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梔子花開(kāi)作文通用（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的梔子花開(kāi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
梔子花開(kāi)作文1
六月，正是梔子花開(kāi)的季節(jié)。
暖風(fēng)輕輕吹拂著張遠(yuǎn)碩的臉頰，金黃的陽(yáng)光穿過(guò)早晨的`白云懶洋洋地撒進(jìn)了校園。
張遠(yuǎn)碩靜靜地站在教室外的走廊上，看著樓下的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诓賵?chǎng)上興奮地追逐，似乎有點(diǎn)失落。
一位女生背著書(shū)包從校門(mén)外輕快地走了進(jìn)來(lái)，她扎著一個(gè)短短的馬尾辮，穿著一身粉白相映的運(yùn)動(dòng)休閑服，臉上帶著陽(yáng)光般的笑容，背著雙手。
這位女生叫金曉玲。
一個(gè)初一的男生不小心滑倒在她的身旁，旁聽(tīng)她愣了一下，走上去扶起了小學(xué)弟。
張遠(yuǎn)碩笑了，兩人很快在樓上見(jiàn)了面。
＂快畢業(yè)了。＂張遠(yuǎn)碩說(shuō)。
�。⑹前�，是�。。�
＂中考拿了好成績(jī)�。�
�。⒑冒�，好�。。�
金曉玲笑笑，兩人隨著同學(xué)們下樓排隊(duì)去了。
�。⒖︵辏⑴漠厴I(yè)照的相機(jī)的快門(mén)打開(kāi)的瞬間，他們發(fā)現(xiàn)，校園的梔子花開(kāi)了。
梔子花開(kāi)作文2
每次經(jīng)過(guò)那座橋，我都無(wú)法若無(wú)其事地走過(guò)——不是因?yàn)闃颍且驗(yàn)闃蜻叺哪菂矖d子花。
梔子花，初夏時(shí)節(jié)綻放，它從不與繁華爭(zhēng)艷。那會(huì)兒，春花已謝，夏天的花還沒(méi)開(kāi)。你瞧：那些花兒，有的仍只是一個(gè)青澀的花骨朵；有的含苞待放，這時(shí)，瓣兒已形成了乳白色；有的已怒放，潔白的花瓣圍成一圈，中心點(diǎn)綴著黃綠色的蕊，襯上棕色的枝條，伴著深谷幽蘭般的'香，更透出幾分典雅之意。每次，總有人贊嘆：“好一座透著古樸芬芳的橋��！”非也，非也！是梔子花借了些香氣給橋。
小時(shí)候，每當(dāng)我走過(guò)這叢梔子花，便會(huì)忍不住想小心地捧起一朵，細(xì)細(xì)地觀察；或是捧在手里，在草地上歡樂(lè)地奔跑，留下一串串銀鈴般的笑聲；或是干脆繞著花，像小狗一般的撒歡……梔子花，把歡樂(lè)的童年送給了我。
后來(lái)，一個(gè)問(wèn)題在我心里變大，變大：為什么梔子花這么白又這么香？
后來(lái)，我漸漸明白：它之所以這么香，是因?yàn)樗艞壛祟伾?/p>
梔子花用歲月教會(huì)了我：“魚(yú)和熊掌不可兼得”，既然想將清香留在人間，那就放棄美艷的容顏吧，一身素衣深藏功與名！
梔子花開(kāi)作文3
我常常佇立在校園花壇的某一角落，面對(duì)綻放的桅子花發(fā)呆。我仿佛聽(tīng)到了它的呼吸、呼喚。
梔子在燦爛的陽(yáng)光下綻放著、芬芳著、燦爛著，是萬(wàn)綠中點(diǎn)綴著的朵朵素白玉潔的花，散發(fā)著夏季的清香，好似一位驕小的女子，從清明雨色到夏日酷熱，梔子等待著，心里充滿了花季的憧憬，滿片的梔子花在夏風(fēng)中等待著綻放，體驗(yàn)著生活的.美麗。此刻，蜂來(lái)了，蝶也來(lái)了。
每當(dāng)痛苦煎熬，恍然若失，寂寞守時(shí)，我總會(huì)想起那潔白素凈的梔子花，它們不畏煎熬，都以最美麗最純凈的姿態(tài)綻放，等待著心中所思。不論風(fēng)吹雨淋，綠葉中總藏著那份素凈無(wú)塵的花，然而梔子花都要飄香了，那個(gè)等待的人又在哪？
