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關(guān)于雨的作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于雨的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于雨的作文1
雨,造成我們?cè)S多的困擾,讓我們都很討厭下雨,只要一下雨,我們班的人就會(huì)火冒三丈的說(shuō):“今天又不能上體育課了!彼源蠹叶疾幌矚g下雨。
我不喜歡下雨,因?yàn)橐幌掠臧职謰寢尵筒蛔屛页鋈ネ,害我毫無(wú)頭緒不知道要做什么。雨有時(shí)不下、有時(shí)下很久、有時(shí)下一下,有一次,因?yàn)樵缟蠜](méi)下雨,下午我要出去玩時(shí),我一踏出家門,竟然下起豪雨,這時(shí)我怒氣沖天的跑回家,媽媽就叫我把功課寫完,我只好自認(rèn)倒楣,乖乖的去寫功課,這就是我不喜歡雨的原因。
大家都不喜歡雨,因?yàn)橛晔亲匀滑F(xiàn)象,而不是人為因素,所以雨來(lái)不來(lái),我們都知道,問(wèn)題是不能叫它不來(lái),所以下雨時(shí),大家乖乖認(rèn)了吧!如果雨原本要來(lái),結(jié)果卻沒(méi)來(lái),我們老師說(shuō)這就做世界末日,實(shí)在太可怕了!所以大家不要天天都叫雨不要來(lái),結(jié)果雨真的'不來(lái)了,那就慘了!
雨其實(shí)也有好處,只是好處比壞處少,所以有些人不知道,我現(xiàn)在就舉例幾個(gè):如果沒(méi)下雨,大地就會(huì)變成沙漠,如果沒(méi)下雨,大家就沒(méi)水喝。所以雨也是有好處在的,別指望不會(huì)下雨。
關(guān)于雨的作文2
前幾天的雨下得格外的猛烈,好似老天爺在哭訴什么的。
我喜歡雨,也不喜歡雨。這樣聽(tīng)起來(lái)很矛盾,但又的`確確實(shí)實(shí)是這樣。
喜歡雨的原因,就是因?yàn)樗挥幸环N詩(shī)情畫意,要不然古今詩(shī)人怎么會(huì)拿雨來(lái)當(dāng)詩(shī)歌的題材呢?古人肯定非常喜歡雨,所以才會(huì)寫出“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜”諸如此類。
我不喜歡雨,是因?yàn)樗屛倚那樽兊卯惓T愀。就這么簡(jiǎn)單。
天上烏蒙蒙的,布滿了黑云,看樣子快要下雨了,我的心情又糟透了:一下雨的話,地下就又有許多積水,好煩!
過(guò)了一會(huì)兒一雨開(kāi)始下起來(lái)了,越下越大,打在彩鋼上時(shí)的聲音讓人不寒而栗。劈哩啪啦的聲音好像在撞擊每個(gè)人的耳膜,似有大起大落三勢(shì)。
突然,雨停了,停得毫無(wú)征兆,“輕輕的我走了,但卻不是輕輕的來(lái)”。
雨把世間萬(wàn)物都清洗了個(gè)遍,卻沒(méi)有沖掉人們的邪惡思念。
關(guān)于雨的作文3
艷陽(yáng)高照,天空彌漫著悶熱的味道;風(fēng),仿佛忘卻了自己的方向,停滯在空中。煩躁的我,索性閉合雙眼,等候著……終于,終于,我等到了你,期盼已久的你,雨。
