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【精】校園的樹(shù)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的校園的樹(shù)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的樹(shù)作文 篇1
校園中的景物真美呀!有潔白嶄新的教學(xué)樓,有粗壯的大樹(shù)拔地而起,有嬌嫩的小草在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng),有寬闊的草坪,有五顏六色的花,還有知識(shí)豐富的圖書(shū)角,更有清香的桂花樹(shù)……其中,我最喜歡桂花樹(shù)。
春天,碧綠的桂花樹(shù)抽出綠色的嫩芽,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭,好像在向我們招手呢!下課時(shí),同學(xué)們總會(huì)去哪里玩耍、看書(shū)、做作業(yè)、散心。
炎熱的夏天到了。桂花越長(zhǎng)越茂盛,嫩芽盡情的.張開(kāi)著,從遠(yuǎn)處看,桂花就想一個(gè)溫柔的小姑娘。同學(xué)們?cè)谡n間都會(huì)三五成群的組起來(lái)猜謎語(yǔ)、做游戲。校園里安靜下來(lái)后,成群的小鳥(niǎo)會(huì)飛到桂花樹(shù)上停歇,并且嘰嘰喳喳的叫著,好像很想在上面搭窩呢!偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò),但停了一下就飛走了,好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香呢!
秋天,桂花樹(shù)開(kāi)花了,每當(dāng)走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,就能聞見(jiàn)桂花的香甜味撲鼻而來(lái),真不愧是“桂花盛開(kāi),十里飄香”,那一簇簇花團(tuán)在碧綠的枝葉間展開(kāi),顯得那么的超凡脫俗!一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò),把蝴蝶們吸引過(guò)來(lái),蝴蝶穿梭在花叢中,忙碌著,煞是好看!吸引來(lái)很多同學(xué)急促的上課鈴聲響了,同學(xué)們才戀戀不舍的回到教室。
冬天到了,桂花樹(shù)依然站立在哪里,像一個(gè)哨兵一樣挺立。下雪了,桂花樹(shù)也披上了白色的披風(fēng),北風(fēng)吹過(guò),“沙沙”的響聲傳來(lái),好像在吹奏著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像媽媽的催眠曲一樣,讓人們安心的度過(guò)整個(gè)寒冬。
這就是我們校園的桂花樹(shù),校園里一道靚麗的風(fēng)景線。
校園的樹(shù)作文 篇2
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的校園,帶來(lái)了春天的消息。
最先接到消息的是我們小操場(chǎng)中央的那棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)抖抖手臂,身上的舊葉紛紛落下,不一會(huì)兒,地上一片金黃,就像是鋪上了一層金色的地毯。那地毯軟軟的,走在上面,發(fā)出一種“咔嚓”、“咔嚓”的聲音。過(guò)了一段時(shí)間,榕樹(shù)就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。那些嫩葉翠綠翠綠的,在陽(yáng)光的'照射下,顯得特別明亮,就像一塊塊碧綠碧綠的翡翠。在春姑娘的幫助了下,榕樹(shù)換上了綠色的春裝。
接著,能為樓旁邊的古楝樹(shù)聽(tīng)到了消息,也飄了香。古楝樹(shù)長(zhǎng)出了一種迷人的花,它遠(yuǎn)看是白色的,近看花瓣是白色的,里面的花蕊稍微帶紫。古楝花會(huì)發(fā)出一種芬芳撲鼻的香味,讓我們深深地沉醉在那香味中。古楝花一簇一簇地綻放枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣隨著微風(fēng)擺動(dòng)飄落,就像一只只紫白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
學(xué)校沙池旁邊的木棉樹(shù)也聽(tīng)到了消息,激動(dòng)得綻開(kāi)了紅紅的笑臉。一朵朵木棉花爭(zhēng)奇斗艷,欣然怒放。木棉花就像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭,告訴人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”。春風(fēng)吹過(guò),許多木棉花掉在地上。下課了,同學(xué)紛紛到木棉樹(shù)下?lián)炷久藁ā?/p>
。〈禾斓男@很美,春日校園里的樹(shù)更美!
校園的樹(shù)作文 篇3
在我們學(xué)校操場(chǎng)上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹(shù),就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
瞧,它彎彎的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的`光班。它的樹(shù)枝有許多"龍須",微風(fēng)吹來(lái),"龍須"就微微拂動(dòng),仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對(duì)重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上!
上午,榕樹(shù)沐浴在橘色的陽(yáng)光中,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒醒了,它們圍著大樹(shù)興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng),有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹(shù)上鳥(niǎo)叫,操場(chǎng)人鬧,一片熱鬧的景象。
下午,炎熱的太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來(lái)的陽(yáng)光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的草地上,F(xiàn)在,正是榕樹(shù)茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗校園的樹(shù)!
我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹(shù),我愛(ài)你!
校園的樹(shù)作文 篇4
清晨,我剛進(jìn)校園,一股濃濃的甜甜的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。
我忍不住順著味兒跑過(guò)去,哦,原來(lái)是我們校園的一株大桂花樹(shù)開(kāi)花了,難怪說(shuō)“桂花開(kāi)花十里香”呀!這是一棵古老的樹(shù)吧,粗壯的樹(shù)干要兩三個(gè)人合抱,灰褐色的樹(shù)皮上,爬滿了深深的皺紋,聽(tīng)說(shuō)這是剛建校時(shí)一位老人栽下的。
桂花正是茂盛的.時(shí)期,巨大的樹(shù)冠形成了一把“玉傘”,肥實(shí)的葉子層層疊疊,似乎不留一點(diǎn)縫隙,好像要把它的全部生命力展示給我們看。
再看那花吧,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,白的像雪,金的像火,一簇簇的小花,沒(méi)有牡丹的大氣,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,她卻如滿天的繁星,對(duì)我們眨呀眨的可精神著呢!
我喜歡校園的桂花樹(shù),它就如一位慈祥的老奶奶,溫柔地呵護(hù)著我們,帶來(lái)綠蔭,帶來(lái)芬芳,帶來(lái)美麗。
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