【優(yōu)秀】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“嘰嘰喳喳”,這是誰(shuí)在叫呢?原來(lái),是我家的小企鵝在學(xué)鳥(niǎo)叫呢。
這是一只吹起來(lái)的玩具企鵝,是姐姐送給我的'生日禮物。它有一雙小而發(fā)光的眼睛,張開(kāi)大嘴巴笑個(gè)不停。后面是紫色、藍(lán)色和紅色的斑紋,還長(zhǎng)有一只小角,肚皮上印有一條小魚(yú)。只要你用手捏一捏,它就會(huì)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,可愛(ài)極了。你別小瞧它,本領(lǐng)可不小。不管你從什么地方往下扔,它始終是站立著的,使勁打它,雖然猛然地?fù)u晃著,它還是能站立。如果你把它頭朝下,只要手一放,它就會(huì)翻個(gè)跟斗又站起來(lái),原來(lái),它是一只“不倒翁”。怎么樣?厲害吧!
這只小企鵝睡在我的床邊,爸爸說(shuō)我睡在“動(dòng)物園”里,為什么呢?因?yàn)槲艺眍^邊有一只小豬、一只小牛和一只小熊,腳底下躺著一只小狗、一只小老虎和一只小兔。哎!這也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我喜歡動(dòng)物呢。我這樣做,是因?yàn)槲宜,如果有人打擾,它們就會(huì)當(dāng)我的保護(hù)神,這樣,我就平安無(wú)事了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我是一個(gè)可愛(ài)的小學(xué)生,我有很多特點(diǎn),恩!
比如:愛(ài)幫助別人,喜歡做一些超乎意料的事或者是喜歡做一些超越自己的事,還有喜歡看一些我自己感興趣的書(shū) 在萬(wàn)里無(wú)云的的星期天我在公園里玩,玩著玩著看見(jiàn)垃圾桶旁邊有一個(gè)被遺棄的.罐子,有幾百雙眼看見(jiàn)它,可就是沒(méi)人愿意撿起來(lái)扔到垃圾桶去,有的人甚至只看他一眼就走人,就假裝沒(méi)看見(jiàn)它好像不關(guān)他事一樣,還有的人用腳踢了他。誒!我只好走過(guò)去彎起腰用手把罐子撿起來(lái),然后扔到可回收垃圾桶去。我喜歡這種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)格。 除了這些,我還喜歡看書(shū)。有一次我為了看書(shū)還跟同桌翻了臉。 在課間里,我同桌跟我聊天,如果這個(gè)話題讓我感興趣的話我會(huì)聊得很多,沒(méi)完沒(méi)了,就像整個(gè)天地是我的?墒,這次我喜歡上了一本書(shū)讀得很入迷,書(shū)中的內(nèi)容很精彩讓我變成了小書(shū)迷。同桌滿臉堆笑的跟我說(shuō)“要不我們玩一玩!"不!”我響亮的拒絕她,然后他的臉從晴天變成了陰天,眼睛瞇的像一條黑線,鼻子氣的鼓了起來(lái),嘴巴撇了下去這種表情就知道我闖禍了。她低沉地說(shuō)“哼!不玩就不玩,有什么了不起的!”話音剛落,她就轉(zhuǎn)身走人了。
我就是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小學(xué)生,怎樣,記住我了嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
最近也要預(yù)備著改文風(fēng)了。說(shuō)真的我真的不是一個(gè)喜歡一成不變的人,或許還年輕吧,我有著太多時(shí)間的資本。更有著年輕人有的一腔孤勇的心,一直覺(jué)得自己做什么都能一直闖到最后吧。一顆心,卻受了傷,還總是想著出去闖。沒(méi)后過(guò)悔吧,至少現(xiàn)在我還沒(méi)有后悔自己做過(guò)的事情。