梔子花無(wú)盡的思念與守候最終幸福藏在了綠葉中一個(gè)個(gè)金黃的果實(shí)。
桅子花守望著啊，無(wú)怨無(wú)悔地守候著，守候著那個(gè)人也守候著金果。
夏季是梔子花開(kāi)的季節(jié)，也是一個(gè)離別的季節(jié)。初三，高三…的學(xué)生們都要離開(kāi)熟悉的校園迎接新的生活，而梔子花依舊在校園中守候著，守候著與他們的回憶，迎接著新生的到來(lái)。
“生命在于低處，靈魂在于高處�！弊鹬厍揖次纺切┠冻�，默默守候的人，又何嘗不是一種成會(huì)
面對(duì)大自然，傾聽(tīng)梔子花的呼吸！
梔子花開(kāi)，待君歸來(lái)。
梔子花開(kāi)作文4
梔子花，像一位害羞的美少女，伴著眉彎曉月開(kāi)放的花兒，嬌俏玲瓏，潔白如雪�；ò昙�(xì)膩如綢。溫婉嬌柔。藤蔓青碧葳蕤，歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨，翠綠不凋。許是沾了月輝的靈氣，造就了她冰清玉潔的高雅溫婉，小家碧玉的嬌羞雋永，如雪子一般令人心碎的清顏。
梔子花開(kāi)，離別的'季節(jié)。同學(xué)們你們是否準(zhǔn)備好了畢業(yè)了呢?到時(shí)那個(gè)時(shí)候，或許會(huì)哭，因?yàn)橐酪啦簧幔蛟S會(huì)笑，因?yàn)橐チ硪粋�(gè)地方實(shí)習(xí)夢(mèng)想，或許會(huì)沉默不語(yǔ)，因?yàn)榛貞浟甑耐�，有淚也有笑。在那時(shí)刻，所有的所有的心事都被梔子花的清香熏得純凈了，芳香了，心不如的就充滿了豁然的明朗和柔軟的憐愛(ài)來(lái)。
同學(xué)們，還記得一起歡笑的時(shí)候嗎?還記得我們流過(guò)的汗水嗎?還記得我們一起為明天拼搏的時(shí)候嗎?
我們即將分別，雖然表面上是笑嘻嘻的，其實(shí)心里始終會(huì)有些不舍，這六年的回憶是最珍貴的。我們要畢業(yè)了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)懂事了，我們要去創(chuàng)造未來(lái)了，雖然會(huì)有不舍，可是天下沒(méi)有不散的宴席，我們要相信我們會(huì)在相聚一起的。
我們，要說(shuō)再見(jiàn)了。
梔子花開(kāi)作文5
你坐在窗邊，身旁堆滿了花花綠綠的書(shū)本和練習(xí)冊(cè)，窗外一縷陽(yáng)光照在你白皙的臉頰上，鋼筆在你的手中飛旋著。不知從什么時(shí)候起你已習(xí)慣了這機(jī)械般的動(dòng)作！
聽(tīng)風(fēng)在梔子花的葉間穿過(guò)，唱響屬于他們自己的歌謠，你突然想問(wèn)問(wèn)自己的心還剩下幾縷青春的陽(yáng)光！
曾經(jīng)，在陽(yáng)光下對(duì)著白云寫(xiě)下自己年少的期盼，也曾相信媽媽說(shuō)的：現(xiàn)在努力，將來(lái)便會(huì)幸福！于是年幼的你向著明天奔跑，那模糊的肩膀越奔跑越渺小，每一次哭卻又笑著奔跑，一邊失去一邊又在尋找，梔子花白花瓣落在你白色百褶裙上我低下頭聞見(jiàn)一陣芬芳！
告別了梔子花般的年齡后，你卻迷茫了你發(fā)現(xiàn)越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越無(wú)奈，炙熱的光照亮你的肩膀滾燙的心澎湃你的胸膛。
下午的課結(jié)束后，你走在操場(chǎng)邊，看著體育生們飛奔的`身影，那身影上鍍著落日的金光，它們?cè)谕盹L(fēng)中奔跑那被汗水雕琢的臉上綻放著自信的微笑！
你看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師辦公室里一個(gè)陽(yáng)光的少年正在與老師爭(zhēng)論一道有趣的數(shù)學(xué)題，教室走廊上一群人在追逐打鬧，微機(jī)室里傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲！
