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以雪為題的作文5篇【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的以雪為題的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以雪為題的作文 篇1
冬天帶著它的禮物——雪來(lái)了。
下課了，我們就像潮水一樣涌到了門(mén)口，都想快點(diǎn)看到雪。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。有的雪花一會(huì)兒飛得快，一會(huì)兒飛得慢；有的雪花像小精靈般地飄落下來(lái)；有的已經(jīng)迫不及待地飛向了大地。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花轉(zhuǎn)起了圈，就像刮起了旋風(fēng)。有一朵頑皮的雪花不知不覺(jué)地跑到了我的鼻子里，涼涼的，真舒服。雪落在樹(shù)葉上，有的枝條已經(jīng)垂下了頭，一陣風(fēng)吹來(lái)，上面的`雪就會(huì)灑落到大地上；有的枝條還是舉著它的“籃子”，積著雪�？照{(diào)外機(jī)上蓋著一層厚厚的雪，就像給它戴了一頂帽子。迎春花的枝條上蓋著白雪，就像白雪在聽(tīng)故事呢！
冬天的雪真是一位魔法師，把我們的校園變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
以雪為題的作文 篇2
我住在南方，這里沒(méi)有白色可愛(ài)的雪精靈，更沒(méi)有關(guān)于雪的浪漫故事。我的好朋友嘉沅住在北方，那里是個(gè)有白色可愛(ài)的雪精靈存在的地方，有著無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于雪的浪漫故事的地方。
可是嘉沅說(shuō)那里的雪雖然是白色的但并沒(méi)有想象中的可愛(ài)，她也沒(méi)有遇見(jiàn)一個(gè)關(guān)于雪的浪漫畫(huà)面，她說(shuō)她以前寫(xiě)的頌雪都是垃圾。我記得我們以前是很愛(ài)雪的，愛(ài)得可以幾天不吃不喝地去寫(xiě)愛(ài)雪的文章然后拿去發(fā)表得了稿費(fèi)高興得跳來(lái)跳去，花完了稿費(fèi)又開(kāi)始狂寫(xiě)文章。
可是現(xiàn)在才沒(méi)幾個(gè)月，物是人非。
偶爾嘉沅會(huì)打電話來(lái)問(wèn)作業(yè)怎么寫(xiě)，我問(wèn)第幾頁(yè)第幾題？她說(shuō)第55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)。我說(shuō)我也不懂，然后她很失望地“啊”然后“哦”。我問(wèn)她在下雪嗎？她說(shuō)在下雪，而且很冷。然后她掛電話了。我覺(jué)得我門(mén)也許不再會(huì)有小學(xué)時(shí)那么多話題了，唯一能說(shuō)的只能是雪。開(kāi)始我們寫(xiě)信后來(lái)收信的日期由兩周變成兩個(gè)月，我想她是煩了，我也累了，后來(lái)她就沒(méi)再回信，只有在QQ上說(shuō)說(shuō)話，但后來(lái)就連上線那句“你好”都不說(shuō)了。
我想或許沒(méi)有什么東西會(huì)是永恒的'吧！好吃的面包舍不得吃12個(gè)月后還是要扔掉；秘密花園的每一個(gè)秘密是一朵花，久了花會(huì)枯萎掉，因?yàn)榛ǖ纳腿说纳粯右灿凶詈笠话嘬嚒?/p>
我認(rèn)為我很懶，比如吃飯我不喜歡洗手，因?yàn)槁闊�；比如洗澡我不喜歡拿衣服，因?yàn)槁闊�；比如我不喜歡走幾里路去坐公車，因?yàn)槁闊�。就連見(jiàn)到老同學(xué)我都不喜歡打招呼，因?yàn)槁闊�。除非我興奮過(guò)度或者無(wú)聊沒(méi)事干。
來(lái)到新的學(xué)校我認(rèn)識(shí)了很多朋友，每天都和她們瘋得不知天南地北。
我的第一個(gè)好朋友叫欣，她是個(gè)性格多變的女孩，她比我大，她總是保護(hù)我，還經(jīng)常把我逗笑，她說(shuō)她小學(xué)時(shí)很沉默，到了初中認(rèn)識(shí)了我，是我喚醒了真正的她。
后來(lái)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我如果在和她在一起的話我的學(xué)習(xí)就會(huì)下降的，于是我開(kāi)始怕她纏我了，開(kāi)始有意躲避她了。我的舉動(dòng)很容易被人知道我想干什么，后來(lái)我們就拜拜了，告別了瘋狂的日子，我的生活進(jìn)入了另一個(gè)階段，沒(méi)有了真正的微笑，這時(shí)候我仿佛覺(jué)得是世界最黑暗的時(shí)候，沒(méi)有了月亮，沒(méi)有了太陽(yáng)。
