實(shí)用的感受的作文實(shí)用（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感受的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
春天的腳步漸漸近了，仿佛在夢(mèng)境的回廊中我都能嗅到它的清香。醒來(lái)，我決定去尋找春天的蹤跡。
我慢慢的走著，看到看見(jiàn)綠草慢慢的抽出嫩綠。遠(yuǎn)處一看，滿地綠色，像是給大地披了綠色的地毯。蹲下身，看到那嫩嫩的，綠綠的，瘦弱又堅(jiān)強(qiáng)的小草從比它巨大數(shù)倍的石頭旁不屈不撓的鉆出來(lái)，滿滿都是希望！
金黃色的迎春花最是動(dòng)人，像活潑的精靈，又像俏皮的少女，更像穿著嫩黃衣裙的仙子，美麗動(dòng)人。站在花前深吸一口氣，那動(dòng)人的清香滲入靈魂一樣。
春姑娘用她柔嫩的雙手，細(xì)細(xì)的撫摸著柳枝。春雨高興地笑出了眼淚，為花草暢快的.洗澡。連綿柔和的春雨，滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，悄悄匯成河流，積成了碧綠的深潭。
春天來(lái)了，她似一位出色的音樂(lè)指揮家，指揮布谷鳥在枝頭唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠，指揮者可愛(ài)的小羊羔在母親身邊歡快地撒嬌歌唱……
高高掛起的太陽(yáng)光芒四射，溫暖人心。田野里的老農(nóng)勤奮的耕耘……
春天的色彩是多么豐富�。〈汗媚锸掷锏牟使P在勤奮的揮舞，天真的孩童精心的裝扮，花草樹木自然萬(wàn)物默默的孕育……
感受的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)興化沒(méi)大城市的繁華與喧囂，是一個(gè)物產(chǎn)豐鐃的水鄉(xiāng)。
聽爺爺奶奶們說(shuō)，以前興化只有一條大街，就是現(xiàn)在的牌樓路，還有東南西北四條小街。其它都是磚頭路、爛泥路，一到雨天，路上都是泥乎乎的，幾天也不能干，特別是下雪天，太陽(yáng)出來(lái)雪就化，一到晚上又結(jié)冰，爛乎乎的能拖上好幾天。現(xiàn)在可好了，再也見(jiàn)不到這些路了，都是一色的水泥路，柏油路，下了雨一會(huì)就干了。路也多了好多，什么長(zhǎng)安路，英武路、經(jīng)一路、興化大道，有的也不記得了，反正好多好多。
還有一個(gè)大變化就是城區(qū)擴(kuò)大了好多倍。記得小時(shí)候，春暖花開的時(shí)節(jié)，媽媽騎車帶我向南玩時(shí)，過(guò)了長(zhǎng)安大橋再向南就漸漸看見(jiàn)農(nóng)田聞到油菜花的香味了�，F(xiàn)在說(shuō)是再向南好多，看到的都一座座拔地而起的`高樓，一片片嶄新的小區(qū)，還有一座座休閑公園，大型體育館。
如果說(shuō)印象最深變化那就是防洪墻。素有“荷葉城”之稱的興化城,四面環(huán)水,長(zhǎng)期處于“不設(shè)防”的狀況。每當(dāng)洪水襲來(lái)時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)“車在水中開,船在街上行”的景況。田里的莊稼淹了，養(yǎng)殖的魚蝦也沒(méi)有了，老百姓苦不堪言。據(jù)說(shuō)92年大水時(shí)，連李鵬爺爺也來(lái)看望了我們。
從20xx年下半年開始,興化市委市政府以環(huán)城水系為重點(diǎn),加快城市濱河綠化,人文景點(diǎn)綠化。市委市市政要求把防洪工程建成老百姓的景觀工程,結(jié)合防洪工程的建設(shè),充實(shí)文化內(nèi)涵,彰顯文化個(gè)性,把水鄉(xiāng)的河建成“流動(dòng)、生態(tài)、安全、文化”的河,一條河就是一個(gè)景點(diǎn),一條河就是一個(gè)“水上公園”。到目前為止,全市共投資3.5億元、建成長(zhǎng)35公里防洪墻、抵御3.5米以上洪水、受益35萬(wàn)人的浩大防洪工程,并依托防洪工程,以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、沿河雕塑、綠化為主,美化、綠化環(huán)境,建成了9個(gè)百姓“水上公園”。新開園的興健園、生態(tài)觀光園、陽(yáng)山公園與防洪墻緊密相連。防洪墻上的雕刻與公園的景觀交相輝映,成為當(dāng)?shù)匕傩招蓍e鍛煉的好去處。
興化，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)正以一個(gè)嶄新的面貌邁向一個(gè)更高層次。
感受的作文 篇3