于是你便開(kāi)始明白，青春一旦錯(cuò)過(guò)便不在！
梔子花開(kāi)作文6
梔子花清香、潔白，是純潔的化身。它雪白的身體散發(fā)出陣陣清香，我喜歡梔子花，正是因?yàn)樗拿篮拖恪?/p>
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)不由自主地想起那株梔子花。
我家之前養(yǎng)過(guò)梔子花，依稀記得那是媽媽的好朋友送的，我們都非常喜歡它，可惜后來(lái)因?yàn)榘峒�，梔子花不見(jiàn)了蹤影。后來(lái)我再也沒(méi)有接觸過(guò)梔子花，但我依然清楚地記得它的特性：梔子花喜歡溫暖、濕潤(rùn)和光照充足且通風(fēng)良好的環(huán)境，忌強(qiáng)光暴曬，耐半陰、怕積水，較耐寒。
梔子花的花語(yǔ)是“喜悅”，就如同生機(jī)盎然的夏天充滿了未知的`希望和喜悅。梔子花不僅長(zhǎng)得小巧玲瓏，而且還可以入藥，有瀉火除燥、清熱利尿，涼血解毒之功效。
梔子花枝繁葉茂，葉色四季常綠，花芳香素雅，綠葉白花，格外清麗可愛(ài)。
梔子花雖沒(méi)有玫瑰靚麗，梅花堅(jiān)強(qiáng)，牡丹聞名，但它卻把清新帶給路人，把芳香獻(xiàn)給喜愛(ài)它的人。
梔子花的一生非常短暫，它無(wú)法像月季那樣四季常綠，無(wú)法像梅花那樣獨(dú)傲霜雪，但它的芳香卻令人著迷，久久留在人們的心中揮之不去。
梔子花開(kāi)作文7
每春末夏初，梔子樹(shù)上就會(huì)悄然冒出一個(gè)個(gè)潔白的小精靈。啊！梔子花開(kāi)了。
漫步陽(yáng)光下，枝葉在陽(yáng)光的照射下綠得生輝，綠得發(fā)亮，閃爍著耀眼的光芒。湊近一看，翠綠色更加翠綠了。雨后，葉子上滾動(dòng)著閃閃發(fā)光的雨珠，就像一顆珍珠在那上面一樣。每一片葉子都被洗刷的油亮，更可以襯托那出水芙蓉般潔白的梔子花了。
初夏，梔子花是一個(gè)個(gè)花骨朵，仿佛就是一個(gè)羞答答的小姑娘，躲在綠葉的后面。又過(guò)了幾天，走進(jìn)校園，梔子花半開(kāi)了，好似帶有點(diǎn)羞澀的小姑娘要去約會(huì)。正值盛夏，梔子花已經(jīng)從還始的花骨朵到現(xiàn)在的完全盛開(kāi)，就好像從羞答答的小姑娘變成落落大方的姑娘。
梔子花的花瓣比別的.花瓣更厚，更加豐碩肥美，江南充沛的雨水，讓梔子花的花瓣飽含雨水。就像用一塊白玉雕琢而成，不含半點(diǎn)雜質(zhì)。輕輕一捏，就像一只折翼的白蝴蝶從上空悠悠墜下。
人們?nèi)齼蓛傻貜臈d子花旁走過(guò)，不時(shí)有人駐足：有的站在樹(shù)下，閉上眼，嗅嗅花香味，讓香味從鼻孔里鉆進(jìn)心扉；有的踮起腳尖，攀下一枝放在鼻邊，深吸一口氣；有的聞不過(guò)癮干脆當(dāng)起了“采花大盜”選一枝最中意的偷偷塞進(jìn)口袋，讓香味常伴他身邊。
梔子花開(kāi)，開(kāi)在學(xué)校里，開(kāi)在我枕邊，開(kāi)在我的心頭……
梔子花開(kāi)作文8
我最愛(ài)聽(tīng)“梔子花開(kāi)呀開(kāi)……”這段美妙的音樂(lè)了，因?yàn)槲易约涸粤艘豢脳d子樹(shù)。昨天放學(xué)回到家發(fā)現(xiàn)我的梔子樹(shù)又長(zhǎng)大了一些，并且結(jié)出了許多泛白的小花苞。 我心里高興極了，趴在窗臺(tái)上一邊哼著“梔子花開(kāi)”，一邊默默地在心里數(shù)了起來(lái)，一共有二十幾個(gè)快要開(kāi)放的小花苞。我的眼前浮現(xiàn)出：院子里的叔叔、阿姨和小朋友都來(lái)看我的梔子花……口中還不停地稱贊、夸獎(jiǎng)……仿佛我是一個(gè)大英雄似的……。