為什么要該文風(fēng)呢?其實(shí)歸根到底,還是和我自己的性格有很大的關(guān)系,我是一個(gè)雙子座的人。雙子座幾乎是12星座中最神奇的一個(gè)星座,雙子座的人往往都有兩個(gè)性格吧,弄不好就會(huì)精分。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)社會(huì)上現(xiàn)在精分的還少嗎?多少人人前一套,背后又是一套呢?不過(guò)雙子座要比這些人可愛(ài)多了,他們只不過(guò)是有兩個(gè)性格的極端。我就是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的雙子吧,喜歡笑,卻也喜歡哭,喜歡明媚的陽(yáng)光,也喜歡純黑的世界,喜歡陽(yáng)光活潑的句子,也喜歡傷感委婉的情句。我也算是一個(gè)讓別人捉摸不透的人吧,畢竟雙子座的人天生就帶有一種神秘的感覺(jué),因?yàn)樯砩厦孛芴,也因(yàn)樘陋?dú),更因?yàn)榍樯烫^(guò)高,朋友就更少了,喜歡溫暖,卻又舍不得離開(kāi)黑暗。雙子座就是這樣的人兒。
他們的性格也決定了他們以后的路和性格。雙子座既然是一個(gè)多變的性格,那么文風(fēng)肯定也是要變的了。以前我寫(xiě)作的文風(fēng)其實(shí)是偏向陽(yáng)光積極的,可最近學(xué)習(xí)實(shí)在是太過(guò)忙碌,因?yàn)樯畹木壒,我真的是找不出?lái)一些陽(yáng)光的東西可以溫暖人心了,與其說(shuō)我寫(xiě)作文是給別人看的,不如說(shuō)我寫(xiě)的作文其實(shí)是給我自己看的,的是給我自己欣賞吧?我自己看著看著都能傻笑出來(lái),我到底只是給自己一個(gè)慰藉罷了。不過(guò)現(xiàn)在的我找不到一些陽(yáng)光的東西來(lái)溫暖自己了啊,最近又喜歡上了傷感的話和孤獨(dú)。孤獨(dú)有些人避之不及,可我卻甘之若飴。黑暗里待久了,也就不厭孤獨(dú)了吧。最近文風(fēng)可能真的要偏傷感一些了,也有很多人喜歡不是嗎?這個(gè)世界本來(lái)就是有爭(zhēng)議的,什么都存在兩面性。就比如說(shuō)正義之人和所謂的邪惡的人,其實(shí)都在一念之間,所謂的正義之人中不照樣有偽君子這樣的`人存在嗎?所以說(shuō),這個(gè)世界也是充滿了神秘的,一個(gè)東西總會(huì)有好有壞,有人喜歡也有人討厭,俗話說(shuō)得好蘿卜青菜各有所愛(ài)吧。有時(shí)候偏傷感一點(diǎn)的文風(fēng),也能讓我們孤獨(dú)寂寥的內(nèi)心找到一個(gè)慰藉和歸宿,不是嗎?有了共鳴,總能找到自己的心之所向,傷感的句子在別人看來(lái)有點(diǎn)無(wú)病呻吟的味道,可這又何嘗不是讓自己能找到一個(gè)東西能安慰一下自己呢?每個(gè)人只不過(guò)都有各自的快樂(lè)而已。
傷感的文風(fēng),最近真的挺喜歡的。只要自己看著開(kāi)心,自己看著能傻呵呵的笑出來(lái),能欣賞自己的東西,那就是讓我得償所愿了嗎?當(dāng)然如果有人給予肯定,那么也是能給我?guī)?lái)溫暖的,期望明天。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
暑假我和爸爸、媽媽、哥哥、爺爺去日照看落日。
到了那里,哇!滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。我不禁息嘆起來(lái):“太美了!”太陽(yáng)下降了一點(diǎn),金色的光輝變成了土黃色,大海變成了一般蔚藍(lán),一半土黃,就好像王維寫(xiě)的:
一道殘陽(yáng)輔水中,
半邊瑟瑟半邊紅
一會(huì)兒,太陽(yáng)像一個(gè)害羞的姑娘走進(jìn)山后,露出自己的.一半臉,大海像一面鏡子,將太陽(yáng)映照出來(lái),這時(shí)太陽(yáng)的光已經(jīng)不是那么耀眼了。
黃昏,夕陽(yáng)露出最后一角,現(xiàn)在的陽(yáng)光已經(jīng)是溫柔的了,像太陽(yáng)的一只大手在撫摸我們,又像一層金色的薄紗披在我們依依不舍的回家了。
大自然其實(shí)很美麗,只要用心去觀察,處處是風(fēng)景。
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