今天下午老師給我們宣布考試成績(jī)，當(dāng)我聽到自己的成績(jī)時(shí)，心里很不高興，因?yàn)槲掖中拇笠猓绊懥宋业目荚嚦煽?jī)，我跟上次比退步了很多，但是爸爸安慰我說(shuō)：“寶寶沒(méi)關(guān)系，還一次區(qū)考，只有你繼續(xù)努力，下次一定會(huì)取得好成績(jī)”。
爸爸鼓勵(lì)讓我很感動(dòng)，我在心里默默的說(shuō)，下次考試一定要取得好成績(jī)，不辜負(fù)爸爸的'期望。同時(shí)我要改掉粗心的壞毛病。
感受的作文 篇4
從一生下來(lái)，我們就要接觸語(yǔ)文。上小學(xué)時(shí)，也沒(méi)人會(huì)去注意語(yǔ)文，我一直以為：語(yǔ)文是最容易學(xué)的學(xué)科，也是最無(wú)聊的學(xué)科！直到我進(jìn)了南外的初一。
一開學(xué)，語(yǔ)文柳就給我們約法三章，比如說(shuō)：一周之內(nèi)要完成3篇摘抄，每周寫隨筆，課前中要提供每日一字以及一篇等等，于是在一周又里我們忙語(yǔ)文忙的樂(lè)此不疲。
課前演講——：笑聲、、知識(shí)
課前演講是每一門學(xué)科都要的（基本上），但我認(rèn)為語(yǔ)文的演講最有趣，也是最增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，最能提高我寫作水平，增強(qiáng)我的解析能力的。記得周三，小悅走上講臺(tái)，寫出古文中的“嘉”字讀音時(shí)，大家頓時(shí)哄堂大笑，小悅有些不知所措，瞪著眼睛望著將臺(tái)下的同學(xué)們，原來(lái)，在古代“嘉”讀“ga”，同學(xué)們?cè)诘紫麓蠼校骸案�，嘎，嘎，哈哈哈……”，還有的在一旁不言不語(yǔ)，咧著嘴裝大小姐一副很秀氣的的樣子，實(shí)際上心里早就笑攤了，我不管三七二十一，笑得從椅子上滑了下去，兩肩一抽一抽的，倒像在哭，瞇起小眼睛露出大板牙一副皮笑肉不笑的樣子，我后面的男生笑得將頭仰到了后面與他后面的人撞了個(gè)正著，說(shuō)也奇怪，那男生也不生氣，撲到前面繼續(xù)狂笑……此時(shí)的小悅自信從高峰落下了深谷，呆呆的望著狂笑的我們，要不是柳老師阻止了我們，恐怕我今天會(huì)笑到斷氣，心里想：原來(lái)語(yǔ)文也能學(xué)的`這么快樂(lè)啊。語(yǔ)文的是多么絢麗��！
課后——關(guān)鍵詞：體會(huì)、人情味
上完總要布置語(yǔ)文作業(yè)，柳老師布置的作業(yè)可不平常，作業(yè)本的也比它的本身內(nèi)容吸引人得多，這提高了我做語(yǔ)文作業(yè)的興趣。當(dāng)然，還有一個(gè)原因，那就是柳老師很能理解我們。記得我前面說(shuō)過(guò)，一開學(xué)，語(yǔ)文柳老師就給我們約法三章，每星期都要寫三篇摘抄，有時(shí)候，數(shù)學(xué)英語(yǔ)的作業(yè)多了，我們總要抱怨一番，我的好也時(shí)常皺著眉頭找我訴苦，要么就埋頭苦干。有天中午，我與柳老師原來(lái)的學(xué)生交談了起來(lái)，那位姐姐一提柳老師就興奮，眉飛色舞地告訴我和同學(xué)：“柳老師的作業(yè)實(shí)際上是年級(jí)里所有語(yǔ)文老師中布置得最少的！”“�。 蔽彝瑢W(xué)瞪大雙眼，張大嘴，看起來(lái)驚訝極了，我則埋頭吃，沒(méi)把學(xué)姐的話當(dāng)回事。后來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)后，很感動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？其實(shí)，你們的作業(yè)算少的了，老師都沒(méi)讓你把美文抄下來(lái)，因?yàn)?、你們作業(yè)本來(lái)就多，柳老師不想再給你們添負(fù)擔(dān)了，2、柳老師認(rèn)為抄了也沒(méi)用，不如真正去體會(huì)文章，有更多感悟。”我回想起那天學(xué)姐的話，也大大的感動(dòng)了一番：柳老師是個(gè)多有人情味的老師啊！柳老師萬(wàn)歲！
這星期，我漸漸習(xí)慣了學(xué)習(xí)語(yǔ)文新方法，也有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文新感受，那就是：我們學(xué)語(yǔ)文是為了自己將來(lái)精彩的，能對(duì)、對(duì)身邊的人和事多一份體會(huì)感悟和理解。其實(shí)認(rèn)真對(duì)待它，它也沒(méi)那么可怕，所以好好學(xué)吧，加油，語(yǔ)文；加油，大家！
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