“這棵梔子花和你一樣，長(zhǎng)得好快喲！一晃就要畢業(yè)了。”媽媽的'聲音打斷了我的暢想。這棵梔子花樹(shù)是三年前爸爸送我的，“栽棵梔子花，讓鄰居們都能聞到香氣，大家都會(huì)開(kāi)心的�！彼f(shuō)。我立即就邀了兩個(gè)小朋友，一起在園子里挖了個(gè)深深的坑，把它栽下。從那以后，澆水和看護(hù)它就是我的任務(wù)。我還主動(dòng)地對(duì)梔子花的習(xí)性和用途進(jìn)行了了解，它不僅香氣濃郁，還可制作染料和入藥。
梔子花的用途真是太多了，等我的梔子花開(kāi)到六十一朵的時(shí)候，我要送給班上的每個(gè)同學(xué)，我們要像“梔子花”歌唱的一樣，長(zhǎng)大了，對(duì)社會(huì)付出真誠(chéng)的愛(ài)心！
梔子花開(kāi)作文9
“梔子花開(kāi)呀開(kāi)像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海……”不知不覺(jué)中腦海中又想起了這熟悉的歌詞，這是何炅唱的，我覺(jué)得他唱出了梔子花的純凈……
我看著這漫山遍野的'梔子花，感到心中一片安靜，純白色的梔子花，潔白淡雅，如同不食人間煙火的仙子一般，梔子花樹(shù)下，一位小姑娘在那里悠閑地蕩著秋千，我看得出來(lái)，她也很喜歡這漫山遍野的梔子花。
這么美麗，又有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
從小到大，我最喜歡的花種之一就有梔子花，因?yàn)榭戳四遣侩娪耙院螅袟d子花漫山遍野開(kāi)遍了的場(chǎng)景讓我一時(shí)之間呆住了，很美，很美，很美……
我于是從網(wǎng)上搜尋了那個(gè)地方，不惜驅(qū)車千里，只為看這一片梔子花盛開(kāi)的景色，我忍不住摘下一片花朵來(lái)，細(xì)細(xì)嗅著它那清香，不像玫瑰那般濃郁，淡淡的，沁人心脾……
我看到了那位小姑娘臉上的笑容，如這梔子花一樣純潔，就像這污濁的世間里的一方凈土，那么美麗，那么單純，那么淡雅……
我想，明年梔子花盛開(kāi)的季節(jié)，我還是會(huì)來(lái)的，一睹它的風(fēng)采，感受一下這大自然帶給我們美麗的景色，感受梔子花帶給我的安靜，我想，如果可以，在這里生活應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇……
梔子花開(kāi)作文10
又是一年梔子花開(kāi)了，依舊那么美，白嫩嫩的，漂亮極了，我不禁想起了爺爺。爺爺最疼我了，因?yàn)槲沂羌依镒钚〉暮⒆�，他教�?huì)了我騎自行車、種花、養(yǎng)魚(yú)。
爺爺最喜歡的花就是梔子花，他常常在后花園里澆水，還帶著我邊賞花邊講花的故事。
還記得爺爺走的'前幾天，病重得連話都說(shuō)不出來(lái)，爸爸和媽媽也很沉默，甚至有幾個(gè)晚上，我還聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的哭聲。
爺爺平時(shí)生活很節(jié)儉，但是只要我們一回老家，他就樂(lè)呵呵地招手讓我過(guò)去，給我口袋塞許多好吃的，有時(shí)也會(huì)給我?guī)装賶K錢(qián)。
一天下午，我還在學(xué)校，媽媽向老師請(qǐng)假，帶我回了老家。我一回到家，就看見(jiàn)奶奶在哭。我馬上趕到爺爺?shù)姆块g，可以已經(jīng)遲了，爺爺丟下我，去另一個(gè)世界了。我想哭，可怕奶奶看了更難受，就躲進(jìn)了房間偷偷哭。
我不相信爺爺走了。
直到葬禮那一天，才接受這個(gè)事實(shí)，我再也見(jiàn)不到他了。我和爸爸在爺爺墓前種下了梔子花，過(guò)了一年又一年，梔子花越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越密。
每年梔子花開(kāi)，看見(jiàn)梔子花，我仿佛看見(jiàn)了爺爺，在花叢里對(duì)著我微笑。