你宛如頑童,卻讓整個(gè)大地變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,你,用那柔嫩的雙手,彈奏著夢(mèng)幻的歌曲。旋律幽幽,卻不失孩童那天真的.調(diào)調(diào),這悅耳的歌謠,我想,大概永遠(yuǎn)也忘不了……
漸漸的,你搖身一變,成了一位楚楚的少女,心思變得如此的細(xì)膩。你歡快地滋潤(rùn)著酷熱的大地,孩子們?cè)谀愕暮亲o(hù)下,玩得更是高興。同時(shí),因?yàn)槟愕臏厝,你的氣息,讓漫步在街上的老人,情侶,覺(jué)得格外的愜意。然而,大人們總在你到來(lái)的時(shí)候,撐起傘,將你抗拒。
可是,原本溫和的你,自從遇上狂風(fēng)和雷雨,開(kāi)始變得粗暴。像是鐵條一樣,直且硬地從天上直射而下。你,讓湖面變得不再平靜;你,讓屋檐的瓦礫不再整齊;你,讓在路上玩耍的孩兒不再開(kāi)心。
原本只想滋潤(rùn)大地的你,與孩子玩耍的你,現(xiàn)在變得不可理喻。看到這場(chǎng)景,你追悔莫及。后來(lái),你趕走了狂風(fēng)和雷雨,急急忙忙的去請(qǐng)求云兒散去,讓太陽(yáng)重新普照大地。
雨,你學(xué)會(huì)了冷靜,孩子們用笑臉回報(bào)你轉(zhuǎn)晴的情緒。然而,還沒(méi)來(lái)得及的慶喜,你卻選擇了慢慢離去……
關(guān)于雨的作文4
街上綻開(kāi)了一朵朵五彩繽紛的鮮花,大是什么?噢!那是漂亮的傘。有白的、紅的.、藍(lán)的……五顏六色,把大街裝點(diǎn)的亮麗些了。沒(méi)帶傘的人們頭頂一張手帕,一邊急匆匆地奔跑著。還一邊打招呼:“終于盼來(lái)了久旱的小城可以得到一點(diǎn)滋潤(rùn)了!”暴雨的威力一些人畏懼了,躲在屋檐下,等著雨過(guò)天晴。
一會(huì)兒。街道肅靜了,偶爾看到一兩個(gè)人走過(guò)。雨越來(lái)越大,狂風(fēng)也來(lái)了,一些低洼的地方積滿了水,大樹挺立在雨中,盡管樹枝搖晃、打著冷戰(zhàn),仍動(dòng)搖不了他堅(jiān)定的信念。小樹卻東搖西擺,搖欲倒。田里久旱的蔬菜、莊稼都盡情沐浴在大雨中,吮吸著雨水。房屋迷迷蒙蒙地埋在大雨中,似乎被一幅水簾遮住了。房檐下“滴滴答答”的滴著雨水,像一串?dāng)嗔司的珍珠四散滾落,就像一條條無(wú)頭無(wú)尾的直線下垂著。
漸漸地,雨小了,遠(yuǎn)處青山的輪廓漸漸清晰了,近處的房屋在人們的視線中也不再那么模糊。樹不再搖晃了,街道閃閃發(fā)光,行人漸漸多了起來(lái)。
關(guān)于雨的作文5
暑假的一天下午,天陰沉沉的,似乎有人把“墨水”倒進(jìn)了云彩里。蟬早已停止鳴叫,躲避到了安全的.地方,風(fēng)也越來(lái)越大,預(yù)示著一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。
果然狂風(fēng)大作后,暴雨便從天空飛瀉而下。轉(zhuǎn)眼間,路變成小溪,房頂變成池塘,花池變成沼澤……狂風(fēng)讓雨滴分散成煙霧,外面的一切開(kāi)始模糊。這時(shí)天空又給雨天加上一道風(fēng)景——閃電與雷鳴,“轟隆隆”的雷聲如同一個(gè)巨人在咆哮……
一個(gè)路人匆匆走過(guò),他雖然打著傘,但是傘被風(fēng)吹的搖搖晃晃根本無(wú)法遮擋,傘下的人已然澆成了“落湯雞”……
