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（經(jīng)典）難忘的一個人作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的難忘的一個人作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的一個人作文1
在這四年的學(xué)習(xí)時光里，最讓我難忘的一個人是我們一二年級的班主任——周新萍老師。
周老師也是我們的語文老師。周老師普通話說得很標(biāo)準(zhǔn)，每一次跟我們講話都像在朗誦課文，很有感情。
周老師笑起來很甜，嘴兩邊有深深的.酒窩，讓人感覺像喝了蜜似的。
但是周老師生氣的時候也很兇。有一次，我們班有個男同學(xué)沒寫作業(yè)。老師很生氣，說道：你都二年級了，怎么還不寫作業(yè)呢？我當(dāng)時覺得沒什么大不了的，不就是沒寫作業(yè)嘛。直到我長大后才明白老師的用意。
周老師上語文課時，會讓我們感到很輕松、很快樂，記得一二年級的時候，我最喜歡上的課就是語文課了。周老師上語文課時，總能讓我們安靜地聽著周老師講課。
周老師還有一個特點(diǎn)，就是講完課總能留出時間來給我們在課堂上完成作業(yè)。只留一小部分的作業(yè)讓我們在家里做。在課堂上經(jīng)常做的作業(yè)就是抄生字。周老師在電腦上放映出生字讓我們抄，同學(xué)們都只顧抄生字，忘了說話，所以課堂上都很安靜。
老師，您就是園丁，用心澆灌著祖國的花朵。
難忘的一個人作文2
六年小學(xué)生即將結(jié)束了，我印象最深的是我的數(shù)學(xué)老師----李老師。
李老師是數(shù)學(xué)老師，他工作兢兢業(yè)業(yè)，特別是上課的時候，他講課從不急躁，有時還很幽默，有時見我們上課無精打采的'時候，他便會變法給我們講笑話，所以同學(xué)們上他的課從不感覺累。
有一次，李老師讓我們練字還要給家長簽名。我回到家晚上就開始爭分奪秒地寫完了作業(yè)，為了能看到電視劇把簽字的事情忘得一干二凈了。
第二天早上，李老師讓我們把作業(yè)給他檢查時，才想起簽字的事情。眼看老師就要走到我身旁了，我心砰砰直跳。我說謊了，說“我家沒人。
對不起，我說謊，李老師，是您教會我人生最重要的東西----誠實(shí)，，您讓我懂的了在以后的學(xué)習(xí)生活中，誠實(shí)比什么都重要。
難忘的一個人作文3
在小學(xué)生活的六年中，我有很多的任課老師，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作，關(guān)心同學(xué)，都給我留下了深刻的印象。但是，給我印象最深的是現(xiàn)任的董老師，她上的.每一節(jié)課，都給我留下了深刻的印象。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，是每位老師都能做到的。我們的老師不僅在這方面做得非常好，還關(guān)心我們的身體健康。
老師非常注重我們的早餐。只有吃好早餐，我們上課時才能認(rèn)真聽講。老師常對我們說：“早餐最還家里吃，只有媽媽做的早餐最有營養(yǎng)，不要再流動攤點(diǎn)買食物�！甭牭嚼蠋煹脑�，我現(xiàn)在也非常注重早餐了。
老師也特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了讓我們在一個好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，老師發(fā)動全班同學(xué)保護(hù)教室衛(wèi)生。每天早晨和上午，都有值日生掃地，拖地�，F(xiàn)在我們教室的衛(wèi)生比以前好多了。