那段日子我寫(xiě)過(guò)大堆大堆的日記，一天幾篇，因?yàn)槲矣X(jué)得我很孤獨(dú)，我想在文字中睡去。
手機(jī)響了，是嘉沅。我問(wèn)她有事嗎？她問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎？我說(shuō)寫(xiě)完了。她又問(wèn)，那第55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)你寫(xiě)了嗎？我說(shuō)沒(méi)寫(xiě)，后來(lái)她“哦”了一聲.我問(wèn)她那邊在下雪嗎？她說(shuō)沒(méi)有，可是很冷.我說(shuō)我也很冷。因?yàn)槎靵?lái)了。
我的第二個(gè)好朋友是Ella。她是個(gè)S.H.E迷，所以她把英文名改了，叫Eilla。
她也很活潑，這一點(diǎn)和欣很像，所以和Ella在一起我也很快樂(lè)，于是我渡過(guò)了那段日子。但是我覺(jué)得我的性格有點(diǎn)像欣了，有點(diǎn)無(wú)理取鬧了。習(xí)慣后就會(huì)改變，改變是很恐怖的事情。
吃晚飯的時(shí)候Ella請(qǐng)我一個(gè)鴨腿，因?yàn)槲椅顼垱](méi)吃，我覺(jué)得很感動(dòng)，我告訴Ella說(shuō)欣也有過(guò)這樣子，那時(shí)候我還哭了。她說(shuō)沒(méi)想到你也會(huì)哭，我說(shuō)是人都會(huì)哭。
那時(shí)候是期末考試前幾天，我們一起在努力著學(xué)習(xí)著，相比之下Ella更比我刻苦，因?yàn)榈搅送砩蠠絷P(guān)了她還在看書(shū)。我的眼睛那時(shí)候經(jīng)常會(huì)模糊，所以我不敢看。我的床靠窗，她的床靠廁所，所以那時(shí)候她總來(lái)我床看，我覺(jué)得很安全的感覺(jué)，好像有人一直在守護(hù)我。
后來(lái)考完試，Ella的分比我高，但我們都考得挺差，我們都很難過(guò)，但是我們相信我捫并不笨。
而欣卻出奇地考得很好，我有些刮目相看了。才短短幾個(gè)月，物是人非。
我渡過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而無(wú)趣的寒假。離正式開(kāi)學(xué)還差5天，我有點(diǎn)想同學(xué)了。
嘉沅又打來(lái)電話問(wèn)“你寫(xiě)了55頁(yè)第三大題第6小問(wèn)了嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，我不懂。嘉沅沉默了一下說(shuō)“你是不是已經(jīng)寫(xiě)了但你不肯告訴我��！”后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，電話斷了，只有那一陣陣煩人的“嘀嘀”聲……
我的心突然痛了起來(lái)。
其實(shí)南方也下雪，你看見(jiàn)了嗎？
以雪為題的作文 篇3
從來(lái)沒(méi)有這么靜靜地看雪花輕舞的樣子，沒(méi)有一絲聲音，沒(méi)有一絲輕狂。此刻，讓我的心一片空靈、安靜。任何愁緒與憂思似乎都被它稀釋，在空氣里完全凈化。
不知為什么，此刻，眼前卻有了許多色彩在雪花的縫隙間交織、變換，似乎能嗅到這些色彩的味道，感受到它的暖意。雪花會(huì)呼吸吧，它也嗅到了土地的味道？雪花有眼睛吧，它是想看看冷暖人間嗎？這都是我的揣度，這樣的揣度也許是對(duì)這不染風(fēng)塵的雪花的褻瀆��！
走進(jìn)這輕飛曼舞的雪花懷抱里，抬眼向雪花飛動(dòng)的空隙里游弋，無(wú)數(shù)個(gè)精靈般的花蕾仿佛有人變魔術(shù)似的'從蒼茫的碧霄撒落，在你的眼前似乎就要綻放之際，它卻猝然而逝。不等你去尋覓它，它就時(shí)而粘上你的眉際，時(shí)而跳上你的鼻尖兒，時(shí)而又來(lái)?yè)崦愕陌l(fā)絲，輕吻你的面頰......待你伸手去抓它時(shí)，它卻和你做游戲似的倏然飄去，從來(lái)不見(jiàn)它有片刻的安靜。
這樣柔弱的造物主的寵兒，卻以自己的顏色給了所有的生命，給了土地百般的恩愛(ài)。它歡快地笑著，超然，而無(wú)所選擇，用自己嬌弱的身段去點(diǎn)綴河堤、親吻山崗、撫愛(ài)枯萎的樹(shù)枝，同樣也不忘記金磚碧瓦、亭臺(tái)樓榭、小橋流水......這時(shí)，你如果再看那凍的瑟瑟發(fā)抖的小楊樹(shù)也被它打扮得那樣可愛(ài)，在微風(fēng)中輕舞起它那修長(zhǎng)的身段來(lái)，小草也做起了溫馨的夢(mèng)，有時(shí)連那幾只小鳥(niǎo)雀也不怕寒冷，飛出來(lái)和雪花逗趣。甚至連那垃圾場(chǎng)也分明成就了它一段誘人的亮麗風(fēng)色。