許久,雨漸漸變小,因積水過(guò)多從樓頂傾瀉而下的“飛瀑”已經(jīng)停了下來(lái)。云彩里的“墨水”也被雨水洗刷掉了許多。天漸漸晴朗了,枝頭偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)一兩聲鳥兒歡快的叫聲;草地里密密麻麻的小蝸牛陸陸續(xù)續(xù)地爬出來(lái);路上又開(kāi)始人來(lái)人往,熱鬧起來(lái)。
雨時(shí)而下,時(shí)而停,一直延續(xù)到夜里。那一天,可以說(shuō)是這個(gè)盛夏最涼快的一天。
雨天,雖然不能到外面去玩耍,但是卻可以在屋里觀雨景,畢竟這樣的暴雨不常見(jiàn)。
關(guān)于雨的作文6
“嘩啦嘩啦”,雨下起來(lái)了,仿佛給大地清洗了一番。
雨中的植物們歡快地跳起了舞,似乎在說(shuō):“下雨真好,終于可以盡情地喝水了!”它們紛紛伸出雙手,享受著清涼的雨水。小朋友們也興奮無(wú)比,一個(gè)個(gè)跑出屋外,打著雨傘,在水洼里跳來(lái)跳去,絲毫不覺(jué)得骯臟。
雨慢慢得變大起來(lái),街上的行人漸漸消失了。雨一滴一滴地落在地面上,開(kāi)出了一朵朵白蓮花,馬路被雨水沖洗得十分光滑,大樓的墻壁上仿佛出現(xiàn)了一道道瀑布,壯觀極了。
雨落在河水里,“滴嗒,嘀嗒”,好像在演奏著一首優(yōu)美的樂(lè)章,魚兒們也從水中探出了頭,努力地呼吸著新鮮空氣,青蛙們都跳進(jìn)水中,伸展著四肢游著泳,十分愜意。
遠(yuǎn)處的山坡上披上了一層透明的裙子,大樹正在接受著雨的洗禮,小花們也堅(jiān)強(qiáng)地與水滴們做著斗爭(zhēng),盡管花瓣被打掉了,盡管葉子飄落了,它們也還是堅(jiān)持著。
過(guò)了好久,雨還是不肯停歇,它們來(lái)到了田野,給莊稼們解渴;來(lái)到果園,幫果子們清洗身子;來(lái)到學(xué)校,給學(xué)校的'教學(xué)樓和植物洗澡。
清晨,雨終于停了下來(lái),遠(yuǎn)處的天空上出現(xiàn)了一座五顏六色的大橋,空氣十分清新,山坡被一層薄薄的霧掩蓋了,小花的花瓣上一顆顆水珠正在快樂(lè)地玩著滑梯,一切都是那么美好!
關(guān)于雨的作文7
在一個(gè)平常的日子里,我們正在上最后一節(jié)課。突然之間,原本碧藍(lán)的天空烏云密布,黑沉沉的云,仿佛要壓到頭頂上來(lái)了。
狂風(fēng)呼嘯著,把大樹吹得東倒西歪,發(fā)出“沙沙”的聲音。緊接著,閃電如一把鋒利的寶劍,穿過(guò)厚厚的烏云,直劈下來(lái)。突如其來(lái)的雷聲,仿佛將要把耳膜刺穿似的,震得天搖地動(dòng)。豆子般大的雨點(diǎn)滴下來(lái),一滴,十滴,千滴,萬(wàn)滴……嘩啦啦,嘩啦啦,迎著風(fēng),伴著雷,滿世界都是雨。
放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出教室。有傘的,打著雨傘飛奔出去,四處積水,一個(gè)不慎踩到水坑,水花四濺,弄濕了褲子。沒(méi)傘的,只能呆在教學(xué)樓里焦急地走來(lái)走去,只盼望父母早點(diǎn)來(lái)接。從二樓放眼望去,花花綠綠的傘好似一朵又一朵,在雨中爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,熙熙攘攘。