我非常喜歡我的老師，在她的帶領(lǐng)下，我們成了全面發(fā)展的好學(xué)生，我們班的古詩背誦也是全校獨(dú)一無二的。
難忘的一個人作文4
在我記憶長河中，出現(xiàn)過形形色色的人，有的是已逝的親人，有的是異地的朋友，還有的，則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的'人，是一位上海的朋友張蕭文。
張蕭文有一張鵝蛋臉，黝黑黝黑的皮膚使她看起來像女版包拯，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，像一雙銅鈴，一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴，鼻梁上還戴了一副眼鏡，美麗極了！
張蕭文向來生性活潑，大大咧咧的，其實(shí)滿腦子都是學(xué)問，還非常溫柔。
有一次，我們倆一塊兒去園西小學(xué)跑步，我們正聊著天，我忽然被石頭跘著了，啪的一聲摔了下來。她見我的膝蓋磨破了皮，立即扶著我回家了。
回到家，她趕快飛奔去書房拿醫(yī)療箱過來，從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫(yī)用棉花。她先拿出一個棉花球，然后沾了沾酒精，再蹲下來把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦，說道：好了，消毒完畢！緊接著，張蕭文又拿來一管一次性牙膏抹在我的傷口上，�。√�！我喊道，哦，對不起！不過你少動傷口，不然會更加疼。
張蕭文，你是我的好朋友，我永遠(yuǎn)不會忘了你！
難忘的一個人作文5
我的媽媽有一雙會說話的眼睛。從媽媽的眼睛里，我讀懂了很多道理。記得……
那天，我滑輪滑是摔倒在地，腿上的皮都擦破了。媽媽馬上奔過來，二話不說把我背起來跑回家，拿出消毒水，幫我沖洗傷口。媽媽的眼睛閃著焦慮和憐愛，好像說“寶貝，疼嗎？忍�。�(jiān)強(qiáng)起來，心疼死媽媽了�！蔽抑滥鞘谴葠鄣膵寢�。
還有一次，我的考試成績不理想。媽媽看過我的考卷，她的眼中充滿了失望，就好像對我說：“王奕婷，你怎么能考成這個樣子呢？你的心思放到哪里去了？”我知道那是失落的媽媽。
在平時的日子里，大錯我很少犯，可小錯卻不斷。每當(dāng)我不小心犯了錯，媽媽的眼睛就開始說話啦：“王奕婷，你怎么那么粗心呢？你這道題本來是對的，可是你抄到本子上怎么就抄錯了呢？”我知道那是責(zé)備的'媽媽。
我愛慈愛的媽媽；我要努力學(xué)習(xí)讓媽媽為我驕傲，不要為我失落；我要完善自我讓媽媽以我為榮，不要為我擔(dān)憂。雖然今后媽媽不可能像現(xiàn)在一樣與我形影不離，但我永遠(yuǎn)愛我的媽媽，我的媽媽是我最難忘的人。
難忘的一個人作文6
每當(dāng)我走進(jìn)菜市場時，我就會不由自主的想著起一個人，雖然我不知道她的姓名，但她依然令我難忘。
我清晰記得，春節(jié)后的一天，我和媽媽一起去菜市場買菜。因?yàn)椴耸袌龅缆飞系娜撕芏�，路上人來人往，我們買完菜后，又去買魚了。但是人太多了，我們要排很長的隊(duì)。正在排隊(duì)的時候，我看見了一個阿姨在旁邊的.菜攤買菜。結(jié)果，她還沒有給錢就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽，媽媽說：“現(xiàn)在有很多人貪占小便宜，這樣是不好的行為，你不要向他們學(xué)習(xí)！”我心里想：我才不會向那些人學(xué)習(xí)呢！但是，有可能那個阿姨太著急了，忘給錢了。
不一會兒，我看到那個阿姨又匆匆忙忙的來了。她說：“老板，對不起！我剛才著急回家給孩子做飯，忘了給錢了，實(shí)在對不起！”老板聽見了她說的那些話很驚訝，她自己竟然忘了讓她付錢，又連忙感謝了那個阿姨。旁邊的人都向那個阿姨豎起了大拇指，那個阿姨給完錢后，就急匆匆的回家了。
