目的就是這些刺。別的仙人掌是碰不得的，不過(guò)我的刺還是很軟的`，可以碰一下。
最奇怪的就是芹菜了，這個(gè)芹菜是長(zhǎng)著4～5片葉子，葉子呈11邊形，葉子周?chē)袖忼X。它的莖立在那里支撐著這棵芹菜，根則負(fù)責(zé)吸取營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)然不止這些，植物還有：玉樹(shù)、吊蘭、……還有很多我叫不出名字的植物，馬上這個(gè)植物角會(huì)再多一盆太陽(yáng)花的，那就是我的那盆太陽(yáng)花了。
這個(gè)植物角有48盆植物，不僅可以美化教室，還可以給我們提供新鮮空氣，你喜歡我們的植物角嗎？想看就來(lái)看吧！不用客氣。
班級(jí)作文300字 篇6
我們八班的榮譽(yù)是靠我們班里的每一個(gè)人去保護(hù)和堅(jiān)守的！
再過(guò)幾天就到端午節(jié)了，學(xué)校一年一度的端午詩(shī)會(huì)就要選拔節(jié)目了。不出所料，今天，老師先給我們播放了從前的學(xué)哥學(xué)姐的表演視頻，那叫一個(gè)贊！可你能想到嗎？這其中的一個(gè)節(jié)目就是由張曉冰姐姐來(lái)主持的！我不禁感嘆到：張曉冰姐姐實(shí)在是太歷害了！她在我們的心目中就像是神一般的存在。有同學(xué)想要參加這次的活動(dòng)嗎？面對(duì)老師這一問(wèn)，全班同學(xué)都不做聲了�？赡苁嵌紱](méi)想好到底要不要參加這次活動(dòng)。
我想?yún)⒓樱忠驗(yàn)閮牲c(diǎn)原因而猶豫了。第一點(diǎn)，今年古箏要考八級(jí)，怕自己忙不過(guò)來(lái)；第二點(diǎn)，自己長(zhǎng)胖了，在朗誦的隊(duì)伍里有小胖子怕影響我們八班的整體形象�？墒前嗬镞吪e手的人可謂是少之又少。
在謝老師的'一番說(shuō)教、鼓勵(lì)之后，班里的同學(xué)才開(kāi)始踴躍報(bào)名。我也顧不了那么多了，便舉手報(bào)了名。畢竟，為班級(jí)付出，何樂(lè)而不為呢？
我不后悔報(bào)這次名，相反，我要擠出時(shí)間好好練習(xí)，向別人求教，爭(zhēng)取大大提高自己的朗誦水平，為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)！
班級(jí)作文300字 篇7
我們的班級(jí)藏龍臥虎，人才輩出，每天都會(huì)發(fā)生一些令人哭笑不得的趣事。
這不，午間時(shí)才到十幾個(gè)同學(xué)教室就亂哄哄了，全到時(shí)就更別說(shuō)了。不過(guò)，我有秘決：1、在黑板上寫(xiě)下大大的“靜”字，提醒同學(xué)們安靜下來(lái)。2、下去敲桌子，嚴(yán)厲而不禮貌地罵一罵。3、二話不說(shuō)，直接在黑板上記名，罰抄課文加掃地。在我“糖果加大棒”的整治下，還有兩個(gè)“頑固分子”依然我行我素。他們真是冤家路窄，整天打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有可能讓班級(jí)的大好形勢(shì)付之東流，真是令我欲哭無(wú)淚。黔驢技窮的我只好跑去備課室搬救兵了。
盡管管理班級(jí)很累，但看到我們班的“活寶”小楊同學(xué)，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。他呀，每次收作業(yè)本都像個(gè)急先鋒。一會(huì)兒跑前，一會(huì)兒跑后。你看他那胖嘟嘟的臉頰紅了，后背濕透了，邊喘著粗氣，邊樂(lè)呵呵地催促同學(xué)交作業(yè)本�？此切蜗螅瑢W(xué)們都笑他是被狼追的小肥羊。他也不生氣，還是樂(lè)呵呵地說(shuō)那是他自創(chuàng)的減肥健美操。說(shuō)完，他就撩起衣袖向大家展示自己的肌肉。望著他那白白胖胖的手臂，還有肚子上的'“游泳圈”，我們?cè)跻粋�(gè)“暈”字了得？
擁有這些奇葩的同學(xué)，分享這些奇葩的趣事，給我的生活增添了許多快樂(lè)。
班級(jí)作文300字 篇8
最近很流行感冒。我們班也難以幸免，一大部分同學(xué)都患上了感冒，很多人請(qǐng)了假。
