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校園的早晨作文

時間:2023-12-06 17:05:54 關于校園的作文 我要投稿

校園的早晨作文(優(yōu)秀)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的校園的早晨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的早晨作文(優(yōu)秀)

校園的早晨作文1

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進校園,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學校隱沒在淡淡的晨霧里。整個校園的黎明是那么的溫馨和幽美,我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡!

  漫步校園,濕潤的泥土氣味,不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,輕風徐來,花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑡善G的月季花……爭芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

  漸漸地校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的.。

  同學們陸續(xù)來到學校,頓時,冷靜的校園立刻變得熱鬧起來。有的同學在打掃校園,有的在玩游戲,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文……老師也挾著書向教室走去。

  !校園的早晨,我贊美你!

校園的早晨作文2

  我們每天都早早地來到學校,可是,一進校門就飛奔回了教室,做好一天上課的準備,可又有誰發(fā)現(xiàn)了校園早晨的美呢!

  早晨,校園里的大樹高高地挺立這,腰桿挺得直直的,樹葉子上籠罩這一層薄薄的水霧,讓人看見了淅淅瀝瀝的小雨乘這風沙慢慢落下來,那晶瑩剔透的露珠想一顆顆閃爍的藍寶石,把樹葉一下子就擦干凈了。小鳥站在枝頭,歡快地唱著歌,與夏天未了的蟬聲交織在一起,奏出一陣陣美妙的旋律。那闊大的操場,此刻只有幾個掃落葉的同學在。不,應該說還有在做早操的蟲子們,它們站在操場上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神?梢园岣嗟氖澄锘厝。當那上課鈴一響,操場上立馬就空無一人了。操場是塑膠地又好幾種顏色呢!比我們小學的.操場大得多。而蟲子們不是集體做早操,而是幾只幾只地分散進行,如果在夏末秋初來早了,可能會看到它們呢!那棟高大的藝體樓,這時洗了個澡。卻沒有將80歲的外表洗刷掉,只留下了18歲的內(nèi)心,高高地站立著。卻又像一位德高望重的老人,一直生活在我們校園中。與爬山虎為伴,相互信任,相互幫助。早晨的校園多么的美麗。≈灰阌眯娜タ,去發(fā)現(xiàn)美,去創(chuàng)造美,就會發(fā)現(xiàn)許多你不知道的事情。

  校園的早晨,你喜歡嗎?反正我喜歡。

校園的早晨作文3

  早上,我們開心地背著書包去學校,進校門后就可以看見一個斜坡。斜坡兩邊種滿了花草樹木。走過斜坡就可以看到學校食堂,里邊有老師和同學們在吃飯呢。食堂前面就是學校的操場了。

  操場是我們最愛的地方。在那里我們可以打籃球。哦,快看,正有同學在打籃球呢。有的籃球很聽話,可以很配合地跳到球門里,同學們當然很開心。相反,有的籃球一點兒也不聽話,很調(diào)皮,同學們怎么投它都不進球門。這可把同學們急壞了。而籃球們好像這樣才可以心滿意足似的。

  操場的另一邊,有的同學在操場上跳高、跳遠;有的在踢足球、踢毽子;有的在跳長繩和短繩;還有的'在跑步。

  走過操場就是學校的植物園了。植物園里有各種各樣的花草。有榕樹,有銀邊草,還有月季花等等。

  植物園里有時很安靜,可以清楚地聽見樹兒在“嘩嘩”地歌唱,鳥兒也跟著“嘰嘰”地唱起來,真好聽。在這里,還可以聽見同學們的早讀聲。那朗朗上口的聲音如同優(yōu)美的音樂,飄蕩在整個校園。

  沿著植物園的小道出來就又回到校門口了。往左走就是我們漂亮的教學樓了。進教學樓左邊就是一個書吧,經(jīng)常可以看到同學們在這里靜靜的閱讀著。我們的教室,老師的辦公室,多功能教室等都集中在這座教學樓里。

  這就是我們的校園,我愛它!每天一起床,我就迫不及待地想去學校。校園的早晨最美!

校園的早晨作文4

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園,總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過了四年的美好時光。

  去年,我坐上了校車,七點十分就能到校,比不做校車的同學早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來到教室,對我們說:“同學們,《校園的早晨》這首歌好聽嗎?”“好聽”“太好聽了”“我學會了”大家爭著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣,清晨來到樹下讀書,小老師幫助小學生檢查讀書背誦,檢查晚上的`作業(yè),兩個同學自由組合!甭犕昀蠋煹囊螅覀凂R上分了組,有的同學來到大杏樹下背誦,有的同學來到玉蘭樹下,還有的同學喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹下三個一團,兩個一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學的背誦,老師在課上狠狠地表揚了我們,說我們珍惜時間,熱愛學習。

  《校園的早晨》,我最喜歡聽的歌曲,悅耳動聽,朝氣蓬勃,一聽到這歌聲馬上就會使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書”。

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