漸漸的,雨小了,太陽(yáng)露出了溫柔燦爛的笑臉。雨滴在太陽(yáng)的.照射下更加晶瑩剔透,不時(shí)從枝頭的嫩葉上滴落下來(lái)。花喝飽了水,綻開(kāi)了美麗的笑容,校園又恢復(fù)了往日的平靜。
關(guān)于雨的作文8
那是一個(gè)陰沉的下午,本來(lái)上午是晴天的,但到了下午兩三點(diǎn)的時(shí)候,黑夜這頭巨怪突然提早吞下了城市!稗Z隆隆嘩啦啦”頃刻間,雷雨就下起來(lái)了,整個(gè)教室的同學(xué)都無(wú)心聽(tīng)講,不約而同地望向窗外,“咔嚓”的一聲,閃電劃破長(zhǎng)空,幾個(gè)膽小的女生發(fā)出了尖叫,“打雷了!”有幾個(gè)人叫道,隨后,一年級(jí)的哭叫聲、老師的`撫慰聲傳遍了整個(gè)校園。這時(shí),大家都認(rèn)為這雷雨一時(shí)半會(huì)兒停不下了,幾個(gè)焦急的同學(xué)擰著眉心,半是叫嚎半是哭訴地道:“完了,要放學(xué)了,回不了家了!边有人忐忑不安地在口里念佛,教室里一片混亂。老師拼命想要把持局面,卻無(wú)人理會(huì),大家如同被困住的小鳥一樣,焦急地想著無(wú)濟(jì)于事的方法。
就在大家驚慌失措之時(shí),學(xué)校的廣播響了,“因雷雨突然到至,所以推遲放學(xué)時(shí)間!蹦腔璩恋恼Z(yǔ)氣令大家心里更沒(méi)底兒了。這時(shí)我看不下去了,吼道:“下個(gè)雨怎么了,沒(méi)見(jiàn)過(guò)下雨啥樣?嗷號(hào)個(gè)啥”這句話倒把大家鎮(zhèn)住了,大家也開(kāi)始自行復(fù)習(xí)了,而那雷雨看著大家不再慌張,便知道自己看不到人類的笑活了,便與黑夜一商量,慌忙夾著尾巴溜走了。此時(shí)白天與太陽(yáng)又重新回到了天空,放出令人愉悅的、溫暖的光。
我望著這變幻莫測(cè)的天空,這真是六月的天,孩兒的臉呀!
關(guān)于雨的作文9
早上剛被媽媽叫醒,聽(tīng)到的第一個(gè)聲音是嘟嘟聲,是雨篷上下雨的聲音。我穿上衣服,洗完臉,看著陽(yáng)臺(tái),看到了一個(gè)朦朧而美麗的世界。就像蒙了一層紗布。太美了!
抬頭望去,氤氳的雨水如仙女下凡般從天而降,給大地帶來(lái)了生機(jī)。
留下來(lái)看看,地上到處都是濕的,在路上,在房子上,在花木上免費(fèi)洗澡。
路上積了水坑,地面像一層油,走路很滑。我小心翼翼地走過(guò)這些水坑,但還是把鞋子弄濕了。雨一直在下。雖然我?guī)Я藗,但是我的書包完全被雨淋濕了。更糟糕的是,傘被吹到地上?大帝,我洗了一個(gè)完整的`澡,沒(méi)有充任何水。
下課的時(shí)候看到雨要?jiǎng)x車了,沒(méi)想到第二節(jié)課后雨就光著腳了。早上放學(xué),它不發(fā)脾氣了,我逃了。但是下午放學(xué),雨又下大了,我又被迫變成落湯雞。這讓我覺(jué)得很可怕,不寒而栗。唉,雨真的像一個(gè)被寵壞了發(fā)脾氣的小女孩!
寫完作業(yè)就去吃飯了,當(dāng)時(shí)空中下起了傾盆大雨!看著調(diào)皮的雨從云上跳下來(lái),落在地上,落在雨篷上,落在車頂上,落在車上到處都是,讓我產(chǎn)生了很多快樂(lè)和遐想。但是,如果讓余華跳到你褲子上,你可能就沒(méi)那么開(kāi)心了,甚至可能被罵!
雨,你是個(gè)淘氣的小娃娃!