課上，已經(jīng)遭遇感冒毒手的我咳嗽不止，真是難受極了。好容易止住了，調(diào)皮的`咳嗽蟲(chóng)又飛到了鐘系宇那里，他也一個(gè)勁兒的咳嗽。吳靜在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍，不停地奸笑。我白了她一眼，說(shuō)：“下一個(gè)該到你了�！睕](méi)想到我的詛咒居然顯靈了，下午，吳靜扁桃體發(fā)炎了。一下午她都一邊捂著脖子咳嗽，一邊不斷地罵我是烏鴉嘴，我卻毫不在乎，得意的沖她一笑。
忽然我發(fā)現(xiàn)寧玲沒(méi)有來(lái)上課，便問(wèn)汪婷怎么回事，汪婷告訴我寧玲發(fā)燒住進(jìn)了醫(yī)院。
誰(shuí)知第二天，汪婷也感冒了，和寧玲一起進(jìn)了醫(yī)院。
現(xiàn)在，我們四個(gè)前后桌中，只有周正陽(yáng)安然無(wú)事，不過(guò)有我和鐘系宇和吳靜這三個(gè)感冒患者在他身邊，恐怕他也撐不了多久嘍。
班級(jí)作文300字 篇9
星期六下午，我像往常一樣興高采烈地來(lái)到了常青藤學(xué)校上課。
誰(shuí)知，剛一進(jìn)屋就聞到了一股濃重的腳臭味，周?chē)耐瑢W(xué)們也都覺(jué)得無(wú)法忍受，紛紛皺起了眉頭。緊接著，大家便一起開(kāi)始尋找臭味的來(lái)源，只見(jiàn)大家這兒聞聞，那兒嗅嗅，經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的偵查，終于把矛頭一起對(duì)準(zhǔn)了何詠霖的那雙腳。
“何詠霖，你幾天洗一次腳呀？”大家一起不滿地質(zhì)問(wèn)起了他。誰(shuí)知何詠霖卻說(shuō)：“我三天洗一次呀�！庇谑峭瑢W(xué)們又問(wèn)：“何詠霖，那你幾天洗一次鞋？”何詠霖居然又滿不在乎地回答：“我從來(lái)就不洗鞋�！崩蠋熉�(tīng)到了他的話，也被弄得哭笑不得，便關(guān)切地對(duì)何詠霖說(shuō)：“何詠霖��！你可不能不洗腳，以后每天上床前都要洗一次，一星期還要洗一次鞋子，而且還得一星期在家放兩雙鞋，替換著穿，男子漢得講衛(wèi)生，不然長(zhǎng)大可就娶不到媳婦了�！�
同學(xué)們聽(tīng)了老師的'話，都被逗得哈哈大笑起來(lái)，何詠霖也不好意思地低下了頭。
我想下一次再來(lái)常青藤上課，應(yīng)該就不會(huì)聞到他的腳臭味了吧！
班級(jí)作文300字 篇10
一天，孫老師讓我們一起幫她扔廢棄的音樂(lè)器材：古箏、鐵圓盤(pán)、工具箱�？墒俏覀儼喑龃笫铝�。周宇軒拿起一個(gè)鐵圓盤(pán)不管三七二十一向前一扔，一下子砸到了朱昕亮，結(jié)果朱昕亮的嘴被砸腫了起來(lái)。腫的地方一塊紅.一塊青.一塊紫。（這兒的語(yǔ)言生動(dòng)形象）這時(shí)（刪掉）朱昕亮已經(jīng)（改成：立即）去告訴老師了。
這時(shí)，周宇軒傻眼了。我想：周宇軒肯定心神不定，在想這下該怎么辦呀？
加一段過(guò)渡的話：老師組織了討論會(huì)，讓大家就周宇軒的行為發(fā)表自己的看法：
劉碩說(shuō):“這個(gè)東西是公共的他仍的時(shí)候也有一定的破壞”。
丁碩說(shuō):“如果他不扔的話那就不會(huì)造成傷害了”
蘆子涵說(shuō):“周宇軒考慮問(wèn)題太簡(jiǎn)單太魯莽了”。
林天恒說(shuō):“如果按老師要求去做，這樣就不會(huì)有這些是了”。
但是周宇軒爸爸認(rèn)錯(cuò)的.態(tài)度是很好的，先是問(wèn)朱昕亮你的臉還疼不疼，之后又帶朱昕亮去兒童醫(yī)院。幸好朱昕亮沒(méi)事。第二天，周宇軒向朱昕亮認(rèn)了錯(cuò)，又把老師布置的作業(yè)說(shuō)給朱昕亮聽(tīng)。
白老師對(duì)我們說(shuō): “希望班里的同學(xué)不要做傷人的游戲。希望每個(gè)同學(xué)都健健康康的成長(zhǎng)
通過(guò)了這件事情，我懂得了一個(gè)道理，不管做人，做事都要三思而后行。不要莽撞。
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