梔子花開(kāi)作文11
微風(fēng)之中，學(xué)校角落的一叢梔子花開(kāi)了�；ǘ湓陲L(fēng)中搖曳著，揚(yáng)著那純白的花瓣，空氣之中蘊(yùn)含著梔子花的幽幽的香氣，一下子迎面撲來(lái)，香得濃烈，香得勾魂。
我緩緩地在操場(chǎng)中間徘徊著，回憶著往日的一切，在那茂盛的畢業(yè)林中，一棵又一棵樹(shù)木在這里成長(zhǎng)著，從那一棵棵又矮又小的.樹(shù)苗，上面只有著幾片孤零零的樹(shù)葉，在這里，經(jīng)過(guò)雨的灌溉，土壤的滋潤(rùn)，變成一棵棵的蒼天大樹(shù)，為人們遮風(fēng)擋雨，避暑乘涼。
整潔的書(shū)桌，干凈的黑板，純白的教室，在這個(gè)學(xué)校中是孕育了多少的學(xué)生，讓他們?cè)谏鐣?huì)上發(fā)光發(fā)熱，讓他們成為學(xué)校輝煌的歷史，讓他們擁有明朗的前途，擁有更美好的明天，那一首悠悠的校歌，也是那一個(gè)響亮的上課鈴，還是那一個(gè)熟悉的聲音，都成為了一種記憶，一種懷念，更是一種回憶，我將走過(guò)我最美好的那6年，踏出班級(jí)，踏出校門(mén)，開(kāi)始我的另一種新的旅途，開(kāi)始我新的足跡，開(kāi)始我新的起點(diǎn)，拱小，你是大運(yùn)河畔中不可缺少的一部分，拱小，你是大運(yùn)河畔一顆耀眼的明珠，拱小，你是在我心中的一種無(wú)法用言語(yǔ)所來(lái)表達(dá)的一種驕傲。
梔子花，你是在這么重要的日子里綻放，你是那樣的純潔、美麗，你在我的心目中永遠(yuǎn)不會(huì)凋零，不會(huì)枯萎，不會(huì)敗落。
梔子花開(kāi)作文12
風(fēng)起花香，花開(kāi)花謝的一切看只是一瞬間，卻已滄海桑田。——題記
梔子花又一次盛開(kāi)，又是一個(gè)離別的季節(jié)，風(fēng)帶著梔子花香，游走在校園間，此刻的校園比任何時(shí)候的都要美麗，今年的梔子花比往年的都要香。
忍不住在校園里的走幾遍，校園里面的'梔子花淡淡的香味，我的心中有著淡淡的愁緒。曾幾何時(shí)，想對(duì)校園里的老樹(shù)說(shuō)，我走了，你還會(huì)記得我嗎？曾記得體育課時(shí)，我坐在樹(shù)下乘涼，跟老樹(shù)述說(shuō)著過(guò)去，暢想著未來(lái)。老樹(shù)斑駁的身影灑在了地上，也灑在了我的身上。
回到教室，還是那樣的溫馨。撫摸我的課桌，心中有感激與不舍，還記得曾經(jīng)在課桌上打過(guò)草稿，說(shuō)過(guò)悄悄話，我的課桌只有我最熟悉。
梔子花又開(kāi)了，這注定是我們離別的季節(jié)。
沒(méi)關(guān)系，分開(kāi)總是有的，以后總會(huì)再見(jiàn)的。我無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō)過(guò)，但惆悵卻無(wú)動(dòng)無(wú)衷，永遠(yuǎn)都不想說(shuō)再見(jiàn)。此時(shí)此刻，我挽起陽(yáng)光的手，行走在漫著梔子花開(kāi)的校園里，給校園里的所有一個(gè)微笑，也給自己一個(gè)微笑。
梔子花開(kāi)作文13
時(shí)光在飛逝，童年的時(shí)光是那樣的短暫，而記憶卻是那么悠長(zhǎng)。童年的往事總是盛開(kāi)在心靈的最深處，無(wú)論它有多深，而友誼的浪潮總能讓它芬芳。
記得是十二歲那年的仲夏，梔子花開(kāi)，但是別離讓整個(gè)校園潮濕，萬(wàn)籟俱靜，惟有記憶在碰撞心靈。是的，這是那次記憶憂心的畢業(yè)典禮！
那一天同學(xué)們都異常的安靜，不像往日都是歡聲笑語(yǔ)，也許是因?yàn)檫@是在母校的最后一天了吧！要告別了，告別那相伴六個(gè)春夏的母校的一切。
夜深了，一陣陣清香吸引住了沉浸在書(shū)中麻木的起我。