關(guān)于雨的作文10
昨晚又下雨了。
捧著熱乎乎的奶茶獨(dú)自坐在窗前,窗外的雨很綿密卻沒(méi)有聲音,也許是窗的隔音效果吧。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶于一體,顯得那樣空洞。奶茶中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升,最終消失在漫長(zhǎng)而又冰冷的黑暗里。
這時(shí),便會(huì)有很多感受:孤獨(dú)的、壓抑的、安詳?shù)。百感交集。若隱若現(xiàn)。
下過(guò)雨的天氣總是格外的'好,很多人都變的精神了很多。到處都能嗅到花香及泥土所散發(fā)的清新氣息。
或許我很孤獨(dú)。我常常這樣悲傷的想。
夕陽(yáng)拖著它疲倦的身體步履沉重地走下山頂,灰白色的沉重的晚云在余光地照射下發(fā)出各種各樣目眩迷離的色彩。空氣中浮游的大團(tuán)大團(tuán)昏黃的光,緩緩地移動(dòng)著,想是極其配合了這種漫長(zhǎng)地等待。
街邊的人行道上,右邊不是厚重的墻,取而代之的是鐵絲網(wǎng),和爬滿了的干枯的爬山虎的枝莖,看上去一片觸目驚心的悲涼。陽(yáng)光從上面射進(jìn)來(lái),在地上投下班駁的光影,我每天都是從這些光影上走過(guò)。
也許這樣……還會(huì)更好么?我一邊想。順手撿起一片樹葉,夾在書里。然后,從腳下,直到看不見(jiàn)的高空蔓延出一片炙熱來(lái)。
關(guān)于雨的作文11
這個(gè)夏天驕陽(yáng)似火,整個(gè)世界都好似一個(gè)大蒸籠。花草和樹木都干巴巴的,顯得那么的沒(méi)有生機(jī),人們都躲在家中吹著空調(diào),幾乎都不出門了,這也不怪,光站在外面就滿頭大汗,更別說(shuō)干什么活了,一切都顯得那么的`無(wú)精打采。
傍晚時(shí)分,外面突然烏云密布,,一片接著一片,擋在了天空。這時(shí),我竟覺(jué)得十分清爽,有一絲絲的涼意。幾道閃電從天空劃過(guò),緊接著是一陣一陣的雷聲,剎那間,傾盆大雨從天而降,它劈劈啪啪地打在窗戶上,發(fā)出各種聲音,雨滴們落在雨傘上,在雨傘上“滑滑梯”;落在窗戶上,在窗戶上“打鼓”;落在屋檐上,在屋檐上“跳舞”;落在地面上,濺起一朵朵水花。
天地間就像掛著一塊用珍珠制成的布,灰蒙蒙的一片。被水淋過(guò)的馬路就像一條灰色的絲帶,鋪在路面上。
不一會(huì)兒,天又亮了起來(lái),雨越來(lái)越水,天越來(lái)越藍(lán)。
這場(chǎng)雨帶走了悶熱,帶來(lái)了清爽,真是一場(chǎng)及時(shí)雨。
關(guān)于雨的作文12
清晨,迎著細(xì)雨,我來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)門廳,盆中的綠植舒枝展葉,在風(fēng)雨中搖曳著,似乎在迎接同學(xué)們的到來(lái),墻臺(tái)上粉紅的小盆景帶來(lái)絲絲暖意,空氣中傳來(lái)淡淡的桂花香,讓我感到神清氣爽。老師和身著綬帶的同學(xué),早已等候在門廳兩旁,我們相互問(wèn)好,笑意在我們臉上蕩漾。走進(jìn)校園就像走進(jìn)溫暖的家。
雨還在淅淅瀝瀝地下,教室外花圃中那些小薔薇花,不畏涼風(fēng)冷雨的吹打,仰起一張張紅色的小臉,是在聆聽(tīng)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲嗎?
放學(xué)了,當(dāng)同學(xué)們身穿五彩的雨衣,排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)校園的時(shí)候,操場(chǎng)的跑道上,便綻開(kāi)了一簇簇彩色的`“花朵”,校園里呈現(xiàn)出一片繽紛的色彩,就像一幅濃墨重彩的畫!
校園的秋天是和諧的,美麗的,我愛(ài)校園的秋天!