這個買菜阿姨的高尚品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)，雖然我不認(rèn)識她，但是她是我最難忘的一個人。
難忘的一個人作文7
這個世界上我最難忘記的就數(shù)媽媽了，尤其是媽媽的手——在我傷心的時候，那雙手會幫我擦眼淚，在我獲獎的時候，那雙手會豎起大拇指說：“你真棒！”
記得有一次，我滑冰的時候跌倒了，我抬抬左腿，又換右腿，試了好幾次，可就是站不起來。就是我無助的時候，一雙有力的'手向我伸過來。��！是媽媽！在這雙大手的幫助下，我終于站起來了，在這雙大手的引領(lǐng)下，我終于可以在冰面上自由地飛馳了。
還有一次，我和媽媽一起等公交車。寒風(fēng)呼呼地吹著，媽媽用她溫暖的手緊緊地捂著我冰涼的臉蛋，把我緊緊地用在她懷里。一回到家媽媽立刻給我倒了熱水幫我洗手洗臉，這時我看到了一雙“陌生”的手，這還是媽媽引以為傲的細(xì)致雙手嗎？不再皮光水滑，出現(xiàn)了一道道皺紋，甚至還有皸裂的小口子。再看看我的小手，細(xì)白肥嫩。媽媽一邊拿來護(hù)手霜叫我抹上，一邊又進(jìn)廚房去給我做飯了。
媽媽啊，我會永遠(yuǎn)記得您養(yǎng)育我的操勞，永遠(yuǎn)記得您對我一點(diǎn)一滴的愛！媽媽，我愛你！
難忘的一個人作文8
在我的記憶中，印象最深刻的人就是我的'好朋友——偉航。以前，我們是鄰居，后來他們搬家了。和他在一起是我最快樂的事。
記得上一年級時有一天，我們?nèi)ス珗@玩，路過超市門口時，看見一個錢包，打開一看，里面有二十元，我便對偉航說：“太好啦！我們?nèi)ベI糖啰！”他一聽，搖搖頭，對我說：“不可以，你不記得老師教育我們要拾金不昧嗎？再說咱們口袋也有錢，要這錢干嗎？”我很不高興，說：“那我們不就多二十元嗎？可買多少零食！”他說：“這錢是別人丟失的，失主如果經(jīng)濟(jì)不好，他一定很著急，我們應(yīng)該在這里等他來認(rèn)領(lǐng)，如果拿了這錢，失主只會傷心�！�
我不好意思說下去了，只得跟他在超市門口等失主。過了一會兒，果然，一位年過八旬的老奶奶在地上焦急地搜索，好像在尋找什么，我們便走過去，問：“老奶奶，這錢是您的嗎？”她抬起頭一看，臉上露出高興的表情，說：“是的，太謝謝你們了，我還以為再也找不到錢啦！你們都是好孩子！”我們說：“沒什么，這是我們應(yīng)該做的�！闭f完，我們便繼續(xù)去玩了。
這就是我這位誠實(shí)可靠的好朋友——偉航。
難忘的一個人作文9
在我們平常生活中，有很多人是你的朋友、老師、家人，但是難忘的很少，我最難忘的人就是我上一年級時的數(shù)學(xué)老師了。
上一年級時，我很馬虎，總是將算術(shù)題算錯，或者將數(shù)字抄錯，這使我的數(shù)學(xué)本上錯誤很多，班上很多同學(xué)都有這一類毛病，數(shù)學(xué)老師的金點(diǎn)子總是有用，她自己出錢買學(xué)習(xí)用品之類的小東西，這對我們的吸引力非常大，只要做對題的，數(shù)學(xué)老師就給獎勵各種各樣的小東西，我們沒有得到獎勵的同學(xué)非常羨慕他們，但是我們又非常無奈，誰讓我們要做不對呢？也就是從那一天開始，我做數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真了，每次做完都要仔仔細(xì)細(xì)的檢查一番才要交上去。果然，功夫不負(fù)有心人，我也得到了獎勵，這使我有了很大的進(jìn)步。我每次都要檢查，也每次都得到獎勵，出錯的現(xiàn)象在我們班大多數(shù)同學(xué)都很少了，那些粗心大意的毛病都改掉了。
數(shù)學(xué)老師講課非常詳細(xì)，講的.頭頭是道，我們也聽的津津有味，再難的題，我們讀一遍再經(jīng)過老師的點(diǎn)撥就豁然開朗，難題也迎刃而解了。沒有一道題能夠難住我們了。