我打開(kāi)房門(mén)，輕輕地走了出去，蹲在了我家門(mén)前的小花園旁�？粗d子花那淡淡的香。如此的淡我用手捋了捋那潔白的梔子花，它的.香雖然淡淡的可它似乎可以蕩滌我腦中的不屑，可以舒緩考試了，老師對(duì)我的期待所帶給我的壓力。我似乎愛(ài)上了這時(shí)的在我身旁梔子花，好想好想時(shí)間就停留在這個(gè)角落，不要走。要走也請(qǐng)時(shí)間帶著我走。似乎我有點(diǎn)希望現(xiàn)實(shí)離開(kāi)我的世界了。
梔子花開(kāi)作文14
六月，梔子花開(kāi)的季節(jié)，微風(fēng)輕輕掠過(guò)它的臉頰，把它的香味傳播到校園的每個(gè)角落，每個(gè)經(jīng)過(guò)的人都忍不住說(shuō)一句：“好香呀！”
學(xué)校里，有這么一個(gè)人，他黝黑的皮膚上經(jīng)常露著一張笑臉，一笑起來(lái)，眼睛就瞇成了一條線，臉上的幾條皺紋就毫無(wú)保留地顯示了出來(lái)，他就是我們食堂的工作人員，每遇到他，我們就會(huì)親切地向前問(wèn)候一句：“伯伯好！”他就會(huì)笑著向我們回：“好孩子，乖。”
他還經(jīng)常喜歡跟我們開(kāi)玩笑，食堂后面有一個(gè)水池，我們洗布、洗拖把、都要到那里去，看到同學(xué)在那兒洗東西，他會(huì)坐在旁邊的階梯上笑著說(shuō)：“呀！你用我的水，我可要收水費(fèi)的呢！”低年級(jí)的小同學(xué)聽(tīng)了帶著東西就跑，跟他熟了的'人就會(huì)說(shuō)：“呀！伯伯我沒(méi)有帶錢(qián)，怎么辦呀！”之后的一段時(shí)間里，他突然不見(jiàn)了，我們同學(xué)都十分擔(dān)憂他，后來(lái)，有人說(shuō)，他生病了，而且病得很重，在這段時(shí)間里食堂后面一片死氣沉沉的，使我們都很懷念這個(gè)愛(ài)笑的伯伯。
過(guò)了三個(gè)星期，他回來(lái)了。依然和原來(lái)一樣幽默。但是，他瘦得只剩下一個(gè)皮包骨頭了。依然和原來(lái)，臉上掛滿微笑，一樣愛(ài)開(kāi)玩笑。
一縷梔子花香拂過(guò)鼻邊，他的微笑永遠(yuǎn)刻在我心頭。
梔子花開(kāi)作文15
夏去秋來(lái)，梔子花睡飽了懶覺(jué)，終于冒出了許許多多綠油油的小花蕾。這些花蕾嫩得像小小的心臟，又似穿著綠裙的小丫頭。和煦的夏風(fēng)吹來(lái)，小小的花蕾便和綠葉一起，跳起了輕松而又歡快的舞蹈。
綠色的花蕾吮吸了水分和充足的養(yǎng)料，漸漸地變成了飽滿的大花蕾，活像一個(gè)酣睡初醒又肥美白嫩的人參娃娃。在燦爛陽(yáng)光的照耀下，和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)下，人參娃娃像趕廟會(huì)似的競(jìng)相開(kāi)放了。盛開(kāi)的梔子花的花瓣是乳白色的，花蕊是淡黃色的。黃色的花蕊搭配白色的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一群身著白紗的'仙女飄然降臨。這時(shí)，你肯定按捺不住心里的激動(dòng)，跑去大肆欣賞一番。等你跑近了，一股清香鉆進(jìn)了你的鼻孔，沁人心脾，這真是一種美的享受啊。
梔子花盛開(kāi)的美好而難忘的日子里，熱情好客的奶奶當(dāng)然少不了剪取那些還未開(kāi)放的人參娃娃和已經(jīng)開(kāi)放的梔子花，放在精致的盤(pán)子里，分給鄰居們。大家會(huì)拿出盛滿清水的瓶瓶罐罐，把梔子花養(yǎng)起來(lái)。而那些愛(ài)漂亮的小姑娘，則把那些盛開(kāi)的梔子花插在頭上，走到哪里，就把清香帶到哪兒。
芳香四溢的梔子花，但愿我們的生活也像梔子花一樣，絢麗多姿，芬芳迷人。
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