它輕盈地笑著，在眼前宛然蝴蝶般，無(wú)數(shù)的白色羽翅翩然翔舞，嫵媚而不輕佻，默然而不高傲，灑脫而不輕浮。著意塵世畫(huà)圖里，我心盡在無(wú)言中。它把自己的高潔和美麗獻(xiàn)給了即將渲染大地的春色，卻很少有人能從這動(dòng)人的春色里尋覓到它的痕跡。
絢爛，有時(shí)并不是富麗華美的色彩，有時(shí)也并不是姹紫嫣紅的季節(jié)��！
以雪為題的作文 篇4
冬季的一天中午，十二點(diǎn)左右，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)地飄起了小雪花，輕輕的，柔柔的，無(wú)聲無(wú)息地落在了地上，很快就融化了。
不一會(huì)兒，雪花密集起來(lái)，像鵝毛、像柳絮、一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，輕輕地落在地上。此時(shí)，屋頂上、樹(shù)上、到處是雪白。就像剛彈好的棉被暖暖地蓋在身上。雪花飄落的姿勢(shì)十分可愛(ài)，有的.是降落傘、有的是相互擁抱、還有的是開(kāi)著小飛機(jī)下來(lái)的……小雪花有六個(gè)花瓣，全身潔白，每落下一片雪花，看上去就像地上開(kāi)了一朵白色的小花。
下午上學(xué)，媽媽和我準(zhǔn)備徒步去學(xué)校。剛出家門(mén)，迎面就感到空氣是那樣的新鮮，像是剛換完空氣一樣。走在路上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小雪花們?cè)诨ハ酄?zhēng)吵：咱們是誰(shuí)先落在地上的？我先！一個(gè)小雪花說(shuō)。這時(shí)一個(gè)個(gè)小雪花兒都七嘴八舌，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：我先，我先！…
雪花越來(lái)越大。我伸出雙手，一朵朵美麗的小雪花跳到我的掌心，我輕聲問(wèn)：可愛(ài)的朋友，你們從哪兒來(lái)，這是要到哪里去呀？。
到了晚上，雪停了。周圍一片雪白，哦！不對(duì)，不對(duì)！應(yīng)該是周圍都是雪白，看不到?jīng)]雪的地方。第二天的清早，雪后的大地，銀裝素裹，到處披上銀裝，仿佛變成了童話般的世界。這天上午第四節(jié)課，老師讓我們出去自由活動(dòng)。同學(xué)們每個(gè)都興高采烈地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)。推雪人、打雪仗。有的同學(xué)跌倒了再爬起來(lái)，有的同學(xué)還故意地打一個(gè)滾兒，讓雪花沾滿全身。班里的男同學(xué)還發(fā)明了一種對(duì)付女生的招數(shù)，叫做‘天女散花’，他們抓起一把雪，打在我們女生身上，我們也毫不示弱，也用雪團(tuán)進(jìn)行還擊。
我們?cè)诓賵?chǎng)上跑啊，跳啊，玩的可得意忘形了！是我們的笑聲給這寒冷的冬天帶來(lái)的勃勃生機(jī)。
雪精靈，是你給我們帶來(lái)了冬季的快樂(lè)！
以雪為題的作文 篇5
一年四季，氣象萬(wàn)千，每個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的風(fēng)韻。春的新生嫩葉，夏的炙灼驕陽(yáng)，秋的果實(shí)累累是那么的吸引人�？�，在我的心中，最能打動(dòng)我的便是——冬的寒風(fēng)大雪。在我的心中，唯有它的韻味才是真正的韻味
雪的韻味并不難覓，它的一切無(wú)疑都是十分吸引人的：鵝毛大雪紛紛飛舞，在空中婀娜地起跳，人們仿佛來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的.境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界，來(lái)到了一個(gè)純凈無(wú)瑕的夢(mèng)幻殿堂
縱然雪只是停留了一小會(huì)兒，但，它的“黃昏”也十分吸引人：黃昏的雪，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……
雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的；雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色忽然，雪的韻味似乎已經(jīng)浮現(xiàn)出來(lái)了原來(lái)，雪的韻味不在別處純潔已在我們的面前漫天飛舞
這是一篇寫(xiě)景作文，作者描繪了一幅雪景圖。文章語(yǔ)言優(yōu)美，如“大雪紛紛飛舞，雪花在空中婀娜地起跳”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾部分收筆自然，令人回味。團(tuán)體的需要。
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