關(guān)于雨的作文13
雨,真是個(gè)古怪的家伙。
春天,雨是溫柔的。它輕輕地灑在大地上,小心翼翼,呵護(hù)備至,滋潤(rùn)著泥土。讓泥土變得松軟,有水分,讓沉默了一個(gè)冬季的小草,從地面鉆出來(lái),讓睡了一個(gè)冬季的柳樹抽出新枝,長(zhǎng)出嫩葉。
夏天,雨是憤怒的。它不停地砸下地面,仿佛在說(shuō):“我是世界上最強(qiáng)大的,我要把你們?nèi)看輾!”不過(guò),它太貪睡了,有時(shí)下著,下著,就睡著了。太陽(yáng)不見(jiàn),連忙把它扛在邊上,吹散重重烏云,重新曬著大地。這樣,人們才有了喘息的'機(jī)會(huì)。
秋天,雨是依依不舍的。它盯好一個(gè)地方,溫柔地下呀,下呀,下得人們討厭它。當(dāng)它說(shuō)它要走時(shí),多半會(huì)沒(méi)走幾步又回來(lái)了。它一但走了,便會(huì)老長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)這個(gè)地方轉(zhuǎn)悠。它不在,人們想念它,它在呢?人們討厭它,對(duì)它無(wú)可奈何。
冬天,雨是懶惰的。它成天睡大覺(jué)。好不容易醒了,想起該去各個(gè)地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。它總是讓弟弟雪一起去。雪不知輕重,一下就下得特別寒冷,接著又是春天了。
關(guān)于雨的作文14
天空中刮過(guò)一陣陣呼嘯的狂風(fēng),空氣漸漸變得悶熱起來(lái),螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地搬著家,就在這時(shí)候,雨悄悄地來(lái)了。
抬頭望望天空,頭頂已經(jīng)有了大片大片的烏云,好像一伸手就能抓得到似的。
細(xì)如牛毛的雨絲像一個(gè)個(gè)小精靈,降落在不同的地點(diǎn)。有的`降落在大地上,有的降落在樹木上,也有的降落在草叢上。這些小精靈是來(lái)灌溉植物的,他們讓大自然中的花草樹木喝飽水。還有一些調(diào)皮的小精靈,落在一些不銹鋼屋檐上,傳出“啪啦”“啪啦”的聲音,好像在我們伴奏呢!
漸漸地,雨大了,打在樹葉上的沙沙聲也大了。雨奏出了一首首樂(lè)曲,而打在屋檐上的“鼓”聲,就是來(lái)給這首樂(lè)曲伴奏的。這樂(lè)曲時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷。
雨的色彩也在變化著。一會(huì)兒是金黃,嫩綠,一會(huì)兒是淡藍(lán),淺紫,一會(huì)兒又是火一般的紅色。在不同的環(huán)境下,雨就有了不同的顏色。
雨停了,樂(lè)曲奏完了,鳥兒來(lái)為這場(chǎng)雨謝幕,大自然的雨就像一雙手,為我們?cè)斐鋈绱嗣赖木吧?/p>
關(guān)于雨的作文15
雨,讓人們的行走不便,也讓人感到麻煩,但是,在雨天里發(fā)生了一件事,至今讓我也記憶猶新……
一天,外面下著大雨,我坐在教室里聽(tīng)課。“好了,今天講到這兒,放學(xué)!蔽易叱鼋淌遥吹接暝较略酱,連路都快看不清了。我摸了摸書包,糟了,沒(méi)帶傘,這下可要淋成落湯雞了。
“你沒(méi)帶傘,是嗎?”一個(gè)陌生的聲音從我身后傳來(lái)。一個(gè)中年大叔站在我身后,“我把我的.傘借給你吧!”那個(gè)大叔擺出一副笑臉,雖說(shuō)是笑臉,但看著讓人感到十分不安!安挥昧,我家很近!闭f(shuō)罷,我便立刻走開(kāi)。
可那人像牛皮糖一樣,緊緊地粘著我!澳愕降谉┎粺┭剑 蔽疑鷼獾睾暗。那人停住了腳步,收起了笑容,把傘塞到我的手中,便大步流星地走開(kāi)了?匆(jiàn)在雨中漸漸消失的那位大叔的背影,我有一種說(shuō)不出感激,同時(shí)也感到內(nèi)疚。
我打開(kāi)傘,向家里走去。回到家中,媽媽正在做晚飯,看見(jiàn)我身上滴雨不沾,先是一愣,然后再吃驚地問(wèn)我:“有人給你傘嗎?你身上怎么一滴雨也沒(méi)有?”“是的,一位好心的大叔給我的傘!”我望著窗外漸漸變小的雨說(shuō)到。
雨,雖然十分麻煩,但卻讓人與人之間的感情流露了出來(lái),讓人與人之間更加親近。
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