現(xiàn)在，雖然數(shù)學(xué)老師不再教我們了，我們也即將畢業(yè)了，但是數(shù)學(xué)老師講課時的音容笑貌，我都永遠(yuǎn)難忘。
難忘的一個人作文10
在生活中，每個人都有自己難忘的人和事。是時時關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，還是那些不曾相識的陌生人？而最讓我難忘的'人是我的同學(xué)！
她長著一雙如同水晶般的眼睛，清澈而明亮。一張翹翹的張嘴巴，永遠(yuǎn)都是微笑著的，扎著一束短短的小辮子，每天都是精神飽滿的……
記得那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個人在操場上散步，不知是我惹到了那粒石子還是它故意和我作對，橫在我前面的路上，當(dāng)時我心不在焉，一腳踩了上去，把腳崴了，還把膝蓋和手肘磕破了，沒有一個人注意到我，而我的朋友走了過來，然后讓我坐在旁邊的樓梯上，她幫我包扎了一下，這是我真的很感謝她！
雖然這件事過去了很久，但我不會忘記的，我從他身上也學(xué)到了很多東西，同學(xué)之間就是要友愛，相互幫助！而且我也一直在像他學(xué)習(xí)！
難忘的一個人作文11
我最難忘的一個人是我的姥爺。姥爺在我六歲時去世了，那時的我只感覺心中空空的，直到五年級我才知道，我失去了一個親人，失去了一個疼我的人。
回想我和姥爺在一起的快樂時光，心中的痛苦和思念越來越沉重。因?yàn)槔褷斀o予我的關(guān)懷和疼愛，是我無法忘記的；因?yàn)槔褷數(shù)娜菝踩缭谘矍�，我無法忘記；而且，還沒等我去報(bào)答他，他就離開了我，永遠(yuǎn)離開了我。思念如一口熱鍋，揭蓋后便沸騰不已，讓人心痛。
以前，每次到了姥爺家，我的第一件事就是吃東西，姥爺每次都掏出幾元錢打發(fā)我，然后樂呵呵地去辦公。所謂辦公，就是去照顧他的鳥和花。拿出鳥食，添加在小碗內(nèi)，舀起水來澆澆花，休息的空里，再搶我一點(diǎn)兒吃的。每次我都會拿起一點(diǎn)兒放在姥爺?shù)?嘴里，姥爺自是高興地點(diǎn)著頭走開，活脫脫一個老小孩。
以前的我們是多么開心，但現(xiàn)在，一切都變成了泡影，姥爺走了，我的心，也跟著飄走了。晴朗的夜空，我遙看晴空，那最亮的星星眨著眼，仿佛姥爺在對我笑。每當(dāng)看到它們時，我心中的暖意油然而生，相信那遠(yuǎn)在天國的姥爺一定時時關(guān)注著我，所以不再害怕一個人走夜路。姥爺，你的小小男子漢要長大了，放心吧！
難忘的一個人作文12
她，是一個又高又瘦的人，看起來已經(jīng)有四五十歲了，黑黑的臉，看上云很康健，一雙大大的眼睛總是發(fā)出溫柔的目光。然后，他的外表一點(diǎn)也不引人注目，更是一個毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工。
但是，這個毫不起眼的環(huán)衛(wèi)工，競?cè)幻刻煸诹愠咳狞c(diǎn)時起床，開始了他一天的工作……
今天是除夕的前一天，我吃完飯后便走出外面，看看見她就在垃圾車旁，我走近問她“阿姨，明天就是除夕了，要過年了，您為什么沒有回家呢？”阿姨回復(fù)說：“我的家不在城市，而是在農(nóng)村。我們單位假期只有一天，我這一來一回就得兩天了！”，我接著問她，為什么不多請兩天假，阿姨說一過節(jié)，垃圾就多，如果不及時清掃，大家就要在這么一個很臟的壞境里過節(jié)了。我聽到這句話，心里頓時對這環(huán)衛(wèi)工阿姨由衷的佩服！
就是這么一個不起眼的環(huán)衛(wèi)工，卻讓我難忘，她用自己的汗水澆灌出了城市的'美麗，用辛勤的勞動換來城市的干凈整潔！作為這城市中的一員，我們要保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，珍惜環(huán)衛(wèi)工的勞動成果！
難忘的一個人作文13
在我們這個大家族里，有一個”開心果“。他臉上充滿微笑，因?yàn)槟切┫才罚o我留下了深刻印象，他就是我的堂弟弟。
我的堂弟只有3歲，身材瘦小，亮晶晶的眼睛襯托在胖嘟嘟的臉蛋上。一笑，小酒窩在他的'嘴邊浮現(xiàn)，別提有多可愛。
還記得那年春節(jié)，全家人都在我們家，我們都在那逗堂弟玩。我叫他叫一聲爺爺，他就笑瞇瞇的叫了一聲爺爺。哥哥走過他身邊的時候，不小心把他撞倒了，其他的小朋友都會哭，但他不會，他還會之 牙咧嘴地笑，引地我們哄堂大笑。
堂弟地笑可愛，哭也可愛。還記得那個風(fēng)和日麗的下午，堂弟在我家玩。我們玩得正開心的時候，大伯買了面包給我們吃。我們欣喜若狂，就去拿東西吃。堂弟最小走起來也相當(dāng)慢。走得最慢的堂弟， 拿不到自己喜歡吃的糕點(diǎn)，就在那里嚎啕大哭。我們疑惑不解地問他：”弟弟，你怎么哭啦？到底怎么回事？“堂弟委屈地說：”這里的東西都不是我喜歡吃的東西，我不喜歡吃這些�！拔覀冇袉査� ”那你喜歡吃什么？“堂弟指了指我的面包說；”我喜歡堂姐的面包�！拔倚α诵φf：”原來你喜歡這個�！拔野衙姘o了他，他又托涕為笑，從一把鼻涕一把淚變成笑嘻嘻。
我們家有一個”開心果“，他給了我深刻印象。
難忘的一個人作文14
生命中，過往的人有很多，像流星從天際劃過，不經(jīng)意在腦海中留下了淺淺的印象……然而，令我最難忘的一個人，是我最最親愛的老爸。
老爸很幽默、很可親、很疼愛我。
上小學(xué)三年級時，我的作文寫得很差，每次提心吊膽地拿作文分?jǐn)?shù)回到家，給媽媽一看，憤怒的語言立馬如潮水般向我涌來：”怎么回事？每天去學(xué)校到底是學(xué)什么的？作文總是寫得那么差！還 寫些什么啊！今晚上必須給我好好看作文書！聽見沒有？“我愣愣地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就快速跑回房間，奮筆疾書了……
已經(jīng)深夜了，我還在用功的`攻讀作文書……爸爸看見我房里的燈還在亮著，沒叫我，只是看了幾眼，便回房去了。我伸了個懶腰，走出房間，準(zhǔn)備洗漱一番就睡覺了。正要拿起牙刷擠牙膏，卻看到 ，牙膏已經(jīng)擠好了，漱口杯里的水也倒?jié)M了。我刷好牙，洗好臉，便回房睡覺�？吹阶雷由嫌幸槐Ｄ�，熱騰騰的，牛奶底下還壓著一張紙條，上面寫著：”別心急，喝杯熱牛奶，晚上睡得好，早上起 來有精神！“是爸爸幫我沖的熱牛奶，幫我擠好的牙膏……想到剛剛的那些小事，讓我感到好溫暖、好感動。
爸爸總是在我難過的時候，給予我心靈上的慰藉……爸爸是我這一生中令我最難忘的人！爸爸，我愛您！
難忘的一個人作文15
難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問候，難忘恩師細(xì)心的教誨，難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個人，我跟她素不相識，甚至我連她在哪里也無從知曉，而她卻是我難忘的一個人。
第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的'手。
扭動的不是腰肢，而是雙手；舞動的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個人，而是一只富有靈性的孔雀！
看那孔雀，動頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的幻覺！
背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
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